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描寫友誼的作文

時(shí)間:2023-09-23 17:53:01 友誼作文 我要投稿

[精選]描寫友誼的作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的描寫友誼的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

[精選]描寫友誼的作文

描寫友誼的作文 篇1

  友誼像冬日中的一縷陽(yáng)光,給你帶來溫暖,友誼像夏日中的一杯甘泉,給你帶來涼爽,友誼像黑夜中的一盞明燈,給你指明方向。友誼是人世間最珍貴的'感情。

  忘不了那一次,我有一道數(shù)學(xué)難題不會(huì)做,我絞盡腦汁,冥思苦想,像一只熱鍋上的螞蟻。我咬著筆頭,好不容易有一些思路,但一做卻發(fā)現(xiàn)和題意完全不符合。又回到了起點(diǎn),最后我決定請(qǐng)教我的好朋友——李奕平。

  我走到李奕平邊上,見他正在奮筆疾書,還有好大一堆作業(yè)沒有完成,我不好意思請(qǐng)教他。但他好似發(fā)現(xiàn)我了,趕緊停下筆問我:“有什么事嗎?”我不好意思吞吞吐吐地說:“你現(xiàn)在這么忙,我還是待會(huì)再來打擾吧。”“好朋友有困難就應(yīng)該拔刀相助,你有什么事就趕緊說出來,我會(huì)盡全力幫你的!崩钷绕剿斓卣f。“那我就說了,其實(shí)……我想請(qǐng)教你一些題目!薄斑@是小菜一碟,我還以為有什么事呢,原來就是這小事!崩钷绕侥贸黾埣(xì)細(xì)地給我分析,我也認(rèn)真聽著。他就像個(gè)小老師,拿出筆給我寫出了解題思路,但我還是不理解,他就又給我分析了一遍,知道我懂了為止。

  雖然這是件微不足道的小事,卻讓給我感受到了友誼的珍貴。

描寫友誼的作文 篇2

  不知何故,我臉上漸漸長(zhǎng)滿了通紅的青春痘我忽然變得沉靜起來。為了避開眾人詫異的目光,我盡量低頭走路,不去人多的場(chǎng)合。

  時(shí)常有同學(xué)這樣問我:“哇,你臉上怎么長(zhǎng)了那么多青春痘?”一向口齒伶俐的我,卻不知如何回答。

  我似乎陷入了暗無天日的自卑中。我害怕與熟人相遇,害怕陌生人的眼神,害怕別人詢問關(guān)于此事的緣故,甚至,害怕冰冷而又映照真實(shí)的鏡子。鏡中的少年雙眼憂郁,神色消沉,臉頰爬滿了凹凸不平的青春痘。一切祛痘、抗痘、除痘的方法我都親身試驗(yàn)過了,遺憾的.是均以失敗告終。班里已經(jīng)有好事的男生給我取了外號(hào),名為“豆(痘)夫”,說我天生就是“種痘的農(nóng)夫”。

  和歐陽(yáng)鵬大吵了一架之后,我忽然陷入了孤立的窘狀。此刻才忽然發(fā)現(xiàn),這段時(shí)間,我已經(jīng)把周圍的人都得罪了。

  徐青青依舊在我旁邊問東問西。偶爾側(cè)頭,可以看到她那兩顆潔白的齙牙。我曾經(jīng)總是笑她普通話不夠標(biāo)準(zhǔn),還成天露出齙牙,F(xiàn)在回頭比較,我寧愿長(zhǎng)齙牙,也不要滿臉痘痘。

  齙牙可以修補(bǔ),可以用沉默來掩飾,可痘痘不行,它就像一張不可偽造的通行證。

  冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始。按照往年的規(guī)矩,應(yīng)是我擔(dān)任班里的紅旗手,率眾領(lǐng)隊(duì)。可在今年的報(bào)名環(huán)節(jié),我卻毅然提出了換人的建議。班主任莫名其妙地看著我:“每年都是你舉旗,今年怎么退縮了?”

  我無言以對(duì),心里流過一絲酸楚,說實(shí)話,我很想穿著紅色的衣服,舉著紅色的旗幟在環(huán)形的跑道上領(lǐng)隊(duì),為所有的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威?烧l(shuí)見過表情頹廢、滿臉痘痘的領(lǐng)隊(duì)?

  徐青青似乎看出了我的顧慮,直言不諱地說:“怕什么怕?不就兩顆痘痘嗎?誰(shuí)不會(huì)長(zhǎng)痘痘?再說了,又不是一輩子長(zhǎng)痘痘!”

  我原本就不愿錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),提議退出,心里本就有些懊喪,經(jīng)她這么一說,頓然怒不可遏:“我長(zhǎng)不長(zhǎng)痘痘關(guān)你什么事你想去就去啊,長(zhǎng)兩顆齙牙怕什么?誰(shuí)不會(huì)長(zhǎng)齙牙?再說了,又不是一輩子長(zhǎng)齙牙!”

  話剛出口,我便察覺到自己說錯(cuò)話了如何,徐青青也是一片好心,我怎能如此對(duì)她?可向來任性的我,又不愿低頭向她道歉,只得故作漠然地維持這樣的僵局。

描寫友誼的作文 篇3

  在生活中,我們一定有與別人一起分享的事情。與別人分享對(duì)于我們來說并不陌生,因?yàn)橛辛朔窒,我們才懂得互幫互?因?yàn)橛辛朔窒,我們才能雙贏;因?yàn)橛辛朔窒,我們才能更好的成長(zhǎng);因?yàn)橛辛朔窒恚覀兊纳畈庞懈嗟臏嘏?分享無處不在,它在我們的生活里時(shí)常面對(duì)我們微笑。

  下面我給大家分享我得到的平凡而又無私的友誼。這件事情,直到現(xiàn)在我還清楚的記得。她是我的生命里一朵美麗的浪花,帶著幸福和愛的浪花。

  記得那是一個(gè)下雨天,我們還在教室里上課。不久,那轟隆隆的雷聲使我們都不能靜下心來上課。我望著窗外那昏黃的天空,那天空變得越來越暗淡,仿佛大雨將至。我皺起了眉頭,因?yàn)槲也幌矚g雨天,不喜歡滑溜溜的路面,并不是上學(xué)的路很難走。我不喜歡下雨天,也許是骨子里的不喜歡,沒有其他的原因。

  面對(duì)那暗淡的天空,同學(xué)們紛紛議論起來。我的好朋友張心雨說:“怎么辦呀?我又沒有拿傘,這天肯定下雨,我媽又忙,一定不會(huì)給我來送傘。唉!該怎么辦才好呢?”大家的情緒也都隨著天氣低沉起來。

  正當(dāng)大家議論紛紛之際,天空下起了雨,雖然我沒有聽到雨點(diǎn)的“噼噼啪啪”的聲音,但是我透過窗外,看到了密集級(jí)的雨絲。時(shí)間一分一秒的過去,我終于聽到了雨的聲音。

  那嘩啦啦的響聲,讓人心煩意亂。

  這時(shí)下課鈴響了,伴隨著鈴聲,我看到一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走,我并沒有等到我的媽媽,因?yàn)樗缫寻褌闳M(jìn)我的書包,讓我自己回家。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備將傘打開,接下來回家的時(shí)候,突然有人叫住了我。我回過頭,哦,原來是那位剛才獎(jiǎng)沒有帶傘的好朋友張心雨。

  她問我:“你帶傘了嗎?如果你帶傘了,我可以乘你的傘回家嗎?”

  我沒有考慮那么多,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就這樣共打一把傘,直到我們回家的路上即將分開的時(shí)候。

  她說:“我的家特別遠(yuǎn),我不能把你的傘帶回家,這雨下的這么大,該怎么辦呢?”

  “這傘,你打著回家吧!我的家近,沒事兒的。”

  “你這樣會(huì)不會(huì)被雨水淋感冒呢?你回家之后,會(huì)不會(huì)被家長(zhǎng)罵呢?”她滿腹疑慮。我說:“不會(huì)的!

  最后,在我的勸說之下,她打我的著傘走了……

  雨水下得更大了,沒有了雨傘,我只能淋著雨回家。雨水淋濕了我的衣服,又一滴一滴濺在我的身上。我飛速地跑著,就這樣回了家。

  媽媽見我狼狽的模樣,就問我:“你不是有傘嗎?咋成了這樣呢?”

  我把事情的`經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:“你這是助人為樂,但你自己怎么能淋成這樣呢?”我反駁媽媽的話:“媽,但我不想我的同學(xué)淋雨,送人玫瑰,手留余香。不是嗎?何況還是我的好朋友呢?雨中的友誼,才是真正的友誼呀!難道我沒有成長(zhǎng)了一些嗎?”媽媽只是點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這件事看似非常渺小,我覺得就是這樣的小事,卻使我難以忘懷。生活也許是有一件一件的小事所組成,可這樣的小事卻讓我獲得了真正的友誼,得到了真正的成長(zhǎng),何樂而不為呢?

  與別人分享快樂,其實(shí)那個(gè)最快樂的人,卻是我自己。

描寫友誼的作文 篇4

  我常常想,友誼究竟是什么呢?

  有一次,老師留的家庭作業(yè)是一張卷子,我到家之后很快地把它寫好了,又檢查了好幾遍,我覺得第二天我肯定能全對(duì)。到了第二天,我早早地來到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)卷子被我忘在家里了,而家里又沒有人,這下我可急了。這時(shí),班長(zhǎng)看到我很著急的樣子,她問我:”你怎么了?"我沒好氣地說:“我的卷子忘在家里了!"這時(shí),班長(zhǎng)把她的卷子給了我用。我著急地問她:”那你怎么辦?"“沒事,老師多給了我一張。"”謝謝。"就這樣,班長(zhǎng)把她的'卷子借給了我。

  “叮叮叮”,上課了,同學(xué)們都快速地回到了自己的座位上。“同學(xué)們,把卷子都拿出來,我們開始講了!崩蠋熣f。這時(shí),我把那張并不屬于我的卷子拿了出來。我往班長(zhǎng)那里看了一下,發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)在用一張白紙假裝聽課。而且對(duì)她來說,下面這件事是最丟臉的了,這件事就是:老師讓她回答問題,可她卻說:“對(duì)不起,老師,我走神了!”為此,她還被老師罰站了一節(jié)課。此時(shí),我已經(jīng)熱淚盈眶,同學(xué)問我怎么了,我卻搖搖頭......

  我終于明白了,友誼是嚴(yán)冬里的火焰,給人予溫暖;友誼是春天里的花朵,給人與芬芳;友誼是黑暗中的光明,給人予希望;友誼就在我們身邊,需要我們?nèi)ふ,去發(fā)現(xiàn)。就在那一天,我體會(huì)到了友誼的含義。

描寫友誼的作文 篇5

  人一生中會(huì)結(jié)識(shí)很多朋友,而能獲得真正的友誼才是可貴的。

  真正的友誼是一起分享的快樂,一起分擔(dān)的幸福。我不完美,你別嫌棄,你不完美,我不嫌棄。在困境中共患難,在順境中共同進(jìn)步。

  一天,我正從補(bǔ)習(xí)班回來,在小區(qū)里看到有兩個(gè)孩子在一起追蝴蝶。她們稚嫩的臉上露出一份美好和純潔。潔得像一張白紙。我不禁慢下腳步,微笑著看他們做著大人眼中稚嫩的事情。我感覺自己也充滿了童趣,好想變成孩子和她們一起玩。這時(shí),其中一個(gè)小女孩兒踉蹌幾步后摔倒在地。這令我不禁心里一顫,想跑去扶起她。可接下來的一幕令我不想打擾。旁邊一個(gè)跑過去扶她,明明自己還是個(gè)不小心就會(huì)摔倒的孩子,卻用全身力氣來扶另一個(gè)孩子。最后,他們終于在互相攙扶中爬起來。好像得了神丹妙藥,雖然摔倒在地,但并沒有哭鬧。一個(gè)女孩子跑到媽媽那兒拿了一個(gè)彩色的棒棒糖,對(duì)另一個(gè)女孩兒說:“給你,我們一起吃!本瓦@樣一個(gè)棒棒糖,你一口,我一口的,融化在她們嘴里,周圍的空氣也仿佛彌漫著甜甜的味道。我心里也變得溫暖起來,仿佛有一股暖流在心里涌動(dòng)。這時(shí)女孩們的媽媽在一旁說:“孩子們的友誼真好!

  是呀,現(xiàn)在還有多少人能對(duì)身邊的`人以真心相待,又有多少人能得到別人的真心呢?恐怕只有孩童時(shí)代的友誼是真切又純真的。在友誼的公交車上,肯定會(huì)相互擁擠,相互推搡,到站了就有人要上車,有人要下車,能否寬容,能否以真心相待,才是能否獲得真正友誼的根本。希望友誼都能像孩童的友誼一樣,純粹、自然。

描寫友誼的作文 篇6

  ”加油!“”加油!“……我們學(xué)校校園里傳來了此起彼伏的吶喊聲。今天下午,學(xué)校里舉行拔河比賽。每班以抽簽的方式選出了20名同學(xué)參加比賽?上У氖牵覀儼嗟耐瑢W(xué)本來就很斯文,這次比賽”重量級(jí)“選手又都與拔河賽無緣。我被抽到了參加比賽。

  下午第二節(jié)課,比賽開始了,我們班對(duì)四。五班!编健,裁判吹響了哨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)鼓起腮,使勁一起向后拔。盡管我們很賣力,但架不住五班的小胖墩的勁大,第一局,我們宣告失敗。

  同學(xué)們調(diào)整了一下后,緊接著,第二局開始了,大家吸取了上一次教訓(xùn),把稍胖、力氣大的同學(xué)往前排,前腳蹬住是直的,后腳彎曲向下蹲,果然,吃一塹長(zhǎng)一智,這一局,我們贏了!

  第三局是決勝的關(guān)鍵一局,每個(gè)班的同學(xué)都想為班級(jí)爭(zhēng)光,拉拉隊(duì)們也在呼喊著。在繩中心的小球漸漸向我們班的方向移動(dòng)。我們班終于憑借著這微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了本場(chǎng)比賽。大家歡呼起來,都紛紛跑上樓去向語(yǔ)文老師”報(bào)喜“。

  李展可能是太想讓我們班贏了,就偷偷地在我們班隊(duì)伍最后面拔,就因此事需要再比兩局,大家空歡喜了一場(chǎng),到嘴的的魚給丟了,我們?cè)俦葍删帧?/p>

  這下子好了,五班可能反敗為勝,他們的勁頭更足了。可能是因?yàn)槲覀儼啾攘巳郑芾哿耍@兩局就接連失敗。最終,五班同學(xué)贏得了本場(chǎng)比賽。我們大家都在責(zé)怪李展,垂頭喪氣地回到了教室。

  老師對(duì)大家說:”李展同學(xué)的心是好的,但好心做了錯(cuò)事,靠這種手段贏得比賽的`話,贏了也不光彩,咱們這次輸?shù)墓饷髡?友誼第一,比賽第二!“

  聽了老師的話,我們茅塞頓開,盡管我們輸?shù)袅吮荣悾覀冓A得了比比賽更重要的東西……

描寫友誼的作文 篇7

  她是我最好的一個(gè)朋友,她也是我的姐妹,我的閨蜜。我們之間有過歡笑,有過淚水。

  她高高的個(gè)子,有著黑中帶黃的頭發(fā),她有一張白皙的臉,她有一雙濃濃的眉毛,在她那濃濃的眉毛下,有著一雙雙明亮的眼睛,仿佛可以看清整個(gè)世界。她笑起來并不是有兩個(gè)小酒窩,而是一個(gè)小酒窩。呵呵,奇怪吧。不過她一緊張呀,她的臉就會(huì),一下子紅得像紅蘋果一樣,回答問題也一樣哦。

  今天是星期六,我們約定了一起去爬山,我早早的吃完了午飯,就飛奔到她家,好巧,她也正出家門呢。我們倆看見了就互相一笑,我們一路上邊說邊走,不一會(huì)兒,我們就到了。

  經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的涉水,我們終于到了山頂,我們對(duì)著山那邊喊:我們永遠(yuǎn)都是好朋友,一輩子的好朋友。

  朋友這兩個(gè)字,帶給了我無限的`趣味,是她,使我懂得了世界上還有友情的存在,還有一個(gè)人在關(guān)心我,愛護(hù)我。

  我感謝友誼,我感謝你。

  朋友,你知道友誼是什么嗎?

  朋友,你感受過友誼嗎?

  朋友,你知道在友誼中的酸甜苦辣咸嗎?

  朋友,無論你是否感受過,但是,今天,我要告訴你,擁有朋友的人是幸福的,因?yàn),在你最困難的時(shí)候,最傷心的時(shí)候,有人陪在你身邊,告訴你,再大的困難我們一起扛。剛你高興時(shí),她也會(huì)為你高興。

  這就是朋友,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的友情,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的朋友。

描寫友誼的作文 篇8

  早就聽說了這句話:失去了才懂得珍惜?赡菚r(shí)的我并沒有十分在意。直到事情發(fā)生在自己身上才恍然大悟。不過要挽回真的很難,這世界可惜沒有后悔藥,如果有,我一定買他個(gè)精光,然后再重新找回我失去的友誼。窗外的雨還是下著,或許就是在為我哭泣吧!風(fēng)也呼呼地吹著,好似這天真是個(gè)倒霉的日子?粗甑慕德,風(fēng)的咆哮,它們是在為我的這段友誼而可惜嗎?我無心觀看這春雨的美,也無心聆聽雨滴的樂聲。只是心里很亂,回憶也如大海的洶涌在我的腦海里沸騰……

  早就聽說了這句話:失去了才懂得珍惜?赡菚r(shí)的我并沒有十分在意。直到事情發(fā)生在自己身上才恍然大悟。不過要挽回真的很難,這世界可惜沒有后悔藥,如果有,我一定買他個(gè)精光,然后再重新找回我失去的友誼。窗外的雨還是下著,或許就是在為我哭泣吧!風(fēng)也呼呼地吹著,好似這天真是個(gè)倒霉的日子?粗甑慕德,風(fēng)的咆哮,它們是在為我的這段友誼而可惜嗎?我無心觀看這春雨的美,也無心聆聽雨滴的樂聲。只是心里很亂,回憶也如大海的洶涌在我的腦海里沸騰……

  記得那天天氣很美,我和好朋友約好去一個(gè)地方玩。我早早的作好了準(zhǔn)備,正要出門,媽媽叫住我讓我在家作家務(wù),君命難違,我不敢拒絕便留在了家。媽媽一出門,我便快速的做起來,也許是太投入了,竟忘了那事,也沒告訴他們我不去。就這樣,他們還一直等著我。由于我的'缺席也耽擱了他們的歡樂之旅。從那后我的好朋友也用不一樣的眼光看我,她和我疏遠(yuǎn)了,我知道那都是我的錯(cuò),我不斷尋找機(jī)會(huì)接近她,并向她解釋,她終于半信半疑了。可是,后來我媽媽到她家去和她媽媽一起織毛巾,媽媽隨口說出我越來越不象話了,叫做家務(wù)竟然在家偷偷看電視。這話傳到了她耳朵里。她便給了我一封信,信上說我撒謊,不愿以我這樣的人為朋友。我特別傷心,一時(shí)丈二和尚了,不知和我的好朋友為什么會(huì)這樣。后來,她不再理我,我也離她很遠(yuǎn),而且彼此記恨。直到有一天奶奶告訴我“解鈴還需系鈴人”我才恍然大悟。

  終于在媽媽的解釋下,結(jié)束了這場(chǎng)心魔之戰(zhàn)。我們又和好了。

  在陽(yáng)光嫵媚的天空下,我和她手牽手的向河邊走去,想用水澆洗我們的腦,把握這份復(fù)得的友誼,我們坐在河邊迎著陽(yáng)光的微笑,在彼此的心里畫下了一道完美的彩虹。

描寫友誼的作文 篇9

  淡淡清風(fēng),飄飛指尖,聽見風(fēng)唱歌的聲音,卻夾雜著悲傷與寂寞。午后溫暖的陽(yáng)光灑遍每個(gè)角落,空氣中彌漫著一種氣息——這是勿忘我……

  “王櫻不好聽,以后叫你櫻桃!边@是初次見她時(shí),我對(duì)她說的。她是爸爸同事的女兒。上幼兒園時(shí),我們?cè)谝粋(gè)班,她是我同桌。

  在班里下棋時(shí),她一次又一次贏我,一次又一次哈哈大笑,我也總是不甘示弱,大笑著說:“下次,我一定贏你!”

  如果可以,我好想和她再下一盤棋。

  上完小學(xué)四年級(jí),她就走了,去了另一個(gè)城市。臨走時(shí),她送我一枝淡藍(lán)色的花——勿忘我。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),她卻笑笑,滿不在乎地說:“干嘛呀,又不是永遠(yuǎn)不見了,開心點(diǎn),乖~”我生生地將淚憋了回去,說:“以后,QQ不許下線,我隨叫你隨回!”“嗯……忘記我!”說完她跑上了車。

  她走了,我心里不知為何空落落的,很難受,最后輕輕一吻那枝勿忘我:“我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!”

  窗外的風(fēng)一刀一刀地刮著,要下雨了,不知她到哪兒了?風(fēng),如泣如訴;雨打在窗上;淚,劃過我的臉頰,滴在心上……她,真的走了?

  一個(gè)星期過去了,她給我寄了封信,信上介紹了她的'新學(xué)校,新同學(xué),最后一句是:“你好嗎?千萬(wàn)別忘記我哦!”信里夾著一枝淡藍(lán)色的勿忘我。我笑了:“放心,不會(huì)忘記你的!

  一周緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我又收到了她的來信。看著那一句句問候,一句句叮嚀,我噗嗤一聲又笑了,她還是那么可愛……取出信封里的勿忘我,輕輕一吻,風(fēng)吹來,將勿忘我的清香送進(jìn)我的鼻子,注入全身……

  我不禁輕輕哼唱: 勿忘我,勿忘我,我是你的好朋友。離別時(shí)摘一朵,好似天天見到我。友誼天長(zhǎng)地久。

描寫友誼的作文 篇10

  我和珍左是很好的姐妹,是不折不扣的“閨蜜”。只是最近我倆因?yàn)橐患卖[得不開心,我心情很沉重。

  我倆每天堅(jiān)持跑早操,固定的時(shí)間,固定的地點(diǎn)。就在上星期日的晚上,我接到了她打給我的電話。“依然,明天一早我有重要事情要去做,不去跑步了,你自己去吧。”我趕忙問她:“珍左,你怎么了,還是家里有事情?”她不耐煩起來:“好了,你別細(xì)問了,很晚了,睡吧!”我還要說些什么,卻張了張嘴,最終還是沒有問下去。就這樣,電話那頭傳來了嘟嘟的聲響。

  清晨,天還沒有大亮,我早就來到了我們往常跑步的地方。樹木還是那樣的青蔥,枝頭的小鳥歡悅地叫個(gè)不停,而我邁開的步伐卻是那樣的沉重不堪,我想:只因我的身邊缺少了朋友的陪伴吧!這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來咚咚地腳步聲,我回過神來,望過去,原來是珍左。我停下腳步,沖她喊過去:“你這算什么,不想和我一起就直說,干嘛那樣愛答不理的`,還騙我說有事要做,你以為自己是誰(shuí)啊,地球離了你不轉(zhuǎn)嗎?”我的話就像連珠炮,射向了珍左。珍左愣愣地立在了原地,半天沒有吭出一聲,剛要張嘴,卻欲言又止。我抬起手指,示意她,你不用再解釋,我們的友誼就此終止。然后頭也不回地跑走了。

  日子就這樣郁悶地過著,想起我倆以往的甜蜜相處,心中不免隱隱地痛。就在回家的路上我碰到了珍左的媽媽。阿姨對(duì)我說:“依然,你和珍左之間發(fā)生問題了嗎?最近我看她總是魂不守舍的,變了個(gè)人似地,你是她最好的朋友,我想你能夠了解她的心事,幫她解開心結(jié)。”

  聽了阿姨的話,我若有所思。難道這些天珍左也同我一樣過得不自在嗎?想起那天我都沒有給她一個(gè)解釋的機(jī)會(huì),自己又何嘗做的對(duì)呢?

  又是一天清晨,我等在了珍左上學(xué)的路上……

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