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寫友誼的作文

時間:2023-10-28 10:18:53 友誼作文 我要投稿

[合集]寫友誼的作文8篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的寫友誼的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[合集]寫友誼的作文8篇

寫友誼的作文 篇1

  我們的友誼,深如海!朋友是茶,是人生中最值得品味的,在茶中放牛奶,就像朋友之間加上了功名利祿,友誼變了質(zhì)……

  自私者在友誼面前不肯付出,遲遲體味不到友誼的意義;庸懶者在友誼面前退退縮縮,嘗不到友誼的味道;無私者在友誼面前無私奉獻,他的一生都是甜的,是純潔的友誼,朋友之間更應以誠相待。朋友是人生的調(diào)味精,也是人生的止痛藥。染色的筆就是多彩的友誼,泥土開始只是一片黑,點綴的是那綠色的友誼。當我們傷心的時候,朋友能給我們肩膀;當我們正在獨自流淚的時候,朋友能讓我們心情愉快……這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡單卻又難以琢磨的友誼。友誼擁有的神奇力量都使我們?yōu)橹鸷场!叭松谑郎嫌袔讉知己,又有多少友誼能長存,只愿友誼常在你我心里……”是啊,世界何其之大,卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古名句。可是每當我仰望天空,那么多的星星,怎么找……俗話說得好,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人精神生活中一個重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會感到人間的孤獨。人們需要友誼,是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂,使人向前……人生的財富是無窮無盡的,但真正的財富究竟是什么呢?是金錢?是權勢?不是,是友誼。

  記得曾經(jīng)有個哲人這樣說過:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富。”朋友,當你知道朋友的價值時,就別太在意朋友之間的瑣事,因為友誼不在一時,而在平時;不憑年齡,而憑心靈,只有用心去交朋友的人才能獲得真正的友誼。大提琴低沉的聲音像一條河流,左岸是我無法忘卻的年年歲歲,右岸是我曾經(jīng)璀璨的青春歲月,那些我們曾經(jīng)以為念念不忘的歲月就在我們念念不忘的過程中被遺忘,我仍然執(zhí)著相信:兩條平行線總有交會的一天。每逢回憶起我們相遇的時刻,都不禁“撲哧”一聲笑了。五十顆純真的`心,一百雙稚嫩的小手,五十個迷人的笑容把我們牽在了一起,這也許就是緣我喜歡春天與你們一起在百花園中,嗅著百花的芳香,與你們促膝長談;我喜歡夏夜與你們坐在草地上,抱著雙膝仰望滿天星辰,領略星空的浪漫與悠遠;我喜歡你們的睫毛在陽光下閃動的樣子,那似乎有精靈踮著腳尖在舞蹈。歌悠悠,情悠悠,意也悠悠。你們,都是我最親愛的朋友,你們的一聲親切的問候,一次真誠的握手,都似春風吹開了我的心花,如一股清泉流入了我的心頭,是你們打開了我的心靈之窗,使我踏上了友情的綠洲。

  但,緣聚緣散,我們不想避免又必須避免的事到來了,在那個雨天,我們就要分別了,即使我們早已知道,早已做好了充分的心理準備,可它還是猶如晴天霹靂般擊打著我,我的心仿佛墜入了萬丈深淵,那般孤獨,那般無助。觸摸到被雨點打濕的墻壁上,我冰涼的指尖隱隱作痛,心中游走過的一絲哀傷,深深地擊打著我的心。所有的友情,所有美好的回憶,所有的眼淚和擁抱,所有刻骨銘心的歲月都在那個雨天撲向盛大的死亡。

  我神情恍惚地游走在校園中,任憑雨點無情地打落到我身上,冰冷刺骨,此時的我,臉上竟不知是雨水還是淚水。你們,是蕭蕭寒夜里不滅的火焰,給予我友愛的溫暖,給予我莫大的支持與鼓勵。但我們曾經(jīng)一起發(fā)過誓,我們永遠是好朋友,即使我們分開了,但我們的心仍連在一起!啊,我難以忘懷,那段深如海的友誼!

寫友誼的作文 篇2

  在人的記憶中,友情是值得珍惜的,但是又有多少人會珍惜他呢?他們都視它如過眼云煙,不好好珍惜,等明白時已經(jīng)來不及了。而我就是在這個邊緣上,差點失去了我最好的朋友。

  在我讀5年級時,我和我的好朋友經(jīng)常在一起玩,有吃的一起分享,有好玩的一起玩。可就在那個時候,我們差點就反目成仇了:那是個天高云淡的日子,我和好朋友在一起玩,突然,一個女孩子出現(xiàn)在我們的眼前,她看見劉馨雨“劉,你怎么和她在一起玩啊,你不是說很討厭她嗎?”那個女孩皺著眉頭說道。我聽見后心里十分的.不舒服,就問她:"劉,她說的是實話嗎?”“我......我......琳,那個...”劉支支吾吾地說道。我看見這個樣子,心里大概猜出個所以然了,立刻遠離了是個是非之地。跑到一個比較遠的地方,想把心里的痛苦全部哭出來,卻怎么也哭不出來,只覺得心里很不舒服。而另一邊,那個女孩看見我和劉的樣子才發(fā)現(xiàn),我們兩個和她的朋友只是很像,她居然認錯人了。劉找了我很久,卻怎樣也沒找到。終于,在一塊空地找到了正在難過的我,她想和我解釋,我卻不理會她,她深知我的性格,在這時候我是不會聽她說的,只好默默返回。我雖然不記得我是怎樣回教室的,但我卻清清楚楚記得同桌給我那條紙條的信。

  我得知真相后,很后悔我當初沒有弄清事實而盲目.

寫友誼的作文 篇3

  我們同學之間的友情故事很多,但有一件小事兒想起就讓人感到非常溫暖。

  那是發(fā)生在我和同學何若妍之間的故事。一個星期五的下午,我與何若妍相約到她爸爸所在的公司玩兒,時間飛快地流失,轉眼已是六點十分。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我的手機鬧鈴驟然響起,我對何若妍說:“我該回家了,不然爸爸媽媽會擔心的!”告別后我便匆匆離開。

  在回家的路上,我像一只快樂的'小鳥,一邊哼著歌一邊趕路。走著走著,我突然感覺身上好像少了點什么東西。噢,壞了,我把雨傘落在何若妍哪兒了。我正準備返回去取,這時手機響了,一接聽,是何若妍打過來的。何若妍說:“你的雨傘還在我這兒呢!”“我這就過去取。”“別著急,你在原地等我吧,我馬上給你送過去。”

  過了幾分鐘,啊,我看見了,我看見了,是何若妍!我興匆匆地跑向她。她笑瞇瞇地對我說:“給,你的傘!”“對不起,讓你親自跑一趟!”我慚愧地對她說。“沒事兒,我們不都說了要做一輩子好朋友們嗎?”她很誠懇地對我說:“時候不早了,趕快回家吧!”“好,再見!”“再見!”

  走了十多步,我驀然回首,看到了何若妍遠去的身影,仿佛看到了她博大的胸懷。此時,平常的點點滴滴一股腦兒涌上心頭。是啊,我一起笑過、哭過、鬧過、賭氣過,但同時也在彼此心田播下了友誼的種子。如今這顆種子已經(jīng)生根、發(fā)芽、長葉、開花,帶給我們許多快樂。我不禁感嘆:雖然“友誼”二字寫起來很簡單,但意義卻很深刻,真正能得到友誼的人其實并不多。我暗下決心:在今后的日子里,我一定好好珍惜同學之間的友誼。我相信,友誼之花定會在我們之間欣然開放!

  兩顆童心,緊密相聯(lián)。至于我與何若妍,我們曾彼此承諾,都要細心呵護、用心澆灌友誼之花,讓它的馨香陪伴我們慢慢長大,直至一生一世。

寫友誼的作文 篇4

  小剛和小杰兩個人他們感情深厚,是一對形影不離的好朋友。但偶爾也會因為一點小事鬧矛盾,一旦鬧矛盾了他們就誰也不理睬誰,遇到了也會扭頭就走,成最熟悉的陌生人。

  小剛喜歡玩電腦游戲,班上也有很多同學都迷上了這個,班主任老師知道了說這樣會影響視力,也影響學習,所以明令禁止同學們玩這個了。小剛開始忍了幾天,后來又心癢癢,手癢癢了,有無休止的玩了起來。一天,小杰來小剛家借書,發(fā)現(xiàn)小剛又在玩電腦游戲了,便叫小剛不要玩了,被爸爸媽媽老師知道就要挨罵了,小剛也答應不玩了。

  一段時間過去,小剛的成績下滑的很快,一落千丈,作業(yè)也總是拖拖拉拉的,老師和他爸爸媽媽都心里如焚,都想知道成績下滑的原因。小杰也替他的好朋友著急,沒辦法的情況下就給老師說了小剛玩游戲的事情。老師知道了以后還表揚了小杰,又在課堂上批評了小剛。下課了,小剛就痛斥了小杰,認為小杰不顧友誼出賣了他,小杰也只能默默的低頭不回應。這樣兩個人的友誼的裂痕就開始了,不再理睬對方。

  后來,小剛被老師和爸爸媽媽的教育下不再沉迷于電腦了,他把精力都轉到書的`海洋里來了,成績就開始步步高升,還在學校組織的環(huán)保制作比賽中得了一等獎,為班級和自己爭取了榮譽。小杰為了慶祝小剛得獎買了一個禮物送給他,小剛這時候才知道自己當初的錯誤,連忙對小杰道歉,誠懇地對小杰說:“對不起,當初是我錯了,我不應該罵你”。小杰說我們是好朋友好哥們呀。說完兩個人都笑了,緊緊地抱在一起,友誼又恢復了,而且比以前更好了,簡直是管鮑之交。

寫友誼的作文 篇5

  人生的財富是什么?財富不是真正的的朋友,朋友才是真正的財富。

  友誼,好熟悉的字眼。古人云:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我們現(xiàn)在有幾個朋友,可是要怎樣架起友誼的橋梁呢?它需要朋友之間相互理解、互相信任,需要朋友之間心與心的交,物以類聚,人以群分。沒有一個人不曾擁有朋友,但是又有哪些人真正的'品嘗過友誼呢?友誼,不再一時,而在平時,只有真誠者去珍惜友誼,用它揚起人生的風帆,而人生中真正的朋友,在你獲得成功的時候會為你高興,會為你慶祝,而不捧場。只要親自去體驗一份真誠的友情,你就會非常的快樂。

  千金易的,知己難求。人生路上難免有風風雨雨,朋友之間難免有磕磕碰碰,但這一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驛站。所以,朋友不必在意,并不要因為彼此的誤解和一點小小的矛盾而枯萎你我之間正在開放的友誼之花。

  友誼之花最重要的是什么?是忠誠,是信任。真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求點什么,而是彼此為對方做一切辦得到的事情,不會要你任何的回報,只是默默無聞的幫助你,這叫真正的友誼。真正的友誼使人生充滿熱情。真正的友誼使生活充滿樂趣。真正的友誼使你我之間的友誼之花綻放的更加燦爛。所以讓我們攜手朝著美麗的朝陽,共同奮斗吧!愿你我友誼之花照亮你我。

寫友誼的作文 篇6

  人的一生中有許許多多的朋友。朋友之間的幫助讓我嘗到了友誼的滋味。

  小時候與許多伙伴玩耍,使我懂得了很多交友的好處。從小學到初中,我有著很多的知心朋友。而最讓我難忘的是在小學時交的一位朋友蔡璐。

  記得那時我們班上的人都迷上了動畫片,我也不例外。有一次我和蔡璐來反串一部動畫片,我們演得很認真,沒注意腳下,我重重地摔了一跤。嗚嗚嗚便從我的口中唱出,眼淚像斷了線的珠子不住地往下掉。因為我們學校操場跑道很硬。當時是夏季,不摔得鼻青臉腫才怪呢!朋友見狀馬上把我扶到醫(yī)務室,做了簡單的包扎。我們六年級的'教室是在四樓,想要在這種情況下爬上去,對我來說真是比登天都難。可這時,蔡璐二話沒說就扶著我上樓。好半天才上來了,我們對視著笑了。想起剛才我們兩人擠擠推推的往上走很搞笑的樣子,真是讓人忍俊不禁。從那以后我們成了很要好的朋友。

  我們無話不說,相互幫助,共同進步。一種甜甜的滋味在我們的心中回蕩。

  小學畢了業(yè),我與朋友依依惜別,總是認為有緣一定會再見的。

  之后我上了初中也認識了許多的新朋友。每當我有困難的時候,他們會幫我;我受人欺負的時候,他們會為我打抱不平。

  我嘗到了友誼的滋味,我希望這種甜甜的滋味永遠不會消失。

寫友誼的作文 篇7

  淡淡清風,飄飛指尖,聽見風唱歌的聲音,卻夾雜著悲傷與寂寞。午后溫暖的陽光灑遍每個角落,空氣中彌漫著一種氣息——這是勿忘我……

  “王櫻不好聽,以后叫你櫻桃。”這是初次見她時,我對她說的。她是爸爸同事的女兒。上幼兒園時,我們在一個班,她是我同桌。

  在班里下棋時,她一次又一次贏我,一次又一次哈哈大笑,我也總是不甘示弱,大笑著說:“下次,我一定贏你!”

  如果可以,我好想和她再下一盤棋。

  上完小學四年級,她就走了,去了另一個城市。臨走時,她送我一枝淡藍色的花——勿忘我。我的淚水在眼眶里打轉,她卻笑笑,滿不在乎地說:“干嘛呀,又不是永遠不見了,開心點,乖~”我生生地將淚憋了回去,說:“以后,QQ不許下線,我隨叫你隨回!”“嗯……忘記我!”說完她跑上了車。

  她走了,我心里不知為何空落落的,很難受,最后輕輕一吻那枝勿忘我:“我會永遠記住你!”

  窗外的風一刀一刀地刮著,要下雨了,不知她到哪兒了?風,如泣如訴;雨打在窗上;淚,劃過我的臉頰,滴在心上……她,真的走了?

  一個星期過去了,她給我寄了封信,信上介紹了她的新學校,新同學,最后一句是:“你好嗎?千萬別忘記我哦!”信里夾著一枝淡藍色的勿忘我。我笑了:“放心,不會忘記你的。”

  一周緊張的'學習結束了,我又收到了她的來信。看著那一句句問候,一句句叮嚀,我噗嗤一聲又笑了,她還是那么可愛……取出信封里的勿忘我,輕輕一吻,風吹來,將勿忘我的清香送進我的鼻子,注入全身……

  我不禁輕輕哼唱: 勿忘我,勿忘我,我是你的好朋友。離別時摘一朵,好似天天見到我。友誼天長地久。

寫友誼的作文 篇8

  友情,是我們生活中常常會碰到的。就在我們充滿詩情畫意的小校園,也經(jīng)常會發(fā)生,我也遇到過,就在那一刻,我便懂得了什么是友情。

  到寒冬了,我們艱苦的總復習還沒有結束,教室里的同學們都打著哆嗦,老師的教棍不停拍打著桌面……

  “叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴……”終于放學了,同學們像角馬遷徒一般,蜂擁到走廊上排隊。一會兒,教室里的人就寥寥無幾了。我要在教室里寫完作業(yè)再回家,因為,我們的家庭作業(yè)有奧數(shù)題,基礎題是小菜一碟,奧數(shù)就有點難了,我當然應付不了,爸爸媽媽也只是抓抓腦袋,所以就留在教室里寫完再走,不會的題目就問問老師。有一個好朋友,他和我住在一個小區(qū)里,他說他要等我一起回家,我拒絕了,但他總是要等我,我只好勉強答應了。他背著書包走到一棵魁梧的大樹下,我快速地寫家作,過了一會,我把數(shù)學寫完了,我抬起頭望望窗外,天快黑了,我想,他已經(jīng)走了吧。我拿出了語文家作,埋頭苦干起來。半個小時過去了,我寫到了最后一道奧數(shù)題,我去問了老師,老師給我講解了這道題,講完后,我恍然大悟,把最后一道題也寫完了,我慢吞吞地收拾東西,然后就走出了教師,我把頭探出了欄桿,他竟然還在,他的臉已經(jīng)被北風吹得紅彤彤的`,雙手放在口袋里,雙腳也使勁踏著地面,我的淚唰地流下來,那一刻,我懂得了友情,我飛快地跑下樓梯,雙手不停地擦著眼淚,我跑到那棵樹下,他一見到我就笑了起來,說:“唉,我等你等得好苦啊!”我也笑笑說:“不是你說要等我的嘛?”他說:“騙你的嘞。”我們都哈哈大笑起來。

  這件事發(fā)生以后,我就再也沒讓他等我了……

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