友誼的作文通用[3篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的友誼的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
馬上學校就要舉行運動會了。我若有所思,在體育委員那里報了女子1500,她知道后便走到位置上問我:“你要報1500?如果你決定了,那就要加油啊。”我聽完心里暖暖的,只是這小小的一句話。
我和她從小就是鄰居,父母也都是知心朋友,所以我們兩個一起長大,都互相知道對方的喜好。她,是個十分文靜的女孩兒,但她總是在默默地支持我,無論什么事,若我向她提一點要求,她就會盡心盡力的去完成。
在運動會的'前一個星期,我就做足了計劃。每天早上,我早早地起床吃飯到了家門口。就會發現她倚在我家門口說:“愣著干嘛,走哇,你這個星期不是都要跑著去學校,走,我陪你。”路上,她一言不發,若無其事地跑著,直到我們到達學校。我以為只是那一天早上,結果每個星期的早上我都能看見她。
終于到了那天,廣播上通知著:“請七年級女子1500的同學到操場中間登記集合,請七年級女子……”。同學都鼓勵我說:“嗨,你一定要為班里得個獎杯啊!加油,我們在終點等你!”我做顧右盼的尋找她的身影,她卻不在,心想:她一定是有什么事耽擱了!
我入場了,站在跑道上做著熱身。一剎那,感覺偌大的操場上只有我一人,天蔚藍蔚藍的,心里一陣寧靜。“請大家做好起跑姿勢。”“預備,跑!”“砰”的一聲,我邁開步伐拼命地跑著,一圈,兩圈,四圈,快……快到了。可在這關鍵的時刻,我的腳上涌上一股乏力,感覺終點越來越遠。“喂,你在神游什么,集中注意別人快追上你了!”是她!原來她早已在終點等著我了,我用盡全力的力氣,奔向終點。
我躺在跑道上,問她:“我得了第一了嗎?我贏了嗎?”“嗯。”那一天,我很高興,高興的哭了。
我站在領獎臺上想著:原來,朋友便是如此,在你危急時刻一直陪在你身邊,為了鼓勵你,她不惜一切,但這僅僅是為了給你加油助威!
我和她是知心朋友,希望我們的友誼長存!
友誼的作文 篇2
今天下午,我和楊悅在教室里組織了一次班隊活動。
這次班隊活動的主題是“我們的友誼手拉手”。它是由“說說友誼的故事、說說關于友誼的名言、《將心比心、換位思考》表演、與人相處六大秘訣和詩歌朗頌《記住友誼——永恒的美麗》”等五個活動項目組成。
給我印象最深刻的活動是《將心比心、換位思考》表演,它是個啞劇,講的是一個同學被另一個同學撞倒后發生的故事,由孫鴻哲和何葉沁同學來表演,我和楊悅來解說。
何葉沁是我的同桌,身子胖胖的,頭上扎著三個小辮子,走起路來小辮子搖搖晃晃的。突然,瘦瘦的孫鴻哲沖了過來,把何葉沁撞倒了,何葉沁立刻爬起來,憤怒的看著對方,用一只小手不停地點著孫鴻哲的臉,而孫鴻哲也不甘示弱,用雙手不停地指著何葉沁的臉,兩人吵的不可開交。
接下來,故事的另一個情景是:孫鴻哲把何葉沁撞倒了,連忙把何葉沁扶起來,慌張的'說:“對不起”,何葉沁則微笑的說:“沒關系”。最后,兩人高高興興的牽手離去。
他們的表演很精彩,我忍不住用《策劃書》遮住自己的臉,偷偷的發笑,同學們也被逗的前仰后合,哈哈大笑。
看了《將心比心、換位思考》的表演,我覺得同學之間應該互相幫助,遇到矛盾時,要相互寬容,才能把矛盾解決。
這次班隊活動進行的非常順利,我和楊悅的合作也很愉快。同學們不僅很開心,而且還認識到了友誼的重要性。
友誼的作文 篇3
友誼是個最容易重視又最容易忽視的。友誼又是一朵含苞欲放的小花蕾,正迫不及待地開花。這件事發生的`時間就在上學期,友誼之花,開了。
記得那一次,體育課上課時,老師讓我們跑跳跨過障礙。輪到我了,我滿懷期待沖出去,跳過障礙物時,我跳過去了,可是我腳一彎,哭坐在了地上,后面的同學喊“快呀!快呀!”我叫著說:“我的腳扭傷了”。同學看見了就停下來說:“別哭,加油,看看,還能動不?”我呻吟:“好——疼呀——動不了呀!”體育老師過來了,把我扶到醫務室處理了一下,幾個同學問:“好點了嗎?我們扶你到教室吧!”我激動地說:“好”。不一會兒下課了,女同學們趕緊來到我身邊。鄭喻升說:“我來背你吧!”我說:“不用吧,你扶一下就行了。”鄭喻升說:“不不,還是我背吧,要不我叫孔祥雯幾個來抬著你的腳,這樣也舒服,好嗎?”接著,我們上樓梯了。看,背的背,撐提撐,抬得抬,直到了三樓金老師出來把我背到教室,她們還依然問“你疼不疼呀!”我強擠出一點笑容說:“你看,好了許多!”可她們說個不停,問個不停。我朦朦朧朧的淚水像薄薄的霧,讓我想哭又不想哭。雖然這只是一句簡短的問候,卻包含著暖暖的友誼。這友誼雖然很細小,但很真貴,每一句問候都讓我激動不已。
你們看,友誼之花開了。
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