【優秀】實用的友誼的作文
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的友誼的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
友誼的作文 篇1
“撲通”黑白相間的足球從半空劃過一道優美的弧線,破門而入,隨即是一陣狂歡的笑聲。
“哎,你們踢的什么球,真是……”喋喋不休的冷嘲熱諷,伴隨著蕭瑟的冷風呼嘯著,不懷好意地鉆入每一個人的耳朵。
聲音雖然不大,但任誰也能清晰地聽見諷刺味兒十足的話語!鞍Γ痪褪且粓銮蛸悊,犯得著大動肝火嗎?”我不以為然地撇撇嘴,隨即沉默了。
我苦笑一下,緩緩地回過頭望著他那陽光的臉龐,卻又呆呆地愣在原地。他的臉上帶著雷霆萬鈞般的憤怒,但眼角深處更多的`是失望。
他一言不發地從我身邊閃過,如一陣寒風,又帶著十足的火藥味。我仿佛聽到了友誼的鎖鏈“啪啪”斷開的聲音。
此時,天寒水猶寒,我內心翻江倒海地起伏著,蕩起點點漣漪。
身邊球友早已悉數散去,我兀自一人怔在那里。望著天上的繁星滿天,皓月當空,我如同站在十字路口的小鳥,不知何去何從。
懷著復雜的心情,悶悶不樂地踏上了回家的路。傍晚的風,帶著三分凄然,三分愁楚,三分難過,還有一分心碎茫然吹著。
失去了友誼,我悵然若失地游走在那熟悉的小路上,卻突然發現,少了些笑意,多了些哀愁。返回家中,洗漱過后匆匆入睡,猛然發覺:平日里沾枕即睡的我,卻在漫漫長夜中輾轉反側,徹夜難眠。
當醒來之時已是烈陽當空。揉了揉惺忪的睡眼,將昨日的不快拋之腦后,我捧著手機,面無表情地刷著信息。
突然,“您與對方已不是好友”突兀的幾個大字映入眼簾,我的身體微微發抖。剎那間,憤怒、悲涼、委屈一股腦地沖入腦中,我不禁覺得熱血往上涌,轉身想親自質問他一番,卻又無助地杵在原地。
回憶起友誼的六個春秋,那歷歷在目的歡聲笑語,恍如昨日?此乒倘艚饻挠亚,卻像一望無際的大海深處顛簸起伏的船只,一不小心說翻就翻。我搖了搖頭,嘴角滿是嘲諷的笑意。
風過無痕,望吹走一季傷痛。游戈在指尖,那凋零的文字,那些被滄桑吞沒的往事,如夢如幻。一生哀怨,無處話凄涼,無處埋藏,風化在三生的記憶石上。
友誼的作文 篇2
友誼是一條快樂的長河;是在天空中飛翔的小鳥;是一首優美的歌曲。每當憶及那和朋友在一起的歡樂情境,我總是會心一笑。
從三年級開始,我就交了一位好朋友,她與我身材相當,相貌相似,愛好相同,別人都以為我們是雙胞胎。她就是我最好的朋友——劉凡鈺。
然而,友情是需要千錘百煉才能堅固的,我無法忘記那次友誼的磨煉。三年級的一天,我和凡鈺因為一道題而發生了小爭執,這本來是很好解決的問題,卻因為有別的同學在旁邊煽風點火,不斷的說她的壞話,這次的小爭執便成了導火線,我倆之間的冷戰爆發了。我和她都放了狠話:“我后悔交你這樣的朋友!”從此,我們形同陌路,有她的活動我不參加,有我的游戲她不來……
那段時間,我們倆都悶悶不樂。這種情況一直持續到那一天,那天清晨,天陰沉沉的,我走在上學的路上,突然下起雨來了,而且越下越大。我只好躲進屋檐下避雨,眼看就要遲到了,我不管三七二十一沖進大雨里向學校跑去。剛跑了兩步就聽到有人喊我的`名字,我回頭一看——是凡鈺,只見她打著一把傘跑到我身邊,揚了揚手中的雨傘笑著說:“我們一起走吧!讓雨淋濕感冒了可不好!”一股暖流淌進我的心中,頓時我的鼻子酸酸的,眼睛模糊了。凡鈺!我以前那樣待你,你不計前嫌還給我雪中送炭,你對我太好了!于是,我感激的說:“好啊,謝謝你了!”從此以后,我們和好如初。學校里又飄蕩起我們的歡聲笑語!
經過了這次的考驗,我們變得更加和睦,更加理解忍讓對方了。盡管我們還會有爭執,但我們都能一笑而過。“怎能忘記舊日朋友,心中能不懷想。舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長……”這首《友誼地久天長》時常在我耳邊回響,讓我明白了友誼的珍貴。凡鈺,我相信:我們的友誼能夠地久天長!
友誼的作文 篇3
天空顯得陰沉沉的,路邊的鮮花不再有顏色了,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地亂叫,心情就像南極的溫度。到家后,連媽媽都不理,直接去臥室生悶氣,此時,我還是非常生氣,他憑什么把我的木船摔壞了,想著想著,我就不知不覺地入睡了。
第二天,我來學校,我沒像往常一樣跟他打招呼,卻像見了陌生人,有時,有時,我還在同學面前向他對著干,唱反調,刁難他,說一些風涼話,他卻每次微笑著,我見了,心想:“笑面虎的,真虛偽!”
但一次,發生了一件事,使我對他的`印象有所改變,那次,天氣一下子轉涼了,我得了重感冒還發了高燒,在家休息兩天,可這幾天快臨近畢業考,我十分擔心,可我的身體十分虛弱,只好靜靜地躺在床上,放學時間,陳明悄悄地來我家,推開我的房門,手里提著一小桶雞湯,我被這一股香味誘惑醒了,睜開睡眼惺忪的眼睛,模糊看出陳明,我沒好氣地說:“你來干什么?想看我的笑話嗎?對不起,我現在不想見任何人!标惷髡\懇地說:“你還不能原諒我嗎?我真的不是故意的,我今天來不是想看你的笑話的,我是來向你道歉的,你看,小木船我已經做好了!闭f著他從口袋里掏出一個精致、小巧玲瓏的木船來,這時,我的心有點酸酸的。接著他又抽出筆記來給我抄,給我講老師講課的內容,還端來雞湯給我喝,他舀了一口,輕輕地吹一下,小心翼翼地送到我嘴邊,我被這真摯的友誼感動了,含著眼淚咽下一口口雞湯,他為了給我熬雞湯,手都燙傷了,我的眼淚情不自禁地流了下來,說:“陳明,是我不好,是我一時沖動,如果,我那天退一步海闊天空,忍一時風平浪靜,我們的友誼就不會破碎了!钡诙欤覀儌z又一起上學去,好像天空顯得很藍,花兒競相開放,鳥兒唱著動聽的歌兒,好像祝賀我們倆重歸于好。
現在,我把小木船放在書桌上,讓它成為我們倆友誼的見證。
友誼的作文 篇4
扔到地上,踩了又踩,好似不把陳明的小木船踩得碎尸萬段,心里過意不去似的。而那時我的身體好似已不受我的控制了,不停地踐踏著,不停地破壞著陳明的小木船。我一邊為自己的小木船流著淚水,一邊將全身的力氣集中到腳上不停地踩向小木船。而在我踩的時候,我的眼睛并沒有離開過陳明的雙眼,他的眼中滿是憎恨,憤怒。我意識到我做的.有點過頭了,便默默低下了頭,腳下也停止了踐踏。而在此時,一個巴掌打在了我的臉上。我頓時惱怒了:陳明怎么可以這樣?我又沒有對他進行人身攻擊,他憑什么打我?當我抬起頭來想反擊時。一看,懵了!原來是媽媽給了我一巴掌。媽媽怒氣沖沖的對我說:“你怎么可以這樣?陳明是不小心將你的小木船弄壞的!你卻這樣對待他親手制作的心血!”媽媽說著指了指陳明的小木船——他的心血。媽媽的火氣還沒有消:“陳明,你放心,阿姨隔幾天再給你配一個新的。”媽媽一邊說著,一邊看向陳明。
從那件事發生以后,我再也沒有理會陳明。
直到有一天······老師讓我和陳明一組去參加植樹活動。在植樹過程中,我們一句話也不說。快結束的時候,陳明對我說:“喂!你這樣一直不理我是不是太那個啦!”說完之后,我笑了。他也跟著笑起來。周圍的人以為我們兩個是瘋子,他們都在植樹,我們卻在傻笑。
哎!朋友之誼,合久必分,分久必合!
友誼的作文 篇5
曾經,我們歡快的笑容明媚了一片春光;再見,我們卻已成了各自茫茫人生路上的旅客,像兩條永無交際的平行線。
仍記初遇之時,你俯身輕拾我的書,遞到我手邊,對我笑笑,便轉身離開。我當時很害羞,一聲微不可察的謝謝隨清風慢慢消散。再見,你我很幸運地成為同桌,你大抵已記不得我,我卻清晰地記著你,那個明媚愛笑的女孩。你趁老師在黑板上寫字期間,向我伸出手,說:“你好,新同桌。”我緩緩握上你的手,兩個女孩相視一笑,瀲滟了窗外的整片春光。就這樣,我們的`友誼開始了。
在春日,我們手捧一卷書,漫步百花齊繽的花園,細細品讀;在夏日,坐在樹下乘蔭,交頭接耳地說著悄悄話;在秋日,共賞那層林盡染的楓林;在冬日,蒼茫潔白的天地中,我們共享那無窮樂趣。韶華易逝,你我即將分別。猶記那日,遠方天邊的夕陽流霞似錦,盡綻無限光芒,已是近黃昏。一陣輕風拂面,驅散夏日的悶熱,帶來一絲涼爽。頭上的蟬兒晝夜不停地鳴叫,甚是聒噪,似是不懂即將分別的人兒的愁思。你我默默相視,無人言語。我們在這偌大的校園內追逐,恍若昨日,只是幾滴淺淚輕落、滑下,隨風兒飄向遠方,落入歷史的長河中。
再相見,已是初中。在園中閑逛偶然看見你,打一聲招呼,眼中盡是驚喜。再后來,再碰見也只是短暫地打一聲招呼,便被你的新朋友喊走。在你身旁的,嬉笑著與你打鬧的已不是我,盡管早已明白,但還會有些沮喪。再后來,不知何時,我們就成了相識的陌生人。隨著時間的流逝與升學壓力的增加,你的音容笑貌在我腦海中漸漸模糊。偶爾想起你,只留一聲長嘆。
這段短暫的,不該丟失的友誼,到底是誰丟的,是時光,還是你我?
愿你三冬暖,愿你春不寒;愿你天黑有燈,下雨有傘;愿時光能緩,故人不散。
友誼的作文 篇6
或許人的一生中總會錯過些什么,或許有些東西錯過后還能回來但有些東西錯過后便永遠的錯過了,不知我那以前錯過的友誼還會不會回來。
曾記得天真的小時候,我對友誼的認識很淺很淺,那時,友誼是那樣清澈,像一條小河,清澈而透明好像一眼便能望見底。那是我最好的朋友便是鄰居家的小女孩,我叫她“兔子”。
從小,我和兔子便形影不離,在一齊玩耍,一齊傾訴煩惱。上小學后,我們倆還在同一個班級,同一所學校,我們一齊上學、放學,一齊做作業,一齊學習。我和兔子成績都很好,我們互相幫忙、齊頭并進。在她的陪伴下,我得到的是快樂,丟下的是煩惱。我們兩個相伴長大,從未發生過什么矛盾,彼此給予勇氣和力量。但長大后,令人沒有想到的是我竟和這個陪我長大,從小的朋友成為了仇人。
隨著年級的升高,我和兔子的關系發生了很微妙的變化,漸漸的,我們的關系不僅僅是合作,而更主要的是競爭。年級的升高就注定了學習壓力的'增大。老師常拿我們的成績比較,讓我們互相追趕;家長拿我們的成績比較,讓我們追上對方;就連我們自我也拿我們的成績比較,逼著自我超過對方。俗話說:“一山容不得二虎”、“兩虎相爭,必有一傷”。我和兔子仿佛兩只虎,我們都有足夠的實力爭第一,我們之間的友誼消逝了,被勾心斗角的競爭所替代。競爭使我們都累了,當我們突然發現我們需要陪伴我們的友誼時,可惜這段友誼已離我們遠去,我們都各自有了新朋友。但競爭還在持續,而且愈演愈烈,就連我們看對方的眼神中都有了濃濃的火藥味。
之后,兔子由于父母的工作原因搬家了,搬到了對于我們說很遠很遠地方,從那以后我便再也沒有見到她。
此刻,我才真的長大了,驀然回首,突然發此刻那場競爭中我失去了太多,我錯過的是人生中最甜美的友誼。此刻,每每提到“友誼”二字,心中都有酸酸的感覺,已是茫然若失。不管怎樣說,那依然是我心中最美的回憶。
友誼的作文 篇7
校園里我有一位朋友,在我的校園生活里,她一直都陪伴在我的身側。友誼的陪伴是可貴的,我們都要懂得珍惜我們身邊的朋友。
我與朋友是同班同學,并且我們還住在同一間宿舍,所以我們倆之間的友誼很深厚。經常我們倆都會呆在一起,我們一起學習。我們相互之間的陪伴,讓我們的校園生活也都變得美好且快樂起來。
友誼的陪伴讓我們在學習上共同鞭笞著進步,當我們遇到學習上的問題時,我們會一起探討,一起解決。我們的陪伴也算是對彼此的監督,因為學習上的我們也有犯懶的時候,這時候,陪伴在身邊的朋友也就會提醒對方,并且鼓勵對方。
對我而言,友誼的陪伴是讓我在學習上始終保持著進步的最大原因。在朋友的陪伴之下,也在與朋友相互的比較之下,讓我在學習上時刻都帶著動力。因為有朋友的陪伴,就算我有過偶爾的退步,朋友會安慰我,并且相信我在下次考試中,我一定能夠取得更大的進步。而當我進步極大,隱隱的在今后的學習里,我表露出絲絲傲氣時,我的朋友也會及時規勸我,不能因為一次的巨大成功沾沾自喜,從而高傲自大,不思進取。
我在學習上能夠穩步向前,這都多虧了朋友的陪伴,是朋友時刻在監督著我,也是朋友在激勵著我。
我很高興,在我的'學習上能夠有一位朋友始終陪伴在我的身旁,我們彼此監督,共同進步。是我的朋友讓我明白,友誼的陪伴有多么的重要。
友誼的陪伴能夠給我在學習上帶來進步,也能在生活中給帶我來很多的快樂。與朋友在一起的日子,我很珍惜我的朋友給我帶來的所有美好的一切。
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