友誼的作文(10篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的友誼的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文 篇1

　　友誼，是天地間最美好的情緣。——題記

　　時(shí)光的流逝，就像一道光的穿梭，轉(zhuǎn)瞬即逝。它能沖淡我們的記憶，但卻不能沖淡我們的友誼。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)上了初中，能在一起見面的時(shí)間少之又少，你住在“天南”，我住在“海北”。盡管如此，我始終都不會(huì)忘記我們之間的友誼。

　　還記得嗎？在小學(xué)時(shí)，我們是多么的團(tuán)結(jié)，我們互幫互助，取長補(bǔ)短，僅僅有一次，我們居然吵了起來：在美術(shù)課上，老師教我們用木片坐飛機(jī)。放了學(xué)，我們拿著飛機(jī)就到公園里玩。正當(dāng)玩的盡興時(shí)，你的手在空中一揮，正好拍到了我手上的木飛機(jī)。飛機(jī)直接來了個(gè)俯沖，撞到了地上，機(jī)翼和機(jī)身全斷了。你馬上嬉皮笑臉地說了聲“對(duì)不起”。我十分生氣，不管三七二十一，從你手上搶到木飛機(jī)就往地上摔。友誼的小船說翻就翻。你也生氣起來：“你是故意的！”說完就走了。我看著你的背影，不知所措。過了一會(huì)兒，我抬起地上的飛機(jī)殘片，背著書包回了家。一路上，我都在責(zé)怪自己：為什么要這樣做？明明可以和平地解決這件事的`。我想起了從前我們要好的樣子，對(duì)自己說：“明天我就去找他道歉。”

　　第二天，我早早地就來到學(xué)校，等待你的到來。沒想到，你居然也來得如此地早。要知道你以前都是很晚才來的啊。教室里就只有我們兩個(gè)人。可是我卻又猶豫了，萬一他不和我和好怎么辦，我會(huì)很難堪的。昨天的勇氣到哪去了？最后，我終于鼓起了勇氣找他走去，心里十分忐忑不安。“嗨！”我假裝不在意地說，“我們和好吧，昨天……是我錯(cuò)了。”我低著頭，從背后拿出一家昨天晚上我新做的木飛機(jī)遞給你。你笑著說：“沒關(guān)系，我們和好了，昨天我也有不對(duì)的地方。”說完，你也從背后拿出一架木飛機(jī)和我交換。我們都開心地笑了，我心中的大石頭也終于落地。這件事情以后，我們之間的友誼更加堅(jiān)定，再也沒有動(dòng)搖過。

　　每當(dāng)我想起了我們之間的友誼，就會(huì)想到這件事。它并不是我們之間的污點(diǎn)，我們反而應(yīng)該感謝它，讓我們之間的友誼更加牢固。不知道你是否也曾想起過這件事？

　　每當(dāng)我坐著發(fā)呆時(shí)；就會(huì)想起我們之間的友誼，我們一起哭過，一起笑過，一起打過球……這些，我都不會(huì)忘記。希望我們的友誼長存！

友誼的作文 篇2

　　“受了傷就吃顆糖吧。”我盯著那白如雪的奶糖對(duì)自己喃喃地說。隨后，我又使勁往嘴里塞糖。

　　依舊，而往心里卻明媚不起來；糖果依舊，我卻品嘗不出甜味。為什么呢？昨天，我和我的摯友——永詠吵架了，直至今天，我們倆都還在打冷戰(zhàn)。

　　我漫步在被陽光覆滿的小徑上，昔日，永詠總會(huì)提著一個(gè)米奇手提袋，在里面裝滿了各式各樣的糖果，和我一起散步，打鬧。可是今天，我卻得一個(gè)人孤獨(dú)地走在那條小路上，以往兩個(gè)女孩一邊走一邊吃糖的情景是否成為陽光下的泡沫？我還能不能吃到永詠的甜甜的甜甜的糖果？可是我卻沒有勇氣去和她和好。

　　突然，不遠(yuǎn)處一個(gè)女孩的身影闖進(jìn)我的視線，是她！是永詠！我呆呆地站在那里，心中不由想起永詠的'種種好：她會(huì)幫我準(zhǔn)備好筆記，會(huì)幫我熬夜搜集資料，會(huì)用甜甜的糖果哄我開心，會(huì)教我受傷了就吃顆糖……

　　有一次，我數(shù)學(xué)考試不慎只考了70分，這樣的分?jǐn)?shù)回到家里不挨罵才是怪事呢！可能還會(huì)更嚴(yán)重……想著想著，我不由抽泣起來。

　　這時(shí)候，我感覺有一雙溫暖的手握住了我，是永詠！我見了她，不由哭得更厲害了，永詠關(guān)切地問：“怎么啦、是不是考砸了？”我抽泣著說：“嗯，我……我是不是太沒用了？嗚嗚……”永詠從袋子里掏出一顆糖遞給我，剝?nèi)ッ利惖奶羌埡螅�露出了它金色的原貌�?/p>

　　糖的香甜可口讓我心中平靜了不少，永詠?zhàn)屑?xì)看了我的試卷后，說；“你呀，不是不會(huì)，都是粗心害的。”我委屈的說；“粗心又不是借口，再說了，我也不想這樣。”永詠聽了，仔細(xì)地指出了為的錯(cuò)誤。我心里不由一陣感動(dòng)：有這樣的朋友真好！

　　可是現(xiàn)在，我居然為了一點(diǎn)小事而否定了永詠，我太不是了！

　　這時(shí)候，我看見永詠向我走來，我頓時(shí)醒悟過來；去和她和好！三米，兩米，一米……

　　“永詠，對(duì)不起！那天是我不好，原諒我好嗎？”“不不不，我也有錯(cuò)！”

　　隨后，我們相視而笑了，永詠掏了兩顆糖，開心地說：“一個(gè)是你，一個(gè)是我，我們的友誼是建立在糖果上的喲！”我笑著說：“對(duì)！甜甜的友誼！”陽光下，兩個(gè)女孩挨在一起，一邊吃著糖，一邊開心地說笑著，漾著甜甜的笑……

　　我把這甜甜的友誼藏在心里，永詠也是，我們喜歡在口袋里裝著糖，像是裝著彼此……

友誼的作文 篇3

　　友誼是首歌

　　友誼之歌飽含溫暖；

　　友誼之歌悠揚(yáng)動(dòng)聽；

　　友誼之歌蕩氣回腸；

　　友誼之歌......

　　友誼是盞燈，照亮我們?nèi)松�的大路；友誼如杯酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈香醇；友誼似首歌，悠揚(yáng)動(dòng)聽，久久回響在耳畔......

　　朋友是每個(gè)人人生中必不可少的一部分。人生路漫漫，有多少酸甜苦辣需要與朋友傾述、分享......朋友不會(huì)計(jì)較，更不會(huì)埋怨。人生苦短，知音難求，人生覓得一知己，夫復(fù)何求。從古到今，令所有人為之動(dòng)容的友誼故事，莫過于伯牙、鐘子期的一段千古佳話吧！“子期子期兮，你我千金義，歷盡天涯無足語，此曲終兮不復(fù)彈，三尺瑤琴為君死！”這是多么崇高的友誼啊！

　　朋友在我們生活中是必不可少的一部分，真正的朋友在我們傷心時(shí)，帶來歡樂；在我們需要幫助時(shí)伸出援手。朋友之間的友誼如同一棵友誼樹，朋友之間的鎖事像陽光、像雨露一樣，滋潤這友誼樹茁壯成長，使其枝繁葉茂，開出絢爛的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。 記得那是一個(gè)驕陽似火的下午，操場上正在進(jìn)行這一場如火如荼的跳遠(yuǎn)考試。 眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)過關(guān)了，我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。

　　“41號(hào)”，體育老師一聲令下，我嚇得手足無措，腦里一片混亂:唉，還是到我了，我最不擅長的就是跳遠(yuǎn)了，這下該怎么辦啊？我可不希望在我平生的體育考試上又多一個(gè)不及格......“41號(hào)”體育老師加大了音量。“到！”我心里七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我站在起跑線上躊躇著，心里除了不安還是不安。這時(shí)樂樂好像看出了我不安的情緒，走到我身旁說：“不要擔(dān)心，加油！”聽了他這話，我心里激蕩的湖面恢復(fù)了平靜。呼！終于放開了，我用力一躍，：額，1.45，正好及格，總算逃脫了跳遠(yuǎn)了魔咒。這還要多虧了樂樂。 朋友之間簡簡單單的一句話，卻給了我莫大的鼓勵(lì)，這可能就是所謂的'友誼的力量吧！

　　朋友是我們疲憊時(shí)依靠的一棵大樹；

　　朋友是我們臥病在床時(shí)的一聲問候；

　　朋友是我們搏擊海浪時(shí)的一葉扁舟；

　　朋友是我們被風(fēng)雨柔韌時(shí)的一把傘；

　　朋友是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書！......

　　生活就像一張白紙，因?yàn)橛辛伺笥讯�變得絢麗多彩，友誼是溫暖、春風(fēng)、陽光、雨露，更是成長進(jìn)步的動(dòng)力。

　　古往今來，有多少人用詩句來贊美那純真的友誼啊！“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”“友誼是天上的星，友誼是心中的花友誼是沉醉的曲！”“千里送鵝毛，禮輕情意重。”“結(jié)交在相知，骨肉何必親。”朋友之間的情誼無可比擬。人生難得一知己，千古知音難覓，我們何不珍惜這奢侈的緣呢？

　　友誼之歌跌宕起伏；

　　友誼之歌飽含溫暖；

　　友誼之歌悠揚(yáng)動(dòng)聽；

　　友誼之歌蕩氣回腸；

　　友誼之歌......

　　聽，友誼之歌又在耳畔回蕩了，久久不能散去......

友誼的作文 篇4

　　有人說，友誼是一杯熱茶；有人說，友誼是一個(gè)電話。而我認(rèn)為，真正的友誼是誠實(shí)又耐心的幫助。

　　一次英語考試時(shí)，我因?yàn)榍耙惶鞗]有復(fù)習(xí)，所以有一些題目不會(huì)做。當(dāng)我做完卷子開始檢查時(shí)，我發(fā)現(xiàn)還有三道題空著不會(huì)寫呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：這下完了，我有這么多題不會(huì)寫怎么辦呀！就在這時(shí)，我想到了我的.好朋友——芳芳。我想：我讓她幫我，她一定會(huì)告訴我的！于是，我拿出一張寫字紙，在上面寫了不會(huì)做的題目號(hào)，還簽了名。我將紙折成一團(tuán)，輕輕地扔向芳芳。紙團(tuán)不偏不倚地落在了芳芳桌上。芳芳打開紙團(tuán)看了我一眼，笑了笑，我想：她一定會(huì)告訴我的！我又看到芳芳在紙上寫了字，我暗自高興：這一定就是答案：不愧是我的朋友！不一會(huì)兒，她把紙團(tuán)丟回來了，我迫不及待地拾起紙團(tuán)，打開一看，“啊什么？”我自言自語道，里面寫著四個(gè)大字：不要作弊！我又急又氣，直想拍桌子。就在這時(shí)，“零零零——”下課鈴打響了。我無可奈何地交上了考卷。我徑直走到芳芳的桌前，問：“你到底是不是我的朋友？為什么不告訴我那幾道題的答案？”芳芳并沒有生氣，而是心平氣和地對(duì)我說：“我如果抄給你，你下一次還是不會(huì)，來，我這就教你！”她拿出一張超好題目的紙，開始教我。我突然后悔起來，我覺得我不應(yīng)該這樣做，更不應(yīng)該這樣對(duì)我的好朋友芳芳說話，頓時(shí)，我心中有了一種莫名的難過……

　　通過這次，我知道了什么是真正的友誼。原來，它是一種真誠而又耐心的幫助。

友誼的作文 篇5

　　一個(gè)人走在雨街上，任憑風(fēng)吹我的頭發(fā)，雨人濕了我的臉頰，心里不停地喊:為什么，為什么你不能給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)，難道我們從小學(xué)到初中，這幾年的友誼已經(jīng)過去了？難道你沒有別的地方可看嗎？在雨中行走，往事像電影一樣在我腦海中閃過。小剛是我最好的朋友。我們住在同一個(gè)社區(qū)。我們一起上小學(xué)和中學(xué)。我們是最好的朋友。我們花錢不分彼此。自然，每個(gè)人都分享他們父母的所作所為。或者我們打個(gè)電話回家吃飯。我們有一個(gè)共同的愿望。那就是一起努力進(jìn)入同一所高中。我認(rèn)為我們的友誼會(huì)繼續(xù)如此美麗。然而，現(xiàn)在我們的友誼就像斷線的風(fēng)箏。它飛得很遠(yuǎn)，只能看到它的影子，但它不能被拖回來。我們的友誼如此脆弱嗎？那天，這是一場全市范圍的模擬考試。我們?cè)谕�一個(gè)考場。奇跡出現(xiàn)了。我們還在前后桌。考試前，我們互相鼓勵(lì)，因?yàn)檫@次考試對(duì)我們?nèi)�年�?jí)的學(xué)生來說非常重要，我們決定了中考的'考試地點(diǎn)。我們順利地回答了前幾個(gè)問題，但在最后一個(gè)問題中，有一個(gè)大問題讓我花了很多時(shí)間。幸運(yùn)的是，這個(gè)主題是我的強(qiáng)項(xiàng)。小剛說完了。這是他的弱點(diǎn)。我暗暗擔(dān)心他。我看到他有點(diǎn)不耐煩。這時(shí)，他把手放在背后，遞給我一張小紙條:為我寫下最后一個(gè)問題的過程。我打開紙條時(shí)的緊張并沒有消失。突然，我看到監(jiān)考人員盯著我。我的心在打鼓。我該怎么辦？我猶豫了一下，空氣似乎停滯了，我不敢看他焦慮的樣子。下課后，他站起來，狠狠地看了我一眼，然后交上了他的試卷。我還交了文件，并追捕他。他甚至沒有回頭，徑直走了。在未來的日子里，我們就像陌生人一樣。我們的友誼失去了，我們?cè)谀莻�(gè)城市的模型試驗(yàn)中也失去了。小剛，你能聽我解釋嗎？我在心里不停地重復(fù)，淚水和雨水自由地流淌在我的臉上。我們的友誼就這樣結(jié)束了嗎？我們不是最好的朋友嗎？。我在雨中漫步，我多么渴望見到你，讓我們重獲最珍貴的友誼。在我意識(shí)到之前，我已經(jīng)進(jìn)入了社區(qū)，沿著通往你家的路走了。我猶豫了。失去的友誼能找回嗎？此刻，風(fēng)停了，雨停了，天空中出現(xiàn)了明亮的陽光。

友誼的作文 篇6

　　人與人之間的相處，難免會(huì)有意見不合的時(shí)候，這時(shí)，許多人的選擇都是以爭吵，來表達(dá)對(duì)對(duì)方的不滿。在爭吵之后，有些人會(huì)對(duì)自己的言語、行為感到抱歉；有些人卻認(rèn)為，自己永遠(yuǎn)是對(duì)的，都是別人的錯(cuò)。

　　初二時(shí)，我在學(xué)校考試考了不及格，非常傷心，有一位我最要好的`朋友不但不鼓勵(lì)我，還笑我考得比她低；我覺得她非常過份，隨手就拿了一支筆丟向她。突然，我看見那不屑、洋洋得意的眼神，充滿怒火、憤怒、恨意的臉，我們之間的大戰(zhàn)開始了……

　　在這場爭得面紅耳赤、死去活來的戰(zhàn)爭之后，我的心里感到有一些罪惡、感到心里非常后悔、空虛，因?yàn)樗�再也不理我了！直到現(xiàn)在，我還是不敢向她道歉，也因此畢業(yè)之后都沒再絡(luò)……

　　經(jīng)過了爭吵，我才發(fā)現(xiàn)自己多么后悔當(dāng)時(shí)只為了一點(diǎn)小事而讓自己失去了友誼，也讓我知道下次自己該如何面對(duì)問題，不老是以爭吵來解決。如果我們學(xué)會(huì)與人好好溝通，就不必爭吵，也可以我們的人際關(guān)系變得更美好！

　　在爭吵完后，我們應(yīng)該要鼓起勇氣，向?qū)Ψ降狼福�并且記取教�?xùn)；不以爭吵，來解決問題，要以溝通，來表達(dá)自己意見，說不定雙方之間的感情會(huì)更好呢！

友誼的作文 篇7

　　唉，老師怎么讓我和她坐一桌呢？他可是我班最兇的女生啦！就因?yàn)檫@，大伙都叫他＂母老虎＂．也許她的確像＂母老虎＂那么兇把！想到這兒，我偷偷瞅了她一眼．她正埋頭寫著什么，那長長的瓜子臉，微微上翹的鼻子，還有那一張能說會(huì)道的尖嘴，在我眼里都覺的有些討厭．誰讓她做我的同桌呢！

　　我倆太太平平地過了兩天，彼此倒也合得來，只是沒有朋友間的親密，畢竟她是女生嘛！這對(duì)我是最頭痛的了，因?yàn)槲姨�喜歡說笑了，一刻也不肯閑著，可跟她在一

　　起卻怎么也笑不起來呢！

　　幾天后……因?yàn)槿耸怯懈星榈模?/p>

　　我們的.關(guān)系在一天天改善，我們的友誼也在一天天增進(jìn)．由于她樂于助人、見義勇為，也由于我的開朗熱情，我們逐漸成了好朋友．笑聲代替了原來沉悶的空氣．雖然我們的性格有很大的差異，但我們的心是相同的．

　　快畢業(yè)了，我真舍不得離開我的同桌，也希望她別忘了我這個(gè)微不足道的同桌和她的交情．指導(dǎo)老師：王扣仙．

友誼的作文 篇8

　　做完值日出來，天淅淅瀝瀝地下起了小雨。我撓撓頭，唉，今天沒帶傘，同學(xué)都走得差不多了，該如何是好？

　　我急得像熱鍋上的螞蟻。打電話讓媽媽來接？家太遠(yuǎn)了。等雨停了再走？誰知道這雨什么時(shí)候停。算了，反正雨不是非常大，快點(diǎn)跑到車站就行了。

　　我沖進(jìn)雨中，向車站跑去。

　　可老天偏偏要與我作對(duì)，馬上下起了傾盆大雨。

　　“有沒有搞錯(cuò)？”我呆呆地站在雨中，不知該怎么辦。

　　忽然間，雨水砸在身上的感覺不見了。我抬眸，頭頂多出了一把綠色的傘。而撐傘的，正是好朋友諾雅。

　　說是好朋友，其實(shí)我們已經(jīng)絕交了。只因?yàn)橐稽c(diǎn)小事。現(xiàn)在想想，我似乎太小氣了。

　　“我們做同一班車，一起去車站吧？！”諾雅輕聲征求我的'意見。

　　“嗯。”我淡淡地應(yīng)了一句。

　　我們一路小跑來到了車站。

　　可是，正是下班高峰期，我們等了許久也沒等來27路公交車。

　　肚子正在“咕嚕咕嚕”地抗議，我無奈地聳聳肩。

　　“餓了么？我有薯片。給！”諾雅從書包里拿出一包“可比克”，嫣然一笑，遞給我。

　　“謝……”一個(gè)“謝”字卡在喉嚨里，氣氛頓時(shí)有些尷尬。

　　她直勾勾地看著我，道“我知道你還在對(duì)那件事耿耿于懷。但是芷凡，你有沒有想過讓我們的友誼破鏡重圓呢？你手上的這包薯片的保質(zhì)期只有十八個(gè)月，但是我相信，我們的友誼，保質(zhì)期可以是一輩子。嗯？”

　　27路來了，我還來不及回答她，便被擠上了車。

　　回家后，我想了想，確實(shí)，為一件小事搞得我們友情破裂，多不好！

　　于是，我主動(dòng)去找諾雅道歉。

　　——“諾雅，對(duì)不起我不應(yīng)該這么小氣，讓你傷心。”

　　她笑著搖搖頭，“芷凡，我也有錯(cuò)。我們還是朋友吧？”

　　“當(dāng)然！”

　　我們都笑了。

　　薯片的保質(zhì)期只有十八個(gè)月，但是我相信我們的友誼，保質(zhì)期可以是一輩子。諾雅，記住你說的話。我們的友誼，地久天長。——后記

友誼的作文 篇9

　　每一次的傷痛都會(huì)有一個(gè)人幫你撫平，每一次的沮喪都會(huì)有一個(gè)人幫你吹走，每一次的失敗都會(huì)有一個(gè)人來鼓勵(lì)你，那個(gè)人就是你的朋友。“朋友”這個(gè)詞很好寫，但真正做到卻很難。還記得那一次，在一天下午，我們上體育課，一個(gè)人突然撞倒了我，另外一個(gè)人有把我扶了起來，而那個(gè)撞我的人就是我的好朋友，李明，而那個(gè)把我扶起來的人竟是一個(gè)我從未碰面的五年級(jí)新生，就這樣我到現(xiàn)在還沒有一個(gè)好朋友，直到他的出現(xiàn)。那是在我上牛年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏天，他和我是同桌，他長著一張圓臉，鼻子有點(diǎn)大，他長得不算高，不過學(xué)習(xí)很好，每次我又不會(huì)的作業(yè)就可以問他。

　　可是，在一天的下午，老師說，他轉(zhuǎn)學(xué)了。我不相信，就問老師，他真的轉(zhuǎn)學(xué)了嗎？，是的因?yàn)樗�的奶奶年紀(jì)大了，身體又不好，所以他爸媽決定讓他回去照顧奶奶。就這樣，直到七年級(jí)我還是沒又見到他。有一天，一個(gè)電話突然響起，“是王偉同學(xué)嗎？””是的`，有什么事嗎”“難道你聽不出來我是誰嗎？”我是張亮呀！”“你不是轉(zhuǎn)學(xué)了嗎？”我是轉(zhuǎn)學(xué)了，可是過了一年以后，奶奶去世了，我們又回來了。”“太好了，那我們見個(gè)面吧，好嗎？“行！”就這樣，我們又重新聚在一起，從此，我們就一起回家一起上學(xué)。如果你也有一個(gè)像我這樣的朋友，請(qǐng)珍惜你與他相處的時(shí)間，要不然，你會(huì)后悔。

友誼的作文 篇10

　　在我的生活中充滿了愛。祖父祖母的愛，父母的愛，同學(xué)的愛，老師的愛······我還得到了陌生人的愛。

　　去年十月放學(xué)的那天，天空剛剛還陽光明媚、萬里無云；現(xiàn)在一下子烏云密布，緊接著黃豆般的雨點(diǎn)傾盆而下。落在甲板上發(fā)出“叮叮——咚咚”的聲音；落在地上發(fā)出“滴滴——答答”的聲音；落在雨傘上發(fā)出“啪啪——啪啪”的聲音······

　　我自言自語到：“這老天，昨天我拿了雨傘，它倒是不下雨；今天我沒拿傘，它倒下起了雨，而且大雨如注。好象它故意要跟我作對(duì)似的······”

　　這時(shí)，一位婦女慈祥的目光落到了我的身上。她很普通，約有三十五六歲，穿著一身樸素的衣服，但她卻傳給我一股春天般明媚、溫暖的感覺。身旁站著一位小女孩，約有五六歲，她的大眼睛烏黑發(fā)亮，里面包含著一層濃濃的笑意。

　　這位婦女挨近我，關(guān)切地問道：“你沒帶傘嗎，小姑娘？”“恩。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，輕聲答道。緊接著，她一邊把自己撐的傘遞給了我，一邊聲音柔和地對(duì)我說：“這把傘你拿去用吧，不必還給我，就當(dāng)作是送你的.國慶節(jié)禮物吧！我可以和女兒一起撐傘。記住，以后不要忘記關(guān)注天氣預(yù)報(bào)喔！”此時(shí)此刻的我雖然已被雨淋得像落湯雞似的，但是卻有一股暖流涌上我的心頭，令我的眼眶紅了，感覺不到自身的冷。“謝謝阿姨！”“不用謝。快回家吧，你渾身已經(jīng)濕透了，小心著涼啊！再見！”我熱淚盈眶，淚珠像掉了線的珠子順著臉頰滾落下······我呆若木雞似的站著，直到她消失在視線里······你瞧，這把傘還是嶄新的呢，連傘上的牌子都沒來得及拆掉！

　　人與人之間的友誼是永遠(yuǎn)分不開的，盡管是陌生人與陌生人之間的友誼也像被“502”膠水粘住了一樣牢固。

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