[精品]友誼的作文9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的友誼的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　六年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，書(shū)桌上的照片記錄的仿佛是昨天，文具盒大小的照片里他依舊是那樣英氣，那樣的顯眼，從那以后，一切變作回憶，讓人懷念。

　　事到如今，我還記得他對(duì)我的鼓勵(lì)，和他在一起有的是競(jìng)爭(zhēng)，有的是奮斗的激情。

　　還記得那個(gè)下午，烏云遮著天空，整個(gè)大地黑壓壓一片，教室里，同學(xué)們屏息凝神，等待著數(shù)學(xué)老師到來(lái)，等待她公布成績(jī)。

　　一陣急促的腳步聲響起，老師帶著像外面天空一般陰沉的臉走進(jìn)來(lái)，給人心驚肉跳之感。“楊建祥，86分”隨著我名字的響起，緊跟其后的數(shù)字令我顫抖，我失意地走上去，看著老師寫(xiě)滿失望的臉龐，心中難受極了。她沒(méi)有說(shuō)什么，但那對(duì)嚴(yán)厲的目光盯得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　放學(xué)鈴聲響起，我慢悠悠的整理起書(shū)包，走出了教室，向灰暗的世界走出。

　　天空中若有若無(wú)的雷聲在我聽(tīng)來(lái)像是聲聲的嘲笑，擺動(dòng)的樹(shù)枝像是鄙夷的`眼神，就連路邊的小草都彎著身子，對(duì)我不屑一顧。

　　我失意地走在回家的路上，此時(shí)，有人拍了拍我的肩膀，我猛一回頭，一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前，是我的好朋友。他知道我心情不好，也沒(méi)有說(shuō)什么，只是陪著我一路走著。

　　當(dāng)我走到家門口時(shí)，回頭一看，他居然還跟在我身后，“為什么要跟著我？”我不耐煩地問(wèn)。“我的朋友是不會(huì)輕言放棄的，他是個(gè)比鐵還硬氣的家伙！”他說(shuō)道。

　　朋友，這個(gè)字使我的心情頓時(shí)有些開(kāi)朗，對(duì)，朋友！說(shuō)罷，他伸出一只手，此時(shí)的我也有默契地走上前去，兩掌合并發(fā)出的響聲在這寂靜的時(shí)候響徹天空。

　　他轉(zhuǎn)身走了，我也如釋重負(fù)地回到家里。

　　“86”分的數(shù)學(xué)，讓我一次次的灰心之后，又讓我重新振作起來(lái)�；倚氖情_(kāi)始對(duì)自己的不信任；振作是有朋友的鼓勵(lì)，溫暖的陪伴！

友誼的作文 篇2

　　在人的一生中，很多東西必不可少，如親情、夢(mèng)想、友情。這些在我們的生活中隨處可見(jiàn)，但并不意味著它們微不足惜，不值得真心對(duì)待，恰恰相反，因?yàn)樗�多，可每人分到的有能有多少呢？如果說(shuō)親情像是照亮前方道路的燈塔，夢(mèng)想像是指引我們前進(jìn)的路標(biāo)，那么友情就是暖人心扉的火爐。

　　小時(shí)候，我看見(jiàn)姐姐頭上別的.草莓發(fā)卡，心里想要的不得了。一向?qū)ξ矣星蟊貞?yīng)的姐姐看出了我的意圖，反而捂著發(fā)卡后退幾步：“妹妹乖，這個(gè)發(fā)卡是姐姐朋友送給姐姐的，可不能給你。這樣，姐姐帶你去買零食吃好嗎？”我撅著嘴，轉(zhuǎn)身不理姐姐。朋友？朋友是什么？它是一個(gè)人嗎？我記住了這個(gè)陌生，卻又莫名充滿了溫暖的詞匯。

　　再大一點(diǎn)，我認(rèn)識(shí)了小雅，她活潑可愛(ài)，但又有點(diǎn)調(diào)皮，老師、家長(zhǎng)對(duì)她又愛(ài)又恨。她和我是同學(xué)，又住我家隔壁，我們經(jīng)常一起玩，跟她在一起玩，聊天我覺(jué)得很開(kāi)心。那么，小雅是不是我的朋友呢？我很疑惑，卻不想去問(wèn)別人，害怕被被人嘲笑。姐姐一眼看出我有心事，在她的逼問(wèn)下，我不得不想她坦白。“哈哈哈。”姐姐知道后卻笑出了聲，過(guò)了一會(huì)兒，她才認(rèn)真的為我解答：“這很簡(jiǎn)單，你去問(wèn)她不就好了嗎？”我疑惑的眨眨眼，姐姐卻一把將我推了出去：“沒(méi)錯(cuò)的，你去問(wèn)下就知道了。”

　　在姐姐的慫恿下，我竟然有了問(wèn)她的勇氣。一天，在學(xué)校，我慢慢地移到小雅桌前，手緊張地不停搓著，始終不敢看她，只一個(gè)勁地低頭看自己腳尖，用細(xì)弱蚊聲的聲音對(duì)她說(shuō)：“小雅，你。你認(rèn)不認(rèn)為我。我是你。朋友？”說(shuō)完，我立馬將頭低的更低，眼睛緊閉，手死死抓住衣角，大氣也不敢出。然而，當(dāng)我疑惑地抬頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她一直都趴在桌上，一言不發(fā)，也沒(méi)有抬頭看我。我瞬間羞紅了臉，淚水填滿了眼眶，仿佛馬上要決堤。再等了一會(huì)兒，她始終沒(méi)有看我，也沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字，我渾身宛如掉進(jìn)了冰窖，受到了侮辱，哭著跑開(kāi)了。第二天，我哭著鬧著不肯去學(xué)校，爸爸媽媽沒(méi)辦法，只能幫我請(qǐng)半天假。

　　下午，我不得不去學(xué)校。卻發(fā)現(xiàn)小雅不在，問(wèn)了同學(xué)才知道小雅已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，今天上午老師同學(xué)我小雅開(kāi)了歡送會(huì)，而我不在。我失魂落魄的回到座位上，卻發(fā)現(xiàn)桌上竟有只小巧的青蛙。我懷著期待的心情拆開(kāi)它，是小雅給我寫(xiě)的，上面只有一行簡(jiǎn)短的字“你最好的朋友——小雅�！蔽抑匦聦⑺�折好，小心翼翼地將它收到貼身的口袋里。

　　現(xiàn)在，我不會(huì)傻傻的去問(wèn)別人關(guān)于朋友，但依舊珍惜每一個(gè)朋友，只是永遠(yuǎn)的忘不了她。

友誼的作文 篇3

　　人生、社會(huì)、書(shū)籍，綠葉……人的一生見(jiàn)到的東西很多，而這些事物，正是我們要讀的。讀，并不是目的，真正的目的，是讀懂。

　　生活中最重要的是什么？答案就在一種情感中——友誼。友誼是一個(gè)好東西，在困難時(shí)，它能將你從挫折的深淵中脫離，擺脫“困難大軍”的阻擋；在快樂(lè)時(shí)，它使你得到朋友的贊賞。這正是人們所說(shuō)的“朋友在你傷心時(shí)能分擔(dān)一半憂愁，讓你在快樂(lè)時(shí)，使你得到兩份喜悅”。

　　古時(shí)候的朋友勝似兄弟，似如管鮑之交：因?yàn)楣苤偌依镓毟F，鮑叔牙在做買賣時(shí)分給他錢多。正因?yàn)檫@份友誼，幾年后當(dāng)齊國(guó)公子小白殺死公子糾時(shí)，聽(tīng)了鮑叔牙的話，沒(méi)殺死管仲。而管仲也憑著他的才智輔佐齊桓公登上春秋五霸之一的寶座。可以說(shuō)，一份友誼使兩個(gè)人互相受益。

　　這樣的例子還有很多，如唐太宗與魏征這對(duì)君臣也稱得上是“朋友”。若沒(méi)有魏征敢于直諫，前后進(jìn)諫200多次，也不會(huì)有唐太宗“貞觀之治”，廣納賢才的`情況。以至于唐太宗年老時(shí)貪圖享樂(lè)，魏征還告誡他要善始善終。留下了“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！边@樣的千古名句。所以一份友誼可以使人積極上進(jìn)，成就一番事業(yè)。

　　友誼并不是某個(gè)國(guó)家獨(dú)有的，它是世界的，是每個(gè)人類心中的一份情感。若沒(méi)有友誼，這個(gè)世界將失去許多，也就沒(méi)有那些一些舉世聞名的成就。

　　愛(ài)迪生發(fā)明電燈前前后后實(shí)驗(yàn)了20xx次，難道這項(xiàng)發(fā)明僅是他一人的實(shí)驗(yàn)嗎？不，不是這樣：這是他們整個(gè)實(shí)驗(yàn)組的努力。其中有一個(gè)人為了試一種材料將他整個(gè)新圍巾的絲全部扯斷，而那條圍巾，是他女朋友剛送給他的新圍巾�？梢�(jiàn)友誼可以是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人，人的奉獻(xiàn)，有人會(huì)問(wèn)，他們是朋友嗎？是，他們是這個(gè)實(shí)驗(yàn)組本身就是一個(gè)團(tuán)體，這個(gè)團(tuán)體中的每個(gè)人都是朋友。

　　讀懂友誼是生活中重要的部分，正因?yàn)橛杏颜x，人與人才能和諧共處，正因?yàn)橛杏颜x，朋友之間才會(huì)真情和睦。

友誼的作文 篇4

　　一顆樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)集體的心，融化了每一個(gè)同學(xué)老師的心底的“黑暗”一個(gè)文質(zhì)彬彬的女孩，一個(gè)值得關(guān)注的女孩。

　　一次上體育課，她的愛(ài)便飄浮在我的身上。老師課前交代我們帶包石，我忘記了，頓時(shí)心里像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)槲淅蠋熢隗w育課上有規(guī)定，沒(méi)帶東西的同學(xué)罰跑操場(chǎng)10圈。此時(shí)，她來(lái)到我身后把自己的`包石給了我，“那你怎么辦呢？”我不解的問(wèn)。“沒(méi)關(guān)系，我的力量可比你大。”她輕松的說(shuō)。上課了老師問(wèn)道：“有誰(shuí)沒(méi)有帶？自覺(jué)去跑步，不然......"她沒(méi)做任何解釋，同其他幾個(gè)人一塊進(jìn)入了倒霉跑道。

　　一圈，兩圈，三圈，四圈....她慢慢沒(méi)有了力氣，速度也慢了下來(lái)，不如剛才那么輕盈。我默默的看著，臉上不時(shí)的發(fā)燙，慚愧......“停”我馬上去扶她。只見(jiàn)她呼吸急促，兩腿發(fā)顫，可嘴里卻不停的說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事...."晶瑩的水珠不自禁的流了下來(lái)。

　　她就是我一年級(jí)的好朋友——吳榮。

友誼的作文 篇5

　　星期五的下午，下了第三節(jié)課，我和我的好朋友就拿著籃球急匆匆的跑到了操場(chǎng)上，訓(xùn)練籃球，等待著籃球隊(duì)老師的到來(lái)。

　　上課鈴打響了，我們籃球隊(duì)的`老師也來(lái)了，我們趕緊站好隊(duì)，等待著老師的口令，沒(méi)想到老師居然讓我們圍著操場(chǎng)跑六圈，我從來(lái)都沒(méi)跑過(guò)六圈，甚至一圈還差幾米都沒(méi)跑完，那時(shí)候我真想放棄，但是我最好的朋友好像看透了我的心思，便對(duì)我說(shuō)了一句：“你退出我們就跟著退出�！彼麄冋f(shuō)完了那一句，我就告訴自己一定要堅(jiān)持，老師吹哨了，我們都跑了起來(lái)，一圈，兩圈，到了第三圈，我基本上是走著的，但我又想起了那句話，我不想拖累我的朋友，我又跑了起來(lái)，還差最后一圈的時(shí)候，我用盡了吃奶的力氣，進(jìn)行了最后的沖刺，終于跑完了。我的鐵哥們排了拍了拍我的肩膀，說(shuō)了句：“你真厲害�！蔽艺f(shuō)：“要不是你們，我肯定不行。”我終于完成了人生中第一次長(zhǎng)跑，和哥們一起完成的。

　　這還讓我明白一個(gè)道理，友誼的力量是無(wú)限的，只要有了真正的朋友，人生才是完美的。

友誼的作文 篇6

　　我覺(jué)得自己是一個(gè)講信用的人，平時(shí)最討厭言而無(wú)信的人，卻沒(méi)想到有一天我被”誠(chéng)信”撞了一下腰，差點(diǎn)兒讓友誼之樹(shù)枯黃。

　　前些日子，我們班同學(xué)非常著迷看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這本書(shū)，誰(shuí)要是把它帶到學(xué)校，同學(xué)們個(gè)個(gè)虎視眈眈，得到了更是愛(ài)不釋手。

　　那天，我答應(yīng)借一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》給蔡煊宇，他興奮之情，溢于言表。可是，放學(xué)后我早已把這事忘到了九宵云外。第二天，好友林欣月向我借，我毫不猶豫地把書(shū)借給了她。正當(dāng)我把書(shū)遞給林欣月時(shí)，一道冷漠的目光“殺”了過(guò)來(lái)，我扭頭一看，是蔡煊宇那失望的目光與冷若冰霜的表情，他用沉重而沙啞的嗓音，拋出一句：“不守信的人”，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我頓時(shí)愣住了，那句“不守信的人”像是給我潑上了一盆冷水，凍得我直打顫。

　　放學(xué)了，我走在回家的路上，“不守信”這個(gè)詞一直回響在我的耳畔，蔡煊宇那冷冷的目光也一直浮現(xiàn)在我眼前。我想解鈴還需系鈴人，于是，心里開(kāi)始盤(pán)算著怎么向蔡煊宇道歉，并特意挑一本他最喜愛(ài)看的書(shū)準(zhǔn)備借給他，來(lái)補(bǔ)償我心中的懊悔，這么想想我的臉上也浮出笑容，腳步頓時(shí)輕快了起來(lái)。

　　熬過(guò)了漫長(zhǎng)的'黑夜，第二天早上上學(xué)時(shí)，我正好碰見(jiàn)了蔡煊宇，他撇了我一眼便扭過(guò)頭去，我從對(duì)面小店的玻璃上見(jiàn)他滿臉寫(xiě)著失望與鄙夷，我頓時(shí)泄了氣，信心十足變成了“膽小如鼠”。到了教室里，我拿著一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，小心翼翼地走向他的座位，只見(jiàn)他冷冷地瞪著我，我不敢看他的眼睛，剛鼓起的勇氣又不見(jiàn)了。只見(jiàn)他惱怒地叫道：“干什么，沒(méi)事就給我走開(kāi)!”又小聲嘀咕“死兔子!”我的笑容僵住了，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我……”蔡煊宇見(jiàn)我那委屈的樣子，聲音也柔下來(lái)，“有話快說(shuō)�！甭�(tīng)著他那面無(wú)表情的話，我打了個(gè)激靈。沒(méi)有想到一次小小的失信，就給我們帶來(lái)那么大的矛盾，讓我們的友誼化為寒冰，我慢慢抬起頭，汕汕地說(shuō)：“對(duì)不起，呃，這次是……我的不對(duì)，這本書(shū)，借你。”遞過(guò)書(shū)就一溜煙跑開(kāi)了。蔡煊宇捧著書(shū)咧開(kāi)嘴笑了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這次，我也有些過(guò)份，對(duì)不起!”我們相互看了看，不約而同地笑了。

　　俗話說(shuō)：“人無(wú)信而不立，鳥(niǎo)無(wú)翅而不飛�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我明白這并不是大話!我想說(shuō)：“友誼是樹(shù)，誠(chéng)信是根�！�

友誼的作文 篇7

　　友情是一盞指路燈，在你黑暗的時(shí)候?yàn)槟阒赋銮胺降穆�；友情是一塊玻璃，在你一個(gè)小小的不經(jīng)意間破碎；友情是一個(gè)五味瓶，他會(huì)帶領(lǐng)你去品嘗酸甜苦辣。在你遇到困難的.時(shí)候，朋友總會(huì)出手相救，并會(huì)告訴你前方的路該怎么走，這才是朋友，這才是友情；在你心情低落的時(shí)候，朋友總會(huì)在一旁安慰著你，并會(huì)告訴你后面的生活更加的精彩，這才是朋友，這次是友情。

　　不管他們自己有多么的忙他們也是總會(huì)想著你，這才是朋友；而不是因?yàn)樾枰�你的幫助才一時(shí)想起了你的人是朋友。不管他們經(jīng)濟(jì)條件不怎么好，在你遇到困難時(shí)也還是幫助你的才是朋友；而不是那些一聽(tīng)說(shuō)你需要幫助而躲在背后不出來(lái)幫助你的人才是朋友。

　　如果在你的身邊也有著這些朋友請(qǐng)好好的對(duì)待他們，其實(shí)他們也想在自己困難的時(shí)候有一個(gè)朋友能夠出來(lái)幫助他，并告訴他前方的道路該怎么走；他們也想在自己心情低落時(shí)能夠有一個(gè)朋友出來(lái)安慰她，并告訴他后面的生活會(huì)更加的精彩。

　　所謂在家靠父母，在外靠朋友，友情可貴，請(qǐng)好好珍惜！

友誼的作文 篇8

　　大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)友誼吧！友誼可以使朋友之間擁有著深厚的感情;可大家沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)變質(zhì)的友誼呢？變質(zhì)的友誼就是因?yàn)橐恍┨厥馇闆r來(lái)利用朋友。

　　今天，我十分興奮，可有些擔(dān)心。高興的是因?yàn)榻裉旖K于輪到我當(dāng)值日班長(zhǎng)了；害怕的是我的好朋友——付雅楠經(jīng)常會(huì)在課堂上違反課堂紀(jì)律，按照規(guī)定我應(yīng)該記下她的名字并報(bào)告給班主任老師。

　　上午在課前預(yù)讀課文時(shí)，由我來(lái)領(lǐng)讀，絕大多數(shù)同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地跟著讀，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了我的好朋友付雅楠坐在座位上一邊津津有味地吃著巧克力，一邊不動(dòng)聲色地在那里玩著，我大聲地喊了一聲：“付雅楠”。當(dāng)我走到她的跟前時(shí)，她說(shuō)到：“你別記我的名字了，求求你了！”。望著她，我想起在我遇到困難時(shí)，她幫助我的情形。這次如果我記了她的名字，感覺(jué)有點(diǎn)對(duì)不起她；如果不記，又有點(diǎn)不公平，我猶豫了一會(huì)兒，含糊地答應(yīng)了她。上午上課時(shí)，班主任老師點(diǎn)了在預(yù)讀課文時(shí)不守紀(jì)律的同學(xué)的名字，并且對(duì)他們進(jìn)行了批評(píng)。

　　下午在練字的時(shí)候，由我這個(gè)值日班長(zhǎng)來(lái)監(jiān)督同學(xué)們，上午受到批評(píng)的同學(xué)都很認(rèn)真，并且自覺(jué)地遵守課堂紀(jì)律。唯獨(dú)付雅楠卻沒(méi)有任何的變化，任然我行我素，邊吃著東西，邊玩弄著鋼筆。當(dāng)我走到她的`跟前再次的提醒她時(shí)，她又說(shuō)到：“我再也不了，求求你了，不要記我的名字”。我突然意識(shí)到我上午的做法是錯(cuò)誤的了，并有點(diǎn)后悔了。但這一次我再也沒(méi)有去理會(huì)她了，按照規(guī)定通報(bào)給了班主任。付雅楠受到了老師的批評(píng)，她狠狠地瞪了我一眼，下課后便不再理我了。

　　那一刻，我心里十分難受，默默地坐在座位上，雖然沒(méi)有答應(yīng)她的第二次請(qǐng)求，但我內(nèi)心感到非常的釋然，也很踏實(shí)，我相信總有一天，她會(huì)理解我的所作所為，我的這些做法是讓她能夠徹底改掉一些壞的毛病。當(dāng)她真正理解我時(shí)，我們會(huì)收獲到一份真正的友誼，而不是一份變質(zhì)的友誼。

友誼的作文 篇9

　　這個(gè)周末，阿姨借給我三本“暖房子”繪本，我最喜歡的是《一個(gè)冬夜》這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)不但畫(huà)面美，故事也很美，茫茫白雪，飛舞的雪花，彎彎的月亮，憨憨溫順的獾，可愛(ài)的小兔子……這些小動(dòng)物讓人看過(guò)之后，難以忘記。

　　這個(gè)故事講的是一個(gè)寒冷的冬夜，外面下著暴風(fēng)雪。一只找不到食物的'獾，孤獨(dú)地走雪地里，他遇見(jiàn)了狐貍，狐貍雖然也沒(méi)有多少食物，但還是分給了獾一點(diǎn)兒漿果。接下來(lái)獾又遇見(jiàn)了小老鼠，一點(diǎn)吃的也沒(méi)有，他們就去找野兔，野兔拿出自己僅存的一點(diǎn)兒漿果，和朋友一起分享。后來(lái)獾告別了他們兩，獨(dú)自走了，后來(lái)三個(gè)小伙伴一起找獾，結(jié)果，小狐貍找到了獾，當(dāng)時(shí)，獾的身上鋪滿了積雪，小兔子和小老鼠悄悄的采集了一些柔軟的苔蘚和小樹(shù)葉做了一個(gè)窩。他們依偎在一起取暖。第二天早上，幾個(gè)小伙伴醒來(lái)后，獾又不見(jiàn)了。他們發(fā)現(xiàn)雪地里有很多好吃的，小老鼠看見(jiàn)一張字條，上面寫(xiě)：感謝你們對(duì)我的所有關(guān)懷，這些是給予你的回報(bào)。

　　當(dāng)我看到這一頁(yè)時(shí)，畫(huà)面上豐富的食物讓我驚呆了，松果、栗子、漿果……真是應(yīng)有盡有。真的沒(méi)有想到獾在醒來(lái)之后，神秘失蹤竟是去為朋友找食物去了，圖上的小動(dòng)物們看著一大堆食物，是那么的開(kāi)心和感動(dòng)。我也感動(dòng)，獾是多么好的一個(gè)朋友啊!

　　讀完了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：意外的收獲都是為善良、無(wú)私、有愛(ài)的人準(zhǔn)備的，獾在最饑餓和寒冷的情況下，小狐貍、小兔子、小老鼠無(wú)私地幫助了他，最后獾給小動(dòng)物們一個(gè)驚喜

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