(優(yōu)選)實用的寫友誼的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫友誼的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫友誼的作文 篇1

　　友誼是一種神圣的關(guān)系，既沒有血緣關(guān)系也沒有任何其他相似之處。盡管彼此之間存在差異，但您還是可以自己選擇朋友。一個需要幫助的好朋友，每當(dāng)您需要自我實現(xiàn)時，就會在您的生活中創(chuàng)造奇跡，使您的信心得到提升。

　　友誼不僅在您最快樂的時刻，而且在您情緒低落時也能為您提供最佳服務(wù)。沒有好朋友的生活是完全不完整的，在您想分享自己無法分享給他人的情感時，總會感到虛無。

　　誠實和耐心的.友誼：

　　為了保持和保持良好的深厚友誼，誠實是最重要的因素。您應(yīng)該選擇一個可以在所有方面（例如情感，決策等）對您誠實的人。可信賴的友誼將幫助您做出更好的決定，并為未來的幸福選擇一條更好的道路。

　　寬容和彼此的忍耐是持久友誼的另一個重要特征。接受差異，朋友應(yīng)該能夠在所有情況下彼此相處。作為朋友，一個人應(yīng)該通過激勵他人來引導(dǎo)他人成功，并在選擇錯誤的道路時批評對方。

　　友誼將帶給您一生難忘的甜蜜和幸福的回憶，如果您成功維持了這種寶貴的關(guān)系，那么您就是這個世界上最幸運(yùn)的人。彼此之間的愛與關(guān)懷將珍惜這段關(guān)系，并幫助人們欣賞每件事所做的一切。

寫友誼的作文 篇2

　　我，是一個學(xué)生，雖說學(xué)習(xí)甚好。但因身體臃腫，所以沒什么好朋友。不過還是會有一些“忠心耿耿”的死黨，這不，什么人都有自己的死黨。

　　“嘿，干啥呢？”是我的死黨之一——姚弘華。我向后瞟了瞟，就說：“沒干啥，騎自行車呢！”他似乎要去車庫，我就把他一起帶到那里去。他也和我騎自行車了，騎了不長時間。就有點(diǎn)HOT，把自行車放入車庫之后，就各回各家，各找各媽了。

　　“嘀咚~嘀咚~嘀咚嘀咚~嘀咚~吱~”讓人煩躁的破門鈴聲又來了，我摁著門鈴想。我是在找我的死黨賈安達(dá)，就在我快等他等的睡著的時候。他突然從樓道里竄出來，給我嚇著了。原來他是悄聲無息的走過來的'，他也早就聽見了這破門鈴聲。“哈哈哈！”我倆異口同聲，我給他弄煩了。他就下來嚇我。

　　有一天，我把兩個死黨都叫下來，展開一個“緊急會議”。因為我看見別人都在玩什么三國殺，什么賽爾殺。我決定，我和兩個死黨集5元買個西游殺。他倆就同意了，可是要誰花錢多點(diǎn)呢？既然是我發(fā)起的提議，就我花兩塊，其他人每人1。5元。我們成功的買到了西游殺，就在樓底下快樂的玩了起來。

　　也許是經(jīng)歷了許多事情，才讓我們的友誼天長地久。友誼，很簡單。

寫友誼的作文 篇3

　　再見了，我最好的朋友——劉騫。我坐在書桌前，想起了你的笑貌，和我們發(fā)生的那些事。我們同窗六載，今天將要分別，我的眼眶不禁濕潤了。

　　一個真誠的擁抱，也象征著我們的友誼將永久銘刻。懷著悲傷的心情，踏著沉重的步伐回到了家。一進(jìn)家，就看見了你送我的那本書，這本書也勾起了我的兩年前的回憶

　　那天，我們相約著在公園里一起讀書。我先到了，就自己先看了起來。不久，你來了。看見我看了起來便問：“你看什么呢？”隨后就把書一把搶走了，我立刻和你撕扯起來。只聽“嚓”一聲，書變成了兩半。我將手中的`那一半狠狠地摔在了地上，就離開了公園。過了很久，你在校門前叫住了我。我狠狠地回了一句：“干什么？”你走近我，紅著臉對我說：“對不起，上次的事是我不對。”隨后你又拿出和那本一模一樣的書給我，你說：“這是我賠你的。”這本書看起來買了很久了但連包裝都沒有開過。你把書遞給我后，說：“我，我們和好吧。”這時不知怎么的心跳越來越快了。我沉默了一會，說：“嗯！我們和好吧！”我倆都笑了，我們又像以前一樣有說有笑的回家，

　　從回憶中醒來，只見淚水從桌子流到了地上。去廚房找點(diǎn)東西吃吧，就是廚房都讓我的心房里充滿了你的影子。

　　我從前父母不在家，就只有餓肚子。而你將回了我如何煮面條。在父母不在家的一天，你來到我家給我示范如何煮面。是你，教會了我在煮面時要多少水；是你，教會了我面條要煮多久；是你，教會我煮面要放什么作料。現(xiàn)在我能在父母不在家的時候能填飽肚子，這一切都要感謝你啊。

　　算了，我復(fù)雜的數(shù)學(xué)題來解開你這個心結(jié)吧。一進(jìn)臥室就看見了我們一起春游的照片，一看見照片，腦子里又想起了你。

　　去年春游，我們由于貪玩，所以落到了隊伍的后面，漸漸地我們和隊伍走散了，我就大聲叫著老師，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。而大隊伍已經(jīng)走出很遠(yuǎn)了，老師根本聽不見。我就只好坐在原地哭泣。而你十分鎮(zhèn)定，不停地安慰我，你說：“別怕，我們就在這里等，老師一定會來找我們的。”等等之類的話語。最終老師找到了我們。要是沒有你，我可能就會亂走，老師就真的找不到我了。

　　再見了，劉騫。我們之間有悲傷，有快樂，也有真情。我會記得你，也會永久將這段友情我的心里。以后也許我們不在同一個學(xué)校了，也許有不同的職業(yè)和命運(yùn)，但是這六年我們有個美好的童年，讓它永遠(yuǎn)存在我們的記憶中吧！

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