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友誼的作文

時間:2023-08-29 09:46:27 友誼作文 我要投稿

(薦)友誼的作文7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的友誼的作文7篇,希望對大家有所幫助。

(薦)友誼的作文7篇

友誼的作文 篇1

  今天是星期五,手工美術小組搞活動的日子。我正興高采烈的做著手工,摯友陳明卻和我爭執(zhí)起來。原因是我認為小木船需要裝扮,陳明卻說不需要,爭執(zhí)中,陳明把我的小木船不小心摔壞了。我頓時傷了心,恨恨的.一把搶過他的小木船狠狠的扔在地上,轉身離去。

  我一邊哭一邊跑出校門,還不時回頭。心想:只要他追上來向我道歉,我就原諒他,和他重歸于好。可他一直沒有追上來,我十分生氣,決定再也不理他了。

  之后的許多天我們都互不理睬。不管是體育活動還是小組活動,我倆都形同陌路,我還故意和其他同學有說有笑。有一天,在上課的時候,陳明居然睡著了,大家都哈哈大笑起來,我也不例外。老師很生氣,他罰陳明寫一篇五百字的檢討書。放學后我正往家走,突然一個身影攔住了我。我一看,是陳明。心想,糟了,他不會是因為我笑得那樣大聲而要打我吧?我后退了幾步。可陳明卻從書包里拿出一個小木船說:〝你看,這是我連夜做的。上面還有你喜歡的花紋。〞我聽了感動極了,可嘴上卻說:〝我才不原諒你呢!〞說完就趕緊跑了。

  三天后老師跟我們說:〝明天,陳明就要和媽媽去北京生活了!〞我們驚訝極了,大家都依依不舍地和他道別:〝陳明,去了北京別忘了我們了,我們舍不得你。〞我一回家就趕緊做了一只小木船,第二天一早,我就把小木船遞給了他,并不好意思地說了一聲〝對不起。〞就跑開了。誰知道上課后,老師笑著說:〝同學們,大家應該都感到友誼的珍貴了吧?告訴大家一個好消息,陳明不用走了!〞大家都歡呼起來。

  經(jīng)過這件事,我和陳明的友誼更勝以前了。我們來到河邊放下小木船,小木船在陽光的照射下閃閃發(fā)光,這是我們友誼的見證。

友誼的作文 篇2

  前幾天 ,我把范雨婕的密碼筆記本不小心弄壞了,至今想起來還內(nèi)疚萬分。

  那天,在做眼保健操時,我在班上值日。忽然,我看到了范雨婕放在課桌上的筆記本,心里非常喜歡,就拿過來仔細端詳了一下,發(fā)現(xiàn)這本本子做工非常精致,外皮的圖案上印著“大耳朵圖圖”幾個字,配上圖圖可愛的樣子,漂亮極了。突然,我一失手不小心把本子摔到了地上,只聽見彈簧、塑料碰在一起和本子掉在地上的響聲混成一片,本子的鎖摔壞了!我急忙將零件和本子撿起來,試圖組裝起來,但在地上的零件就偏偏少了一個,沒有這個零件這個本子就變成了普通的筆記本。范雨婕一下子就哭了:“怎么辦啊,我媽媽回家要罵我了,嗚嗚……”我急忙說:“對不起,明天我一定賠你一本新的`!”這時,陳老師走過來也說:“別哭了,她既然已經(jīng)認錯了,等明天給你一本新的,不就過去了嗎?”范雨婕不哭了,做起眼保健操來。我想:唉,為什么我那么不小心?如果當時我在仔細一點多好。我要用我的零花錢買一本給她了。晚上,我把這件事對媽媽說了,媽媽說:“弄壞了別人的東西,是一定要賠得哦。”我想:如果不能賠她一個一模一樣的,她不喜歡怎辦?

  第二天,當我拿著本子走進學校,正好碰到范雨婕,我忐忑地抱著本子還給她時,她說:“不用了,謝謝,我媽媽原諒我了,你不是故意的,不用賠了!”說完,她沖我甜甜地一笑,跑進了教室。頓時,我的心像海一樣的翻騰,我覺得手里的不是筆記本,而是友誼。我忽然覺得好輕松,好幸福,因為,她又笑了,我還擁有了這份友誼!

友誼的作文 篇3

  有一把傘雨撐了很久,雨停了還不肯收。有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟。有一種友情,希望到永遠。即使青絲變白發(fā),也能心底保留。這段經(jīng)典的文字再次讀過,還是會令我的心靈激起惜緣的花火,點點溫暖燦爛人生一路的美好。

  在人生的路上行走,會經(jīng)歷許多的事,遇見許多的人,這其間就有我想要靠近的人和想要靠近我的人,而人與人的交往中就是事物的不斷的更新與交替的過程。于是,就有了許多人所說的緣,相遇是緣,相逢是緣,相識也是緣。彼此之間坦誠相待,珍惜那份理解的美緣,把握那份珍貴的善緣,用心去感受緣帶給我的美好感覺,感受一份緣來緣去的過程的燦爛,感覺這種生命里程中的經(jīng)歷。

  無論花開花謝,緣都會在我的心田留下痕跡,正如那首歌的傳唱《相逢是首歌》。你曾對我說:相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河,相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽,真誠也活潑,……你曾對我說:相逢是首歌,分別是明天的路,思念也火火,心兒是永遠的琴弦,堅定也執(zhí)著……

  歌詞的魅力在于真實的生活感染力,朋友與緣同行在我的人生路上。其實,生命的.過程就是一種緣來緣去的行走過程。在人生的路上,我成長,我經(jīng)歷,我瀟灑,我成熟,一路伴隨歲月的腳步去行走,漸漸理解了人生的意義,慢慢懂得了生命的價值,也逐漸的明白了生活的真正目的。

  在時間的長河中,成長的足跡遍布人生的風雨之路,歲月如海,友情如歌,生命旅途中,我感動每一次緣的靠近,一個簡短的問候信息,一段親切的電話交談,一個生動活潑的表情的發(fā)送,一首輕快飛揚的歌曲,一張美麗清新的風景圖片,都如此讓我感動,感慨緣的美麗,感動友情的溫暖溫馨。

友誼的作文 篇4

  生活中有些事情是非常精彩的,可以說我們是生活中的一位受益者,因為經(jīng)歷那件事情,我悟出了友情是非常重要的。

  記得那是我在讀四年級的時候,一天下課了,我準備去上廁所。當快要走出教室門時,有一群同學在玩游戲,游戲叫“抓人”,其中有位同學從教室外跑進來,他跑得很快,他跑過來時,我看到了他,但是他沒有看到我。我開始想:他跑過來會不會撞到我,這游戲真煩!他其實是我最好的朋友,學習和玩耍總在一起的!我剛想完,他就沖過來了。我對他喊:“你不要過來啊,不要撞到我啊!”我話音剛落,他就離我只有半米了。他說:“啊啊啊,我剎不住車了,快讓開啊!”這一秒他說了話,下一秒,他就如猛虎般沖過來撞到了我,我被撞倒在地上,我對他說:“你干嘛啊!痛死了!”他看看我,想了想,誠懇地說:“對不起,毛佳磊,我沒有看到你,對不起!”我瞪他一眼,沒說話,站起來就走了。我邊走邊想:他肯定是故意的,不然怎么可能沒看到我!我越想越氣,直到第二天上學,我的氣還沒消。我到校比較晚,他已經(jīng)到了,見我進門,他走過來,再次對我說:“對不起,我真的不是故意的,原諒我吧,我們再做好朋友!”我沒看他一眼,就走過去了,坐在位置上,放下書包,準備交作業(yè)。交完作業(yè)后,他又過來了,又說:“毛佳磊,你不要生氣了,我真的不是故意的',我發(fā)誓!原諒我吧!我們還是好朋友!”我的心開始動搖了,默默想著:我該怎么辦?畢竟我的胳膊還疼著呢!

  那天我正好走回家,走在路上,看到兩個小男孩從吵架到和好的全過程。我想:他也許真的不是故意的,我還是原諒他吧!畢竟以后有可能見不到了。

  那一天,我去得很早,他來后,我猶猶豫豫,然后走過去,說:“那個……我……原諒……你了!”他立刻抬頭看看了我,說:“嗯,謝謝你,選擇相信我!我們還是好朋友!”“嗯。”我說。我當時想了各種結果,最差的就可能是永遠都解不了。幸好,我的選擇是正確的。

  生活中,需要理解的東西有很多,精彩的東西很多,有:友情 、孝敬、尊重、理解……大大小小都會影響我們,從而改變我們,它們也見證著我們一天天的成長、一天天的變化。它們是我們?nèi)松豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

  朋友,讓我們珍惜生活中的小美好吧!

友誼的作文 篇5

  有時間在流逝,也許,我和她相遇都是緣份,我會感謝上蒼讓我遇見了她,遇見了我的。

  ----摘自《單翼天使》

  是啊,以前友好過但是不是現(xiàn)在了,只是為了一些小事而爭論。

  我和李祎倫肩并肩的走在那條通往食堂的路上。雖然是肩并肩,但是誰都沒有理誰,中間似乎隔著一堵冰墻。

  似乎只有我們兩個人。

  我和她走的那條路上,在那腳剛觸地的每一刻,回想起以前的一切,有些讓鼻子酸酸的:是不是我錯了?盡管我知道,但是我怎么也不敢道歉,因為——我怕,怕她會覺得自己是高貴的大小姐,怕她小看我……黃澄澄的撫摸著教室屋頂灰蒙蒙的表層,給人一種古色古香的、凝重的感覺。

  以前這條路上總會有我們倆輕快的腳步聲,歡笑聲,可是一切化為烏有,是不太可能的了。

  走進餐廳三,甜甜的香氣縈繞在鼻尖,說不出的好聞。

  她坐在我的身邊,我有些緊張。因為今天氣氛不太對勁,凝固的空氣,讓所有的人冷漠,我沉默著,找不到彼此的話題。

  那個在同學們面前那個堅強的我看起來很堅強,我把自己武裝起來,包裹的緊緊的,心卻比外表虛得很。

  “你—”我停了一下,“可以做朋友么?”我扭過頭去,盡量不讓淚水流出來,我可是在同學面前很堅強的。

  我的聲音很輕,幾乎連我自己也聽不見,說完便跑開,跑在過往回去的路上,似乎沒有聲音,只有樓下傳來的'那一聲聲吵鬧聲是我心情更加煩躁。

  這件事幾乎壓得我心快要窒息,直發(fā)悶,可是我沒有勇氣。

  中午休息的時候,我一直在打量她,希望,不,是一直等著她先開口,她眼中表露這一種憂傷的表情,也只有我能看出,這幾天我看見她,眼中就會泛起淚光,又強忍回去。

  她站了起來,我扭過頭去,用眼角的余光看著她,似乎我連看她幾眼的勇氣都沒有了,這幾天我是怎么挨過來的?

  我看著她走出我的視線,也只能這樣看她了……

友誼的作文 篇6

  這個解釋雖然來了,但是太遲了,如果這個解釋可以早點來的話,那就好了。可惜,沒有如果。

  以前,我和吳好好、蔣嘉文玩得挺好的,但好景不長,一直到五年級下學期的時候,胡雅晰的加入,帶來了我在小學里最大的傷害。

  胡雅晰的加入,使得我們?nèi)私M變成了四人組。吳好好和胡雅晰帶來的水果,硬生生地把我踢了出去。她們?yōu)榱四艹缘胶盼鷱募依飵淼?水果,竟拋棄了我們五年的友誼。

  一直到現(xiàn)在,半年多時間過去了,我和她們之間這條隱形的“鴻溝”才被填上。她們中的兩人想讓我重新加入她們,繼續(xù)做好朋友。

  我開心地同意了,可當我后來聽到那句話的時候,我徹底傻眼了。

  我才發(fā)現(xiàn),原來她們是腳踏兩條船的人,是不可信任的人。因為有一天我沒有帶水果去學校,但是胡雅晰帶了,我偷偷聽到她們對胡雅晰說:“胡胡,我們還是好朋友吧?你的水果分給我們一點吧!”聽了這句話,我突然感覺卸掉了很大的負擔,友誼遲到了,也不再是從前的樣子,我應該學會放手,尋找新的朋友。

友誼的作文 篇7

  打開門,偉(女生)進來了。同時,遞給我一杯奶茶,當時,我真的無語了!心里很難受,可事實上還是很高興的!

  小學的最后一個暑假,天氣極其悶熱。好朋友嵐來找我,當她按響我家門鈴的時候,我以最快的速度沖到了門口,“你怎么來這么晚啊~遲到了”我正喊著,她遞給我一杯奶茶,很委屈的說到“我給你買奶茶去了,我一來你就和我喊,真是的”我接過了奶茶,笑嘻嘻的向她道歉,我大口大口的吸著奶茶,雖然我很不喜歡喝這個東西。但心里真的很開心,好朋友頂著炎熱的天氣,為我買冰冰的奶茶。

  從那以后,我便經(jīng)常買奶茶喝,有時候,我們兩個一人吸著一杯奶茶,大搖大擺的走在街頭。那個暑假,很開心。

  上了初中,我和嵐在兩所不同的學校,很就沒有聯(lián)系了,那段日子很空虛。晚上睡覺,6年的情景常常在我腦海中浮動。我知道,再也不可能回到過去了。

  又是一個悶熱的下午,依然是同學來我家找我。當時,我還在想他會不會也給我買奶茶喝呢?“一定不會的”我傻傻的在心里想。同樣的情節(jié),一切都是那么的相似,只是偉接替了嵐的角色。偉遲到了,我沒有責備她的意思。只是無奈的嘆了嘆氣。打開門,眼前前的一幕真的讓我意想不到。偉手里提著裝奶茶的袋子,草莓的,我最喜歡的'口味。“也不知道你愛喝什么味的,就買了草莓的”偉說到,我慢悠悠的接過奶茶,心里有種說不上來得滋味。我大口的喝完奶茶。笑嘻的看著偉。

  或許還是忘不掉嵐——但從那一刻起,我認定偉是我初中三年里最好的朋友!

  在孤立,無助中,有誰會為你送上你最需要的關懷呢?

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