（通用）友誼的作文600字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的友誼的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

友誼的作文600字 篇1

　　每個人的生活中都會認識許多朋友，而真正的好友是珍惜你與她的友誼，就如我自己。

　　在剛上小學的時候，我因為不適應，基本都不敢與其他同學說話，這時候，有一個人來到我的身邊，她就是我后來認識的朋友——李小紅。她主動伸出手，向我遞交了友誼的鑰匙。于是，就這樣，我們認識了，從那開始，我們形影不離，我想，如果沒有發生那件事，我們會一起上初中，高中。

　　那是雨天的下午，我和她打掃完衛生后，一起回家，在路上，她一直沒說話，我很奇怪，問她：“發生什么事了嗎？”她抬頭說：“我下個學期就不能在這里讀書了。”“為什么？”我不懂的問，她說因為她父母的原因，她要去外地讀書。我聽了，沒說什么。回到家后，我一直在想著和李小紅在一起的回憶，一想到她不會在這里了，想到我們可能不能一起了，就格外難過。

　　那幾天，我都沒怎么和她說話，放學也獨自一人走回家。這種狀況一直持續到臨近期末考試的時候，她主動找了我，“對不起，我不能完成我們的'約定了。”她說的是我們約定要一起上初中、高中，做一輩子的好朋友的事。我知道她也是身不由己，所以我拋棄一切的難過，“沒關系，我們還是可以再見面的，就算你不在這了，我們之間的友誼也不會變！我們的友誼是永遠的！”她聽了我的話，抱住了我，“好，那我們換個約定，不論將來如何，我們都要記住彼此。”于是，我們重歸于好，開始珍惜每一天在一起的時光。

　　朋友，不變的是真心，不變的是友誼，不變的是在一起的最美好的時光。

友誼的作文600字 篇2

　　儲存在同學之間的，是友誼;徘徊在同學之間的，是友誼;傾注在同學之間的，是友誼。愛是分享，體會感恩。愛滋養心靈，愛孕育快樂，愛善解人意，愛也是責任。兩年前我一無所知，在老師的辛勤培育下收獲了很多知識，這是愛的果實。三年級了，在這熟悉的環境里，我繼續吸取新知識。老師讓我當學習委員，是對我愛的信任。做好學習的榜樣，與全班同學在學習上互相幫助，取長補短，共同前進。帶著感恩的心去愛老師、愛同學、愛學習、愛勞動、愛家人、快樂就會無處不在。

　　那是一個星期三的下午，我來到學校，打開書包，突然發現我沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有學習工具，讓我怎么學習，怎么寫字啊!這時，第一節課的上課鈴響了，語文老師走進了教室，讓我們寫3號本，全班同學都低頭寫了，惟獨我，在那里傻傻地看著本子，一個字也寫不了。我正在發愁，旁邊的王偉安問我：“你為什么不寫啊?”我告訴他我沒有帶文具盒。王偉安熱情地對我說：“用我的'吧!”說著，從文具盒里拿出了一支鉛筆：“給你，快寫吧!”我道了謝，趕快寫了起來。這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么地溫暖。也許，在你看來微不足道的一點幫助，就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。

　　在學習上，我也會耐心地幫助他。有時一道數學題要給他講好幾次，他才明白，然后我與他比賽再做些同類的題，好讓他更加清楚。語文方面他如遇到不會的字，我會陪他一起來認，然后再把字編成兒歌或字謎讓他來猜。如遇到要背的課文，我會第一時間督促他背，不熟的地方我陪他一起朗讀，直到熟悉為止。

　　當我幫助別人時，別人的心里會感到溫暖，而別人幫助我時，我的心中也同樣會感到安慰。幫助與被幫助同樣會得到快樂。互相幫助是我們人類的美德，愿我們每一個人都能把這一美德發揚光大。

友誼的作文600字 篇3

　　運動在每個人的人生中是必不可少的，而且運動既可以強壯身軀又可以讓人免受疾病困擾，讓身體變得更加健康，真是一舉兩得！所以，媽媽為了讓我減肥，幫我報了一個籃球班，而這天就是打比賽的日子！

　　放學后，我早早地來到了籃球場地，激動地放下水杯，拿起籃球，在籃筐下認真投籃！

　　一聲哨響，同學們都在教練哨聲后并排站好，跟著教練一起做準備運動。過了一會兒，所有的準備工作都完成了，接著就是我們期待已久的籃球比賽了！

　　一聲驚耳的哨響—比賽開始了！我把籃球拿在手中，為了迷惑“敵人”，我東晃一下，西晃一下，然后以迅雷不及掩耳的速度傳給了隊友，但好景不長，“敵人”已經把隊友給包圍了，根本沒有任何出路，但這時隊友不顧三七二十一往上一拋，落到了我的眼前，我立馬懂了些什么，對準籃框一扔，“噗”，球像炮彈一樣射了出去！“耶，球進了！”我飛奔到隊友面前，擊掌、擁抱，就像進行著一首歡樂頌！而“敵方”呢，頭頂上烏云密布，電閃雷鳴，傷心地低了頭。

　　第二回合開始了，這次是“敵方”發球，而他們耍了些小聰明，很恰當的用了學習上的抄襲—也跟著我一樣東晃晃、西晃晃，然后拋給了隊友，但是他失算了：因為從胸前傳給隊友的話，速度就會很快，而從空中拋的.話，速度是比不上胸前傳球的！我就有更多的時間來截球！還沒等“敵方”反應過來，球已經從我的手中傳給了隊友，接著就是隊友的一個精彩的三步上籃——球進了！

　　又是一聲哨響，比賽結束了，雖然我們以二比零贏了，但是友誼第一，比賽第二，我們仍然還是好朋友！

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