【集合】友誼的作文8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的友誼的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文 篇1

　　友誼像一瓶香甜醇厚的美酒，亦是在朋友心底的一種精神上的鼓勵。今天，我們就上了一節“友誼之光”的班隊課。

　　“友誼是什么？友誼，是在彼此心中樹立的信任。”主持人說完，讓我們玩一個游戲，先讓所有男生圍成一個圈，再讓所有女生手拉手在男生的圈外再圍一圈。然后，主持人讓內圈的男生們手拉手和女生組成一個“大轉盤”，大家一起轉起來，主持人一聲令下“停”，大家都停下來，尋找自己對面的同學，互相了解。

　　最令我記憶猶新的還是“猜一猜”小游戲，我和“搭檔”幸運地被選中了，獲得了游戲資格。開始游戲了，我當屏幕出現詞語做動作來表達的.人，搭檔范宇軒是猜的，第一個詞會是什么呢？老師把第一個詞放出來，頓時，我驚呆了，這詞竟是“脫衣服”，我一個姑娘家的，面對那么多人脫衣服，多難為情啊！正當我在做激烈的思想紛爭時，范宇軒竟然猜出來了，我很納悶，他背對著大屏幕，怎么知道呢？我動作都沒做，真奇怪！當放到“猩猩”這個詞時，我之前一切的不解全部都解開了。“不用猜了，后面的鏡子上都有的。”范宇軒說。大家都把目光轉移到鏡子上。“哦，前面的人估計都看鏡子的。”大家紛紛議論。

　　下一個環節是對某一個人說出他曾為你做過的事。我想說上次被董宇軒打了的事情，謝謝大家都來關心我。可是，我就是說不出口，好不容易把手舉起來，但又放下了。

　　這次班隊課非常有意義，讓我們感受到了人與人之間的那真摯的友誼，是無法割舍的，時間的淘洗也抹不了。希望大家能珍惜這份友誼，這份友誼是無法用金錢來衡量的，默默地埋在心里，足矣……

友誼的作文 篇2

　　“曉曉，快點哦。”“誒，曉曉……”午夜夢醒，又是誰在喚？偶然間翻開抽屜，那個精致的玻璃匣子依舊靜靜地躺在那里，它的主人，又身在何處？

　　她，雪兒，擁有著雪一般的肌膚，成績優秀。

　　我，曉曉，又黑又瘦，成績一般。

　　兩個性格不同的女孩，成了這個世界上最要好的好朋友。我們穿一樣的衣服，戴一樣的發卡，手挽著手去任何地方。我們下課一起瘋，一起鬧，曾為一點點小事而傻笑，被人當做瘋子一般，回應的只是一串串銀鈴般的.笑，灑滿了遍地。

　　記得有一次，我數學沒考好，心情十分低落。放學時，雪兒看出我心情不好，便留下來陪我。

　　“怎么了？曉曉。”她關切地問我。

　　“我數學沒考好，回去媽媽肯定要罵我了……”說著說著，不爭氣的眼淚便落了下來。淚眼朦朧中，只見雪兒將自己的試卷翻了出來，改成了我的名字，又將我的試卷改成她的名字。我一臉不解地看著她，不知葫蘆里賣的是什么藥。

　　雪兒笑吟吟地說道：“我們把試卷對調一下，這樣你媽媽就不會怪你了！”“那你怎么辦？”我一看，98分的成績，可是我做夢也不敢奢求的分數啊。“沒事，我偶爾考差一次沒什么的。”

　　就這樣，我們調換了試卷。那晚，我自然是得到了褒獎。后來，從媽媽嘴中得知，雪兒回家挨了打。我覺得很對不起她，將家中珍藏的巧克力帶去贈與雪兒，而她則笑而不接。至今，那張98分的試卷我還依舊珍藏著。

　　這件事，使我和雪兒的友誼更近了一步。雖然在學校的生活中，難免有時會拌拌嘴，吵吵架，但是不是我找她，就是她找我。第二天，照樣手拉手一起瘋。

　　本以為會一直如此快樂，可天不順人意，可怕的一天，終于來了。

　　那一天是星期五，全校展演的日子。身為我們班領舞的雪兒自然是激動萬分，這可是她練了幾個月的成果。臨上場前，她叫我陪她去廁所換衣服，我抱著厚厚的表演服，跟在她后面。突然，腳下一滑，我一個踉蹌沒站穩，撞到了雪兒，“啊！”只聽雪兒慘叫一聲。“我……我不是故意的。”此時此刻，我的心里害怕極了，聲音也小的跟蚊子叫。后來，雪兒因為腳扭了，沒有上臺，而取而代之的，是我。

　　第二天，我跟雪兒道了歉，她雖嘴上說沒事，可我心里卻能感覺到，我和她的關系遠不如之前了。以前，我們可謂是無話不談，可現在，她好像是故意防著我似的。我想，這樣子的友誼算什么呢。于是，我和雪兒說：“我們絕交吧，這樣子對誰都好。”她愣了愣，轉身走了。我笑了，但也哭了，可能還是因為在乎，幾年情誼，哪能說斷就斷。從此，我再也沒有和她穿一樣的衣服，也沒和她一起補習。暑假過后，她便再也沒來上學，我去打聽雪兒的下落，老師說：“她轉學了。”“哦……哦。”我剛要走，就被老師叫住了，“這是她托我給你的。”老師遞給我一個漂亮的玻璃匣子，里面躺著一張紙條：曉曉，對不起，是我錯怪你了，等我回來，我們還做好朋友……看著雪兒稚嫩的筆跡，潸然淚下。

　　從此以后，走廊里，總會坐著一個女孩，捧著一個漂亮的玻璃匣子，說是給朋友的……

友誼的作文 篇3

　　《意林之友誼是甜蜜的責任》是我最近正在重復閱讀的一本好書，它的主要內容強調友誼是人生不可缺少的情感。一個個關于友誼的故事，為人們編織出一個美妙的社會。

　　我對“友誼是甜蜜的責任”的理解是：友誼在所有人心中都是甜蜜的，但擁有了友誼，身上也同時挑起了不能背叛的重擔。真正的友誼是要靠自己的爭取才能獲得。

　　這本書中有許多對我有啟發的小故事，如：《兩個同名同姓的女生》、《茉莉花香》等，其中給我印象最深的就是第一篇，它是寫兩個名字一樣的.女孩，一個成績優異，同學們叫她周蓓蓓1；另一個中等水平，老師叫她周蓓蓓2、為了得到周蓓蓓2爸爸的五百元錢去幫助同學，她們故意在考試時把學號寫錯，得到了對她們來說天價般的獎勵。這篇文章讓我懂得了：朋友之間最可貴的相似點，就是她們都擁有一顆善心。

　　讀完這本書，我感慨萬千，在不同人眼里，拯救即將破碎或爭取友誼的方法是截然不同的。有的用惡作劇讓別人注意到自己，進而成為知己；有的一直默默無聞的為他付出，直到對方發現自己正悄悄給予他幫助。

　　在我的生活中，身邊有不少朋友，但最要好的李雪卻轉學了。她走之后，我一直郁郁寡歡，后來讀了這本書才明白，友情不是自己送貨上門的，要靠自己努力結交朋友，才可能迎來滋潤心田的友誼春雨。于是，我在班里尋找像李雪那樣出類拔萃的好友，一步步發展，才建立我們現在這牢固而華麗的城堡。

　　本書的封面也美輪美奐。淡綠色的底色，中央畫著一位美少女，身著草綠色連衣短裙，手捧著一只小鳥，專心致志地看著它，眼里流露出慈愛神色，也許這只小鳥就是她最知心的朋友吧。她的身后是一片郁郁蔥蔥的樹林，一切都和清新、甜蜜的友誼相呼應，我很喜歡。

　　珍惜寶貴的友誼，不要再讓它從指縫里溜走啦。

友誼的作文 篇4

　　雨淅淅瀝瀝的下著，我做的那件事反反復復在我眼前晃動。那件事，我確確實實做錯了。

　　那天，我到田爽家去玩，我一進門，她就拉著我并對我說：“嘿，給你看樣好東西！”看他神神秘秘的，我就不由自主的跟了上去，她先讓我把眼睛閉上，“好睜開。”一聽到這，我立馬就睜看眼睛，哇，我不由得大吃一驚，十五顆水晶鉆石分外耀眼，組成一個心形發卡，在陽光下更是美麗動人我呆住了，眼睛眨都不眨，田爽撲哧一聲笑了，她笑著說：“你先看，我去那樣東西。”我心中突然出現了兩位天使，一個白的，一個黑的，黑天使說：“你看那個發卡多漂亮啊，他戴上肯定比你好看，你不能擁有的，他也別想擁有。”

　　白天使說：“為什么不能啊，那可是人家買的，”經過了一番對戰，對，我不能擁有的，她也別想擁有。

　　想到這兒，我拿起了她的水晶發卡，往地上狠狠一摔，心形發卡立刻四分五裂，十五顆水晶鉆一下子蹦了起來，田爽剛好走過，看到發卡摔在地上，我見此情景，連忙說：“對不起，我不是故意的，對不起。”“沒事，這是我打算生日的時候送給你的，一共有兩個，你一個，我一個，這代表了我們純潔的友誼，沒想到……那我把這個發卡送給你，我不要了。”

　　她的這些話震撼了我，原來這是送給我的生日禮物，而我卻……淚水已模糊了我的眼睛，晶瑩的淚水滴到那發卡上了，我不斷的.責備自己，但始終都沒有用，我真的很后悔。

　　回到家，突然烏云密布，下起了雨，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，時時刻刻敲打著我的心，水晶發卡緊緊的握在我的手中，緊緊的——緊緊的……

友誼的作文 篇5

　　雖然，我生在幸福的家庭里，但是有件事情，我卻久久不能忘懷······

　　雙休日，我和往常一樣，約了朋友一起下樓玩。剛開始，我們有說有笑，但是就在那一剎那間，一陣哭聲傳來，我隨著哭聲走去······原來，她在滑滑板的時候，卡到了一個參差的臺階上。我讓她揭開褲腿看看怎么樣了，但是她還是繼續哭，說什么也不讓。我讓另一個朋友去找她的家長，我來看護她。她還在哭，嗓子都快哭啞了。過了幾分鐘，她的家長終于到了，把她抬到了中醫院，大夫說她的傷口比較嚴重要縫5針······2個小時過后，針鋒好了，包扎好了，看著她還帶著淚水的面龐，我的'心此時此刻有股子鉆心的痛······

　　以后，我每天去她家照顧她，給她補課，有時還會給她帶一點好吃的，雖然到處是歡聲笑語，但是在這里，生活還是有點苦澀······

　　此事過后，她非常感激我，我們成了要好的朋友。她的腿漸漸的好了起來，我也經常帶她去廣場鍛煉鍛煉。

　　好朋友，不止是玩伴，還是另個境界的唯一親人！

友誼的作文 篇6

　　記得三年級時，我的成績一直是班上最好的，可轉來了一個新同學，她叫林慧。林慧的成績也很好。每次考試，她的成績都比我多一、兩分。我和她就漸漸成為學習上的對手。我們雖然是學習上的對手，可我們是一對很要好的朋友。

　　可是快樂的時光總是很短暫。林慧要轉學了，因為她的`爸爸媽媽在外地打工，無法照顧她。

　　林慧走的那一天，我們許多同學都去車站送她，我也去了。到了那兒，林慧看見我，難過地說：“阿淇，我要走了，以后我會寫信給你的。”我哭著說：“不！ 林慧，你不能走，你走了，誰來幫我補習功課。”林慧也哭了，她對我說：“我也不想走呀，可是我不能。”我失望地說：“我們永遠都是好朋友。”

　　說完，林慧上車了，對我說：“再見！”我依依不舍地招了招手。

　　這份友誼，雖然很短暫，但是對于我和林慧來說是生命中最快樂的一份友誼。

友誼的作文 篇7

　　不知何時，你帶著一身的光芒來到我身邊，從此我的天空被你點亮，我的生活因你而變得精彩。朝夕相處中，有歡笑，有哭泣，有感動……它們像一段溫馨的旋律，細細聆聽，每一個音符都在我的心湖上激起層層漣漪。

　　一段音律，一份悸動。

　　A、支撐

　　考試來臨前，我的心“撲通撲通”跳個不停，汗珠一滴滴沁出來，落在書本上，那一個個單詞一道道公式撲朔迷離，讓人頭暈目眩。你來到我的身邊，調皮地將所有的英語單詞編成一段歌曲，趣味活潑；你又將一串串數字公式寥寥幾筆劃出一個可愛的娃娃；原本繁雜難記的單詞朗朗上口，連枯燥無味的公式也形象生動。你在我“山重水復疑無路”的時候，帶我走出困境，讓我感受到“柳暗花明又一村”的豁然開朗，支撐我堅定地走下去。

　　如果說“A”是知識的金字塔，那么你是否發現那堅不可摧的字母“A”也需要“一”的支撐？而你——我最親愛的朋友，你就是那個“一”，是我最有力的支撐。

　　B、心連心

　　“加油！加油！”操場上人聲鼎沸，吶喊聲此起彼伏，這是學校的冬季運動會，我奔跑在400米的跑道上，步伐越來越沉重，呼吸越來越困難，每一步都邁得那樣艱難。終點還那樣遠，我能堅持下去嗎？“堅持，我們一起跑！”不知何時你已陪在我的身邊，和我并肩沖刺。到達終點的.時候，我們相擁而泣。

　　“B”是兩顆連在一起的心，把手放在胸前，便會感到心的每一次跳動都伴隨著余音，因為我不再是一個單獨的個體，有你與我心相連，肩并肩。

　　C、歡笑

　　“哎，這次考砸了”我哀嘆道，一臉的黯然神傷。你調皮地揪著我的耳朵說：“你想把成功永遠占為已有，怎么可能？”這句話讓我茅塞頓開，一切苦悶煙消云散，霎時陽光燦爛……

　　“這藥好苦呀！”我強忍把它咽下。你將手背在身后，一副嚴肅的樣子說：“把嘴張開”望著你真誠的眼睛，我果斷張開嘴巴，突然嘴里溢出一股香甜，好熟悉的味道，原來是我最愛的冰紅糖，你咯咯咯地笑著，我也笑了……

　　C就是豎著的微微上揚的嘴角，它是歡笑，友誼就是一首由歡笑編織而成的聲樂，笑聲匯聚的甘甜雨露澆灌友誼的花朵，它開放的更加絢爛。

　　……

　　聆聽這首充滿深情的友誼之歌，拾起這份美好的記憶，有一泓清泉沁入我的心底。朋友，我們的友情永恒，我們的歌聲永遠蕩漾在天際！

友誼的作文 篇8

　　每個人都有屬于自己的友誼，那份純潔的美好的友誼，友誼是童年里不可缺少的一種情感，友誼在人們心里占據的位置絕對不亞于錢的分量，十歲一下的孩子心中，友誼是快樂的源泉，在二十歲以下的青少年心里，友誼是守護的天使，在五十歲以下的人心里，友誼是最美好的回憶。

　　即使友誼在我們的生活里那么重要，可是，真正理解友誼，獲得友誼的`真諦的人又有幾個呢？

　　每個知道了友誼的真諦的人都是犧牲了或失去了一份友誼后才明白友誼的重要和友誼的真正含義，我是失去了四份珍貴純潔的友誼后才知道了友誼的真諦。

　　我的好朋友郭靜雯是在我四年級的時候突然學到我們學校的，那時的她膽小懦弱，不敢跟任何人講話，當然也是沒有好朋友的啦，后來老師把她調到我旁邊做我的同桌，慢慢的，我和她成為了好朋友，兩個人之間的關系十分親密，我們經常一起在學校那片碧綠的草地上背靠背的坐著曬太陽，經常一起到校門口的那家糖果屋里買那些絢麗多彩的棒棒糖，她會在我不開心的時候遞給我一杯奶茶，然后靠著我的背給我講笑話或者沉默不語，但每次她可愛的動作都會將我心中的不開心全部趕走，我是真的很珍惜這份友誼的，但是在那一天后，什么都變了，因為和她之間有了點小矛盾，在草地上我提出了絕交，從此以后，她到哪里都避著我。

　　好后悔，為什么說出這么傷她心的話？我毀壞的不止是她的心，還毀了一份最純潔的友誼。好不習慣，沒有她的歡笑的日子，如果上天肯再給我一次機會，我一定會很珍惜很珍惜這份友誼。

　　現在我學了，留下了一個永遠的遺憾，想念漸漸變成懷念，如果你從來沒有出現在我的世界里，我會不會快樂一點？我的世界漸漸變成了灰色。

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