同學友誼作文集合[4篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的同學友誼作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學友誼作文 篇1
我們班是一個溫暖的家庭,在班主任的教導下同學之間做到互相學習,我親身經歷了感人的一件事。同學和同學之間的友誼.
在一個寒冬的上午下節課,我在位子上削鉛筆。準備上美術課使用。一不小心把手劃了一道口子。手上的鮮血流個不停,和我一起玩的鐵哥們朱哥名字<朱昊宇>.人稱豬頭肉。他看見了。他走過來幫我止血,只見他霎時間用手把我的傷口按住。拉著我到水龍頭旁,他開起水龍頭叫我把手沖洗一下,他馬上拿出創可貼對我說,算你你運氣好。我今天正好帶了二個。我說THank,you.(謝謝)他說:you've.weilome.(不用謝)
第二天長跑時候到了,同學們都帶上了五顏六色的手套。而我就是光著手被凍。凍得通紅。朱昊宇看見了,迅速走過來說“你怎么沒帶手套!薄拔彝恕蔽疫B忙回答到。豬頭肉看了看我的手,一邊摘下自己的`手套一邊對我說!“來,帶我的吧!”我連忙把手兜里,推辭說:“不用,沒事,不冷,再說跑不了都遠就回來了!薄澳悄愕膫谠趺崔k呀?”他二話沒說就把我的手拽了過去,硬把手套給我戴上。
我即將小學畢業,在小學六年的學習中,我和朱昊宇之間都結下了深厚的友誼,留下許多美好的回憶,這件事我會永遠記在童年的記憶里的。
同學友誼作文 篇2
那是一件初三的事情,至今還深深地刻在我的心里。
一天放學后,我騎自行車回家。沒想到滑了一跤,左手骨折,住進了區衛校附屬醫院。我吃藥打針,還得放很重的石膏板在上面。其他患者都是成年人,只是偶爾有人說點什么。躺在病房里,無聊的四處張望,真的有一種說不出的孤獨和寂寞。
周日下午,我正無聊的想著什么,病房的門吱呀一聲,伸進了幾個小腦袋。我定睛一看,原來是我的好朋友梁麗萍、鄭裕華、劉小敏、劉震。他們興高采烈地拿著糖果進來,問:“劉真,沒事吧?”“這個東西我不習慣吧?”“你為什么摔得這么重?”.....“喂!”我嘆了口氣說:“真倒霉。我怕我要殘廢了!”“不不!”人群后面傳來袁世華的聲音。我看著她,不禁想起幾天前的一件事:
語文課的那天,袁世華拿出一本課外書看我發現的時候她正在欣賞。我用胳膊輕輕碰了碰她,說:“上課不許看課外書!彼醚劬Χ⒅艺f:“你少管閑事!蔽覀兊穆曇趔@動了老師,書被拿走了。當時她氣得直瞪著我。
下課后,袁世華很生氣,對我說:“我只是在看書,你好兇!”旁邊的鄭裕華、劉震聽了,道:“是!看書有什么大驚小怪的,何況是好朋友!”她和三四個人站在袁世華這邊,我氣得無話可說。我心想:你真糊涂!你怎么一點都不理解我這個班干部?困難...
劉小敏似乎看出了我的`想法,建議道:“我們來表演一個節目,為班長解悶怎么樣?”"大家歡迎鄭裕華為大家唱一首歌."鄭裕華是我們班的“小歌手”。她隨口唱道:“好朋友,好朋友,我們來跳個快樂的舞吧……”然后最喜歡讀古詩的梁麗萍搖搖頭讀了起來。大家都忍不住笑了,病房里增添了難得的歡樂。但是我的眼淚一直順著臉頰流下來,心想:好一個好同學!
同學友誼作文 篇3
我和我的同學們在一起已經三年了,我們在一起經歷了許許多多的事,有快樂的、有難忘的。我們每天生活在一起,就像一個大家庭。
我覺得同學之間應該互相幫助。友誼,是一張課桌上的兩雙小手,是一把雨傘下的兩個身影。
記得有一次是上二年級老師讓我們寫作業時,周佳宇同學卻悶悶不樂,我看見了,立即跑過去問:“周佳宇你怎么了?”他回答說:“我的`鉛筆掉了!蔽伊⒖虖奈木吆欣锬贸鲆恢сU筆給他。他接過鉛筆微笑對我說;“謝謝你。”我回答說:“不用謝!彪m然這只是一支小小的鉛筆,但可以帶給別人快樂。人與人之間就應該這樣。
同學之間要互助互愛,互相學習,增強友誼,讓我們永遠是一朵朵在溫暖陽光下生長的花朵。
同學友誼作文 篇4
一天,爸爸帶我去劃船。我一聽到“劃船”這兩個字,就突然想到了一段往事。
那是去年春天的一件事了。那天,天氣很好,于是我和同學李明去公園劃船。我們坐上了小船,邊劃邊欣賞風景,兩岸的山連綿起伏。
不過,好景不長,我們的船陷入了一個漩渦,我叫李明往右劃,他往左劃。我讓李明往左劃,他往右劃。害得我們的船光轉圈,于是,我就和他一起劃,劃上了岸。上岸以后,李明對我說:“對不起,劃船的'時候我沒專心劃。”我聽了這句話,不孩子到該說什么好了。
從這件事上,我吸取的教訓是:要合作才能把一件事情辦好。
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