友誼的作文集錦【9篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的友誼的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
我相信，將來是現在的延續，因為現在是過去的延續。我捧著手中這杯叫做“友情”的美酒，細細品嘗。齒間縈繞的芳香、濃醇，久久不能消散，我終于發現——原來友情的陣地叫做“永恒”。
過去
過去，天空中飄著細小的雨花，我卻一點都不覺得冷。
朋友和我都沒帶傘，于是校園中便多了一道兩人在雨中奔跑的風景。
心里暖暖的，這是最簡單的快樂。
過去，我生病了，可我卻沒有感到難受。
朋友為我買退燒藥，非要喂我喝。于是班中就多了一幅兩個女生互相關心的溫馨畫卷。
心里暖暖的，這是最單純的快樂。
過去，考試沒考好，卻一點也不消極。
朋友拿來紅筆，一點點的為我講解，笑著說我笨，于是班中又多了一處兩個女孩認真學習的'景色。
心里暖暖的，這是最純真的快樂。
過去，已數不清有多少個過去從我的指尖悄悄流走，但是過去的單純、過去的純真、過去的一切，我都會把它珍藏在心底，永遠永遠……
現在
現在，陽光明媚，萬里無云，心情亦隨之平靜，朋友拉過我的說：“雖然畢業了，但是，現在仍然會和過去一樣，我們永遠是朋友。”
現在，我們仍舊沿著那條路奔跑，天藍了。
現在，我們仍舊會互相關心，更加親密。
現在，我們仍舊一起認真學習，更加認真。
現在和過去一樣，只不過現在更加絢爛。因為現在是過去的將來，現在是過去的延續，永遠的延續。
將來
我相信將來也會是現在的延續，而且會比現在更加精彩、更加絢麗，我們有過暖暖的過去，有過絢麗的現在，那么將來，即使我們相隔萬里也沒有關系，因為我們找到了一個叫做“永恒”的終點，那就是“友誼”。
我們用心品嘗著這杯叫做“友情”的美酒，愈品愈陳，愈陳愈香。
我知道，友情的真諦叫做“永恒”。
友誼的作文 篇2
輕輕的涼風啊！請把我的祝福帶給她！暖暖的陽光啊！請把我真摯的友誼送給她！悠揚的歌聲啊！請把我的微笑傳給她！—————題記 她是我在小荷認識的第一個朋友，從她的談吐中，我可以知道她是一個善良的大姐姐，我喜歡她的寫作風格，幽雅中有一絲傷感。 剛來到小荷的時候，我感覺一切都那么陌生，突然<<不想長大>>這篇作文吸引了我，我隨手打開它，細細地品味起來，看了一遍又一遍，我被陶醉了，迫不及待想認識這位朋友，于是，我便給她發紙條，內容我至今還記憶尤新呢：你好，如果不介意我還是個小學生，我們能交個朋友嗎？
第二天，我進入小荷，看見了我的`新紙條，我開心極了，欣喜之余，我又想：她能同意嗎？我慌忙打開紙條，內容清晰地映露在我眼中：當然可以，如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧！當我發表了第一篇作文的時候，我忙給漣漪姐姐傳紙條，讓她幫我指出不足，她在評論中讓我繼續加油，告訴我寫作的方法。 有一段時間我們好長時間沒有傳紙條，我以為她忘了我這個妹妹，于是我便在她的評論中說姐姐是不是忘了妹妹啊！
前幾天，她告訴我，最近比較忙，沒有上小荷，其實并沒有忘記妹妹，我頓時感到很不是滋味，真想對她說：漣漪姐姐，對不起！我誤會了。可是，我沒有，現在借此機會，向漣漪姐姐說聲sorry！！妹妹也永遠不會忘記你，永遠把你當成我最好最好的朋友。
友誼的作文 篇3
這個春天是非同一般的春天，在這個春天里，友誼花的種子已經種在了兩個女孩的心中，那友誼花會在她們的心中盛開嗎？這個問題的答案恐怕誰也不知道……
在一所小學中，兩個女孩正在操場上漫步呢！其中一個就是我啦！另一個就是我們班的beautifulgirl——蘇晨希。那這段友誼是怎么開始的呢？讓我打開記憶的閘門，告訴你們答案吧！
那是一天的中午，我和班上的一位同學鬧矛盾，不知怎么的，眼淚像斷了線的珍珠似的，不停地往下掉，我越哭越難過，可是眼淚就像雨水一樣，源源不斷地涌出來。她看見我，走到我面前，不停地安慰我，我漸漸喜歡上了她這位朋友，現在，我們已經是閃電也劈不開的好朋友了。
蘇晨希和我好像就是天生的一對呢！我們有一個共同的愛好，那就是閱讀。閱讀，促進了我們之間的友誼，當然，閱讀也是我們最感興趣的活動之一。
對了，你們還不認識蘇晨希呢！蘇晨希是一個天秤座女孩，性格十分溫和，說話很有禮貌，她的'五官端正，烏黑的頭發把她那潔白的臉蛋襯托得異常美麗。
在這個非比尋常的春天里，友誼之花開滿了兩個女孩的心田，在友誼花田里，兩個女孩正在自由地奔跑著……
友誼的作文 篇4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過她的小木船，折成兩半，摔在地上，踩得粉碎，背上書包，怒氣沖沖的走出了教室。
第二天，我沒有和陳明一起去學校，只是我走在她前面，總是忍不住看一眼，心里卻生氣地想：這個陳明，我這么辛苦才把小木船做好，你卻因為嫉妒我做得比你好，就故意把我的小木船給摔壞。
就這樣，一天一天過去了，只要一見面就裝作不認識對方。可是陳明是我唯一的好朋友，想起那天我的所作所為，就覺得自己當時太過分了，就覺得應該把小木船修好，并向陳明道歉。我拿出膠水，用心地把小木船粘好。
我準備第二天向陳明道歉。可我卻發現抽屜里擺著一只小木船和一本嶄新的'書。我拿起木船，發現里面有一張紙，上面寫著：對不起，我不小心摔壞了你的小木船，現在已經把它修好了，還買了一本書作為補償，希望你喜歡。看了這張紙條，我感到十分愧疚，我拿著剛修好的木船走到她面前，說：“對不起，這是你的小木船，雖然沒你做的好看，可我們以后還是好朋友，對嗎?”“當然!”她堅定地說道。
之后，我們都沒有吵架!
友誼的作文 篇5
又是一年離別季，懵懂的我們又長大了一歲。希望我們的友誼可以永遠，讓我們的感情留存心中。希望，時間的飛逝，不要把我們沖散，把感情沖淡。
七年級的時光也快要結束了，我們也在這一年里，經歷許多風雨，但是我們最終都克服了，并成為了好朋友，我們曾在一起打過、罵過、爭執過、哭過、笑過……不管它是一段美好的時光也好，一段痛苦的時光也罷，但它至少見證了我們的友誼.還記得我們在七年級第一次說話見面嗎?還記得我們第一次吵架嗎?還記得我們第一次說出絕情的話嗎?還記得我們一次外出談心嗎……也許你們還記得，也與你們不記得，但是我一直都還記得.感謝有你們的陪伴，是你們讓我懂得了珍惜，懂得了放手.還剩幾天，七年級的時光也快要結束了，也不知道八年級我們還會不會再像現在這么快樂的玩耍.我希望，時間不要把我們沖散，把感情沖淡.希望，時間不要成為我們之間的障礙.希望，我們的'友誼永不散場.希望，我們一直都記得彼此……接下來的日子，讓我們都好好的珍惜彼此吧，七年級的時光結束，并不意味著我們結束，只要我們心里都信任彼此，記得彼此，那么我們的友誼就會比天高，比海深.別離，雖然內心有點不舍，但是不悵然.有點遺憾，但不悲觀，因為我們還會在相遇，因為我們是最好的朋友.三個人的友誼，需要我們去包容，去理解，如果對方有錯的話，不妨指出來，但是我們不能因為繁瑣的一些小事鬧得不可開交，行嗎?別忘了，我們還有一個約定——十年之約。
時光不老，我們不散。讓我們三個一起守護這份友誼吧！
友誼的作文 篇6
星期五那天，我決定不騎自行車去上學，為的是放學后，可以方便的跟著伱。
下午，我們只有兩節課，一個[只]有，但還是讓我覺得時間如此難熬。第一節課的下課，眼睛無意的往窗戶上掃了一眼，伱整一個人樹在我班的窗前，驚訝使我像被電[撫摸]了一下，立刻把頭擰向了另一邊，后來得知，伱是來借書給我同桌的。第二節課上，我一直盯著伱借給我同桌的那本練習冊，那是一種快樂，同時也為我累積了10倍的仇恨。.. [鈴鈴鈴。..]令人愉快的下課鈴響了，我如箭般沖出了教室，想要在伱還沒出教室之前躲在一個可以看到伱的地方，但上帝似乎有意做弄我。.....在走廊上，我與伱四目相對，可是，我卻選擇逃避了那種眼光。我們，擦肩而過了。什么也沒說，就這樣陌生的相背了。 憑著預感，我知道我還有機會等待，所以我在車棚里守候著。果然，伱出現了，同時，伱也給了我一個措手不及，再一次，眼神的觸碰。我說過，伱擁有最好的[寫輪眼]，能看穿我一切行動，這次也不例外。我假裝來車棚拿車，用余光瞄到伱離開我的'視線后，我開始了我的快樂之旅-----跟著伱
星期五的放學時間，通往學校的僻靜小道，擠滿了回家的學生。我就是其中的一個，伱也是。此時距離為50米。
伱那紅色的書包特別現眼，這讓我近視閃光的眼睛，較為幸運的鎖定住了目標。沒錯，就這樣，一直這樣，看著伱，跟著伱，直到伱上了車為止。突然伱回過頭來，我又不覺的眼神游走了，對于伱那5.3的視力，似乎已經看到了我。所以距離20米。我停下了。
25... 30...35..40..50...
報告：正常，可以通行。
這下，伱回頭的頻率大了，我連回避都來不及。就這樣，我走走停停的，終于來到了大路，這也離伱要去的車站近了。我依舊跟著，伱依舊前進著，快到橋頭的時候，見伱怎么停下來了？好像在與同學商量著什么。.突然整個身體側轉了一下，我以為伱要到回去，害我急忙也轉過身去，而且，還大步大步的往回走。“怎么？我這視干嘛？我為什么要掉頭啊，有什么好怕的，還是繼續吧]，似乎我的決定晚了一步，我再次前進時，發現，伱已經消失在了茫茫人海中了，我走著，拼命的走著，脖子伸得老長，眼睛咪成了線，望著往車站的那個方向，結果還是沒有望到伱那現眼的紅色書包。.....
今天，Q上，伱說話了。
："這樣裝。伱辛苦嗎？"
："辛苦，也值得。"
："以后，伱愿不愿意和我一起走出去？"(指放學一起走)
："抱歉，一點也不愿意。"
.................................
一份曾經存在的友誼，現在卻迷了路，永遠也找不到回家的路
-----后記
友誼的作文 篇7
友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所 引導，習慣所結成，從長久的認識與共同的契 合而產生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。
友誼的確是一種愛，只有真心的付出， 才有可能感動他人。每個人對待友誼或許只是 一味的搖頭，又或許是使勁的點頭。朋友，這 個詞真的真的很深奧：是共患難的，是一起長 大的，是了解對方的`.....這說夜說不清，只有 親身去體驗，才明白吧。
有時你會在學校看到一些手牽手的好朋 友，別先下定義，因為情有時真，但也有時假 噢。千萬不要被迷惑了！
朋友，只要有一次鬧過“絕交”，在那 時，就已經沒救了。即使好回了，但不要忘記 ，再美的東西碎了，粘回得再完美，也會有痕 跡。不過，再吵多次架后，還在乎對方，這個 時候，就只能珍惜，不能放棄。因為在彼此的 心中，對方在心里都有了一定的位置。不管對 方做什么事，另外一個人也會很在意。
目前這個朋友，應該愛也愛不了（關心 也關心不了），恨也恨不了。默默的等待，會 是最好的辦法。
朋友，總有一天分離的時候，在那天， 不要有任何的留戀品，這樣預示著你們永遠不 會相見....
友誼對每個人來說,都是人生一個很重要 的驛站,希望好好珍惜...
也許再過一個禮拜,就要離開了.....
友誼的作文 篇8
走進上步小學，我感受到了春天的希望。
走進上步小學六(1)班，我感受到了友情的溫暖。
我是六年級上學期才轉到上步小學六(1)班的，六(1)班的同學們讓我感受到了溫暖的友情，這是我從未有過的感覺。
我剛來六(1)班的時候，非常不習慣，但是，后來我認識了黃楚楷，接著黃楚楷就引見黎俊文和林玨風。
從那開始，我們四個就成了最好的好朋友，是他們，讓我感覺到了友情的.溫暖，雖然他們不是我的親人，但讓我感覺到他們勝似我的親人，我遇到了困難，他們來幫我，我學習上遇到了困難，他們來教我。
有一次，我和黎俊文在教室掃地，那天剛好輪到我和黎俊文掃地，加上作業又多，但是，黃楚楷和林玨風還是留下來幫我和黎俊文掃地，就是從這里，讓我感覺到了他們不是我的親人，但勝似我的親人。
真正的好朋友就應該“有福同享，有難同當”！
你認為呢？
友誼的作文 篇9
媽媽說小馬寶莉幼稚，我覺得媽媽說的不對，你們看過小馬寶莉嗎？你們知道他講的是什么嗎？你們想過嗎？如果世界上有了友誼，還會有戰爭嗎？
小馬寶莉中有誠實的蘋果嘉兒、慷慨的'珍奇、忠誠的云寶、不管遇到什么事都能樂觀對待的碧琪，有能聽懂動物說話天賦的柔柔，和魔法與智慧并存的紫悅。
我喜歡小馬寶莉中最后的故事，紫月的朋友們被提雷克抓住了，為了救自己的朋友，它交出了所有的公主魔力，就在魔力全部耗盡的時候，一個需要六把和諧鑰匙寶箱扭轉了局面，他們打開了神秘箱子，神秘之樹和箱子融于一體，把他們變成了超能小馬，最終打敗了提雷克，這不就是真正的友誼嗎？
小馬寶莉代表著友誼的每個元素，她們不僅美麗，而且善良。我覺得小馬寶莉不是幼稚的動畫片，而是一部教育片，它讓我明白，最大的魔力就是友誼，友誼是最強大的。
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