【優秀】友誼的作文600字10篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的友誼的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文600字 篇1

　　沒有人毫無原因地拒絕金錢。在人生的天平上，指針有時也會不自覺地偏向金錢，但金錢并不是人生所有的財富，而真摯的友誼才是人生中無法購買的財富。

　　如果是人生是一首優美的交響樂，那么友誼便是其中最美的樂章。因為友誼，花兒讓蜜蜂采蜜；小樹讓小鳥棲息；天空讓云朵嬉戲。沒有友誼，怎有那取之不盡，用之不竭的財富？

　　培根說過：“友誼不但能使人走出暴風驟雨的感情世界而進入和風細雨的春天，而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想而走如光明與理性的思考。”友誼實在是人生的一筆財富，有了這筆財富資助墊底，即使身處困頓我們也會充滿激情地面對人生；即使一敗涂地也會充滿信心地迎接新的.挑戰；即使被無數次絆倒也會一次次重新爬起沖向新的航向。

　　有了李白與汪倫的友誼，才有“桃花潭水深千尺不及汪倫送我情”；有了王維與元二的友誼，才有“勸君更盡一杯酒西出陽關無故人”；有了王勃與杜少府的友誼才有"海內存知己天涯若比鄰"。詩人的靈感來自于友誼友誼是他們的財富！

　　如果沒有周杰倫與方文山的友誼，哪有那一首首膾炙人口悅耳動聽的歌曲？我們又何以獲得聽覺的享受？如果沒有姚明與麥迪的友誼，哪有“休斯頓火箭”的今天？我們又何以獲得視覺的沖擊？如果沒有費俊龍和聶海勝的友誼，哪有“神六”飛船飛行任務的圓滿成功？我們又何以獲得滿足的喜悅？他們的友誼是社會的財富！

　　友誼是沒有顏色的，我們可以用我們心中的畫筆畫出最美的友誼，找到那份支撐著你走出冰谷的永恒的財富！

友誼的作文600字 篇2

　　時光靜靜地、靜靜地流淌，不會回頭，注定有些事情只能獨倚軒窗，看著窗外的明媚陽光，默默回憶曾經的歡喜。

　　又一日閑暇，無事，卻又突然想起了什么，緩緩起立，輕輕地走到了書柜前。抬頭看了一會兒，才微微踮起腳尖，伸手取向放置在第三層的一個盒子。

　　由于平時放的位置太高了，所以上面不知什么時候，已經積了一層薄薄的灰塵。不甚介意地吹一口氣，有用手拂了兩下，小心翼翼地掀開盒子。只見里面是幾個用彩紙折出來的小手工作品，可以看出折的很用心，幾乎每一條邊都折得整齊，用的是彩色的紙，看上去很好看，很精致。

　　這是在五年級時，一個好朋友送的.。雖然很普通，但是我很珍視它們，看著看著，眼前又浮起當時的情景，她靜靜地坐在自己的座位上，一點一點把紙折下去，神情很是專注，好似從未如此認真過——她總是活潑又好動的。我在轉頭時不經意注意到了她正在做的事情，突然有了興趣，便靠在椅背上同樣靜靜地看著她折紙。很快，她就折好了。她抬起頭開心的沖我一笑，輕輕地捏起剛折好的小盒子在我面前炫耀地晃晃說：“怎么樣，好看吧？”我點點頭，確實挺漂亮的。“那就送你吧！”說著便遞給了我，我輕輕接過，如獲珍寶一樣地把它放在我地書桌里，我們兩個會心的笑了。

　　她笑，眉眼都彎了，多么開心，看著，我也不由自主地笑了。她總是愛笑，哪怕成績并不優秀，有時候還被老師訓斥，但也從不悶悶不樂地獨自一人生悶氣。燦爛，像她的笑容，也像陽光。她是幾年里我第一個好朋友，最好的朋友，在那一個學期里，是我們兩個互相陪伴著。

　　可惜，她只在這里上了一個學期，就回到了她那遙遠的家鄉。懷念啊，懷念我們兩個一起，在校園有說有笑的樣子，懷念啊

　　時光依然在 靜靜流淌，走在歲月鋪展的道路，回首時，依然有溫暖舊憶的氣息。

友誼的作文600字 篇3

　　從古至今，有多少文人墨客贊頌結交一位良朋益友的高興心理。有汪倫客送李白的“情深似海”；有“海內存知己，天涯若比鄰”的深情厚誼；還有伯牙高山流水遇知音——子期，因子期逝世而破琴絕弦從而成為千古佳話。這些都說明了能結交一位益友是多么的榮幸啊！朋友是暴風雨來臨時的避風港；朋友是沙漠中的一眼清泉；朋友是盞明燈，為你照亮黑暗！我非常慶幸我結交了一位益友！我們在生活中互幫互助，在學習上齊頭并進，相互取長補短！

　　我們是在課外吉他班認識的，他比我早入學是我的師兄，恰巧我們被排在了一個隊，從此以后我們就乘坐著我們“友誼的小船”開始乘風破浪了！我剛剛學吉他的時候，急于求成想快速彈唱優美動聽的曲子，每天漫無目的地練習，久而久之適得其反不僅沒有練會，手指也很疼！師兄見狀，告訴我：“心急吃不了熱豆腐，你要有方法的去練習！”他告訴了我一些彈吉他的竅門還做了示范！因此我的吉他水平精進了不少！

　　他是我們學校大隊委中的副大隊長，我當時剛剛進入大隊委，做了他的小跟班！他是學習勤奮，工作認真才如此受到老師的歡迎！在學校的學習生活中他給我講難題，分享學習方法！我的'學習成績有明顯的提高！很快我們成為了死黨兼鐵哥們！他畢業了！我成功的當上了副大隊長，我向他發出衷心感謝！他的品質和學校態度都深深的影響了我！有這樣一位伙伴難道不值得高興嗎？

　　我認為知心朋友的真正意義就是互幫互助，共同進步。就像我與我的朋友那樣，真誠相待！我覺得“友誼的小船”在經歷過暴風雨的考驗后有待成為“友誼的巨輪”！

友誼的作文600字 篇4

　　友誼是一盞燈，照亮我心中的黑暗：友誼是一朵云，從我的心中飄過……友誼是一個大木箱，里面裝滿了我和她的快樂，裝滿了我和她的一切。

　　茫茫人海中，找到一個朋友？難！找到一個知心朋友？難上加難！但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……我也不例外，我也擁有一份珍貴的友誼。她有一頭烏黑的短發，一張櫻桃小嘴，倆條有神的眉毛，一雙小眼睛長的.十分可愛。我們就是在茫茫人海的學校認識。雖然我已經不記得我們是怎么認識的，有時候還會吵架，但我和她一起共度了五春夏秋冬，這是多少人羨慕的呀！有的同學還說：“你們相處的好好呀，怎么多年了，都沒有分開，真是友誼很深呀。”而我們好像能預知未來一樣，異口同聲的說：“是嗎？”每當這時，我們總會十分驚訝的看著對方，然后一傻笑。

　　那一刻，永遠保留在我的心靈深處，因為那一刻，讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時伸出援助之手，在你需要幫助時，朋友也會讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。

　　小學生活隨著時間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時間只剩下短短級個月里，畢業之后，也許老天讓我們的緣分繼續，但也許不會。我認為，珍惜現在的時光，珍惜現在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧！使我快樂的天使；友誼，是比櫻桃更甜的幸福；友誼，是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件！友誼，是多么值得珍惜呀！

友誼的作文600字 篇5

　　相信大家在學校里一定有一個死黨吧！我也不例外。我與死黨一起瘋，一起玩，一起做作業……我們并不是從一年級就認識了，而是從四年級起玩到一起的。那時她剛到我們班，我們不熟悉，甚至不知道對方。后來，我覺得她很好相處，又剛好成了同桌，真是“無巧不成書”啊！

　　同桌，同桌，從字面上理解，就是坐在一起的同學。既然是同桌，上課不開開小差，下課不打打鬧鬧怎么行呢？

　　我主動向熔镕開了口，說出了我在心中憋了很久的一句話：“我們做朋友，好嗎？”她爽快地回答我：“好，其實我很早就想與你做朋友了，只是不好意思開口而已。”

　　就這樣，我們很快達成了共識，剛開始也許是她對班級不熟悉，比較拘謹。現在，與我這個“老油條”交道打多了，對班級的.一切了如指掌，和我變得更有默契了。

　　就這樣過了一個月，老師因為上課老是有人講話，要換座位，我和熔镕在第二天懷著忐忑不安的心來到了學校。我的拳頭緊緊地握著，眉頭也皺了起來，心中好像有一塊大石頭未落地，惶恐不安。她也一樣，心里面想著不要換同桌，而是與我繼續坐在一起。

　　直到老師宣布不再換座位時，我心中那泛起的一層又一層漣漪的湖水才平靜下來。我的眉頭舒展開了，手握的拳頭也松開了，同桌那緊張的情緒也不見了。我們相視一笑，竟一同脫口而出：“謝天謝地，老師沒有把我們分開。”看來，我們之間的友誼已經到達一個最高點了，也成為了“骨灰級”的好朋友，好閨蜜。

　　“天有不測風云”，我們最為擔心的一件事還是發生了，老師把我調到了兩個“學渣”中間，美名曰“為他們輔導功課”。

　　我并不擔心，因為我與她之間的友誼已牢不可破了。

　　雖然我們沒有坐在一起，但我們依舊是最好的朋友。

　　時光不散，友誼正好……

友誼的作文600字 篇6

　　前幾天，下了一場大雪。走出校門，大地已被覆蓋上了白茫茫的一片，雪花落在了干枯的樹枝上，讓原來不堪重負的樹枝，更加精疲力竭，這如同我的心情一般壓抑。望著漫天飄灑的白雪，唯一值得我慶幸的是，在我的手里有一把雨傘。

　　站在公交站牌下等車，公路上的車輛來來往往，卻始終沒有等到我所等的那一輛，校門口的人群也漸漸變的稀疏。凜冽的寒風吹進原本單薄的校服，又增加了一絲寒氣，冷不丁的打了一個哆嗦，于是我決定走回家去。

　　走在回家的路上，兩旁的行道樹都已披上了厚厚的棉衣。唯有那似乎亙古不變的顏色

　　——冬青依然聳立在寒風中。寒風輕輕地拍打著落在冬青葉片上的雪花，綠色漸漸顯現出來，于是在這片雪的世界里綻發了一絲綠色，增添了幾分生機與活力，使得這個寒冷的冬天不再孤寂。

　　走著走著，在來來往往的人群中，我尋到了一個熟悉的身影，那是我的同學也是我的鄰居，我們從小一塊長大，感情一直很不錯。她什么也沒帶，只是把書包頂在頭上。即使是這樣，片片雪花仍然飄落在他那滿頭的秀發上，遠遠看去，白茫茫的一片，她沒有注意到我，只是低頭向前走著 ……

　　這時，我想要沖上去和她共用一把傘。可是，前幾天我們兩個吵架的.情形在眼前重現，我猶豫了，左思右想，我沒有勇氣走上去，只好抄了條小路，遠遠的避開她了。

　　走在曲折的小路上，我看見三三兩兩的小學生正在結伴回家，她們幾個人共用一把雨傘。擠在傘下，有說有笑的，無憂無慮，我羨慕極了。以前我同她不也是這樣嗎？上學放學，形影不離，棉衣一快穿，雨傘一起用，是多么的幸福啊！我開始后悔起剛才的行為來，沖出小路，可哪里還有她的身影呢？

　　不知我們兩個人的友誼能否繼續，我想做什么事來彌補這一切。可終究沒有勇氣，我企盼我們倆能夠重新擁有一份友誼，你說，可以嗎？

友誼的作文600字 篇7

　　我剛來所前二小時，一切都好。

　　我有一個很好的朋友，叫小w。一年級和二年級時，我們是很要好的朋友。她每節課下課，都會和我一起。我們一起談天，一起折紙，一起玩耍，一起做作業。和她在一起的每一刻，我都很開心。從他那里也得到了不少利益，其中一個就是學會了玩游戲。

　　可是二年級后，小w天天和其他人在一起，我也和她說過一句完整的話，但第二句話就不能說了，我一個人坐在座位上，下課了就孤獨著，我也試著和他人做朋友，但我發現其他人都有朋友，只有我沒有。

　　我很傷心。在四年級時，我們每天都要寫“心情日記”。我忍不住把這件事情寫在了日記本上。老師在微信上單獨和我聊天，她告訴我朋友不是等出來的，要有行動。我回了老師：“我試過很多次，都沒有成功，她甚至看都不看我一眼。”老師道：“那你就得告訴她你心里的想法呀！等她有時間，你就和她說明白。”我心想：老師真不愧是學心理學的，每一句話都那么有道理。我回了老師一句謝謝后就下線。

　　第二天上午，小w沒有和她的另一個朋友在一起，趁此機會和他說出我心里的`想法：“小w，你知道嗎？你是我唯一的朋友，可如今，我卻只能一個人，孤零零的一個人玩耍……”我低著頭回到了座位。

　　小w看著我失魂落魄的樣子，走到我身邊，說了一句令我驚訝的話——對不起！我忘了你是我朋友了，不斷冷落你，對你如空氣。我希望你可以忘記以前，好嗎？”我點點頭，接著做事。我不敢看她，因為我怕傷了她的心。

　　剩下的小學生活，我與小w和其他朋友一同生活。我很開心，我失而復得的友誼。當然，這還要感謝我的陳老師，是她把光亮照進了我孤獨的心靈。

友誼的作文600字 篇8

　　友情如同兩條魚。

　　小時候，我聽說過一個關于魚的故事。

　　之前，我和我最好的朋友鬧了一點小矛盾，是因為我把她最喜歡的筆摔壞了。

　　從前，有兩條非常要好的魚，它們每天形影不離，一起吃飯，一起睡覺，不是親人，勝似親人。

　　其實我不是有意的。我和她在一起寫作業時，寫著寫著，我的筆沒墨了，剛好也沒有帶別的筆，我朋友見此，急忙拿出她最喜歡的那支筆借給我寫，我開心極了，這支我也特別喜歡。于是我們繼續寫作業，，有了這支筆，感覺作業都可愛起來了。

　　突然，一個噩夢降臨在它們身上。它們生活的地方來了一個漁民，由于其中一條魚是個小吃貨，中了漁民的陷阱，被抓走了。而另一條魚落荒而逃了。

　　忽然，不知是哪個冒失鬼撞了我一下，我的筆滑出我的手心，掉在了地上。不好！我急忙去搶救，可是為時已晚了。筆壞掉了，我懊惱不已。朋友看見了，生氣地罵了我，便跑走了。

　　以前，這兩條魚經常搶吃的，可那條魚被抓走了以后，所有好吃的都是剩下的那條魚的了，可是它卻覺得所有好吃的都索然無味了。

　　接下來的`幾天，我的朋友都沒有找我玩，甚至一句話都沒有和我說過。我覺得一下子變得特別孤單。

　　不知道過了多久，那條剩下的魚，做了一個決定，它主動跳進漁民的陷阱，也許它是去追尋它的朋友了吧。

　　終于有一天，我忍不住了，硬著頭皮，找我的朋友道歉，沒想到，她其實早就原諒我了，只是看我沒有找她玩，還以為我生氣了呢。哈哈，原來是一場誤會啊！我們和好如初。

　　友情是值得一個人珍惜的寶物，有了她，我們才能不孤單寂寞。愿所有友情長存，即使偶爾爭吵拌嘴，也別隨意丟棄。希望所有人都有永遠的好朋友。

友誼的作文600字 篇9

　　告別充滿童真的幼兒園，我踏上了小學生活的旅程。現在，我已結交了不少小學里的朋友。每當我想起這些朋友時，我都會對他們產生不同的感覺：有的讓我感到溫暖，有的`讓我感到開心，而有的，會讓我感受到一種不能描述的感覺。小學二年級時，班里轉來了一位新同學，她叫汪南汐。起初，同學們都不愿意和她做朋友，因為她不愛說話。因受同學們的影響，我在開始的時候也不愿與汪南汐做朋友。直到有一天……一天下午，放學的鈴聲已打過，同學們照舊成群結隊地回了家。我也如往常一樣回家去了。回到家中，我迅速地做完了作業，沒有檢查，便收拾好了書包，做起了其他事情。第二天，我早早地來到了學校，交作業時，才發現自己少做了一張數學練習卷。這可是使我急得真像一只熱鍋上的螞蟻——團團轉了：數學老師是所有老師中最兇的一個，而且我是班干部，老師一定會很嚴厲地批評我的。該怎么辦呢？突然，我看到了講臺上有一張數學練習卷，頓時想：要不我抄一下答案吧！可是，這么做是不對的呀？但我現在已經沒有辦法了；可是……經不起誘惑的我，最后還是決定抄一下答案。就在我即將抄完最后一道題的時候，汪南汐進了教室。“啊？！沈詩意，你在抄答案啊？”汪南汐發現了我抄作業的秘密。“嗯……嗯……”“走，我們去告訴老師去！”汪南汐拉起我的手，說道。“放開！”我略帶憤怒地說，“你要我去送死啊？！”“一個人要誠實呀，我這可是在幫你哦！如果來時發現了，那豈不更糟。再說了……”頓時，我似乎明白了什么，被汪南汐牽著，來到了數學老師的辦公室，說明了事情。誰知，數學老師不但沒生氣，反而表揚我很誠實。放學后，我靜靜地做在桌前，沉思著：汪南汐說得沒錯呀，人就是要誠實，汪南汐可是幫了我一個大忙啊！我恍然大悟。我找到了真正的友誼！

友誼的作文600字 篇10

　　在你們看來，友誼是什么顏色的？有人認為友誼是白色的，還有人認為友誼是藍色的。而我認為，友誼是黑色的。那是因為……

　　那一天，我照例驕傲地來到學校，來得比以往都要早一些，因為昨天剛被提拔成班長，原意為同學們獻一份力。

　　不一會兒，班里的人都來齊了，都快打上課鈴的時。我才想起作業本沒收，俗話說貴人多忘事。于是拿出我的作業本，大聲吆喝：交作業了！”可是人們絲毫不動。

　　突然，我的視線里出現了一個人——趙棋夢。他朝我身邊蹭了蹭輕輕地對我說了一句話：“薛國威，你就“單下留名”吧！不要記我，好嗎？”他邊說。邊用他那乞求的眼神望著我。他是我的“鐵哥們”《穿越火線》還是他帶我呢！別記他吧！可不行，不能不記他，老師信得過我才讓我當班長我不能讓老師同學們失望。于是，我看著窗外，說：“不行，我必需要記你。”說罷，我正要彎下要記名字的一刻時，他又突然說了一句：“那把你的作業本借我抄抄也行。”“不，我才不呢！”我態度堅定地說道。突然他重重地甩下了一句話：“不借算了，我也不稀罕。”說完，便走開了。

　　我拒絕了他，但是我心里依然不能平靜：我的好朋友，鐵哥們，卻因為一個作業本而傷痕累累。這值的.嗎？我的手不由自主的把作業本遞到他那邊去。這是為了什么？友誼嗎？不，我不能給他，我相信他一定會明白我的良苦用心。

　　直到現在，我還在思索著、猶豫著。猛然。我想好了：如果把我們倆的友誼變為黑色的，能夠讓他明白友誼的真正價值，那也值得。

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