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實(shí)用的友誼的作文[優(yōu)秀]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的友誼的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
相信大家在學(xué)校里一定有一個(gè)死黨吧!我也不例外。我與死黨一起瘋,一起玩,一起做作業(yè)……我們并不是從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了,而是從四年級(jí)起玩到一起的。那時(shí)她剛到我們班,我們不熟悉,甚至不知道對(duì)方。后來(lái),我覺(jué)得她很好相處,又剛好成了同桌,真是“無(wú)巧不成書”啊!
同桌,同桌,從字面上理解,就是坐在一起的同學(xué)。既然是同桌,上課不開開小差,下課不打打鬧鬧怎么行呢?
我主動(dòng)向熔镕開了口,說(shuō)出了我在心中憋了很久的一句話:“我們做朋友,好嗎?”她爽快地回答我:“好,其實(shí)我很早就想與你做朋友了,只是不好意思開口而已。”
就這樣,我們很快達(dá)成了共識(shí),剛開始也許是她對(duì)班級(jí)不熟悉,比較拘謹(jǐn)。現(xiàn)在,與我這個(gè)“老油條”交道打多了,對(duì)班級(jí)的一切了如指掌,和我變得更有默契了。
就這樣過(guò)了一個(gè)月,老師因?yàn)樯险n老是有人講話,要換座位,我和熔镕在第二天懷著忐忑不安的心來(lái)到了學(xué)校。我的拳頭緊緊地握著,眉頭也皺了起來(lái),心中好像有一塊大石頭未落地,惶恐不安。她也一樣,心里面想著不要換同桌,而是與我繼續(xù)坐在一起。
直到老師宣布不再換座位時(shí),我心中那泛起的'一層又一層漣漪的湖水才平靜下來(lái)。我的眉頭舒展開了,手握的拳頭也松開了,同桌那緊張的情緒也不見了。我們相視一笑,竟一同脫口而出:“謝天謝地,老師沒(méi)有把我們分開。”看來(lái),我們之間的友誼已經(jīng)到達(dá)一個(gè)最高點(diǎn)了,也成為了“骨灰級(jí)”的好朋友,好閨蜜。
“天有不測(cè)風(fēng)云”,我們最為擔(dān)心的一件事還是發(fā)生了,老師把我調(diào)到了兩個(gè)“學(xué)渣”中間,美名曰“為他們輔導(dǎo)功課”。
我并不擔(dān)心,因?yàn)槲遗c她之間的友誼已牢不可破了。
雖然我們沒(méi)有坐在一起,但我們依舊是最好的朋友。
時(shí)光不散,友誼正好……
友誼的作文 篇2
真正的好朋友不只是在危難關(guān)頭挺身而出,而且在平時(shí)也時(shí)刻陪伴著你,只要你一回眸就能看到她的笑臉。她不會(huì)陪你哭,只是在你哭的時(shí)候逗你笑。她會(huì)陪你笑,在你笑的時(shí)候她比你笑得還燦爛,只因?yàn)槟阈α耍运吲d了。
什么樣的人是好朋友?有人說(shuō),在危難時(shí)幫助你的那個(gè)人就是好朋友,可我覺(jué)得不是。真正的好朋友不只是在危難關(guān)頭挺身而出,而且在平時(shí)也時(shí)刻陪伴著你,只要你一回眸就能看到她的笑臉。她不會(huì)陪你哭,只是在你哭的時(shí)候逗你笑。她會(huì)陪你笑,在你笑的時(shí)候她比你笑得還燦爛,只因?yàn)槟阈α耍运吲d了。這樣的人才是真正的好朋友。或許,只有我親身經(jīng)歷過(guò),感覺(jué)才那么真,那么實(shí)吧!
六年級(jí)時(shí),我擁有了一段很好很好的友誼。在我的心目中,曾經(jīng)的她們很好很好,好過(guò)一切。那時(shí),我覺(jué)得我是世界上最幸福的人,老天太眷顧我了,給我送來(lái)了那么好的三個(gè)朋友。可是好景不長(zhǎng),小學(xué)畢業(yè)了,我們堅(jiān)不可摧的友誼也畢業(yè)了。友情畢了業(yè),也就變了味,不真了,不純了,不好了。畢了業(yè)的友誼只剩下了一個(gè)她,給我。可是最后連她也走了。但無(wú)論怎樣,她都給我留下了好多好多美好的回憶,有苦,有甜,還有澀。可我覺(jué)得這些都好珍貴,好珍貴!
她離開的那一刻,我覺(jué)得那位姐姐對(duì)我說(shuō)的話都是真的,她說(shuō):“不要有太要好的'朋友,否則,你最好的那個(gè)朋友,一旦想要傷你,就會(huì)易如反掌,她的一句話就能給你致命的一擊,因?yàn)槟闾湃嗡麄兞恕R驗(yàn)槲医?jīng)歷過(guò),所以任何一個(gè)跟你再怎么好的人,都要有一點(diǎn)防人之心。”當(dāng)時(shí)的我信心滿滿的說(shuō):“我的好朋友是不可能背叛我的,如果我們這么好的關(guān)系、這樣堅(jiān)固的友誼都會(huì)遭到背叛的話,那么這個(gè)世界上就沒(méi)有友情可言了。”
她就這么走了,可是,我怎么也不會(huì)忘記她的。友情雖然碎得不能再拼起來(lái)了,雖然只剩下我和她,就算她走了,那又有什么關(guān)系呢?只要我還有回憶。雖然她走了,但她沒(méi)有像另外兩個(gè)人那樣背叛我,我們一定會(huì)再見面的。最后,我才明白,她才是那個(gè)真正的朋友、最最值得珍惜的那個(gè)人、是要用真心守護(hù)的那個(gè)人。她走的那個(gè)晚上,我想了很多很多,細(xì)細(xì)回憶后我才發(fā)現(xiàn),以前在我們四個(gè)人中,她總是點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓著我,處處為我著想。而我今天才發(fā)現(xiàn),可我覺(jué)得并不晚,因?yàn)榻?jīng)歷了那么多,我還是懂了,痛過(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò),這些我都經(jīng)歷了,所以說(shuō)這也是一次人生的挫折吧。
友情,我真的不希望你變味。但是,也正是因?yàn)槟阕兞耍晕也哦昧嗽S多許多。
友誼的作文 篇3
一只名叫威伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬未來(lái)的命運(yùn)是圣誕節(jié)時(shí)得盤中大餐,這個(gè)悲涼的結(jié)果讓威伯心驚膽寒。他也曾有嘗試過(guò)逃跑,但他畢竟只是一只豬。看似渺小的夏洛卻說(shuō):“讓我來(lái)幫你。”于是夏洛用它的網(wǎng)在豬棚中織出“好豬”,“查克曼的名豬”等字樣,那些在人類眼中被視為奇跡的網(wǎng)字讓威伯的命運(yùn)整個(gè)逆轉(zhuǎn),終于得到了名豬大賽的頭獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但就在這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到盡頭……
這是一個(gè)善良的`弱者之間互相扶持的故事,但除了愛,友誼之外,這篇級(jí)抒情的童話里,還有一分對(duì)生命本身的贊美于眷戀。
其中有一段對(duì)話我極喜歡的:
“你為什麼替我做這些事呢?"它(威伯)問(wèn),“我真不配,我從來(lái)沒(méi)為你做過(guò)什麼事。”
“你是我的朋友。”夏洛回答。友誼本身就是件了不起的東西。我替你織網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。生命本身究竟算什麼呢?我們生下來(lái),活一陣子,然后去世。一個(gè)蜘蛛一生織網(wǎng)捕食,生活未免有點(diǎn)不雅。通過(guò)幫助你,也許使我的生活變得高尚些。天知道,任何人的生活都能增加一點(diǎn)意義。"
"哦,”威伯說(shuō),“我不會(huì)演說(shuō),我沒(méi)有你的說(shuō)話天才,可是你救了我,夏洛,我也情愿為你犧牲性命———真的情愿。”
友誼的作文 篇4
前幾天,我讀了一篇文章,叫“twins,永遠(yuǎn)在一起”。它主要講述一對(duì)雙胞胎姐妹被同學(xué)們稱為“twins”,她們?cè)谝淮窝莩鰰r(shí)因有一句歌詞唱得不一樣而在舞臺(tái)上大吵起來(lái)。經(jīng)過(guò)老師的開導(dǎo),她們和好了,她們明白了“twins”,是注定永遠(yuǎn)在一起的。
由這篇文章,我也聯(lián)想到了我和“她”。我和“她”在班里是最好的朋友,可是這學(xué)期,自從因某些原因老師把我們兩個(gè)的位子調(diào)的遠(yuǎn)了開始,我便發(fā)現(xiàn)“她”開始與周圍的一些人親近,而不會(huì)常常與我說(shuō)話。每當(dāng)我看到“她”和別人有說(shuō)有笑的時(shí)候,便會(huì)生氣,我不知這是不是嫉妒。總之,我一直很在意這一點(diǎn)。
直到有一天,我實(shí)在忍不住了,便跟“她”打開天窗說(shuō)亮話,把我的感覺(jué)都告訴了“她”。而“她”聽了,只說(shuō)覺(jué)得這很可笑,沒(méi)有說(shuō)別的。我還是沒(méi)有放棄,繼續(xù)糾纏。直到我們倆的火氣都上來(lái)了,馬上就要吵起來(lái)的時(shí)候,“她”扭頭就走了,“她”覺(jué)得這件事不值得爭(zhēng)吵。
事后我曾仔細(xì)想過(guò),“她”并不是我一個(gè)人的朋友,“她”是大家的。而且,我又何嘗不像“她”那樣,開始與周圍的人親近了呢?人總會(huì)變,但不變的是友誼,友誼的橋梁是不會(huì)輕易拆掉的。
也許“她”也悟到了什么,之后我們又恢復(fù)了以前的關(guān)系,我們之間也不再有“你是不是想和‘她’做最好的朋友”之類的話題。我們只是在默默地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把我們之間那座稍有破損的橋梁修補(bǔ)起來(lái)。我相信,我們也會(huì)像文章中說(shuō)的“twins”一樣,不管走到哪里,那座友誼的橋梁不會(huì)再有破損,它會(huì)永遠(yuǎn)把我和“她”的心緊緊連在一起!
隨著時(shí)間的推移,我也漸漸對(duì)這件事不在意了。不過(guò),回憶起那令人心痛的事情,我的眼淚還是忍不住落下來(lái)。
雖然我還小,但我已經(jīng)懂得了追憶。每當(dāng)我握著那張沾滿淚水的照片,心里那個(gè)傷口就開始隱隱作痛。
這張照片上是我和同學(xué)石蕓黛。你看,我們倆笑得躲開心呀!
可今天……
事情是這樣的:一天中午,我和張漢渝去找石蕓黛。石蕓黛跟我們玩了個(gè)游戲,叫我和張漢渝先躲起來(lái),她去找。石蕓黛還說(shuō):“我去學(xué)校把包袱放了,你們先躲吧。”我和張漢渝滿口答應(yīng)。可是后來(lái),石蕓黛沒(méi)有去放包袱,直接來(lái)找我們了。我和張漢渝很氣憤,怪石蕓黛不守信用。石蕓黛卻不以為然,驕傲極了,再加上平時(shí)她總愛在背地里說(shuō)別人的閑話……
我和張漢渝決定離開她。
今天,我才后悔了。我知道了失去一個(gè)朋友,丟失一份友誼是多么大的一個(gè)損失。人不可能是十全十美的`,而我又那么苛刻……我覺(jué)得我真是對(duì)不起石蕓黛,我甚至沒(méi)有想過(guò)我離開時(shí)帶給她的傷害。她那幼小的心靈也承受不了這么大的負(fù)擔(dān)呀,何況她只做錯(cuò)了一點(diǎn)事,我就這么做。我太殘忍了。
我很想開口對(duì)石蕓黛說(shuō):“對(duì)不起,我的小伙伴!”但我天生就膽小,沒(méi)勇氣說(shuō)出口。每當(dāng)看到石蕓黛時(shí),我的心頭就會(huì)泛上一層淡淡的苦意與悲哀,總是帶著愧疚與抱歉的眼神注視著她。
我和張漢渝之間又有一個(gè)規(guī)定:誰(shuí)也不能接近石蕓黛。就是因?yàn)檫@個(gè)規(guī)定,限制了我和石蕓黛的接觸,更別提和好了。
我真恨當(dāng)初我答應(yīng)了這個(gè)要求,我悔呀,恨呀,可就是無(wú)法挽回這個(gè)事實(shí)了。
我想和石蕓黛和好如初,但又擔(dān)心我與張漢渝之間的約定。我在痛苦中掙扎著,在現(xiàn)在的朋友與昔日的伙伴之間徘徊不定。我好迷茫:友誼可以這樣用約定來(lái)束縛嗎?
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