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友誼的小船作文匯總(14篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的友誼的小船作文,歡迎閱讀與收藏。
友誼的小船作文 篇1
每當(dāng)我看見精致的樂(lè)高機(jī)器人,就會(huì)想起曾經(jīng)的好朋友陳新宇。
一年級(jí)的時(shí)候,我們是同班同學(xué),我倆的關(guān)系十分要好。由于我們住的很近,所以每天都是一起上學(xué),一起放學(xué),一起溫習(xí)功課。有時(shí)我遇到不會(huì)的問(wèn)題就請(qǐng)教他,他不會(huì)的問(wèn)題也來(lái)問(wèn)我。我們的友誼就這樣持續(xù)到三年級(jí)。
可是有一天,我們溫習(xí)完功課,翻出媽媽新買的樂(lè)高積木,一股腦地全都倒在地板上。我興高采烈地說(shuō):“陳新宇,要不我們把樂(lè)高分成兩份,各自搭一個(gè)拿手的作品,怎么樣?”他一聽,是個(gè)好主意,就大聲應(yīng)道:“好哇,好哇!”
我動(dòng)作很快,功夫不大,就搭了一個(gè)精致的小房子。扭頭一看,陳新宇還在那搭呢。我悄悄地站起來(lái),走過(guò)去拍了拍他的肩膀,好奇地問(wèn):“你這是要搭什么呀?”陳新宇頭也不抬,不耐煩地說(shuō):“沒(méi)看我正搭機(jī)器人呢,快別煩我!”我一聽,立刻閉上嘴巴默不作聲,腦海里卻浮出現(xiàn)一個(gè)精致的機(jī)器人。于是,我就安靜地坐在他旁邊,看著他怎么搭。
終于,機(jī)器人搭好了。實(shí)在是太酷了!我情不自禁地一把奪了過(guò)來(lái),翻來(lái)覆去地看,總舍不得放下。他一看可著急了,伸手就來(lái)?yè)專瑱C(jī)器人砰的一聲掉在地上,摔得七零八落。陳新宇像個(gè)發(fā)怒的獅子,狂吼道:“啊!我的機(jī)器人!這可是我好不容易才搭好的,這下怎么辦?”我急忙上前爭(zhēng)辯,“我又不是故意的,誰(shuí)叫你來(lái)?yè)屇兀俊彼麣獾弥倍迥_,非叫我賠一個(gè)一模一樣的`不可。我又氣又急,臉騰的一下就紅了,沖他嚷道:“你不是我的好朋友,我不要你這個(gè)表哥了……”可是他打斷了我的話,齜牙咧嘴地說(shuō):“哼,絕交就絕交!”
就這樣,我們倆你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。最后,他用力一推,我躲閃不及,一腳踩在了機(jī)器人上,這下,機(jī)器人徹底散架子了。他一看更生氣了,拿起我做的小房子,使出渾身的力氣,把它狠狠地摔在地上,小房子瞬間粉身碎骨了。他好像還不解氣,又用腳在上面重重地踩了兩下,然后背起書包,頭也不回地走了。
看著被他踩碎的小房子,我氣得說(shuō)不出話來(lái)。從那天起,我們友誼的小船徹底翻了。
友誼的小船作文 篇2
兩個(gè)男人駕駛著一艘小船航行在大海上,途中遇到了暴風(fēng)雨,兩個(gè)人跳下小船,游向了一座如同沙漠一樣的小孤島。
這兩個(gè)人是好朋友,但是這座小島上沒(méi)人居住,也沒(méi)人來(lái)搭救他們,兩個(gè)人只好商量,祈求上帝來(lái)救他們。不過(guò),為了能看出誰(shuí)的祈禱更有力,他們決定以小島中央為線,兩個(gè)人分別待在小島的兩邊。
他們祈禱的第一件事是食物。第二天早上,第一個(gè)人在他所在的小島一側(cè)看到了一棵長(zhǎng)滿果實(shí)的樹,他吃到了水果。第二個(gè)人所在的小島另一側(cè)仍然光禿禿的。
過(guò)了第一個(gè)星期,第一個(gè)人覺(jué)得孤獨(dú),祈禱能有個(gè)妻子。第二天,有一艘小船失事了,船上唯一的幸存者是個(gè)女人,她游到了第一個(gè)男人那邊。而在小島的另一側(cè),什么也沒(méi)發(fā)生。
接下來(lái),第一個(gè)人祈禱想要房子、衣服和更多的食物。第二天,如同有魔法一樣,他所祈求的東西全都出現(xiàn)在他所在的那側(cè)。但是第二個(gè)人仍然一無(wú)所有。
最后,第一個(gè)人祈禱了一艘船,以便帶著他和他的妻子離開小島,祈禱完的第二天,他在他那側(cè)小島上看到泊著一艘船。第一個(gè)人和他的妻子上了船,決定離開小島,把第二個(gè)人扔在島上。他覺(jué)得
第二個(gè)人不配得到上帝的眷顧,因?yàn)槟莻(gè)人沒(méi)有一次祈禱能得到上帝的回應(yīng)。
他們的船將要離開小島時(shí),第一個(gè)人聽到天上傳來(lái)了一個(gè)聲音:“你為何要將你的朋友留在島上?”
“這些福分是我自己的,因?yàn)槭俏移矶\得到妻子和所有這些東西。”第一個(gè)人回答,“他的`祈禱全都沒(méi)有得到回應(yīng),所以他不配得到任何東西。”
“你錯(cuò)了!”天空中的聲音回答,“他只祈禱一次,我回應(yīng)了他。如果不是他的祈禱,你不會(huì)得到我的任何眷顧。”
“告訴我,”第一個(gè)人向天空中的聲音問(wèn)道,“他祈禱了什么,竟然讓我得到這些福分都要倚仗他?”
“他祈禱你所有的祈禱都得到回應(yīng)。”
友誼的小船作文 篇3
我和我的同桌-小咪那可是一對(duì)名副其實(shí)的死對(duì)頭,做任何事情都要拼個(gè)你死我活,這不,我們倆又鬧矛盾了……
那天,老師讓我們帶一些花草到教室里讓大家參觀,同時(shí)也可以凈化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。我聽了,高興不已,終于可以把最愛的話帶來(lái)給大家欣賞了,太棒了!第二天,我?guī)?lái)了一盆心愛的多肉植物,而曹小咪則帶來(lái)了一盆玫瑰。從那以后,植物大戰(zhàn)就拉開了序幕。
發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的是淘氣包-小咪。小咪是一個(gè)不折不扣的淘氣包,和他做同桌,可是我人生的一大憾事。第一節(jié)課下課,小咪不知道是手癢了還是怎么了,居然玩起了我的多肉植物。上課鈴響了,我跑回教室。我放眼望去,呀!我的多肉怎么“殘疾”了,有的被沙土包裹,有的被啃出來(lái)幾個(gè)缺口,還有的連葉帶根一起“滅絕”了。我盯著貌似若無(wú)其事的曹小咪:“我的多肉是不是你搞得破壞,太令人討厭了!”“什么?我聽不見!”只見曹小咪邊說(shuō)邊對(duì)我做鬼臉。我心中本來(lái)就怒火熊燒,聲音提高了一倍說(shuō):“曹小咪,看我今天不揍扁你!”說(shuō)完,我就一個(gè)飛毛腿給小咪踢了過(guò)去。小咪也不甘示弱地說(shuō):“你哪只眼睛看見我弄的`了?”我們倆就這樣你一句我一句的吵著,突然聽見了老師的腳步聲,我們才作罷回到自己的座位上。
下課后,我趁小咪不注意的時(shí)候,把他的玫瑰花連根拔起,心里別提有多爽了。
放學(xué)回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽摟著我:“寶貝,我們并未看見是小咪弄壞了你的多肉,那么你反過(guò)去把小咪的玫瑰給破壞了,這樣是不對(duì)的,做人應(yīng)該要大度一點(diǎn),明白嗎?同學(xué)之間更多的是友誼。”
第二天,我早早的來(lái)到了學(xué)校,一直看著小咪早點(diǎn)來(lái)。終于等到小咪的到來(lái),我正準(zhǔn)備給他道歉,小咪也不時(shí)地看著我,估計(jì)也是有話想說(shuō)。最終我鼓起勇氣走到小咪面前,對(duì)他說(shuō):“小咪,對(duì)不起,昨天我不該那樣發(fā)脾氣,后來(lái)還偷偷把你的玫瑰破壞了。”“我也應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起,昨天你的多肉就是我不小心弄壞的,還沒(méi)勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤”小咪趕忙說(shuō)。
化解了誤會(huì)的我們變得更加友好,自此我們友誼的小船繼續(xù)揚(yáng)帆起航,一同駛向?qū)W海的彼岸。
友誼的小船作文 篇4
體育課上,籃球在我們手上飛舞,微風(fēng)在我們身旁吹拂。我們因運(yùn)動(dòng)而汗流浹背,揮汗如雨。
下課的時(shí)候,雨突如其來(lái)降臨大地,像潑,像倒。
先走一步的萬(wàn)圣在前面指揮大家離開,我也在幫忙,眼見大家陸續(xù)走了,我稍稍松了口氣。最后只剩下了胡子、草馬和萬(wàn)圣。我們瘋了似的向安全的地方奔去。
但,已經(jīng)來(lái)不及了。大雨和閃電突然化作成了一只猛虎,仿佛想吞沒(méi)我們。草馬和我們分開了,胡子還在發(fā)呆。我們只好又沖進(jìn)了“危險(xiǎn)區(qū)”,把胡子給硬拉了回來(lái)。
老天這個(gè)“怪物”絲毫沒(méi)有要停下肆虐的意思,反而變得更加兇猛,似乎想吞沒(méi)大地,摧毀一切!
在二樓的轉(zhuǎn)角處,胡子在一聲聲刺耳的尖叫聲中與我們?cè)俅畏珠_了,他準(zhǔn)備沖上三樓“危險(xiǎn)區(qū)”。我們沒(méi)時(shí)間等他,萬(wàn)圣和我沖向了通向三樓安全區(qū)的通道。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,二樓的風(fēng)更加狂野,如海浪一般向我們席卷而來(lái)。
看來(lái),去三樓的`路被無(wú)情的風(fēng)雨給占領(lǐng)了,我們只好繞一個(gè)大圈去樓上。一路上,我和萬(wàn)圣緊緊挨著一起,一步也不敢分離。
當(dāng)我們到達(dá)三樓時(shí),剛好遇見了孟老師。孟老師滿臉著急:“你們沒(méi)事吧?”
“沒(méi)事,只不過(guò)衣服濕了罷了。”我們回答道。老師冷靜地讓我們待在這里等雨小了再回教室。
“不知道草馬怎么樣了!”一想起伙伴不知所蹤,萬(wàn)圣心急如焚。
“對(duì)啊,他是繞大圈逃生的,不知道會(huì)不會(huì)有事?”我們倆站在這兒,心里頭擔(dān)心的是草馬和其他同學(xué)的安危。
終于,老天這個(gè)怪物停下了瘋狂肆虐的腳步。雨突然小了,像針尖,如牛毛。
老天尚存一絲憐憫之心,同學(xué)們終于都平安歸來(lái)。
像經(jīng)歷了一場(chǎng)生死搏斗。
我們忌憚著怪物的喜怒無(wú)常,一路瘋狂地跑向宿舍換衣服。萬(wàn)萬(wàn)想不到,宿舍里和外面的世界,一墻之隔,卻天壤之別。
我們?cè)谒奚犭姽饣鹗g換好了衣服,便疾步趕回了教室上課。坐在座位上,同學(xué)們你望望我,我看看你,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。眼神中蘊(yùn)藏著關(guān)愛,飽含著溫暖。
我們知道,友誼的小船在風(fēng)雨中起航了。
友誼的小船作文 篇5
一句“友誼的小船說(shuō)翻就翻”火爆網(wǎng)絡(luò),無(wú)論是朋友,師生還是大人小孩甚至親人之間,都被套上了這句“翻船”體。那么,在小船“說(shuō)翻就翻”的背后,我們看到的不應(yīng)該是樂(lè)趣,而是這個(gè)越來(lái)越功利的社會(huì)。
更有甚者,當(dāng)“小船說(shuō)翻就翻”時(shí),卻有人站出來(lái)說(shuō)“友誼的小船我一個(gè)人也能劃”。試問(wèn):一個(gè)人劃能過(guò)小江窄河,也能渡大江瀚海嗎?即使能,驚濤駭浪時(shí)無(wú)人分擔(dān),長(zhǎng)風(fēng)破浪時(shí)無(wú)人分享,這樣的人生之旅何其孤單、乏味!
當(dāng)一個(gè)社會(huì)都變得功利時(shí),這樣的民族這樣的國(guó)家是令人擔(dān)憂的`。如果當(dāng)老人摔倒時(shí),沒(méi)有人去扶一把而是問(wèn):我這樣做有什么好處?你給我勞務(wù)費(fèi)嗎?如果人人如此,那么如果,有一天摔倒的是我們自己的爺爺、奶奶甚至是將來(lái)老去的我們自己時(shí),我們只能在寒風(fēng)中絕望地等待死亡!整個(gè)社會(huì)唯利是圖,整個(gè)人民只能是人人自危!今天我們拋棄了團(tuán)結(jié)友愛、扶危濟(jì)困的美好人情,明天我們就只能在凄風(fēng)苦雨中絕望衰號(hào)!僅僅是陌生人之間或泛泛之交的船會(huì)“說(shuō)翻就翻”嗎?如果抱著功利心,親情也不可避免。九月開學(xué)季,有一父親發(fā)微信感嘆:開學(xué)前,父慈子孝;開學(xué)后,雞飛狗跳,見面就削!究其原因,難道不是父親主要從功利的角度(成績(jī))來(lái)評(píng)價(jià)孩子嗎?他為什么不可以孩子是否快樂(lè)健康為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)呢?從溫情脈脈到兇神惡煞,老爸翻臉比翻書還快,父子之間的小船怎么不會(huì)“說(shuō)翻就翻”呢?
可見“小船說(shuō)翻就翻”的背后,元兇是社會(huì)的功利,而功利的背后,則表現(xiàn)為人們?nèi)松^、價(jià)值觀、世界觀的變化。拿婚姻來(lái)說(shuō),有拜金女竟然在征婚電視節(jié)目上公然說(shuō),寧愿坐在寶馬車?yán)锟蓿膊灰谧孕熊嚿闲ΑR岳徽撸F則散。拜金女只問(wèn)金錢不問(wèn)感情的婚姻觀,恐怕不等人老珠黃就會(huì)被拋棄,落個(gè)人財(cái)兩空的下場(chǎng)!當(dāng)人們的三觀扭曲時(shí),我們要明白:這是社會(huì)的倒退!而不是一句“友誼的小船說(shuō)翻就翻”的玩笑話。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé),才能為國(guó)家盡力盡心。
要讓“友誼的小船蕩起雙槳”請(qǐng)停止你口中戲謔的一句一句“友誼的小船說(shuō)翻就翻”,用行動(dòng)去改變這個(gè)社會(huì)的功利與浮躁,已所不欲,勿施于人。付出我們的真誠(chéng)、真心與真愛,讓這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣更正,讓這個(gè)社會(huì)更加淳樸,讓我們的友誼小船都能蕩起雙槳。
友誼的小船作文 篇6
我和陳明是同班同學(xué),放學(xué)和上學(xué)時(shí),我們走在一起,不管遇到什么困難,我們總是互相幫助、互相關(guān)心,我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。
這一天下午,天氣格外晴朗,太陽(yáng)高照,鳥兒歌唱,教室十分溫暖,大家有說(shuō)有笑地討論著手工課的內(nèi)容。
我拿出手工課制作的小木船,撅了撅嘴巴,得意洋洋地說(shuō):“看,這是我花兩個(gè)星期做好的船,可不容易啦!”陳明翻來(lái)覆去地看,很是喜歡,直夸我做得好。不料他一失手,船掉在了地上,我一看,頓時(shí)怒火中燒:“陳明,你竟然把我的船摔壞,你知道這可是我兩個(gè)禮拜的心血啊!”我瞪著陳明,陳明紅著臉,懇求地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”他俯下身子伸出雙手去撿船,我拉開他的`書包,找到他的小木船,雙手握住小木船的兩端,使勁往下按,他的小木船“咔”的一聲被我按斷了。要你摔我的小木船,沒(méi)有好下場(chǎng)。我拿起書包頭也不回地回了家。
在家寫作業(yè)時(shí),我的腦袋里始終浮現(xiàn)著陳明紅著臉的樣子:你紅著臉求我也沒(méi)有用,誰(shuí)叫你弄壞了我的船。我甩甩頭,繼續(xù)集中注意力寫作業(yè):我這樣是不是太過(guò)分了?對(duì)他吼幾聲也就算了,還弄壞了他的船,唉!我這樣做到底對(duì)不對(duì)?我內(nèi)心十分糾結(jié)。我想到了和陳明一起拉著手,撐著雨傘走回家的場(chǎng)景;我想到了陳明細(xì)心地教我題目的場(chǎng)景;我想到了我們兩個(gè)互相加油鼓勁的場(chǎng)景。至于嗎?不就是一條船嗎?我對(duì)我自己的行為感到后悔。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了,我和陳明依然沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。終于有一天,陳明在放學(xué)時(shí)追上我,他遞給我一只精致的小木船,船身漆成紅色,還有白色的桅桿和帆,他激動(dòng)地說(shuō):“那次是我不好,明天我就要搬家了,這船送給你了。”我望著他的眼睛,緊緊握著小船,久久沒(méi)有說(shuō)話。
以后一看到這小木船,我就仿佛看見了陳明,我知道這是一只載滿友誼的小船。
友誼的小船作文 篇7
那個(gè)擺在我桌子上的木船,雖然已經(jīng)是油漆斑駁了,身上還有幾道裂縫。它的身上,飽含著我和一個(gè)朋友的友誼,在我眼里,它一直是一艘乘風(fēng)破浪的小船,帶著這份友誼,在大海上飄蕩。
那一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠的砸在了地上。接著,我又使勁踩了一腳。對(duì)陳明大吼道:“誰(shuí)讓你先把我的小木船摔壞了,這是你自作自受,我最討厭你了!”他的臉上充滿了委屈與恐懼,眼里閃著淚光。我扭過(guò)頭,回到自己的位置上,依然在心里抱怨著。陳明忍不住了,站在散落的零件上哭了起來(lái),淚珠像斷了線似的從他眼里流了出來(lái)。老師過(guò)來(lái)了,先是把我狠狠的批評(píng)了一頓,接著又去安慰陳明,我的`心里很不服氣,對(duì)陳明越來(lái)越生氣。回到家后,我就撲倒在床上,心里不停地對(duì)陳明暗罵,決定要和他絕交。
到了第二天,我正坐在自己的位置上看書。突然,有人拍了我一下,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),原來(lái)是陳明。“你來(lái)干什么?”我沒(méi)好氣的說(shuō)道。“對(duì)不起,我昨天弄壞了你的小木船,還害你被老師批評(píng)了一頓,為了賠償你,我又給你做了一艘小木船,你能原諒我嗎?”他的聲音很小,還帶有幾絲哭腔。接著,他拿出一艘嶄新的小木船放在我的桌子上。我看著小木船,頓時(shí)醒悟,我不該因?yàn)檫@艘小木船而對(duì)陳明發(fā)火。我抬起頭,準(zhǔn)備向他道歉,卻發(fā)現(xiàn)他的眼里布滿了血絲,黑眼圈一圈比一圈深,這一定是晚上熬夜做木船的原因。我呆住了,臉頰流過(guò)一道淚珠。我擦干眼淚,笑著對(duì)他說(shuō):“你可真像一只熊貓。”“嘿嘿,你又笑了。”他也笑了起來(lái)。就這樣,我們又和往日一樣,成了關(guān)系最好的朋友。
從那時(shí)起,這艘承載著友誼的小木船便開始了航行,航行在遙遠(yuǎn)的大海上,我相信,無(wú)論是多大的海浪或風(fēng)暴,都無(wú)法把它擊垮。
友誼的小船作文 篇8
坐在公園的靠椅上,曬著暖洋洋的太陽(yáng),舒適、愜意。花叢中,有兩只花色斑斕的蝴蝶在追逐、飛舞。我不知為何想起了她,眼神漸漸黯淡了下來(lái)……
她是我最好的閨蜜,噢,不,那是很久以前的事了,我的思緒飛回了幾年前。
她把我摟著,輕聲在我耳邊小聲說(shuō)道:“我?guī)Я酥悄苁謾C(jī),噓!”聲音很小,像是為我的耳朵撓癢癢。看著她小心謹(jǐn)慎的樣子,我的嘴角不覺(jué)地?fù)P起一個(gè)優(yōu)美的弧度。眼前的她,活像一個(gè)小孩兒,可愛,真希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一刻,那該多好!回到現(xiàn)實(shí),眼前的她不見了,只有被風(fēng)吹動(dòng)的`花叢還在輕輕搖曳,我不禁嘆息起來(lái),但又不自覺(jué)的陷入了回憶。
不知為什么,她帶手機(jī)的事被老師知道了。老師在課堂上嚴(yán)厲地批評(píng)了她:“身為班干部,帶頭違反班規(guī),成何體統(tǒng)!”我看著她那羞紅的側(cè)臉,微微顫抖的肩膀,不禁為她擔(dān)心,畢竟,她是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩兒。突然,她猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭瞪了我一眼,眼神里充滿了怨恨和憤怒。我不禁微微一振,心“咯噔”地跳了一下,她一定是誤會(huì)了!以為是我告密給了老師。
果不其然,一天都沒(méi)有理我,平日里恨不得跟我時(shí)時(shí)粘在一起的她,今天竟然對(duì)我不聞不問(wèn),故意避著我。連一向?qū)@些事沒(méi)興趣的同桌都寫個(gè)小紙條問(wèn)我:“她到底怎么了?”是呀,她到底怎么了?我也不知道。晚上無(wú)意間翻到了她的一條QQ動(dòng)態(tài):“我和你,做不了閨蜜就做路人,做不了路人就做仇人吧!”我知道,她是對(duì)我說(shuō)的。不知為何,心里酸酸的。我把手機(jī)扔在沙發(fā)上,瞇著眼睛調(diào)整情緒。
班上的流言越來(lái)越多,我倆成為了別人的話柄。我無(wú)所謂,她卻惱羞成怒地當(dāng)著眾人的面對(duì)我說(shuō):“我討厭你!”我呆呆地立在那兒,不知所措。我們之間的變化為什么這么大?為什么把關(guān)系鬧得這么僵,她是你的閨蜜啊!我一個(gè)勁兒?jiǎn)栕约海扇缃竦奈乙呀?jīng)給不了答案了。她考上了綿陽(yáng)一所學(xué)校,走了。
在溫暖的陽(yáng)光下,我起身望著眼前安適的一切,一朵桃花落在我的頭發(fā)上,我不禁搖了搖頭:我和她,注定只能做路人嗎?
友誼的小船作文 篇9
小學(xué)的時(shí)光馬上匆匆離去,六年時(shí)光也將煙消云散,現(xiàn)在的我們珍惜時(shí)間,時(shí)光,珍惜每一刻和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬恼n堂,珍惜在畢業(yè)季里在校園的最后時(shí)刻,其中和小韓的友誼是我最為珍惜的。
我和小韓是班里公認(rèn)的好朋友,從小玩到大,感情比天高,比海深,但友誼的小船卻說(shuō)翻就翻。那天我和小韓出去玩,但卻不小心把我的胸章弄丟了,我把錯(cuò)全部怪在她身上,因此那兩天我們的關(guān)系僵了好久。
那天,是一個(gè)不折不扣的大熱天,知了在樹上,一聲一聲叫著,好像在說(shuō)著今天的天氣有多熱。我們蹦蹦跳跳地走出教室,準(zhǔn)備上體育課。過(guò)了一會(huì)兒,體育老師來(lái)了,說(shuō):班里這次舉行1200米長(zhǎng)泡,你們要踴躍參加,出門,我們班許多人便高高的舉起了手。小韓也高高舉起手,體力較好的她向我擺了個(gè)鬼臉,好像在說(shuō)著,你看我可以跑這么遠(yuǎn)。你卻不能跑。我氣不打一處來(lái),看著她充滿了嘲諷的鬼臉,我也證明似的高高舉起手,還晃了幾下。為的`就是讓體育老師注意到我,但是我卻忘了我有低血糖,跑不了太久。
我們先熱熱身,活動(dòng)活動(dòng)身體,遍上場(chǎng)了,隨著一聲哨響,我們都跑了起來(lái),我和她不分上下,都在努力地向前跑,但跑了一會(huì)兒,我的體力就不怎么好了,開始喘氣,她看見我這樣,把手伸過(guò)來(lái),準(zhǔn)備扶我一把,但卻被我打掉了,我向證明似的又接了跑了起來(lái)。他搖了搖頭,嘆了口氣,也跟著跑了起來(lái)。隨著喘氣聲越來(lái)越重,我的眼前越來(lái)越模糊,旁邊同學(xué)的加油聲也隨著喘氣聲的加重越來(lái)越小,終于砰的一聲,我因?yàn)榈脱撬さ乖诘亍T谧詈筮有意識(shí)的時(shí)候,我看見他著急,急忙都向我跑過(guò)來(lái),嘴里還說(shuō)著大喊著我的名字,他把我。抱在懷里念叨著對(duì)不起,對(duì)不起,接著我就沒(méi)了意識(shí)是昏了過(guò)去。
醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是第二天上午,我躺在醫(yī)院的病床上,手上還豎著液,小韓疲憊的趴在床上睡著了。原來(lái)小韓看到我暈倒之后,立馬背著我向老師那里又跑去,在得到老師允許后。急急忙忙的送我去醫(yī)院。聽媽媽說(shuō),這兩天也是一直是小韓在照顧我。我起身后,他也醒了過(guò)來(lái)向我說(shuō)著對(duì)不起,我這一次握住了她的手,微微一笑,對(duì)他說(shuō),不怪你,我們做一輩子的好朋友,
就這樣,我和小韓因?yàn)檫@件事情。感情深了好久也沒(méi)有鬧過(guò)別扭。這份友誼,我想一直珍惜下去。
友誼的小船作文 篇10
友誼就像一盞燈,可以在黑暗中照亮你前方的路;友誼就像一道彩虹,在烏云散開后出現(xiàn);友誼也像一艘小船,在大海里奮勇向前,就算再大的浪也打不翻。瞧,這艘船差點(diǎn)翻了呢?
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和兩個(gè)同伴在功能廳里玩得十分開心,一個(gè)叫作黃紅睿的人居然拿充氣桶筒向我砸來(lái),結(jié)果歪打正著,打中我的.下巴。于是一陣陣疼痛在我心間徘徊,我惱羞成怒,拿起充氣筒,直接給他一個(gè)“禮物”——?jiǎng)偤迷抑兴怯⒖〉哪槨K脩嵟难鬯浪蓝⒅遥覅s以冷漠的眼神回復(fù)他,就像一個(gè)沒(méi)感情的貓一樣,冷漠地看著他。
后來(lái),他媽媽問(wèn)了來(lái)龍去脈,可他卻一直狡辯說(shuō)不是他先打,而是我打他。我十分生氣,這個(gè)人竟然撒謊。瞧,他的臉也一直變:一時(shí)縮成一團(tuán),一時(shí)張開,又一時(shí)合攏,真是千變?nèi)f化。我們誰(shuí)也不理誰(shuí),我想:有什么了不起,大不了來(lái)打一架嗎!搞得你好像是大王似的,就這樣一直僵持了下去。
我心里感覺(jué)到了一絲不安,可是我又轉(zhuǎn)念一想:應(yīng)該是他的心里感到不安才對(duì),而不是我感到不安,誰(shuí)叫他先砸我。于是我的不安慢慢消失了。可是一會(huì)兒不安又出現(xiàn),我想:我是不是該去和他說(shuō)和好呢?可是那樣子又回很沒(méi)面子,可是又會(huì)失去一個(gè)朋友。最后我糾結(jié)好久,想不出好主意來(lái),差不多這件事占了我半個(gè)頭腦,于是我只好暫時(shí)把“它”丟進(jìn)“垃圾”回收站,等有了“容量”再把“它”回收回來(lái)。
過(guò)了一個(gè)星期,我去上課,當(dāng)然這事還在網(wǎng)心中回蕩著。上課時(shí)我?guī)缀鯖](méi)在聽,終于挨到下課了,第一個(gè)沖出教室。正當(dāng)我和一個(gè)朋友嬉戲時(shí),黃紅睿卻站在一旁看我們玩,好像也想?yún)⒓铀频模拖駶鉂獾暮5抑溃麤](méi)那個(gè)膽來(lái)找我們玩。畢竟他已經(jīng)成了我的死敵。我想:到底請(qǐng)不請(qǐng)他呢?最后我決定去請(qǐng)他來(lái)和我們一起玩。不僅因?yàn)槿硕嘤螒虿庞腥ぃ驗(yàn)槲也幌胧ヒ粋(gè)朋友。
友誼的小船經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的襲擊后,成功的躲過(guò)了翻船事件,將會(huì)游到世界最美麗的地方,欣賞日落,而那時(shí)你們的友誼將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,永遠(yuǎn)不忘。友誼的小船go go go!
友誼的小船作文 篇11
“撲通”黑白相間的足球從半空劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,破門而入,隨即是一陣狂歡的笑聲。
“哎,你們踢的什么球,真是……”喋喋不休的冷嘲熱諷,伴隨著蕭瑟的冷風(fēng)呼嘯著,不懷好意地鉆入每一個(gè)人的耳朵。
聲音雖然不大,但任誰(shuí)也能清晰地聽見諷刺味兒十足的話語(yǔ)。“唉,不就是一場(chǎng)球賽嗎,犯得著大動(dòng)肝火嗎?”我不以為然地撇撇嘴,隨即沉默了。
我苦笑一下,緩緩地回過(guò)頭望著他那陽(yáng)光的臉龐,卻又呆呆地愣在原地。他的臉上帶著雷霆萬(wàn)鈞般的憤怒,但眼角深處更多的是失望。
他一言不發(fā)地從我身邊閃過(guò),如一陣寒風(fēng),又帶著十足的火藥味。我仿佛聽到了友誼的`鎖鏈“啪啪”斷開的聲音。
此時(shí),天寒水猶寒,我內(nèi)心翻江倒海地起伏著,蕩起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
身邊球友早已悉數(shù)散去,我兀自一人怔在那里。望著天上的繁星滿天,皓月當(dāng)空,我如同站在十字路口的小鳥,不知何去何從。
懷著復(fù)雜的心情,悶悶不樂(lè)地踏上了回家的路。傍晚的風(fēng),帶著三分凄然,三分愁楚,三分難過(guò),還有一分心碎茫然吹著。
失去了友誼,我悵然若失地游走在那熟悉的小路上,卻突然發(fā)現(xiàn),少了些笑意,多了些哀愁。返回家中,洗漱過(guò)后匆匆入睡,猛然發(fā)覺(jué):平日里沾枕即睡的我,卻在漫漫長(zhǎng)夜中輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠。
當(dāng)醒來(lái)之時(shí)已是烈陽(yáng)當(dāng)空。揉了揉惺忪的睡眼,將昨日的不快拋之腦后,我捧著手機(jī),面無(wú)表情地刷著信息。
突然,“您與對(duì)方已不是好友”突兀的幾個(gè)大字映入眼簾,我的身體微微發(fā)抖。剎那間,憤怒、悲涼、委屈一股腦地沖入腦中,我不禁覺(jué)得熱血往上涌,轉(zhuǎn)身想親自質(zhì)問(wèn)他一番,卻又無(wú)助地杵在原地。
回憶起友誼的六個(gè)春秋,那歷歷在目的歡聲笑語(yǔ),恍如昨日。看似固若金湯的友情,卻像一望無(wú)際的大海深處顛簸起伏的船只,一不小心說(shuō)翻就翻。我搖了搖頭,嘴角滿是嘲諷的笑意。
風(fēng)過(guò)無(wú)痕,望吹走一季傷痛。游戈在指尖,那凋零的文字,那些被滄桑吞沒(méi)的往事,如夢(mèng)如幻。一生哀怨,無(wú)處話凄涼,無(wú)處埋藏,風(fēng)化在三生的記憶石上。
友誼的小船作文 篇12
今天,是我們?cè)驴嫉娜兆樱蠹叶荚谡J(rèn)真讀書。
“咳咳!”我突然咳嗽了兩聲,一股濃痰從我的口腔中涌出。我抓起紙就要吐,“咳!”我感覺(jué)到一絲不妙,還沒(méi)打開紙,我的早餐全都迫不及待地涌出來(lái),我立即用手捂著,正準(zhǔn)備用我的飛毛腿跑進(jìn)廁所。我剛要起跑,小蔣不放心地叫住我:“老張,你干嘛去?”時(shí)間緊迫,我顧不上理睬,“嗖”地一下跑進(jìn)了廁所。接著小蔣帶著小仲踏上“筋斗云”,“嗖”地一聲“飛”進(jìn)廁所。
“嘔……”我一邊使勁地吐,她們兩個(gè)一邊在關(guān)心我:“老張,你沒(méi)事兒吧?你平常不是一個(gè)健壯的女漢子嗎?今天怎么成了一個(gè)病殃殃的淑女呀?”我用水洗了洗我的嘴和手,小蔣就在旁邊不停地給我遞面紙。這時(shí),一股暖流從心中涌出 ……謝謝你們,能有你們這樣的我真的很開心。很簡(jiǎn)單,這就是--。
“你們倆就不要調(diào)侃我了,誰(shuí)沒(méi)有生病的時(shí)候呀!”“好啦好啦!小仲,你去把老張的水杯拿來(lái),讓她漱漱口。”“好嘞!”小仲又踏上“筋斗云”,“嗖”地一聲回到教室。
“嘿嘿,我又來(lái)了!”小仲微笑著問(wèn),“嘿嘿,你們想吃糖啊?”小仲扭了扭腰,抖了抖眉毛問(wèn)。“哈哈哈哈……”笑聲在廁所里蕩漾。看著他們倆一直在旁邊耐心地等著我洗漱完,我鼻子突然一酸,我努力著快要感動(dòng)的淚水: 謝謝小蔣和小仲對(duì)我的牽掛與關(guān)愛,也感謝他們對(duì)我的'真情。很簡(jiǎn)單,這就是--友誼。
友誼是一縷陽(yáng)光,照亮你恐懼不安的心靈;友誼是一把雨傘,撐起你將要放棄的希望;友誼是一個(gè)護(hù)盾,保護(hù)你脆弱的自尊;友誼是一艘小船,捍衛(wèi)你委屈的自己…… 很簡(jiǎn)單,這就是--友誼。
“世界上最美好的事情,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直、善良的朋友。”是的,沒(méi)錯(cuò)。我為我能有這兩個(gè)好朋友而感到幸福;沒(méi)錯(cuò),這種感覺(jué),就是--友誼!
友誼的小船作文 篇13
撥開記憶的琴弦,不經(jīng)意間墜入了悠揚(yáng)的樂(lè)聲中,伸出手取下一個(gè)優(yōu)美的音符,待我同你一起講述他的故事……
打開了抽屜,里面靜臥著一艘漂亮的小船,看著看著不禁陷入了兒時(shí)的回憶……
那天,在美術(shù)課上,老師發(fā)了材料給我們每一個(gè)人,讓我們做一艘小船。我兩耳不聞窗外事,認(rèn)真的做了起來(lái),下課前,終于把一艘精致而不失美觀的小船做好了。
美術(shù)老師走到我身旁,看著我做的小船,眼睛一亮,滿心歡喜,小心翼翼地拿著我的小船來(lái)到講臺(tái)上:“咳咳,大家安靜!這是我們班黎非夜同學(xué)的作品,大家來(lái)欣賞一下。做得真是栩栩如生,大家要向他學(xué)習(xí)!”
在一旁聽著的我滿臉通紅,像一個(gè)紅蘋果,接受著老師的贊揚(yáng)。下課了,我的好友皇甫辰墨來(lái)到了我的'跟前:“夜,給我看一下你做的小船唄!”話音剛落,我便遞給了他,剛好有事要出去一會(huì)兒,順帶說(shuō)了一句:“看完了,幫我放在桌子上。”皇甫陳墨對(duì)我的小船愛不釋手,仔細(xì)端詳,漸漸入了神。我看著他的身影,一個(gè)想法出現(xiàn)在了我的腦海中。我偷偷地走到他身后,突然伸出手推了一下他,他一個(gè)踉蹌,手沒(méi)有拿穩(wěn),小船便掉落在地上,摔得七零八碎。
我一看,眼睛里充滿怒火,惱怒占據(jù)了我的理性。“對(duì)……對(duì)不起,我……我不是故意的。”皇甫辰墨把頭壓得很低,聲音如蚊子一般。
我喘著粗氣,張大嘴巴,大聲地說(shuō):“道歉有何用?難道我的小船能復(fù)原嗎?你賠我的小船。”
“我不是有意的,真的很抱歉!”皇甫辰墨不停地向我道歉。
“夠了,我不需要你的假好心!”我猛地推了他一下,他沒(méi)有留意腳下,只聽見腳下“咔嚓”一聲,船的大體更是被踩得粉身碎骨。
我更是火冒三丈,拎起皇甫辰墨的衣領(lǐng),一只手緊緊地握住拳頭,舉得高高的,他沒(méi)有反抗,閉著眼,而我也想都沒(méi)有想一拳頭落在了他的身上,要不是有人及時(shí)制止,后果將不堪設(shè)想。
后來(lái),冷靜地想了想,這件事的責(zé)任在于我。如果不是我悄悄地推他一下就不會(huì)有后面的事情了。
第二天,我走到了皇甫辰墨面前向他深深鞠了一躬:“對(duì)不起,這事怪我。”他也跟我道歉。我拍著他的肩膀,笑容滿面地說(shuō):“一起動(dòng)手來(lái)做屬于我們的友誼小船吧!”
友誼的小船作文 篇14
海綿,寬廣無(wú)垠,平靜安逸,良久,一個(gè)巨浪,卻似惡魔般吞噬著一切,然而,風(fēng)暴過(guò)后,一葉扁舟仍穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诎哆叄踩粺o(wú)恙……
他,是我的朋友,一個(gè)知心朋友,每次,在我遇到困難,向我伸出援手的是他,在我疲憊不堪,倒一杯熱水遞給我的是他,在我心煩意亂,如指南針,指引著我前進(jìn)的方向,如火炬,照亮我前進(jìn)的道路,兩人之間的友誼,如細(xì)繩,緊緊聯(lián)系在一起……
友誼開花,便留下一絲芳香,使人感受到純潔、美好,兩人彼此,忠心耿耿地守護(hù)著那一朵盛開的鮮花,期盼它永不凋零,自己心中,也便以心滿意足。
友誼似小船,也會(huì)有翻的時(shí)候,這不,我們彼此之間發(fā)生了一些小摩擦。
下午上體育課,回班級(jí)時(shí)頓覺(jué)口渴,沒(méi)想到,媽媽沒(méi)帶保溫杯!他見到我的窘境,便倒了熱水,把水遞給我,然而,因?yàn)橐粫r(shí)的不小心,熱水濺到了我的褲子上,我見勢(shì)便與他吵起了架,但他還是一個(gè)勁兒給我道歉,可能是因?yàn)闊岬木壒剩冶銌适Я死碇牵瑳_出了教室。
小船,在我惡魔般的怒斥下,翻了。
事后,回想起來(lái),頓覺(jué)后悔。于是平常的下課十分鐘里少了與他的玩耍,在遇到困難的時(shí)候,少了他的幫助,在放學(xué)回家的路途上,少了與他的.陪伴,孤單、寂寞、無(wú)助,頓時(shí)涌上心頭,是不是當(dāng)初錯(cuò)怪了他?再次回想,只能是無(wú)盡的哭訴……
每當(dāng)看見他和同學(xué)在談笑風(fēng)生,我只能孤零零地守望著,希望,他能原諒我,原諒我當(dāng)時(shí)的暴躁……
長(zhǎng)期的孤單,已使我越來(lái)越無(wú)助,心中一直有股念想——要不要給他道歉?猶豫,掙扎,到這時(shí),我才體會(huì)到友誼的珍貴,喪失了,或許永遠(yuǎn)都無(wú)法再?gòu)浹a(bǔ)……
當(dāng)初那句“對(duì)不起”脫口而出的時(shí)候,我感到了前所未有的幸福,我慶幸他能夠原諒我,讓我與他的友誼,更加深厚,更加長(zhǎng)久……
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