友誼的小船作文

時間：2023-08-10 13:08:41 友誼作文我要投稿

友誼的小船作文[錦集15篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的友誼的小船作文，希望能夠幫助到大家。

友誼的小船作文[錦集15篇]

友誼的小船作文1

　　我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用盡全身力氣狠狠地把小木船砸在地上，看著地上稀爛的小船，我心中一陣爽快，但陳明默默地凝視地上的小木船，良久，他眼睛中起了一層水霧，不一會兒就溢出了淚珠，他狠狠地擦了一下眼淚，就向教室門外沖去。

　　從那天起，我和陳明的友誼就像小木船一樣支離破碎了，我們見了面也不說話，只是用那種從脖子里發出的“哼”聲和鄙夷的白眼來回敬對方。一天、一星期、一個月，我們倆都互不來往，我一個人吃早點，一個人玩，一個人漫步在操場上，形單影只。漸漸地，我感到了無比的空虛，那空虛就像蛛網一樣濃稠，一圈圈地繞纏繞在心頭，冥冥之中，我的腦中一片迷茫。忽然我回想起我和陳明一起玩游戲，一起寫作業，一起吐槽別人的'日子，那些畫面像幻燈片一樣閃過我的腦海，難道就為了一只小木船，我要和我最好的朋友絕交嗎？不，不可以！

　　悔恨的我在放學時飛奔回家，立刻找出小刀和工具，在臥室里雕刻著我和陳明的友誼，小刀劃傷了我的手，汗水浸濕了我的衣衫，我的手臂酸疼，這些又算的了什么呢？友誼才是最重要的。

　　第二天，我拿著連夜雕好的小木船來到學校，悄悄把它塞進陳明的桌空，中午我一翻桌空，也摸到了那份失而復得的“友誼”。

　　這一次我們友誼的小船再次起航，乘風破浪，一直駛向遠方……

友誼的小船作文2

　　今天上午第四節課時，我跟我的好朋友江舒揚吵架了。

　　事情是這樣的：我和其他同學在跳皮筋的時候，江舒揚想要加入一起玩兒，可人員已經滿了，所以我們就沒同意。于是他就故意過來搗亂，我很生氣地把她趕走了。她憤憤地離開了，還補踩了我一腳。

　　看到友誼的小船說翻就翻了，我心里覺得很不是滋味兒，回到家后便把這件事詳細地告訴了媽媽。媽媽很輕松地說：“那你們加她一個不就得了嗎？”

　　“可是我們人員已經滿了！”我委屈地解釋道。

　　“那你就去跟她道個歉，不就能和好了嗎？”媽媽補充說。

　　“哼！為什么是我去道歉？她還踩了我一腳呢！”看到媽媽一點都不安慰我，還站在她的立場說話，我生氣地回到了自己房間。

　　我躺在床上輾轉反側，左思右想，不知不覺竟然睡著了。我還做了一個夢：夢見江舒揚一見到我就頭也不回地跑了，再也不跟我玩兒了……驚得我突然醒來，心想：我還是主動去求和吧。

　　第二天一早，我就找到江舒揚，跟她說明了情況，并向她道了歉，她也向我道了歉，就像老師說的'“退一步海闊天空！”，最后我們終于重歸于好了，友誼的小船又將揚帆起航！

友誼的小船作文3

　　朋友是可以照亮黑暗的一盞明燈；朋友是可以汲取知識的一位老師；朋友是可以通往寶藏的一把鑰匙……歲月的雨水沖刷著我的記憶，讓我腦海中的許多人和事變得那么模糊，但那件事卻始終刻在我的腦海里。

　　那是個雨天，外面正下著傾盆大雨，“嘩啦啦”的雨聲聽起來就像一曲悠悠的小令。屋子里靜極了，只有電視機在孤單地響。我和她正坐在沙發上看著電視。過了一會兒，雨停了，太陽冒出了它的腦袋，雨水在陽光的照耀下閃閃發光。看完電視的我們準備出去走走。

　　可剛走出家門，門前的雨水就讓我摔了一跤。她立馬回過神來扶我。我的心怦怦直跳，手上的傷口正鮮血直流。我望著鮮紅的'血出了神。她見我不知所措、無動于衷便立馬跑進屋子里。等我回過神時，她已經拿著處理傷口的東西走了出來。

　　她迅速走到我身邊，拿起我那只受傷的手，用沾了藥水的棉簽小心翼翼地幫我擦拭。最后幫我貼上了創可貼。

　　這件事過后，我看到創可貼腦子里就會隱隱約約浮現出：在那個雨后她對我的關心與幫助。

友誼的小船作文4

　　我和陳明是一對形影不離的好朋友。一天，陳明一不小心把我在手工小組做的木船給摔壞了。在爭執中，陳明再一次把木船踩得粉碎。我非常生氣，一把奪過陳明的小木船，把手抬得很高，然后，重重地將小木船摔在了地上。小木船被我摔得四分五裂。我高傲地抬起了下巴，為我自己沾沾自喜，然后就頭也不回地走出了教室。

　　走在回家的路上，那一幕場景總是浮現在我的腦海中。我覺得這件干得非常完美，可又轉念一想，陳明是一不小心才把我的小木船給摔破的。我邊走邊想，

　　一不小心就摔了個跤，血不停往外流，怎么也止不住，我坐在地上便大哭了起來。正等我一籌莫展的.時候，陳明忽然出現在我的身邊，對我一陣關心。

　　“你怎么了？”

　　“我不小心摔了個跤。”

　　“你沒事吧？”陳明馬上從包中拿出了餐巾紙，給我擦去了腳上的血，使我熱淚盈眶。

　　“陳明，今天的事情是我的不對”我用手擦去臉上的淚水，羞澀地說。

　　“沒關系。”陳明臉上露出了笑容。

　　“以后我們再也不分離，不吵架，做一輩子的姐妹。”陳明點了點頭。

　　陳明扶著我走向回家的路上，關心著我，陪伴著我。我們要做一輩子的姐妹。

　　第二天，我連夜做了一只嶄新的小木船，上面刻上了“友誼的小船”這五個字。鄭重地對陳明說了一聲對不起，把小木船送給了她。

友誼的小船作文5

　　我和陳明是一對形影不離的好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來比玩，陳明一不小心將我做的小船摔壞了，看著摔壞的小船，心里好痛，那可是我的智慧和心血呀，爭執中，我生氣地推了陳明一把，可他轉過身來，又踩了我的小船一腳，憤怒之下，我一把奪過他的小木船，高高舉起……

　　我剛要摔他的'小木船，猛然想到一個餿主意：要讓他見識一下自己辛辛苦苦做的小木船漸漸被毀壞的感受，我慢騰騰地把小木船掰成兩半，再惡狠狠地摔在地上，又慢悠悠地踩上兩腳，然后飛快地抓著書包，頭也不回地走了，留下孤零零的陳明杵在那兒。從此，我倆的友誼破裂了。

　　幾個星期過去了，我冷靜下來想了想：小木船是陳明不小心摔壞的，并無惡意，我卻那么不近人情地惡意報復，感覺自己很狹隘，很對不起好朋友，我心里想著，一定要做個精致的東西送給他，作為道歉禮物。幾個月后的一天，在放學路上，陳明走在前面，我快步地從后面追上他，從褲兜里摸出一只超精致的小木船遞給他：“陳明，對不起哈，還你一只小木船。”陳明先是一愣，然后高興地對我說：“謝謝！這是我用橡皮泥做的小船，送給你，再怎么摔都摔不壞了，嘿嘿。”

　　是啊，怎么摔也摔不壞了。一回到家，我就把陳明送的橡皮泥小船放在書桌上，覺得陳明想得真周到，以后每次看到它都會讓我反思：友誼需要呵護，只有用心保護，友誼的小船才會像這只橡皮泥船一樣永遠不會破碎。

友誼的小船作文6

　　在我們心中，都有一條友誼小船。當你和朋友和睦相處時，友誼的小船就會一帆風順；當你和朋友吵架時，友誼的小船就會被大浪打翻。在一次事情中，我們的友誼小船差點被風暴打翻，幸好又化險為夷。

　　那幾天，我和林瑀堂發生了一點小矛盾，我們誰也不理誰。有一天，我在課堂上遇到了一個難題。我想了好久，可不管我怎么絞盡腦汁，就是想不出來。無奈之下，我只好去問林瑀堂。林瑀堂聽了，對我冷冷一笑，什么也沒說。那一刻我的心像結了冰一樣，心里有說不出的滋味。第二天，我懷著一顆緊張的心走進學校，因為還沒有想出這道題的答案，感覺就要被大叮當罵慘了。這天，林瑀堂來得異常早，不知是為了什么。在收書包的時候，我發現抽屜里有一條很漂亮的小紙船，打開一看，上面寫著密密麻麻的字，里面包含著濃濃的友誼，內容是：“親愛的同學：我看到你昨天遇到了難題，還來問我，但沒能把答案告訴你。現在我告訴你吧，這道難題是一道……”我看了十分感動，我對她微微一笑，她也對我微微一笑。那一刻在我心中的雪消融了，它變成了一滴滴友誼之水，讓我們之間的.友誼小船一直向遠方駛去。

　　雖然之前有一點小矛盾，但它不足以掀翻我們的友誼小船，它不僅化險為夷，還成為了一條讓我們心連心的堅固的友誼小船！

友誼的小船作文7

　　“呼呼呼”一陣陣春風吹過草地，小花和小草都探出頭來看看這嶄新的世界，傾聽小河動聽的歌聲。

　　小雞黃黃正在草地上悠閑地散著步。突然，一只五彩繽紛的蝴蝶從黃黃頭上飛過，黃黃一下就被它吸引了，說：“小蝴蝶，你別飛走呀！我要和你交朋友！”

　　小蝴蝶被黃黃的叫聲嚇到了，“倏”地一下飛遠了。黃黃驚訝地望著小河對岸的小蝴蝶，差點兒也跟著跑進小河里。黃黃想：我怎么才能捉住小蝴蝶呢？

　　正好小烏龜可可在河里游泳，它友好地問：“黃黃，你怎么啦？怎么愁眉苦臉的'？”黃黃說：“我想過河，去捉住那只小蝴蝶。”小烏龜說：“你到我背上來，我把你馱過去。”小雞黃黃開心地爬到可可背上，穩穩當當地過了河，可可真像一艘快艇呢！黃黃感激地對可可說：“謝謝你，我們交個朋友吧！你以后有什么問題，就叫一聲‘黃黃’，我就來幫助你！”小烏龜可可笑瞇瞇地說：“沒事，助人為快樂之本。以后有需要你也盡管叫我！”

　　從此，黃黃和可可成了一對友好的朋友，它們有福同享，有難同當，關系可好了！

友誼的小船作文8

　　伴著上課的鈴聲，我翻開課程表一看，哇！這節課是手工課。

　　鈴聲過后老師用輕快的步伐走進教室。發給我們材料后，便開始教我們做小木船。

　　在課堂上我費了牛勁才做好小木船。課后，我和我的好朋友陳明，把在手工課做好的小木船拿出來玩。可是陳明不小心把握的小木船摔壞了。爭執中陳明又把我的小木船踩了一腳。我非常生氣！一把奪過他的小木船使勁一摔，可萬萬沒想到他的小木船太牢固，我根本沒有把它摔壞！

　　幾個星期后，我依然沒有忘記小木船的事。

　　學校正好要開展一個野外七日游活動，當到達目的地，老師便讓我們自由活動，我看到陳明穿著一身漂亮的運動服，我便和同學們商量好，讓他從“白天鵝”變成“丑小鴨”同學們都說好。

　　不一會我便和陳明說要到樹林玩，陳明很高興以為我不怪他摔我的小木船的事了。

　　當我把他領到樹林邊時，那早有我和同學們埋下的“地理”正等著“敵人”入陣！只聽哇的一聲陳明掉進我和同學挖好的泥坑陷阱。陳明從泥坑中爬出來的時候成了名副其實的.“丑小鴨”！我和同學們哈哈大笑。陳明走到小溪邊把身上的泥水洗干凈，笑了笑，依然沒有生氣，還和我們一起玩！

　　我看著他驚呆了！他的度量令我佩服。我的眼眶濕潤了。心里想著，陳明，讓那小木船載著我們的友誼前進吧！永遠！永遠！

友誼的小船作文9

　　每當我打開文具盒，看到那只漂亮的鋼筆時，就會想起我的朋友。

　　事情是這樣的。記得那是我上四年級的時候，姑姑去北京旅游時給我買了一只漂亮的鋼筆，上面有許多可愛的'小兔子，我非常珍惜它，每次寫完后都會用濕巾擦干凈……直到有一天，朋友看到我的鋼筆后讓我給她借用幾天，我當時不肯借，她也沒有說什么。可是過了幾天，我正要寫作業時，那支鋼筆卻不見了。

　　我非常著急，問同桌是否見過我的鋼筆，同桌說沒有；我又去給媽媽打電話，媽媽也說沒有。莫非是她？對！應該就是她！她一直都想要借用我的鋼筆，沒想到她竟然偷走了。我怒氣沖沖地跑到朋友的課桌前大聲質問：“你為什么要偷走我的鋼筆？是因為我沒借給你嗎？我真沒想到你會是一個小偷，從此以后我絕不會和你做朋友了！”我幾乎沒有給她說話的機會，不爭氣的眼淚直往下流，她還想做最后的辯解，而我卻早已經走了。大家看得目瞪口呆，有的同學過來安慰我，有的同學在底下議論紛紛。

　　終于放學了，我回到家中，一進門就看到了茶幾上的鋼筆。怎么回事兒？家中不是沒有嗎？我沖進廚房問媽媽：“媽媽，茶幾上的鋼筆是怎么回事兒？”媽媽笑著說：“哦，鋼筆嗎？你打完電話后我又找了找，在你的書桌里找到了。”那我豈不是錯怪了他？

　　那件事以后，朋友搬家了，我都沒來得及跟她道歉，也不知道她有沒有原諒我。如果再見到她，我一定要向她說聲對不起。

友誼的小船作文10

　　我最好的朋友是“王伊揚”，我倆每天都形影不離。

　　可是這一天，我們突然吵架了。原因是昨天她的生日，而我因為有事卻沒有去，她很傷心，說我是不是把她的生日給忘了。

　　我著急地對王伊揚道歉：“對不起，那天我很忙，因為我的媽媽生病了！”

　　“我們不是最好的朋友嗎？”王伊揚生氣地把頭一扭，眼睛一閉地說。

　　“但我媽媽生病了啊！”我解釋道。

　　“就因為你媽媽生病了，就可以不為我慶祝生日了嗎！”王伊揚很生氣也很委屈地說。

　　“可我已經跟你道過歉了！”我看她不理解就不耐煩地說。

　　“道歉有什么用！”王伊揚不依不饒。

　　我覺得她有些不可理喻，就不想和她說了。面無表情的看著她那得理不饒人的樣子，把頭一扭，眼睛一閉，沒想到我們不約而同從嘴里發聲：“哼！”

　　“我再也不和你玩了！”我丟下這句話跑開了。

　　接下來的幾天，我們都互相不理采對方，可余光總會找尋她的身影，我知道她也一定和我一樣，感覺好別扭，想想就是一個芝麻大小的事，想和解就舍不下這面子，可是是我先說不和她玩的.，就先這樣吧。

　　這天我在教室外面的陽臺上看風景，看到了天空中飄看一朵五彩的云朵，情不自禁地習慣的拍了拍隔我不遠站著的王伊揚的肩說：“你快看！那個！”她趕緊把頭扭過來順著我的手看去并笑了。就這樣，我倆又和好如初了。

　　通過這件事，我明白了待人要寬厚，要珍惜友情。友誼的小船要勇往直前。

友誼的小船作文11

　　“友誼的小船說翻就翻”這句話火遍了整個社交網絡，它起源于漫畫作家喃東尼創作的漫畫《友誼的小船》，寓意友誼經不起考驗，說變就變。

　　其實，這句話起源于友誼的英文單詞“friendship”，這不僅僅是幾組幽默的圖片，也說明了現實社會人際關系的復雜，人與人之間的關系不再簡單。這句話戳中許多人的內心。當下的友誼為如何脆弱，說翻就翻？

　　友誼不是天長地久的，如果對方的狀態和改變自己都不太能接受，那么或許離“翻船”就不遠了。友誼翻船絕對不是一個人在用力。那么，友誼的`小船怎樣才能不翻？

　　第一，我們一定要有互動，不能一方主動，一方被動，一方要求，一方拒絕；第二，朋友之間不要比較，不要計較誰的家境好，不要計較誰的成績好；第三，朋友之間應該平等和尊重，坦誠相待；第四，朋友之間需要忠誠。最后，朋友之間發生矛盾時要盡快解決，而不是放任不管。

　　朋友間相互的情意便是友誼，友誼的真誠與厚重，取決于一個好的朋友。要想交到一個好朋友，相處之道如一個天平，而我們的情意都得放均衡。

　　有句話說：真正的友誼，是一株成長緩慢的植物。關于友誼，我們應當真誠而明凈，多一些付出，少一些計較，細心去澆水施肥，耐心等待開花結果。我們生而孤獨，這漫漫人生如同奔流的長河，遇見的每一個人，都應該珍惜。

友誼的小船作文12

　　我有許多好朋友，但和我最鐵的朋友只有2個，她們是殷暢和劉雪淇！為什么說她們是我最好的朋友呢？我來講幾個故事，你們就知道了：

　　起航吧！友誼的小船

　　和她倆相見是在一年級的時候。那時，我們素不相識。殷暢坐在我的.左面，劉雪淇坐在我的右面。有一天，我沒有帶鉛筆和橡皮，急得滿頭大汗！我心想：馬上上課了，這可怎么辦呢？就在我最焦急的時候。殷暢慷慨地把鉛筆借給了我，劉雪淇慷慨地把橡皮借給了我。這讓我渡過了一個小難關，我心里真是感激啊！從此，我更相信她們了！

　　海浪起！友誼的小船

　　去年5月1日，我過生日。我邀請她們來我家一起吃蛋糕。全家親友到齊了，我們準備吃蛋糕。在我和殷暢焦急的等待中，劉雪淇卻遲遲沒有來！忽然，門外響起了敲門聲，劉雪淇氣喘吁吁地跑了進來！對于這份“驚喜”，我很驚訝，心里很激動！劉雪淇卻很平靜地說：“我來了！雖然家里有點事，但沒有我干不成的事！”看，我這個朋友不錯吧！對于殷暢的故事呢，也非常的多，聽我以后娓娓道來，一句話，這兩個朋友和我真的很不錯！

　　海浪平！繼續前行

　　“路遙知馬力，日久見人心。”相識幾年來，我們三人生活中一起玩耍、吵鬧；學習上，我們相互幫助、競賽！我們友誼的“小船”經過我們的日夜建造，變得越來越堅固，即使“狂風暴雨”來了也不怕！

友誼的小船作文13

　　我讀3年級的時候認識了一個人她叫夏玉婷，她和我長得非常像無論是臉還是頭發都頗有幾分相似，就連握筆的姿勢也不相上下，我們成為了很要好的朋友。

　　一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，夏玉婷一不小心把我的摔壞了。爭執中，我又把她踩壞了，我和她都非常生氣“哼，我才不理你呢！”夏玉婷一邊哭，一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家。“這是我的錯么？”我想，“或許我不應該這樣對他”。

　　我的氣慢慢地消了，想到夏玉婷一邊哭，一邊抹眼淚我心里悔恨極了。我拿著夏玉婷的小木船，幫她把摔壞的地方修理好。雖然是她弄壞我的小木船在先，可是有什么比友誼更重要的呢？夏玉婷的小木船許多地方都被我，精心加了工，看起來簡直天衣無縫。我那著小木船去手工小組那兒。誰知，夏玉婷也在那里，更讓我吃驚的是——夏玉婷手里的那只小木船！夏玉婷的`眼光和我相遇，我頓時不知所措。她走到我面前，說：“看，這是你的小木船，我……我幫你修好了一些地方，對不起……”

　　不！沒有，”我打斷他的話，“是我說對不起才對。我不應該摔壞你的小木船，我們還是好朋友，對嗎？”我邊說，邊拿出他那小木船。陳明臉上積滿了淚水：“我們，和這兩艘船一樣，是嗎？我們永遠都是好朋友”

　　這兩只小木船，是我們友誼的見證，它們不但為我和陳明架起了友誼之橋，還乘載著我們這真誠的友誼之心！