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友誼的作文

時間:2023-09-06 14:11:07 友誼作文 我要投稿

友誼的作文(常用10篇)

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的友誼的作文10篇,希望對大家有所幫助。

友誼的作文(常用10篇)

友誼的作文 篇1

  原來,友誼是如此的虛偽,而我,又是那般的不堪一擊。

  偶爾,我會想:人世間情為何物?難道她就只能帶給我無止盡的傷害嗎?或許是,亦或許不是。雖然我們之間的友情來得很突然,但去得也不是同樣很突然嗎?

  也對,只是一段被唾棄的友誼,被詛咒的友誼,被利用的友誼,更是虛偽的友誼。它來得很突然,在我還單純如水的時刻,它悄然無息地靜靜到來;當我還徘徊在天真與成熟的邊緣,它打破了這份寧靜。這是所謂的友情嗎?剛開始,我天真的以為這就是我所向往的友情,當時我說過這樣一句話:“朋友之間最重要的就是彼此無條件的信任!”她堅定的點點頭,表示贊同。可后來她的一舉一動,我都覺得她變了,變得好不真實,好假;變得我不能夠明白她還是不是她;變得使我認為她就是一名演員,一名出色的演員。在每一個人面前都是一幅不同的嘴臉,老師面前裝清純,裝無辜,裝可愛;男生面前裝大姐大;女生面前仍不真實,只是說不出那是怎樣的一種不真實。總而言之,言而總之,她就像是一條變色龍,左變右變,讓世人分辨不清哪一個才是真實的她!每一次老師批評她后,她基本都會哭著到我面前,也許是想要得到安慰,同情與關愛吧,我也無條件的安慰她,因為我相信她不會那樣做。可事實證明我這樣做是錯誤的,因為她把我的這種信任當成了我本應盡的責任,這種安慰看成是理所當然的。偶爾她對我發脾氣,把老師同學批評她罵她的氣全撒在我身上,仿佛我就是她的垃圾桶,任她唾棄似的,當然,如果她真是我獨一無二的好朋友,我甘愿做這個垃圾桶,但是她不配!

  最初認為的友誼是那樣的純,那樣的真。但是此刻,才明白的友誼是如此的虛偽,她只是在利用我,利用我成為同學心目中的天使,成為老師心目中的傳奇,但是,我不是任人擺布的`傀儡,她的陰謀也終究不會得逞。友誼既是虛偽的代名詞,又是傷害的代名詞!此刻的我,不會再相信這人世間有什么真情了!除了父母,我在找不出誰是傾盡所有來愛我的人了。她“給予”的這種友情,我承受不起。即使我渴望真心的友情,但是哪里還尋找得到呢?

  撕心裂肺般的痛,沒人能體會——就是這所謂的友誼。太虛偽了!

友誼的作文 篇2

  “媽媽,就給我10塊錢嘛,就10塊。好朋友過生日,邀請大家去做客,總不好空著手去吧?表示一下才夠意思嘛!”剛走進家門,書包都還沒來得及放下,我就又向媽媽發動了進攻。

  “哎……你的好朋友怎么天天過生日,這一個月都過了幾個生日了?”媽媽嘆了一口氣說,“你們這才幾歲啊,就禮尚往來個沒完。”

  “朋友們都送去了生日禮物,就我不送,多不好意思啊!再說,上次我過生日,他們不也一樣送來禮物了么?”我一個勁兒地懇求道,“媽媽,好媽媽,求你了……10塊錢就好。”而我心里卻想著,10塊錢買禮物根本不夠呢,幸好我平時夠“節儉”,算上平時省吃儉用積攢下來的零用錢才能夠。

  媽媽經不住我的軟磨硬泡,最終無可奈何地遞給了我15塊錢。我一把抓過錢,轉身就往街上跑,“晚飯不在家吃了——”這句招呼就隨風送給身后的媽媽吧。

  一眨眼的工夫,我就已經氣喘吁吁地站在當街的一家精品店門前了。哇,店里面的.商品實在是太多了:晶瑩剔透的水晶球,閃閃發光的筆記本,五彩的文具,萌噠噠的毛絨玩具……讓我目不暇接。買什么好呢?我挑花了眼睛。在一墻的毛絨玩具中,我一眼就看中了一只可愛的粉紅豹,通體的夢幻粉色,不正是我們女孩子最愛的浪漫的色彩嗎?

  我利索的付了錢,營業員阿姨一邊幫我包裝,一邊小聲的嘟囔著:“如今的孩子送禮還真講究呢!買起禮物來一個比一個闊氣,我們當年頂多就送一張賀卡、書簽之類的……”聽了阿姨的話,我心里比打翻了五味瓶還難受。

  走在回家的路上,剛才的拿到錢的欣喜蕩然無存,手上的這只輕飄飄的粉紅豹卻似有千斤重。突然,我想起來就在昨天,又有一個好朋友約我下周“賞光”他的生日聚會,如果我真的只帶一張普普通通的生日卡片去的話……我苦笑著搖了搖頭,唉,還怎么開口問父母要錢呢?

  我多么希望好朋友之間的友誼能多一份真誠和樸素啊!

友誼的作文 篇3

  在一個美麗的大森林里,有一只被遺棄了的鞋子,經過了仙人的指點,他成為了天下獨一無二的巫師,擁有了神奇的魔力。

  一天,三個好朋友闖入了這個森林,原來是螞蟻、煙蒂、黃葉三人。聽到那歡快的笑聲中飽含的濃濃情誼,鞋子很妒忌,他眼珠一轉,計上心來。

  第二天下午,螞蟻正在覓食,一陣陰風刮來,螞蟻被卷到了空中:“煙蒂、黃葉快來救救我呀!”由于飄得太高了,煙蒂和黃葉根本無法聽見。一會兒,螞蟻就被卷到了一個城堡里,而這個城堡的主人就是鞋子。鞋子冷笑道:“螞蟻,有友誼的感覺真是好啊。但是,三天之后,你就再也嘗不到這種感覺了!”一聽這話,螞蟻滿腹疑惑,問道:“為什么?”“就因為我妒忌你們的友誼!實話告訴你吧,三天之后夕陽西下之時,若你的朋友不能自焚而亡,你就會變成一座雕塑,永世不得翻身!”螞蟻聽完,頓時癱坐在地上,他不敢相信只是真的。趁螞蟻發呆的當兒,鞋子又用一陣陰風,把螞蟻送回了家的附近。螞蟻失魂落魄地回到了家中。

  一到家,螞蟻那一副驚恐的樣子很快就引起了煙蒂、黃葉的注意。他們不停地追問,可螞蟻只用“嗯”“哦”幾個字來回答。他們越來越疑惑,可又面對不肯透露實情的螞蟻卻又無計可施。

  三天后,煙蒂突然想到了一個巧妙的辦法,他欣喜地對黃葉說:“我們看看螞蟻的日記不就知道他的心事了嗎?”“對呀,對呀,好主意!”煙蒂和黃葉背著螞蟻,躡手躡腳地溜進了螞蟻的小屋,翻出了他的日記本……“天啊!”看完日記,黃葉驚恐地大叫一聲。“馬上就是黃昏了!”他倆跑出屋一看,太陽的唇已經吻住了山峰。螞蟻的身子變得僵硬了起來,仿佛馬上就要變成一尊雕塑!煙蒂和黃葉不顧別的了,倆人緊緊地抱在了一起。黃葉用煙蒂頭上冒出的火焰點燃自己的身軀,煙蒂人黃葉被點燃的身軀包圍……夕陽西下,倆人已灰飛煙滅。而此時螞蟻感到全身輕松多了。他扭頭一看,昔日的兩位生龍活虎的'朋友已不存在。剎那間,螞蟻淚如雨下。他跑進屋里,把自己最喜歡的那只心形的盒子捧了出來,小心翼翼地把好朋友的骨灰裝了進去。接著,螞蟻拿出一把刀,準備用自己的鮮血給朋友陪葬……

  “咔嚓!”就在到碰到螞蟻脖子的一剎那,刀斷了!接著,盒子奇跡般地打開了。兩位好朋友的骨灰飄了出來,慢慢地,又變回了煙蒂和黃葉的樣子。三個人面面相覷,都不知怎么回事。這時。鞋子出現在他們面前,他的臉上滿是淚痕:“你們的有一臺身后了,我從沒見過為友誼能付出生命的人,是你們拯救了我……”

  原來,友誼的力量如此巨大,不僅救了三個人的生命,還拯救了鞋子冰冷的心。

友誼的作文 篇4

  說起真誠的友誼,那可就多的數不清了。但令我印象最深刻、感情最深厚的還是我和周靜穎了。

  從一年級起,我和她就一起加入了羽毛球隊。整天一起上學和放學,課間也一起玩,就連上廁所也一起去。而且我跟她差不多高,在隊伍中,我就站在她前面。就因為這樣,兩人成了形影不離的好朋友,且結下了深厚的友誼。記得當時我羽毛球沒她厲害,于是我向她請教。她成績沒我好,有不會的題向我請教。這兩項我們最終都變得更好了,所謂'近朱者赤,近墨者黑'。我倆羽毛球隊從幾十個人中脫穎而出,一起考進了幾十個人的.夢想——校隊。在羽毛球隊里,進校隊可以算是'難于上青天了'。在成績方面也有很大進步,我們一起探究問題,三年級一起考了數學全班第一——100分。

  三年級時,我課間對周靜穎說:'我們有兩個'四大天王'隊了,你猜是什么?'她不知道。于是,我告訴她,說:'羽毛球隊整個年級我倆與黃佳賓和朱正陽并稱'四大天王',成績在班里與趙映秋和蔡天宸并稱'四大天王'。你說對不對?'她才恍然大悟地說:'對,對!'就這樣,我們的友誼持續了三年,到上四年級時,她轉學了。告別時,我送她了幾張下沙小學的明信片給她當做禮物。

  我還記得最后一次跟她打羽毛球的時候,是那樣開心,笑得那么甜,對她轉學的事渾然不知……也記得考砸了互相鼓勵、分析問題的時刻。我常想:我還能交到能這樣互幫互助的朋友嗎?

友誼的作文 篇5

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,他立刻伸起手來阻止我:“別扔我的船啊,剛剛是不小心的呀,我不是有意的!”我想狠狠地摔,好來發泄自己心中的怨氣,可我又念一想,如果把他的摔壞了,那我不也等于犯了一樣的錯誤么?最要緊的是,這還可能會斷送我們之間多年的'友誼。于是我立刻把小船放回到他的桌子上,對陳明說:“你把我的小船摔壞了,可你連一點道歉的樣子都沒有,讓我怎么原諒你呢?趕快道歉!”陳明一聽,不好意思地笑了笑,用手摸了摸后腦勺,小聲地說:“對不起啊,我剛剛真的不是有意的,真的很對不起,把你的船弄壞了……”“那好辦,”我笑起來,一手拍他的肩膀,“簡單,把你的船送給我,今晚回去你自己再做一個就好了“吶,也可以,送給你

  第二天早上,我看到陳明證笑盈盈地看著我。我坐回到座位上,很習慣地把手伸進抽屜,突然摸到一個東西。一拿出來,原來是一支嶄新的小木船。只見船底寫著三個大大的字——‘對不起’。陳明立刻跑過來,說道:“昨晚我想過了,還是重新做一個小木船送給你吧,畢竟我的那個用舊了。你可不要介意呀,我可是做了好久的呢!”“不會。那么,舊的那個我還給你吧!”“謝謝!”陳明笑了起來。看著他的笑容,感到純真無邪。

  放學了以后,我和他跑到河邊,我小心翼翼地把小木船從書包里拿出來,放到河上,“陳明,你把你的小木船也拿出來吧!讓他們兩只小船一起漂,友誼不斷。”“哎,好啊!”說著他也從包里拿出小木船,放到河上。風吹了起來,兩只小船被風吹著,向前航行著。看著小船,我們都笑了,那是發自內心的笑容。

友誼的作文 篇6

  有一樣東西,像春風輕輕地拂過人的心畔;有一樣東西,像清泉靜靜地滋潤人的心田;有一樣東西,像薄云悄悄地掠過人的心頭;有一樣東西,像太陽默默地溫暖人的心靈。

  這樣東西有一個溫馨的名字——“幸福”。

  記得那是臨近期中考試的一天,我們正在緊張地復習,可我還有一些不會的題目,看看這道題不會,看看那道題也不會。我抬起頭,看看其他同學,所有的同學都在低頭復習,一副全神貫注的模樣。看到這場景,我又開始聚精會神地復習起來。可題還是不會。

  正當我焦急地流下眼淚的時候,你來到我身邊,親切地問“怎么了,你怎么哭了?”“這就快考試了,可我還有很多題不會,怎么辦?”我哽咽著回答道。“沒關系,我來幫你吧!”說完,便坐到我的旁邊,細心地為我講解。你把我不會的內容都編成了一個個動聽的故事,我感覺我自己就是故事中的.主人公,一會兒到了數學天堂,一會兒到了語文樂園。就這樣,我心頭的陰霾消失了。

  “叮零零!”下課鈴聲響了,我問你“你用自己復習的時間來為我復習,不覺得可惜嗎?”“不會呀!”你搖著頭,頭上的小辮子也隨著搖擺。“我在幫你復習的過程中,我也再復習呀!”

  到了考試那天,我又對自己失去了信心。你走來了,對我露出了一個甜甜的微笑,讓我充滿了信心。那次我考好了,也許這就是朋友的力量。有了你的友誼,我便有了學校里的幸福時光。

  生活因為有春風,才有絢麗的花朵;生活因為有清泉,才有清亮的歌聲;生活因為有薄云,才不失高雅;生活因為有陽光,才有溫暖與光芒!

  而我們因為有幸福,才有微笑,才有快樂,才有精彩的人生!

友誼的作文 篇7

  黑夜漸漸織上對面的天空,變成漫天繁星的背景,那一顆顆閃亮閃亮的星星,有著不為人知的秘密,在天的邊際,閃爍著六十一星星,那是友誼編織成的,它象征著:永恒。每當我翻開五年級的同學錄,都是以往的點點滴滴,那熟悉的字跡,記錄過去的分分秒秒,我們的一言一行,想照相機一樣記錄了六年的時光……

  一天又一天,一年又一年,我們互相給予友誼,互相給予關愛,那一陣陣的歡聲笑語,一次次關心的問候,歷歷在目,我們雖是六十二顆“果子”,卻生長在一顆樹上,我們同笑,同哭,同樂,同心,可再過一段時間,就不同班了。回想起以前,體育課摔跤時的攙扶,上課提問時的竊竊私語,跳皮筋時的耍賴動作,下課打鬧時的情景,都是我最寶貴的回憶,真的感謝你們。給予了我最珍貴的友誼。

  前幾天的體育課,讓我感動不已,老師讓測立定跳遠,當念到我名字的時候,同學們都對我說:“加油”!我走到標準線旁,輕松的跳了1.8米,老師讓再跳一次,我正預備要跳時,許多雙手迅速的抓住了我,好像從懸崖上把我拉回來一樣,我生氣的問他們干嗎啊,他們卻說:“你往后退得太多了,會吃虧的!”望著同學們關切的目光,一股暖流涌上我的心頭,酸酸的,甜甜的,當我準備好時,男同學又說:“跳二米啊!不跳二米不給錢啊好好跳啊!〝我點點頭,可卻因為第一次跳的太認真了,這回就跳了1.75米,同學都來安慰我:“沒事啊!還有下次嘛!只是小測試。”我笑了,心里想吃了阿爾卑斯一樣,還是草莓味的。

  可能是因為不常鍛煉,所以測完跳遠后腿發酸,一點力氣也沒有,班級在三樓,我扶著樓欄桿,一點一點拖著這雙無力的腿爬到了二樓,同學看到了我,問我怎么了,我指了指腿,搖了搖頭,同學們都笑了,用嘲笑著口氣說:“呦,您還會走啊!不都是一蹦一跳著上樓嗎?”我瞪了他們一眼,繼續“爬”,同學看出我心情不好,過來扶我:我只是和你開開玩笑嘛!,對不起啦”聽到道歉的話了,我就不會在追究了,一手挽著杜禹彤,一手挽著張悅,走過了一層又一層樓梯……

  每當我開心時,你〔張悅〕總是在我身旁,像只小麻雀一樣,唧唧喳喳的叫個不停,有時笑的自己肚子痛,有時又說到傷心處欲言又止,我很慶幸我認識了她,得到了真摯的友誼,有時我想和她談心事,可她總是說個不停,我的煩惱也在和她的嘰嘰喳喳的話語中拋到九霄云外去了,真的覺得,我是最幸運的人。

  因為我是最幸運的`人,身邊有個開心果,當然也有個傷心果啦!傷心過的含義可不是她多愁善感,是因為,我總是把不開心的事告訴她(杜禹彤),她不像張悅一樣總是說個不停,她很安靜,總是能靜靜地聽我說完,無論說多長時間,她從不打斷,等我說我后,她才會給安慰我,那時的時光,像沙漏里的沙,流失的真快……

  一顆流星劃過天際,落了下來,賣火柴的小女孩說那是因為有一個人快要死去了,可我去認為,那是我六年小學生活的一個句號。天上繁星睡起覺來,一閃一閃的是他們在打呼嚕,在做夢,一定也夢到了以前的珍貴記憶。其外的六十一顆果子,我們即將離開這顆大樹,讓我們共同記住:那生根、發芽、開花、結果的過程……

友誼的作文 篇8

  友誼是光,照亮別人,溫暖自己;友誼是天空,寬容廣闊友誼是分數中的分母,有難一起扛。

  今天,我們在教室舉行了一個經典的掰手腕活動,同學們很高興,似乎期待著比賽,可說到選人的時候,同學們又沸騰起來。因為胖同學永遠占優勢。

  游戲規則是找兩組同學,兩臂垂直交叉,先把對手的右手板平者獲勝,注意:除了右手其他部位不能動,否則就是犯規。

  好戲馬上開始了。同學們有的不想參加,有的很積極,有的連對手都找好了,可見有多么想玩兒這個游戲。

  “三!二!一!”開始了,先是楊雨欣和王穎的對局,只見楊雨欣摩拳擦掌,反而王穎很淡定。四目相對的她們“殺氣騰騰”,開始比賽了,雙方都很專注,怕一溜神就會輸掉一樣,楊雨欣的收一點點的被掰下去,她應該是拼盡了全力,冒著絲絲青筋的手開始緩緩上升,胸有成竹的王穎大吃一驚,難道楊雨欣要反敗為勝嗎?然而并沒有,可是她已經用盡了全部力氣,卻也不敵王穎,這局王穎獲得了勝利。

  下一局是候德鑫和萬里煒,剛開始,萬里煒似乎有些迷茫,直接被秒殺掉。

  第三場開始了,是我和張鑫的.比賽。我裝腔作勢,我咬緊牙關,卻也不敵虎背熊腰的張鑫。

  要知道比賽只游戲的一部分,不應該太注重成績,更要看中友誼。

友誼的作文 篇9

  深厚的友誼,就是我與好朋友在一起時的分享于快樂。

  在我和我的好朋友之間,沒有“戰爭的硝煙”如果有人想讓我們爭吵,那他(她)就是想入非非那是不可能的事!

  深厚的友誼就是無論多艱難,我們都是患難與共的`好朋友!

友誼的作文 篇10

  在我的書桌旁,有一只小木船。每當我久久凝望著它時,腦海中總是浮現出這樣一段往事……

  在我讀五年級的時候,有一個好朋友——陳明。我和他總是形影不離,彼此間維持著真摯的友誼。

  但自從那件事以后,這種友誼便消失了:這一天,我們正在教室里溫習功課,不一會兒,我們便完工了,就把在手工小組精心制作的小木船拿出來玩。陳明見我做的木船很精致,便問道:

  “那個……可以把你的木船借給我玩一下嗎?”

  “可以啊。”我回答道。他立刻拿起木船,像拿著一件寶貝似的,誰知,一不小心“啪嗒”小木船從他的手上掉到了地上。我一看,耗費我無數心血的木船變成了“四不像”,我的心中十分生氣,大喊道:“你賠我的小木船!”

  “我……我不是故……故意的`……”他紅著臉,支支吾吾的說著,身子下意識的往后退。忽然,只聽到“咔嚓”一聲,他的腳不小心踩到了小木船,把它踩的四分五裂。我的心里火冒三丈,一把奪過他手里的小船,“啪”的一聲摔在地上,還狠狠地跺了幾腳。從此,我們的友誼破裂了。

  幾個星期過去了。這一天,班主任叫我去一趟辦公室。原來,幾天前,老師知道我們鬧了矛盾,決定做思想工作勸我們重歸于好。經過老師是耐心勸導,我終于同意和陳明和好。

  回到教室,我驚訝的發現課桌里有一只小木船,旁邊還有一張紙條,上面寫著:“對不起,上次是我不好,不該摔壞你的小木船。這是我親手做的小木船,雖然簡陋了點,也算是我賠給你的了。希望我們能重歸于好。”我抬頭看了他一眼,只見他正不安的望著我。我微笑著點了點頭,他一下子裂開了嘴,笑啦。

  從此以后,我們又成為了無話不談的好朋友。雖然上個學期他離開了這個學校,但我仍然經常想起他。每當我看到這只小木船,仿佛陳明又出現在我的眼前。

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