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真摯的友誼作文錦集(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的真摯的友誼作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
真摯的友誼作文 篇1
一天下午,坐在我后面的一個同學(xué)拍了我一下,我回過頭去,疑惑的問道:"有什么事兒嗎?"她回答道:"這本語文書是你剛剛?cè)舆^來的嗎?"我說:"對呀,這本語文書不是你同桌的嗎?我只是還給她而已,怎么了嗎?"可當(dāng)我看到她同桌的臉色的時候,就意識到事情不妙,自己好像說錯話了。
我轉(zhuǎn)過身來,但又想到她剛剛的臉色,就又轉(zhuǎn)過身去,想看看她現(xiàn)在的臉色。可我剛轉(zhuǎn)過頭,就看見她抬手就要打我,我連忙躲了過去。可她看見我躲過去了,就又要再打我一次,我就只好躲遠(yuǎn)一點了。可她好像非要打到我不行,就一直追我。
最后,我沒能躲過去她的追捕,被她把小拇指弄折了。我疼得哭了,覺得很委屈。我想,我明明也沒做什么壞事呀,怎么就挨了一頓打呢?
在我很傷心的時候,我的同桌過來安慰我,讓我不要再傷心了。還講了好多笑話給我聽,逗得我笑了起來。我真的.很感謝她。是她在我最需要安慰的時候跑來安慰我,還逗我笑。是她沒有在我傷心的時候離開,沒有不管我,反而過來安慰我,幫助我。我非常慶幸我有一位這樣的朋友。
也許,這就是最真摯的友誼吧!
真摯的友誼作文 篇2
我的知心朋友說的沒錯,友誼是脆弱的。可這脆弱的友誼為什么要發(fā)在我身上,
我讀小學(xué)六年級,有一個對我非常好的朋友,她就是蘇嘉寧。我和蘇嘉寧玩了三年了,從三年級開始我就給她玩,可是不知道是為什么,她漸漸的不愛搭理我了。我不知道為什么?這到底是怎么回事,我反復(fù)的問自己,心里產(chǎn)生了無數(shù)個念頭,有一天我問我的
知心朋友,蘇嘉寧為什么最近不愛搭理我了?我的知心朋友說最近蘇嘉寧對我說她不想和你玩了。我說為什么呀!俺倆的關(guān)系很好她不會不和我玩的。
以前我和我的.知心朋友還說過很多很多,列如這一次,我問她,孫瑤佳你說蘇嘉寧這個朋友靠得住嗎?她說:我覺得還可以,比劉金靠譜,哦,那你怎么知道蘇嘉寧靠譜。孫瑤佳惱了說;你知道什么叫做患難見真情嗎?我說知道呀,她說那你就自己好好想想吧!我說好,回家以后我就一直想一直想。我一拿蘇嘉寧為閨蜜,事情到底怎么了。
我真的不想失去這個朋友請大家?guī)蛶臀摇?/p>
真摯的友誼作文 篇3
風(fēng)呼呼地吹著,雨滴答地下著,還是這個場景,讓我有回到了那天那件事,我深刻的感到了真摯的友誼。
那天,父母都出差了,老師給我吃藥后讓我待在寢室里休息。我像木頭一樣,一動也不能動。唉,真倒霉!為什么非要生病呢?下午可有兩節(jié)主課啊!想到這,我心急如焚,可全身乏力,動彈不得。
我六神無主地躺在床上。“咚咚咚……”一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒。我使盡全力大喊:“請進(jìn)!”門推開了,一只“落湯雞”進(jìn)來了。啊,是班長鄭硯。
只見她渾身濕漉漉的,頭發(fā)貼在臉上,嘴唇發(fā)紫,渾身凍得瑟瑟發(fā)抖,手里還拎著沉沉的書包。她將頭發(fā)一甩,說:“我今天上課特別認(rèn)真,每一個細(xì)節(jié)都記下來了。我是特地來給你補課的。”我從床上一躍而起,緊緊握住她的手,淚水迷糊了我的眼睛。
她迫不及待地將書包打開,沖我一笑:“開始吧!我會勝任這個小老師的!”這一課的題目是《花鐘》,她繪聲繪色地描述了各種花綻開時的情景,讓我仿佛聞見各種花的.清香。她還不時地提問,不厭其煩地一遍又一遍啟發(fā)、開導(dǎo),直到我弄懂為止。
雖然只是一次簡單的問候,可我卻至今難忘,那種真摯的友誼是任何東西也換不來的。
真摯的友誼作文 篇4
“幸福”是一個美好的字眼,許多人都在追求它,幸福的真諦。然而,在這即將畢業(yè)的小學(xué),讓我們感到幸福的又是什么呢?我問我很多人,但他們的回答似乎有點孩子氣!那么,小學(xué)六年中的幸福究竟是什么?我讓我感到迷惘。
郭智慧是我的朋友,也是我很喜歡的一位姐姐。她的眼睛晶亮晶亮的,眉毛像一對優(yōu)美的'彎弓,小巧的鼻子,紅潤的嘴唇。她是我見到的一個最活躍的人,和她在一起總是很快樂。
一次,她在我家里陪我寫作業(yè),我一個在家。做完作業(yè),我們就一起做飯吃。我在那假打,拿著刀削土豆,誰知一刀切下去,土豆沒切著,卻切著了自己的手。我“啊”的一聲叫起來,郭智慧姐姐聞聲趕來,誰知她的神情比我還緊張,急忙給我處理傷口,然后幫我包扎傷口。看著她那認(rèn)真的樣子,我似乎忘記了疼痛。我笑呵呵地說:“如果我們是一個媽生的,該多好呀!”她推了推我,道:“誰跟你個媽生的呀,臭美!”我見狀,便裝做她弄疼我的樣子,呻吟起來。郭智慧姐姐慌了,連聲說:“對不起。”看郭智慧姐姐滑稽的樣子,我不禁露出了馬腳,笑起來了。郭智慧姐姐才知上當(dāng),我便沒好果子吃了。結(jié)果是——她氣極攻心,拿著拖鞋追著我打……
我和郭智慧姐姐的感情越來越好。因為有她,孤獨之際多了份依靠;因為有她,難過的時候有個發(fā)瀉痛苦的對象;因為有她,在尋找幸福的方向時,不會覺得氣餒。上天讓她洗盡我的煩惱,沖散我的勞累,滋潤我的心靈,帶走我的憂愁,留下的卻是幸福、歡樂和甜蜜。郭智慧姐姐,我想真切地告訴你:“在這個難忘的小學(xué)里,我最難忘的人便是你。”
“幸福是什么?”如今我才明白:“真正的幸福,便是擁有一份真摯的友誼!”
真摯的友誼作文 篇5
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力地折成兩半,又重重地把兩半小木船摔在地上,再狠狠地用腳把它們踩得粉碎。
看著他的小木船被我弄了個“四不像”,我才心滿意足,揚長而去,留下呆若木雞的陳明。回到家,我覺得很不是滋味,心里思潮起伏,想:陳明是毫無惡意、不小心的.,而我,卻是故意把他凝聚著無數(shù)心血和智慧的小木船踩得四分五裂。我該不該向他道歉呢?算啦,是他有錯在先,關(guān)我什么事。噢,不行,我不能為這雞毛蒜皮的小事而斤斤計較、大發(fā)脾氣,我的心胸不是這么狹窄的,我得主動向他道歉,決不能讓這件事破壞我們的友誼。可是,叫我跟他道歉,我怎么開得了口,下得了臺呢......經(jīng)過一番思想斗爭后,我最終決定重新做一只小木船給他賠禮道歉。說做就做,不用一個鐘頭,我就把“友誼小木船”給做出來了。第二天,當(dāng)我捧著小木船走到他桌前時,意外地看見陳明也從書包里取出一只精致的小木船。我們不約而同地說道:“對不起!”然后一愣,繼而哈哈大笑起來。陳明把他自己做的小木船遞給我,真誠地對我說:“我錯了,你能原諒我嗎?”我笑了笑,回答道:“陳明,其實我也有不對的地方,我不該毀壞你辛辛苦苦做的小木船。”我把“友誼小木船”遞到他手中,“假如沒有帆,船如何航行?假如沒有友誼,人生道路上會寸步難行!
友誼是最重要的,我們重歸于好吧!”陳明心領(lǐng)神會,低頭看看手中的小木船,又抬頭望望笑瞇瞇的我,說:“你說得對,愿我們的友誼能天長地久!”隨后是一片笑聲......每當(dāng)我看著這只制作精巧的小木船時,就會想到陳明。
記住:坦誠的春陽能溫暖大地的寒氣,真摯的友誼會染綠心靈的荒漠!
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