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同學(xué)友誼的作文

時間:2023-10-05 16:08:45 友誼作文 我要投稿

(熱門)同學(xué)友誼的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的同學(xué)友誼的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門)同學(xué)友誼的作文

同學(xué)友誼的作文 篇1

  第一次聽到‘友誼’這個詞,我還不認(rèn)識什么是友誼,只知道友誼是朋友間的交情。

  我和沈周斌一年級的時候就認(rèn)識了,我們倆的性格很像,所以經(jīng)常一起玩。有些時候,我們玩得非常開心,別人都羨慕我有一個好哥們,但有些時候,我們兩個也會發(fā)生矛盾,誰也不理誰。

  記得有一次課間,我找他玩。他有一個很特別的鉛筆盒,是圓柱體的形狀,一半是沙漏的樣子,里面裝著小星星和水,把他倒過來時,小星星和水就會慢慢流下來,特別好玩。另一半貼著十二星座的圖案。他非常喜歡這個鉛筆盒。我看到這個鉛筆盒的時候,完全被這個鉛筆盒的樣子吸引住了,情不自禁拿起來他的鉛筆盒來欣賞,“你在干嗎?“他突然從背后拍我一下,我被嚇得一下子松了手,鉛筆盒從我手中滾到了桌子上,又滾到了地上,“啪”的一聲,鉛筆盒被分成了兩半。我呆住了。沈周斌馬上從地上撿起鉛筆盒仔細(xì)觀察,這個鉛筆盒已經(jīng)合不上了。“對不起,對不起。”“你馬上給我賠兩個!”“我不是故意的',如果不是你嚇我,我也不會松手,而且你讓我賠兩個是不是太過分了。”我們兩個就這樣吵起來了,誰也不認(rèn)輸。上課鈴聲響了,我回到了自己的座位上。

  下課后,我和其他同學(xué)在一起玩,他也過來說:“你不用賠了。”我們倆相視一笑,又一起愉快地玩起來。

  我想友誼就是這么簡簡單單,彼此包容。

同學(xué)友誼的作文 篇2

  五年的學(xué)習(xí)生活,讓班里的同學(xué)從陌生到了熟悉,從相處中產(chǎn)生了深刻的友誼。

  雖然我們已經(jīng)五年級了,可打架鬧矛盾這些雞皮蒜毛的小小事依然會時不時出現(xiàn)。

  “不好啦,不好啦……”,不用說,準(zhǔn)又是哪兩位“武林高手”在決斗。不出我所料,課室里果然站著兩位“好漢”。四眼帶著仇恨,虎視眈眈地瞪著對方,為此引來了很多觀眾。“打起來了打起來了!”不知是哪個臺的八卦新聞主持人,張著個大嘴巴喊道。只見某位好漢握緊拳頭,狠狠地朝另一位好漢打了一拳,另一位好漢也不甘示弱,用力踢了對方一腳。兩人都漲紅了臉,撲在一起廝打了起來。他們瞪大了小小的眼睛,兩只手如鐵鉗一樣,死死地掐住對方的脖子。

  這時,一位同學(xué)站了出來,連忙把兩位好漢分開。兩位好漢正打得“不亦樂乎”,熱火朝天,就被別人拉開,當(dāng)然不爽,于是,又一位無辜的“好漢”加入了“戰(zhàn)爭”。

  讀到這里,你一定很奇怪,女生們干什么去了?你可別誤會,我們女生個個可都是淑女,怎么會加入到男同胞們的戰(zhàn)爭呢?所以,每每遇到這種情況,我們女同胞們就成了沒心沒肺的“吃瓜群眾”,不僅不勸架,還津津有味地看著這段精彩的.“戰(zhàn)爭”。要是當(dāng)時再添個爆米花,哇塞,想想就激動。

  “老師來了”,不是誰大喊。“觀眾們”立馬成了縮頭烏龜,趕緊回到座位上等著看“好戲”。

  其實,認(rèn)識也是一種緣分,我們要好好珍惜它。我認(rèn)為,同學(xué)之間不應(yīng)該打架,而是應(yīng)該快快樂樂的相處。六年的時間很快過掉,所以接下來我們更要珍惜每天的一點一滴。快樂是時時刻刻伴隨著我們的,但就要看你怎么找到這把開啟快樂之門的鑰匙。

同學(xué)友誼的作文 篇3

  西塞羅曾經(jīng)有一句話:“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒有了友誼,世界仿佛失去了太陽。”這句話的意思是說,友誼應(yīng)該像花蕾、露珠一樣純潔,像陽光一樣溫暖。

  在我們身邊,也有一些關(guān)于友誼的故事。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)悶悶不樂,就主動陪他(她)說話、聊天,驅(qū)除他(她)心中的.煩悶和迷惑;同學(xué)不小心摔倒,伸出一只迷惑之手,把他(她)拉起,這將是你們友誼美好的結(jié)晶……

  友誼,它會使你生活到處充滿陽光,充滿歡笑。那些被你關(guān)心過的人,大多成了你的朋友。朋友之間,談笑嬉戲,互相吐露心聲,共同憧憬未來,快樂、幸福共同分享,煩惱、苦悶一起分擔(dān),大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。

  但現(xiàn)在也有一些人的“友誼”,跟我們所說的不一樣。比如,考試時,我看見有人把自己的考卷拿出來給朋友抄;在馬路上,我看見有人打架,“哥們兒”摩拳擦掌地一擁而上……他們這樣做,不但是錯誤的,還有可能發(fā)展為犯罪!

  人世間,滄海蒼田,群山有崩塌的時候,大海有干涸的時候,生靈有滅絕的時候,唯有友誼,超然于一切事物之上,永遠(yuǎn) 永遠(yuǎn)……

  我們應(yīng)該和自己的朋友在工作、學(xué)習(xí)、生活上互相勉勵,互相扶持,共同前進(jìn)。為建設(shè)祖國而團(tuán)結(jié)合作,這才是真正的友誼!

同學(xué)友誼的作文 篇4

  前天,初一年級的廣播操比賽已經(jīng)落下了帷幕,但我卻有很多話想對你們說。

  回想起那些練操的日子里,不論天空中是否飄灑著雨滴,不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度,不論同學(xué)們是否有多么的煩躁,也不論月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。

  “吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習(xí)著,汗水與淚水早已不知道滴了多少,卻沒有一個喊苦,沒有一個叫累。班干部們手把手的教,一句句的鼓勵,嚴(yán)厲的斥責(zé)——“手再抬高點,你,頭抬起來……”“加油,堅持住……”“會不會做,胳膊能伸直不?”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。

  老師,我們班的同學(xué)都是最棒的,雖然第二名的成績讓我們很不滿意,但是我們付出了,我們努力了,我們認(rèn)真的去做了,我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春!”青春年少的我們,有著不屈不撓的精神,有著勇奪第一的`決心,有著不達(dá)目的誓不罷休的激情。

  淚水與汗水中,感受到了班干部對我們班集體的負(fù)責(zé),同學(xué)們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團(tuán)結(jié)友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學(xué)們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎?因為同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛,因為老師們的指點幫助,我想,我們班的這片花海一定會開的格外嬌艷。

同學(xué)友誼的作文 篇5

  當(dāng)我們在離別的剎那。我找不到方向,我只看到我們曾經(jīng)一起走過的那段美好的歲月。

  美好的過去像流水般漸漸消逝,但那一串串使人回味無窮的往事,像海邊一顆顆五彩的小石,永遠(yuǎn)留在記憶的深處。

  我相信時間帶不走空間,微笑在心中沉殿,最初愛是永遠(yuǎn),每次夢醒的邊緣,太陽依然會出現(xiàn)。

  哎,幸福的步道總是那么的短,我們可不可以賴著不走——

  雖然睜開眼一切都將消失了,回憶忽隱忽現(xiàn),花瓣靜靜飄散,但友誼——

  一份真摯的友誼,是永恒的回憶,訴不盡的千言萬語,永遠(yuǎn)是心中最真的祖福。

  對,山不在高,水不在遠(yuǎn)。我們的.友誼,在于水遠(yuǎn)的誠摯和信任。

  在上帝的心中,友誼是時間的寵兒,讓我們在同一片藍(lán)天下,完成每顆心的溝通,把永遠(yuǎn)的祖福留在明天。

  我的祖福送給你——我最好的朋友。

  愿花兒開滿你生活的旅途;愿陽光灑滿年你前進(jìn)的道路。

  現(xiàn)在我獻(xiàn)上依依惜別的祖愿,愿福樂時刻與你相伴。不要擔(dān)心,分離只會使得我們的友誼更深,重聚首將在那更燦爛的明天!!!

同學(xué)友誼的作文 篇6

  一天早上,下著傾盆大雨,我撐著新買的雨傘來到學(xué)校。當(dāng)我把傘收回去時,傘柄的扣子劃破了我的大拇指,頓時鮮血就流了出來。我連忙用另一只手去捂住大拇指的傷口,可是,不一會兒,手上就沾滿了血。我又急又慌,眼淚也不聽話地掉下來。這時,同學(xué)們都圍了上來,有的說:“你把手放進(jìn)嘴里吸一下吧,口水可以消炎的。”有的說:“我陪你去醫(yī)務(wù)室吧!”還有的遞上了濕巾紙,讓我先清理一下傷口……看著同學(xué)們關(guān)切的眼神,聽著大家熱心的話語,雖然傷口仍然很痛,但我的`心里頓時熱乎乎的。后來,我在一位同學(xué)的陪伴下,先去衛(wèi)生間用消炎水沖洗了一下傷口,回到教室,一位同學(xué)又拿出了創(chuàng)可貼,小心翼翼地幫我貼上。

  到了中午,又有同學(xué)跑過來問我:“你還痛嗎?”我說:“好點了。”她說,:“你把創(chuàng)可貼撕了吧,創(chuàng)可貼不能貼太長時間,傷口也需要透氣,一直貼著,不利于傷口愈合。”

  現(xiàn)在,手上那個傷口早已愈合了,但每當(dāng)想起這件事,我就會感覺到同學(xué)之間那份珍貴的友誼。我想說,有同學(xué),真好!

  從小到大,同學(xué)之間發(fā)生過很多事情,可是有一件事情令我永生難忘。

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