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友誼的作文

時間:2023-08-29 09:21:11 友誼作文 我要投稿

友誼的作文5篇(薦)

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的友誼的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文5篇(薦)

友誼的作文 篇1

  從一年級開始,一把“尺子”把我和我的好朋友秦雅涵連在一起。

  我們互幫互助,擁有著快樂的友誼。 記得有一次快考試了,我拿出筆袋里的鋼筆,準備試墨。我在我的草稿本上畫了好幾遍,可都沒有畫出墨來。“咦,難道是鋼筆壞了?”我自言自語,把鋼筆擰開看了看墨水。

  呀,已經沒有墨水了!這該怎么辦呀,考試鈴聲快響了,沒有鋼筆,我寫不出字來,怎么考試呢?我一邊想著,一邊著急地跺了跺腳。沒辦法,我只好向別人去借了。 這時,我朝四周看了看,看見秦雅涵的筆盒里有兩三支支鋼筆,便輕聲問秦雅涵:“秦雅涵,我的鋼筆沒有墨水了,借我一下你的鋼筆,好嗎?”

  我本以為秦雅涵離我有些遠不會借我,沒想到她竟然同意把她的鋼筆借給我,說:“當然可以呀。”秦雅涵微微笑了笑,從筆盒里拿出一支筆遞給我,“你沒帶鋼筆,怎么考試呢?我肯定會借你呀,你是我的.好朋友呢!”聽了秦雅涵的這些話,我仿佛身體里有一股暖流涌遍全身。 秦雅涵樂于助人的可貴品質值得我好好學習。我想,只要我和秦雅涵一樣,心存一顆樂于助人的心,我們的友誼就會越來越長久、越來越快樂!

友誼的作文 篇2

  在我的相冊里,珍藏著我的小學畢業照,42位同學,42顆心緊緊相連,珍惜著在一起學習的每一分,每一秒,你別說,這張畢業照中,還藏著一個小故事呢!

  “哈哈,真好看!”記得那是六年級下學期將近畢業的時候,手工課一上完,我們手中便又多了只小木船,這是我們的勞動成果,大家臉上都帶有欣喜的表情。可不知道是誰在樓梯上推推擠擠,小木船掉在臺階上,還沒等我去撿,走在前面的陳敏就“叭”地踩了上去,抬起腳來時,我心愛的小木船已是“粉身碎骨”了。我只覺得眼淚在眼眶里打著轉,我不肯聽陳敏面紅耳赤地辯解,也沒有理會旁邊同學的.安慰,我硬生生地從陳敏手中奪過她的小木船,也摔了個“稀巴爛”,然后抹了把眼淚,沖進教室,不再與任何人說話。

  我與陳敏的關系進入白熱化,我知道,她與我一樣,心里都不好受。回想以前,我與她唱二重唱,一起在一棵樹下乘涼,一個亭子里畫畫,在學習上既是同伴又是對手……我不禁心生愧疚:陳敏并不是故意踩壞我的小木船的,我那時何必如此斤斤計較?明知道共處的時間已經不多,又何必再造風波?我想去道歉,可這樣顏面何存?我猶豫不決,初中三年級作文《初中作文:永遠的友誼》。

  “就要拍畢業照了,大家站好!”老師似乎知道了我們倆的心事,故意將我與陳敏安排在了一起。想起相處時間已是甚少,我不禁回頭看看她,沒想到她也正看著我。我們倆相視一笑,這一笑,化解了所有矛盾;這一笑,蕩漾在我們心中。

  攝影師已經調整好了攝相機,準備記錄這流光溢彩的畫頁,我和陳敏不禁握住了對方的手,此時,我感到友誼的光籠罩著我們,永遠也不會泯滅。

  從照片回憶起的往事,一件小事中感受到的友誼,童年的往事讓人倍感溫暖,也將成為永遠的回憶。與人相處多一份寬容、大度、諒解,也許就變得更加和諧了。

友誼的作文 篇3

  窗外,太陽一早就升起來給予大地一絲絲的溫暖。小鳥們也一早就站在枝頭上,開著屬于自己的演唱會。小花、小草,在大樹的下面,找了一個自己的位置,邊在聽著自己的演唱會,邊乘涼。

  我走到窗前,拉開窗簾,感受著大自然的生機和美麗。突然,一本書掉在地上。我把書拾起來了,一張照片從書里落在了我的手上。那張照片,勾起了我那一段往事。

  三年前的我們,大概也就是一個10歲左右的女孩。我們兩個一有空,就會到我們家附近的一個公園里玩。

  那一天,是陽光明媚,晴朗的一天。我們和父母一同在放學后來到了那個公園里玩。他們就坐在那張長板凳上聊天;而我們會到那離長石板凳不遠的秋千那里蕩秋千。那秋千很大,我們兩個人手拉手,拉著秋千;開始一邊唱歌一邊蕩秋千。我們在秋千上,一起互相訴說我們的秘密。而那秋千,也知道我們的一切秘密。

  我們拾到了一塊石頭,在秋千的邊上,刻上了“友誼天長地久”這六個字,并刻上了我們的名字的最后一個字。然后,你的媽媽向我們走來,還幫我們拍了許多照片。

  后來,你家因為生意上的問題,要搬到別的城市去住了。當時,得知這個消息的我們,宛如晴天霹靂,都不知道該如何是好。離別的前一天,你找到了我。我們兩個忍不住抱著哭起來。最后,你拿著兩張我們的合照,你在照片的'背面寫了一段話給我;我也含著淚寫了一段話給你。第二天,你出發了。

  現在,我獨自一個人來到了公園,坐在公園的秋千上。回憶起我們的一點一滴。我突然發現,那秋千上的字,依然跟當年一樣,一直也沒變。它印證了我們的友誼。

  我們的友誼,一直會像那秋千上的字,永遠也不會改變。我心中的那份友誼,肯定與你在。

友誼的作文 篇4

  童年像是院子里那一棵棵白玉蘭樹,近觀如明燈掛樹,遠觀如白霧朦朧。每天走在那巨大的陰影之下,卻不曾抬頭看看那一樹繁花。唯一讓我繚繞在心間的,就是那幽長而又久遠的芳香。

  曾經一同玩耍的伙伴,如今雖然只隔三樓,但總感覺多了一種難以跨越的距離。上學放學的路上,偶爾會望見那個熟悉的身影,跑上前去,也只是寥寥幾語便陷入了一片尷尬的沉默。走到充滿回憶的地方,有時會問她“你還記得曾經我們一起……”她總是恍然大悟地笑著說“記得啊!”也許現在的'我們都因學習的壓力而不能像從前那樣無憂無慮地追趕在草地上,但那淡雅的馨香仍見證了我們那些難忘的回憶。

  她熱愛繪畫,從小就十分熱衷于創作各種畫作,無論是夸張的卡通漫畫還是古風的山水國畫都十分得心應手。我在她潛移默化的影響之下也逐漸喜歡上了繪畫,我們畫著屬于我們一本又一本的畫冊,還稱它為“芬芳友誼”。那里記錄著我們每一次的活動:一起去種蒜、一起給樓下那只小狗洗澡、一起去撿花瓣葉子做書簽……那時的我們純真而又充滿活力,現在回首想想,童年的時光美麗得像煙火一般,絢麗奪目卻又轉瞬即逝。

  閑暇時候,總會一個人走過我們曾經留下足跡的地方,風景依舊沒變,陽光灑下,還會散發出溫暖的光芒。在幼兒園的升旗臺上,在火紅的鳳凰樹下,在長滿雜草和黃色小花的大石頭上等等,總會找到一些屬于我們的痕跡。雖然時光仍不急不慢地向前走著,但我們芬芳的友誼卻深深烙印在了時光的軌道上,如同那永不消失的玉蘭花香,散發著令人陶醉的芬芳。

  如今走在放學的路上,經過玉蘭樹底下,總會抬頭凝望幾眼,才發現,我們的友誼,不就是那白霧朦朧的花瓣嗎?

友誼的作文 篇5

  友誼是可貴的,友誼是永恒的。在人生的道路上,有一條友誼之路,友誼之路的盡頭,長著一棵友誼之樹;在這棵枝繁葉茂的蒼天大樹上,開滿了友誼之花;當秋天來臨時,就讓我們共同用雙手摘下那顆友誼的果實……《弄堂女孩》這本書中,真切地記敘著我外公外婆他們那個年代小時候的事情,在這本書中,我看到了真正的友誼。

  書中的主人公小小,是一個從小生活在弄堂中的小姑娘,她是一個人見人愛的女孩,在一次爸爸的`遠方朋友的拜訪中,小小一家得到了兩箱蜜蜂,這件事傳遍了整個弄堂,親朋好友都紛紛等待著吃蜂蜜,在這期間,小小發現了弄堂中還隱藏著一個小偷,而這個小偷竟然是整天和小小玩耍的同學——朱嫣紅!這個暑假里,小小心里埋著許多許多不為人知的秘密,如:給老師和一位阿姨——白娘娘之間傳信;幫朱嫣紅隱藏她的“罪惡”……在這個暑假里,小小正在慢慢長大,而小小和朋友之間的友誼,也正在“生根”、“發芽”。她忘不了和朋友一起吃蜂蜜的情景,她也忘不了和朋友度過的那個愉快的暑假。

  是這本書讓我嘗到了人間冷暖,明白了真正的友誼是永恒的。其實,友誼有時只是上學路上的一句“同學,你好!”,當同學摔跤時,你的一聲問候。讓我們手拉手,一起摘下友誼的果實吧!

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