【必備】我們的友誼作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我們的友誼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的友誼作文1
這本書里寫了兩位主要人物，那就是馬一左和馬一右，有馬一左的地方少不了馬一右，有馬一右的地方呢，肯定也少不了他的存在，誰叫他們是雙胞胎呢！
馬一左是當中的哥哥，他不敢獨立睡覺，喜歡曬太陽，喜歡看各類書籍，是一個文靜的.小男孩；馬一右的性格比較粗野，如果高年級的胡子原欺負馬一左，他會和他拼命。他喜歡胡思亂想，想象力很豐富。
有一次，班里來了一位新同學叫龍骨，他的學習成績很差，于是小喬老師命令馬一左去幫助龍骨的學習。一開始龍骨還是很認真的聽著，過了一會兒他對馬一左說：“我不想學了，你走開。”馬一左偏偏不走，于是龍骨推了他一下，沒想到撞到了墻，老師把馬一左送去了醫務室，老師回來之后，把龍骨罵了一頓。放學了，馬一左和馬一右走在放學回家的路上，卻發現后面有一個熟悉的身影，原來他是龍骨。馬一右擋著馬一左，不讓他看，還對他說：“走開，你把我哥哥的腦袋撞痛了，要是嚴重的話，你就完蛋了，我們不想看見你”。說完，他們走了。龍骨還是跟著他們，到了他們家，馬太太留龍骨下來吃飯，在飯桌上，先是一聲不響地坐在那里吃，沒過多一會兒，馬太太說：“男孩子之間未免會有跌跌碰碰是正常的。”后來他們又漸漸地成為了好朋友。這告訴我們友誼是最重要的。
這本書我最大的體會在于不管兩個人之間發生多大的矛盾，中間只要有友誼，就會成為朋友。
我們的友誼作文2
記得剛同桌的我們沉默不語
隨著時間流逝我們開始編織悠揚的曲
忘不掉一起寫過的經典句
說好了承諾我們一起許
記得第一次出去我們無話不談
陪著時光漫步見證彼此美好的成長
說得出在對方心中的不一樣
憶得起我們走過的'大街小巷
好姐妹講清了不流淚
一同向北
尋找彼此的心愛之最
好姐妹為了你我口是心非
當你的第一位或許我不配
可我愿意做你的堡壘
奮力抵擋狂風響雷
只要有你別的無所謂
不談悲因為我們擁有一個后背
好姐妹最想有你陪
我記住了我們去過的蜂格
經過的流沙河
逛過的美佳樂
搭過的三輪車
如果有你陪著就不怕路途坎坷天氣炎熱
我記住了我們曾履行打賭后的懲罰
一同喝奶茶
一起剪頭發
把蛋糕狠狠糟蹋
因衣服太貴最后沒買的尷尬
那流年說多瀟灑就有多瀟灑
我記住了我們常去的八班
辦公室外面的走廊
不算大的操場
油膩膩的食堂
教室是港灣
最后停泊的地方
因為有你在身旁
我們的友誼作文3
進入了小荷，不免會看看你的作文，因為畢竟推薦會員第一的位置屬于你XINGQIHUI嘛，不過你的作文也的確精彩。而且我發現小荷很多人都覺得妹妹的名字很奇怪，可我一直沒有問你為什么，那次我按這個順序在電腦里輸入了一次，出現的字是“星期回”，要說是英文，我查了字典也沒有發現，你的名字真的`好奇怪。看了你的作文，我實在很慚愧，妹妹才讀初一，詩歌、文章已經樣樣出色了，文筆非常美。于是我就留了言，希望與妹妹成為朋友，很快就得到了妹妹的回復。從此，我們就經常在QQ上聊天，有時我們沒有聊天時，她在下線時，也不忘記和我說一聲有空再聊。我發現妹妹是一個愛學習、特優秀、開朗、活潑、重友情、善良……的女孩。那次從視頻中看到了妹妹，又發現妹妹還很漂亮呢。（其實早就猜到了，不過妹妹比我想象中的還要漂亮）
從聊天中，還發現了我和lily（XINGQIHUI）有很多相似之處呢。我們都很喜歡《哈利波特》，我們還都是天平座的，我們的父母還都是教師，而且我們都喜愛寫作……我們有這么多相同的方面，難道這就是所謂的緣分嗎？我想是的。妹妹，我想對你說：“既然是緣分注定讓我們相識，那就讓我們將之進行到底，永遠好姐妹！”
我們的友誼作文4
我和小寧是一對形影不離的好朋友。我們每天一起上學，一起放學回家。
可是，前幾天，我們為一件小事，互相誰也不理誰了。
事情是這樣的，老師讓小寧管午休紀律。午休時，我實在睡不著，就拿出故事書看了起來。小寧看到了，竟然毫不客氣地在黑板上記下了我的名字。我生氣極了。心想，虧我們還是好朋友呢，你竟然記我的名字。 上課時，小寧找我借橡皮，我也沒理她。
這天放學時，天又下起了大雨。可我沒有帶傘，怎么辦呢？我急得如同熱鍋上的螞蟻。這時，只見小寧撐著傘，向我走過來。要是以前，我一定和她共打一把傘，可是現在，我們鬧別扭了。“我才不求她呢！”，想著，我沖進了雨幕中。
“羅歡------”小寧叫住了我。只見她飛跑過來，把傘舉到我的頭頂上。“我們一起回家吧。” 我沒有做聲。我們并肩默默地走著。
不知不覺，到我家門口了。小寧說了聲“再見”，就又走進了雨幕中。我都還沒有來得及對她說聲“謝謝”。
我感覺臉上火辣辣的.。我暗下決心，明天，我一定要向小寧道歉。我相信，經過這場大雨的洗禮，我們的友誼會更深！
我們的友誼作文5
光陰似箭，歲月如梭，一眨眼已經過去6年了……
當初你我在幼兒園相識，我笑嘻嘻的問你的名字，你也樂呵呵的問我的名字，當我聊了一會兒后，你我已成閨蜜。到了小學，你我又神奇的`在同一所學校同一個班級中相逢，當時我們是多么的開心快樂，而且后面分組我們在同一個小組，你我還是同桌，那時我們都說肯定是上天安排我們要做一直的好朋友，當初我們一起上下學，當班里有的男生會欺負我的時候，你挺身而出，將他們打跑了，那時我身上沒有什么東西，我拿出老師獎勵我的糖果我們一起吃……
可現在到了初中，我還是那個我，而你卻不是當初的那個你了……每當我下了課，放了學，來到你們班帶了好吃的想要找你一起分享，你總是對我說沒有時間，可每次當我一個人孤單的走的時候，我分明看見你正在和你們班的同學玩，我想叫你，可是我又不敢，我怕，怕當我叫了你之后，我們可能連朋友都做不了……
我希望當你發現我還在“原點”等著你的時候，你能及時的回來找我……
愿我們的友誼地久天長……
我們的友誼作文6
星空，麗麗思，紫娟，可莉，四人從二年級開始就是好朋友，她們是班上的四人組。本以為四人可以一起畢業，可在五年級的時候，紫娟卻說她六年級要回老家讀。當其他三人知道后，大家都很難過，最難過的是她的同桌夢星空。六年級的時候，紫娟回老家了，她走之前說：“各位，我放假的時候會回來看你們的。”
其他三人在開學沒多久就發生了矛盾：麗麗思和可莉吵架了，說要絕交，問夢星空要站在哪一邊，夢星空站在她們中間不知該怎么做。她在紙上寫：娟，我該怎么辦？思和莉吵架了，難道我們的友誼就要沒了嗎？你已經不在這了，我不要我們的友誼沒了，我不要！！她寫著寫著哭了。放學后，她對思和莉說：“還記得我們以前的'時光嗎，那時我們多開心呀，我永遠都我會忘記的。如果你們要絕交，那我不會站在任何一邊。如果娟知道這件事，她會開心嗎？給你們一天的時間，明天告訴我你們的答案，如果你們一定要絕交，我不會干涉！”說完就走了。這天晚上，空夢見娟了。“娟，她們會和好嗎？”空問道，娟說：“會的，相信她們，也相信我們的友誼。”
同時思和莉也在想：空說的對，我不應該和莉絕交，我們的友誼不會那么脆弱。第二天，思和莉來到空面前說：“我們錯了，不應該為了一點小事而絕交，希望我們還是鐵三角！”空看著她們，用力點了點頭“嗯！”三人又在一起說笑了，空想：娟，我們的友誼永遠都不會破碎，我們永遠都是四人組！
我們的友誼作文7
開學那天，我們班轉來了一個插班生，我很“榮幸”地和他坐在了一起。沒過幾天，班里就傳開了我和他的“絆聞”。我氣壞了，為了表明態度，我在桌子中間畫了一條“三八線”，還替告他：不許過線，否則吃我的“手肘燉肉”。
開始還好好的，可他忍了幾天就對我的“警告”產生了不滿。一天，課堂討論時，他的胳膊肘過了“三八線”，我大聲喊道：“美國開始侵略了！”沒想到他競然也大聲嚷道：“美國不是故意的！”同學們都肴著我倆，真是難為情死了。他做完作業總把鋼筆、尺子扔在我的“地盤”里，我多次警告他：“如果你再過界的話，我就給你扔地上去！”結果有一天，我真的拿起他的筆，重重地摔到了地上。這之后，我們好多天都沒有說話。
一次數學考試，需要用圓規畫圓，可我的圓規竟然在這十萬火急的時候壞掉了。正在我心急如焚的時候，忽然發現他的圓規被他的'胳膊肘頂著，慢慢地移到了我的“地盤”里。我該怎么辦？給他扔地上？可我很需要圓規呀……我膘了他一眼，他埋著頭專心做題，好像根本沒發現，于是，我偷偷地抓起了他的圓規……
交完卷子回到座位上，他漫不經心地說：“這次怎么不說我侵略了？”啊，原來他是故意幫我的！我的臉“刷”地紅了。當天放學，我就悄悄地擦掉了那條“三八線”。我相信，這條不復存在的“三八線”一定會成為我們倆友誼的起點。
我們的友誼作文8
我有一個知心朋友，她是兩面性的英語“女王”。在家活潑開朗，在學校更似一個淑女。
這個學期剛開學，老師要求做一張與上學期數學課有關的手抄報。數學書我還留著，可是忘記買4開紙了，于是我打電話給她，她也遇到了與我類似的問題：她是有4開紙，可數學書不知道放哪兒去了。
第二天，她帶著4開紙來到了學校，我背著數學書去上學。
在學校里，我們利用課間、自習時間把手抄報的大體版式用鉛筆畫好。
“徐，我們只把大體設計好了，4開紙你可以拿回去，但是數學書，我們都要用，誰拿去，另外一個人怎么辦呢？”
“對哦，我怎么沒想到。”
“怎么辦呢？怎么辦呢？”
當我快要抓狂時，突然想到一個好點子：“我不是加了你的QQ嗎？我拍照發給你！”
“我要哪個知識點，你拍照發給我？”
“當然了！”
“如果不方便，你先把手抄報做完，星期二再給我，反正星期三交手抄報。”
“那樣，你會不會有點趕？”
“怕你不耐煩嘛。”
“別人我肯定不會耐煩的，可這是你呀！”
“真的？”
“嗯。”
“我們真是交對朋友了！”
“而且不是一般的朋友，是知心的`朋友！”
世界上最有意義的事，那就是友誼。友誼可以互相幫助，友誼可以戰勝困難，友誼可以贏得快樂！意義是什么？只要擁有友誼，就可創造無限意義！
我們的友誼作文9
在陌生城市里有太多的細節和瞬間會讓人莫名其妙的開心或流淚…看著車水馬龍的街道，仿佛看別人演一場間逝的電影。
我想伸手…可是沒人可以握住，那是時間呀！有時寂寞了…會聽歌…只是夜越黑，越容易寂寞，這個龐大的城市，龐大的世界，心的旁邊，可否有個誰，愿陪。也許無限幻想。我依舊活得面亦笑靨，面具嗎？說真的，我也不曉得。屋頂的風很安靜，今天。仰頭看星，滿滿的閃爍，只是少了，少了一個我。有人說，他的天空一直很藍很藍。才記得，以前的自己也寫過那樣的話。只是心情變了，什么都變了，掩藏不了的，只是有人就喜歡掩飾……呵呵，忘了就好。我想你了。
好多的你，真心的.你。女生是愛自由而任性的人，想起某人說我單純，哈哈，那種單純也許留在幼兒園畢業典禮上了。長大，誰也單純不的，不是嗎？我不想單純，因為單純令人受傷。一個他，傷我，好似那么的深，卻要做不知，難道我們的友誼真的遠去，真的回不來，天曉得我痛的是哪里！唉…想微笑的自由，只剩苦笑若久。
走吧，走吧。人總要學著自己長大。好似那個他常寫，往事都隨風散了吧，真的就會是真的，嗯，在年少的心面前，在相信這個話一次。哪怕，你已漸行漸遠，而這個不快樂，只我獨享。
我們的友誼作文10
開學那天，我們班來了一個插班生，我很“榮幸”地和他坐在了一起。沒過幾天，班里就傳開了和我他的“緋聞”。我和他都氣壞了，為了表明態度，他在桌子中間畫了一條“三八線”，還警告我：不許過線，否則他用筆扎我的。
開始還好好的，可我忍了幾天就對他的“警告”產生了不滿。一天，課堂討論時，我的胳膊肘過了“三八線”，他大聲喊道：“美國開始侵略了！”沒想到我竟然也大聲嚷道：“美國不是故意的！”同學們都看著我，真是難為情死了。我做完作業總把鋼筆、尺子扔在他的`“地盤”里，他多次警告我：“如果你再過界的話，我就給你扔地上去！”結果有一天，他真的拿起我的筆，重重地摔到了地上。這之后，我們好多天都沒有說話。
次數學考試，需要用圓規畫圓，可他的圓規竟然在這十萬火急的時候壞掉了。正在他心急如焚的時候，忽然我看見的圓規，把它慢慢地移到了他的“地盤”里。他瞟了我一眼，我埋著頭專心做題，好像根本沒發現，于是，他抓起了我的圓規……
交完卷子回到座位上，我漫不經心地說：“這次怎么不說我‘侵略’了？”啊，原來他是故意幫我的！他的臉“唰”地紅了。當天放學，他就悄悄地擦掉了那條“三八線”。我相信，這條不復存在的“三八線”一定會成為我們友誼的起點。
我們的友誼作文11
友誼是光，照亮別人，溫暖自己；友誼是天空，寬容廣闊友誼是分數中的分母，有難一起扛。
今天，我們在教室舉行了一個經典的掰手腕活動，同學們很高興，似乎期待著比賽，可說到選人的時候，同學們又沸騰起來。因為胖同學永遠占優勢。
游戲規則是找兩組同學，兩臂垂直交叉，先把對手的右手板平者獲勝，注意：除了右手其他部位不能動，否則就是犯規。
好戲馬上開始了。同學們有的不想參加，有的很積極，有的.連對手都找好了，可見有多么想玩兒這個游戲。
“三！二！一！”開始了，先是楊雨欣和王穎的對局，只見楊雨欣摩拳擦掌，反而王穎很淡定。四目相對的她們“殺氣騰騰”，開始比賽了，雙方都很專注，怕一溜神就會輸掉一樣，楊雨欣的收一點點的被掰下去，她應該是拼盡了全力，冒著絲絲青筋的手開始緩緩上升，胸有成竹的王穎大吃一驚，難道楊雨欣要反敗為勝嗎？然而并沒有，可是她已經用盡了全部力氣，卻也不敵王穎，這局王穎獲得了勝利。
下一局是候德鑫和萬里煒，剛開始，萬里煒似乎有些迷茫，直接被秒殺掉。
第三場開始了，是我和張鑫的比賽。我裝腔作勢，我咬緊牙關，卻也不敵虎背熊腰的張鑫。
要知道比賽只游戲的一部分，不應該太注重成績，更要看中友誼。
我們的友誼作文12
她，長著一頭濃密的長發，高高的鼻梁，一雙大眼睛充滿了陽光。她，就是我的好朋友——趙娟。
雖然我們才認識一個多月，但在我的感覺中，趙娟就像一個開心果，每當我遇到寂寞和傷心時，她總是第一時刻開安慰我，逗我開心。
又一次，我倆正一起開心的'聊著天兒，突然一個同學跑來說：“崔紫荷，咱們這次考試你的應用題一下字錯了12分！”頓時，我的臉色黯淡下來，原本晴朗的天氣，我的心里卻下起了滂沱大雨。因為我從來沒有考得這樣差過！趙娟發覺我的難過，趕緊笑著說：“失敗乃成功之母。試卷發下來看看到底錯在哪兒，以后用心就好了。對了，你想聽我小時候做的傻事兒嗎？”我說：“當然愿意。”
她說：“那還是我上一年級的時候，有一次考試，我跟同桌商量，他給我考試答案，給他糖吃。”“我趕緊問：”那結果呢？“結果？唉，別提了，結果他給我的答案都是錯的！白白浪費了我的幾個糖！”說著，她還裝著小孩子很難過的樣子在我面前晃來晃去。
我不禁哈哈大笑起來，盡管知道她是在哄我開心的，但還是感覺心里暖暖的。
趙娟就像一位小女俠，把我從黑暗中拯救了出來，把不愛說話的我，慢慢地帶動得活潑起來。我真的好喜歡她啊！
我們的友誼作文13
我在與好朋友陳鳳玲的交往中，品味到了友誼。
陳鳳玲是我們班的語文課代表。有一次班上舉行作文口頭競賽，初賽時，她作為語文課代表，負責掌握時間……按秒表。我就悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時間，畢竟我的作文太長。她沒動聲色，我以為她已經默許了，就覺的`自己穩拿第一。
開始，她嚴肅地說，我滔滔不絕地說著，還沒接近尾聲，她居然準時地按下秒表，別人都沒超時，只有我超時了，害的我顏面不存，我決定不和她做朋友了。
這幾天，我都沒理她，她察覺到了，每次想跟我解釋，我總是不削一顧。我覺得我們沒有以前要好了。
這天，她來到我身邊，告訴我，我也是有苦衷的，對每個人都應該平等，不應該因為你是我好朋友，而幫你，這是作弊呀！再這樣說，友誼也就沒有存在的意義與價值了！要是你在我手里過了關，不再提高自己，決賽能得大獎嗎？要不，我幫你？她的這幾句話，使我恍然大悟，我也原諒了她。
接著幾天，她陪我一起練習，并且再修改語句，哪里該停頓，哪里該有感情地讀。她每天督促我，鼓勵我，就這樣，我終于把握了時間。
功夫不負有心人，我們的共同努力下，果然得了一等獎，我高興地笑了。
這件事讓我明白，友誼應該建立在信任中，鞏固在真誠中，發展在批評中，不然，就會斷送在奉承中。
我們的友誼作文14
曾經有這樣一個團體，很和諧，也很有趣。他們是這個世界上最幸福、最快樂的一群孩子。不能說他們沒有脾氣，而是都被友誼化解了，在課間的時候，也許你會聽到他們打鬧的聲音，像是所有的班級都會被這個團體所感染，笑聲是他們對別人最好的回答。也許你會說，他們太瘋了，一點兒都不知道什么是規矩，但我要告訴你，正是因為他們身上的那種充滿孩子氣，無拘無束的品質，才深深的讓人們喜愛。
我也是這個團體中的一員，很幸運，他們的快樂我分享，他們的煩惱我分擔，這種感覺是友誼，是孩子與孩子之間的承諾。
我的朋友有很多，是交心的`，似乎在聊天的時候，都知道對方想說什么。現在，二零零五級二班已成為一個歷史，不偉大，但夠溫暖。每個二班的孩子都已向自己的理想去進發，但，他們的心里都會有一個位置是放置小學的這六年生活的。
偶爾會想到曾經的不愉快，但彼此都淡淡的過去了，留下的，是美好的回憶.....
這一切的一切，都是一位在我們眼里是非常偉大的老師“媽媽”所教導我們的，還有很多很多……
她很容易親近，不論是課堂還是平時，她的眼睛時時刻刻都望著每個學生，似母親望著孩子那般溫柔，暖心……
她是孩子們矛盾間的調和劑，是孩子們學習的一劑良藥……
無論怎樣，這個班，老師，都會永遠在我（們）的心中留下來，在最深處……
我們的友誼作文15
友誼是什么？友誼是四個朋友在一起玩，一起生活，一起上學，可以有福同享有難同當，的好朋友好姐妹。可是我和我和我最好的四個朋友的友誼破碎了，我是多么希望讓我們重新架起友誼的啊橋梁！
我的是個朋友是：盧艷艷、劉妍研、季悅和我。我們曾經同甘共苦，有福同享有難同當。但是現在一切都變了，我們變得小氣，只想著跟班里的副班長托上關系，讓她請盧艷艷吃的，盧艷艷再也不是從前只為我們四個著想的盧艷艷了。我和劉妍研也變得
那么有心機，而且劉妍研還學會了撒謊，我們再也不是從前那個活潑可愛，無憂無慮的的小女孩了。季悅變得那么心胸狹窄，那么小氣，從來只為自己著想，都不顧別人的感受，她再也不是以前那么大方，只為別人著想的'那個小女孩了。
我們都變了，再也不是以前的我們了，而且劉妍研還對我說：“放棄吧！我們回不到從前了，以前的我們早就死了，這是一個全新的我們，我們永遠也回不到從前了！"
我永遠也不會相信這句話！我只相信這句話：讓我們四個好朋友重新架起友誼的橋梁！
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