友誼作文[實用5篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的友誼作文5篇，希望能夠幫助到大家。

友誼作文 篇1

　　當我坐在寫字臺前的時候，抬頭一看就看見一張優勝的獎狀，我心里就充滿了愧疚和感謝。

　　記得那是一節數學課，我由于上一節課生病沒有來，所以不知道這節數學課是第幾單元考試，所以什么學習工具都沒有帶。看看其他同學課桌上擺著草稿紙，量角器，紅著臉埋下頭去。這時，我前面的差生轉過頭來，輕聲地問我：“你是不是沒有帶工具？”我無可奈何的點了點頭，他便毫不猶豫地把他的學習工具給了我，“這怎么行！”“沒事，我不會數學，給你用吧！”我半信半疑地做起了試卷來。

　　老師好像想起了什么，大聲說：“沒帶數學學具的.給我站起來！”“差生”站了起來，全班只有他一個，老師厲聲說：“沒帶工具你來干什么，給我去門口站著，一會去我辦公室補課！”我看不下去了，想舉起手來，他拉了我一把，用眼神示意我：沒事的。他一步步向門口走去，我想不到“差生”竟替我站在門口！為了不辜負他借我學具，我用心做起了試卷，結果得了個優勝獎。

　　這張獎狀我會永遠保存，它象征著我和那個“差生”的友誼。是他的那份友誼才讓我得到了這張獎狀。

友誼作文 篇2

　　天還是一樣的藍；地還是一樣的寬；水還是一樣的清；但我和你的友誼----淡了。

　　----題記

　　“燕子快看，這是我新買的娃娃，我們一起玩吧！”“可以嗎？”“嗯，當然可以。”這是八歲時候的我們，我們每次的相遇都是那么的快樂，屋子里總是充滿我們銀鈴般悅耳的`笑聲。

　　“妍姐，你以后想做什么呀？”“我想當作家，寫許許多多的小說。”“嗯，那我就當導演，把你寫的小說都導出來，拍成電影讓大家看。”“嗯，到時候我們就考同一所高中，同一所大學。”“那該多好呀。”這是十三歲時候的我們，我們常在一起暢想未來，做著屬于我們的夢。

　　“燕子，干嘛呢？”“玩。”“今天我見到小學班主任了。”“哦。”“后天是你生日吧，先祝你生日快樂哈。”“哦”這是十五歲也就是現在的我們，我們上了初二，我在重點班，她在普通班，我們的距離變遠了，話也少了。她做了班長，隨即性子也變了，變得和以前完全不一樣了。

　　我再也找不到那個曾經那個和我一起歡笑，一起做夢，一起暢想未來的燕子了。

　　我們從當初的相遇，相識，相知，到逐漸變得無話可說。

　　時光殘忍的抹淡了我們的友情，改變了我曾經的好友。

　　同學們，好好珍惜眼前人吧，否則，被時光帶走的東西都將無法再重新擁有。

友誼作文 篇3

　　友誼，一個敏感的字眼，聽起來總暖暖的。友誼的價值，是永遠無法用金錢來衡量的，所以說，友誼是珍貴的。當我們傷心的時候，朋友能給我們肩膀。在我們遇到困難時，朋友會為我們筑起一道堅固的城墻。請一定要堅信，友誼是值得我們珍惜的。

　　想起友誼，就想起那個夏天，為了能夠更好地學習數學，我報了小升初數學輔導班。在那里，我誰也不認識。朋友并不是找出來的。而是不經意“碰”出來的。終于在輔導班開學的第三天，我認識了第一個朋友—————邵世蕾，她剛來時，沒有座位，我主動讓她坐在我的身邊。當時沒有想到，我們會成為日后最好的朋友。在學習的過程中，我們互相幫助。課下，我們還是黏在一起。放了學，我們一起走出門，一起回家。我們的關系可以說是日益變好。朋友之間，難免會有矛盾。但我們真的沒有什么大矛盾，調節矛盾，那還要看你們是不是以前在用心相處。一次的測試，我的成績比她高出了二十多分，她顯然有些不高興，下課時，自己趴在桌上，沒有說話。但又一個課間，她豁然開朗了，沒有再說成績，還像以往一樣。就這樣，我們在以后的矛盾上，總是謙讓著對方，沒有自私自利，所以，我和她一直相處的很好。

　　友誼，是人最珍貴的`感情之一。在那個輔導班，我沒有什么好朋友，只有一個朋友————那就是邵世蕾。當輔導班將要結課時，我問她：“你去哪上初中？”她說“二十三中。”當時的我驚喜極了，本來以為就要丟失一個好朋友了。但還好，我們初中竟在一個學校。她和我表現出一樣的興奮。很遺憾，我們沒有分在一個班，她在六班。但是，我們的班挨在一起，平時也好見面，見了面，總是微笑著打個招呼，說個幽默的話。

　　讓我們手牽手、肩并肩，珍惜現在的時光，珍惜現在的友誼。讓我們的人生更加燦爛。

友誼作文 篇4

　　誰在我失望的時候，輕輕拍著我的肩膀；

　　誰在我傷心的時候，遞上一紙的清香；

　　誰在我成功的時候，同我一起來分享；

　　模模糊糊，眼前浮現出了你的身影，漸漸的，近了，清晰了，我看到你熟悉的面龐，微微上揚的嘴角，是那樣安祥，那樣甜美，就像春日里溫暖的'陽光，純澈似秋水的眼睛里，我看到了你對我信任的鼓勵。

　　茫茫人海，車水馬龍，似乎一切都是緣分，當兩只略顯稚嫩卻又十分剛強有力的小手指鉤在一起時，便注定了我們這段刻骨銘心不離不棄的友誼。

　　仔細算來，我們認識已十多年了，回首我們走過的路，我不禁流淚了，回為在那坑坑洼洼的小路上，滿是你背我的蹤跡。

　　還記得初認識你時，我們都還那么幼稚脆弱，當有人欺負我時，是你那小小的脆弱的臂膀為我遮風擋雨，從此，我便深深地記住了你。

　　上了小學，無數次當我闖了禍，等待著一場暴風雨來臨時，你又像個英雄般挺身而出，用那小小的脆弱的肩膀為我遮起一片晴空。可我卻分明看到了你滴落在眼角委屈的淚，我心疼地為你擦眼淚，你依舊向我微笑著淚珠的微笑。

　　如今，我們都上了初中，依舊情如手足，形影不離，我們一起上學，一同學習，一起回家，到處都洋溢我們的歡聲笑語。

　　馬上，我們就要面對中考，相信你會考上重點高中，當然，你也相信我會與你考上同一所重點中學，這點我當然知道，因為我相信友誼將是我們最堅實的后盾。

　　此時，我坐在教室里，風輕輕地吹亂了我的頭發，我理了理頭發笑了，因我我知道是你讓風帶來的問候。

友誼作文 篇5

　　聽！一株株在黑夜中發出的草叢聲，青翠悅耳，黑乎乎的夜里影影約約看見兩名男孩在慢慢地走動著，兩人一步三嘆息，而這兩名男孩正是我與我的好朋友馮政錦，這是為什么呢？那還得從頭說起。

　　那是一個陽光明媚，萬里無云的一天。我們上完作文課，由于我的電影票明天就要過期了，我決定與馮政錦一起去看電影。到了電影院，本以為萬事俱備的我卻偏偏遇到了電影剛放完，再看要等到晚上八點半才開始，我們倆只好放棄看電影的念頭，去坐二路公交車回家。太陽慢慢的落了下去，晴朗的天空也開始變成暗淡無光的黑夜，我們越等越覺得不對勁，才發現二路公交車早已收班了。我們左思右想，馮政錦說：“既然A方案坐公交車行不通，那就用B方案借錢打的士回家。”照你這么說，我還有個C方案借電話打給家里，讓他們來接我們……”很快，我們把二十六個字母說得干干凈凈，一個不剩，最后，我們決定選擇E方案：走路回家，一路上，我一直在想著：為什么自己粗心大意，使得這樣的下場，為什么因為自己的莽撞行為把我最要好的'朋友一起托下水，我感到自己是那么的馬虎、那么的愚蠢、那么的內疚。此時，我每走一步，覺得都十分沉重，每行駛一步，就像在自己心里踐踏一步，看見我的朋友不想走，卻又不走不行的感覺，真是多么痛苦呀！不知不覺，我們已經回到家里，我坐在沙發上，忐忑不安地想著：馮政錦回到家后，他的媽媽會怎樣，是打、是罵、是憐愛、還是傷心……我心里想著無窮無盡的畫面。

　　是啊！友情如水，若你有意傷害它，它便會骯臟不堪，若你好好愛護它，它便會清澈如鏡。

　　這件事深深地烙印在我的心中，時時刻刻叮囑我要三思而后行，不要不思考清楚就莽撞行事。

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