友誼的作文必備[4篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的友誼的作文4篇,歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
夏日的陽光格外明朗,蟬還在不停地吱吱鳴叫。芒果的淡香飄滿了整個校園,讓人一聞仿佛進入了芬芳的原野。校園內外,到處是麻雀玲瓏的小嘴巴發(fā)出的聲聲歌唱。
下課后濕悶的熱風,使我覺得有一陣壓抑。“老楊!”我轉頭一看,啊!不就是我的好朋友顏偉釗嗎?他滿滿笑容地躍步走來,臉上出現了兩個小酒窩,陷得很深,往上看,兩條眉毛撇出了兩道縫兒,那縫兒不就是兩雙晶瑩的小眼睛嗎?他信步走到我面前,拍拍我的肩膀,滑稽地說道:“老楊,你還好嗎?我們去玩吧!你是不是有心事啊,怎么這個表情……”
這在我的學習生涯中經歷了數百上千次,我會歡樂,和他一起;我會悲傷,和他一起;我會著急,和他一起……
一次,我站在校門口,左盼右望,遲遲沒有看見爸爸媽媽,我的心里如同吃了一塊熱煤一樣著急。這時,昏暗的燈光下閃動著兩個忽明忽暗的人影,在微風下如同兩棵枝葉搖晃的小樹。在拐角處,我看見了,是老媽,還有他——我的老朋友顏煒釗!我一下子撲在了老媽的身上,老媽和藹地說道:“其實是你的同學把我?guī)У竭@兒的。”我望著他,他望著我,我倆都露出了會心的'微笑。
友誼是一朵向陽花,你要呵護它,自己也會有收獲;友誼是一道鐵欄桿,你要修整它,內心才有依靠。
友誼,收獲了歡樂。在你歡樂的時候友誼也在,在你悲傷的時候友誼也在。友誼不僅收獲了一個依靠,也收獲了一個朋友。
夏日的直通車,承載著友誼,乘客是自己與朋友,開往歡樂之鄉(xiāng)。
友誼的作文 篇2
“友直、友諒、友多聞”是在我剛上小學時,我的老師就告訴我們的道理,她說:“朋友多是一件好事過千萬要記住,我們在成長的路上,并非每個人都是“良朋好友”,所以,當我們交朋友時,一定要注意。首先,朋友的本性,一定要正直,是個君子而并非小人,接著,朋友要有體諒、原諒他人的同理心,而不是不給予他人改過的機會,最后,你可以和朋友一起去嘗試每件事,以取得豐富經驗和知識。”正因為老師告訴我們這些道理,而讓我藉著朋友的教誨改進了許多缺點。
所謂的“良朋好友”就如同自己的.一面鏡子,在我們深邊隨時反映出自己。“朋友”這面鏡子,照出了我們自己的優(yōu)缺點,不但如此,“朋友”還是一面會說話的鏡子,當她看見我們的優(yōu)點時,會鼓勵我們;相對的,當她看見我們的缺點時,也會以委婉的方式來告訴我們,讓我們有機會改善自己,或為更好的人。
“酒肉朋友”雖然可以帶來一時的歡樂,但會讓我們的品格變得不好,他們就像病原體般,讓我們生病,“酒肉朋友”的甜言蜜語會讓我們的心靈生病,而不懂得改進自己的缺點,反而會學壞,使我們變成心靈不健康的人。
友誼的作文 篇3
看著溫暖的陽光,偶爾還是會想一想:友誼到底是什么?朋友到底是怎樣的?
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,“你信不信我把你的小木船也給摔壞!”我怒氣沖沖地說。“別!”陳明連忙阻攔道。
說實話,我真的`很想把他的小木船給摔壞,但畢竟我和他做了這么多年的朋友,之間至少也已經有了友誼,于是,我心中又有點于心不忍。我看著陳明,眼神中充滿了怒意,沉默不語,“我雖然不把他的小木船給摔壞,但也不能換給他!”我拿著陳明的在小木船走出了教室。此刻,我雖然能夠想象出背后的陳明的表情,但我還是想轉過身去看他,可自尊心打消了我的這個念頭。
走在路上,心中思緒萬千,卻又似乎什么都沒想,腳步雖然在移動,卻失去了感覺。“陳明他怎么能這樣呢?虧我們還做了這么多年的朋友。”不遠處有一塊草地,我走了過去,坐在上面。起看了看手中的小木船,嘆了口氣,閉上了眼睛……
“喂!”耳邊響起一個熟悉的聲音,我睜開了眼——原來是陳明。我站了起來,以一張冷酷的臉對著他,“有事嗎?”我的語氣十分冷淡。只見陳明拿出被踩壞的小木船,“被我弄壞了,對不起,我向你道歉。”隨即,他又拿出一艘的小木船。這艘小木船是嶄新的,我由衷喜歡,卻絲毫沒有表現出來。“為了賠償你,我重新做了一艘小木船送給你。”陳明把小木船伸向了我。我明白:如果說我接受了陳明的小木船,那就說明我們之間冰釋前嫌;如果說我不接受,那我們之間的友誼可能就一去不復返了。思考片刻后,我默默伸出了手,接過里小木船,“謝謝!”我有些不好意思地說。
“我不知道我們之間的友誼有多少,也不知道我們之間的友誼是不是硬撐起來的,如果真的是硬撐的話,我也不勉強你,只是哪天你撐不住時,記得告訴我,換我來撐!”我被陳明的這一番話給打動了,我們笑了起來。
陽光照耀著大地,也照耀出了友誼的美好……
友誼的作文 篇4
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一個不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,高高地舉起,重重的摔在地上,陳明什么話也沒有說,哭著離開了。
經過這件事,我和陳明之間就像有一堵障礙墻,就算見了面,誰也不理誰。放學后,我獨自走在路上,看著其他同學有說有笑,我就想起了陳明。但是,一想到我的`小木船受傷那一刻,我就對陳明恨之入骨。
經過玩具店,我看見了小木船,回想起和陳明在一起時的時光。頓時我覺得自己很傻,不能因為一件小事而破壞我和陳明之間的友誼。于是,我走進了玩具店。
當我著嶄新的小木船準備去結賬時,陳明也在,他手里也拿著一模一樣的小木船。我把手中的小木船給了陳明,陳明也把手里小木船給我。我和陳明都露出了燦爛的微笑,我們的友誼重開了。
【友誼的作文】相關文章:
體驗友誼,感受友誼初中作文10-07
友誼的作文07-04
友誼作文03-15
友誼……作文01-11
友誼作文02-13
友誼的作文11-04
友誼的作文09-12
友誼的作文(精選)07-07
友誼的作文【精選】07-06
友誼的作文07-16