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友誼的作文

時間:2023-08-04 14:25:16 友誼作文 我要投稿

[實用]關于友誼的作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的關于友誼的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[實用]關于友誼的作文15篇

關于友誼的作文1

  那天剛上完體育課,同學們個個滿頭大汗,都在興奮地聊著天兒,只有她的臉上有被風吹過的眼淚痕跡。

  上課鈴響了,我們摘下紅領巾,往教室門口跑去,過了好一會體育老師才來,他把我們帶到操場上做熱身運動,開始跑步。輪到她的時候,她雙腿發抖,當老師喊“預備”時她連雙手都在抖,我真為她捏把汗!“開始——!”她遲疑了一會,才開始慢騰騰的跑起來,我忍不住了,不時喊道:“快!快!快跑起來呀!她這才反應過來,加快了點腳步。”可最終,還是倒數第二名,可她依然保持著平常的.心態,我跑過去,雙手扶著她的肩,她扭過頭來,輕聲地問我:“你干什么?我又沒哭!”我先是一愣,然后奇怪的說:“你到底怎么了?”“我又沒怎么樣?”我一聲大笑,又“嚴肅”地說:“我……我……只是……是……隨便……說的!”她瞟了我一眼,抖了抖肩膀。過了一會,她微笑的跑過來,與我擁抱了一下,然后說道:“謝謝你剛才的安慰,我剛剛語氣重了點,對不起呀!”我抖抖肩膀,說道;“有什么對不起的,好朋友嘛!”

  一陣風吹來,我和她站在操場中間,誰也不跟說說話………

  心與心連接起來,架起一座心靈的橋梁。友誼的橋梁…………

關于友誼的作文2

  早晨,陽光明媚,微風吹拂著柳樹那細長的頭發,我早早地來到學校,慵懶地坐在座位上,將雙手平攤在桌子,享受無邊的愜意。

  這時,閨蜜走過來,看她那氣鼓鼓的樣子,肯定是有人欺負她了。還沒等我開口,她已經張開大嘴:是不是你偷了我新買的筆,我昨天才剛剛借給你的?不是我偷的。我辯解道。不是你,還有誰。看你那么喜歡。閨蜜根本不聽我的。我氣得眼睛都瞪圓,一句話也說不出來。就這樣,我們的友誼像掉在地上的瓶子,啪碎了。

  我的`心情不再快樂,而是怒發沖冠,整整一個上午。中午,齊夢走了過來:怎么了,誰惹你不高興了?還不是我的閨蜜,她筆不見了,一口咬定是我,我真的是被冤枉的那你應該向她解釋。齊夢對著我微笑。

  我才不我低著頭,囁嚅著,聲音小的像蚊子,只有自己聽得清楚。

  交朋友貴乎誠也,你的好朋友跟你生氣了。你只要誠懇地解釋,她一定會相信你的。齊夢拍拍我的肩膀。

  我聽了她的話,走到閨蜜面前:對不起,我不是有意氣你的。不過你的筆真不是我拿的,我們一起找一找吧!

  閨蜜也笑了。終于,我們一起在抽屜的一角找到了。我的小太陽又升起來了,烏云飄走了,友誼的橋梁又搭了起來。

關于友誼的作文3

  XXX,收信嘍!一個同學叫道。我愕然地回頭,心中不禁納悶想,誰會給我寫信呢?我接過信,信封上的發信人一欄寫著陳曉盈。我略一沉吟,腦中便浮現了一個活潑的女孩,短短的頭發,一雙眼睛炯炯有神,給人一種永不服輸的感覺略帶模糊的片斷在我的腦海中重組,它勾起了那被學習壓得死死的陳年記憶━━同學,小學的同學。

  我忙取出信,信除了說到她上中學后的學習情況,還提及了小學同學的情況,看著一個個熟悉的名字,不禁心生感觸。上了中學后,大家各奔東西,聯絡漸漸少了,熟悉的面孔也漸漸被新的面孔代替了,但唯有心底那深厚的友誼是永不褪色,六年同窗的友情是無法用任何東西代替的。

  記得剛上一年級,大家都是同年的.小朋友,一個會心的微笑,一個普通的握手就可以交到一個朋友,大家都是十分單純,可以為一顆糖果而爭吵,但轉個身又和好如初,從不知什么是記仇。當時我不明白為什么大人們把知音難求常掛在嘴邊,但現在才知道因為當時我有一顆赤子之心,有一顆未被污染的純潔心靈。

  過去的往事在我腦中重現,我嘴邊掛著甜蜜的微笑。我還十分清楚地記得在畢業典禮上,我們共同說過一句話:愿友誼天長地久。

關于友誼的作文4

  一天傍晚,天空閃耀著金色的光芒,輝煌而又美麗,這時白云已經親吻到了晚霞的臉。當我來到學校的操場上時,她正在和別的同學一起跳繩。我悄悄地走到她的跟前時,不幸的`事情發生了,她突然一下子摔倒在地上了,用“四腳朝天”這個詞形容一點兒不過分。見狀,我們忍不住哈哈大笑起來。只見她咬著牙,皺著眉,很痛苦,似乎也很生氣,眼看火山就要爆發了。沒想到她真的馬上爬了起來,怒氣沖沖地朝大家喊:“笑什么笑,我摔在地上有這么好笑嗎!”我的臉頓時羞紅了,“是呀,為什么把快樂建立在別人的痛苦之上?我們是否太淺薄無聊了?”想到這里,我馬上對她道歉:“對不起,是我們不對,你摔疼了吧?”并馬上攙著她一瘸一拐地回家。走在路上,她的怒氣消了些,轉過頭對我說:“秀英,還是你心眼好,有同情心。我們兩個做朋友吧!”

  從此,她和我就成了一對非常要好的朋友,形影不離;有她的地方就有我,有我的地方就有她,我們兩個互相學習,互相幫助,互相鼓勵。

關于友誼的作文5

  深深朋友深深情,一滴雨表達了我們表彼此的情意,一句話代表了我們彼此之間的友好往來,有時只需要一句話,有時只需要一個行動,就可以體現出我們之間的同學間的友誼。

  那是20xx年12月的一天,小a同學的一顆牙被別班同學扔的一個雪球打掉了。當老師要去調查,并問及有沒有目擊的同學來協助調查時,同學的表現并沒有老師預料中的冷漠,而是知情的同學紛紛把手舉了起來。雖然最后事情沒有完全解決,但是這些同學的`行為還是感動了全班同學。

  同學們不但在別人有難是拔刀相助,在學習上也是互幫互助。

  上三年級時,小b同學的英語很不好,英語老師讓我們用課余時間幫他補補習,本來英語老師以為幫他補習的人寥寥無幾。可是老師沒想到,很多同學都犧牲大量的課余時間幫助他。付出總會有回報,小b同學同學的期末考試成績從原來的七十多分上升到了九十多分。看到自己的成績后,小b熱淚盈眶。

  時間飛跑,日月如梭,同在一個屋檐下生活了五年了。學習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的,五年的時光匆匆流逝,我們應該珍惜同學之間的點點滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶……

關于友誼的作文6

  友誼是個奇怪的東西,它看不見摸不著,卻讓人無法割舍。李心如是我在上一年級的時候結識的好朋友。

  也許只是那一次的相識,讓我們終身都會做朋友。也許只那兒時的友誼,讓我們建下了深厚的情感。

  也許,友誼,會讓她為我做出他所有力所能及的事情,甚至不顧自身的安危。有一次,我們在路上遇見了一條狗,那條狗發瘋的向我跑來,我當時不知怎么辦才好,這時,她一下子沖到了我的前面,結果,那條狗把她的腿給咬了,至今,她的小腿還有一處傷疤。上四、五年級時我們雖然不在一個班,可下課也常常在一起玩。而現在,她已經轉學到了大慶,在那里結識了新的朋友,感受到了新的事物。可我卻久久不能忘記他,她的樣子還是常常浮現在我的'眼前。他走后,曾有人給過我他的QQ,可我卻沒有要,那人說:難道你不想加他為你的好友嗎?不想語音說幾句話嗎?而我說:這樣只會留下更多的思念。我還是不要了。

  XXX,我想念你。我想你!

關于友誼的作文7

  我從小就孤獨,沒有朋友,沒有親人,總是一個人走在冰之大路上,這兒寒冷,清靜,很適合我。

  不知這樣一個人獨處了多長時間,在一個寒冷的下午,我遇見了她,她很美,很開朗。我與她擦肩而過,她叫住我:“嘿!這是冰之大路嗎,我是從光之國來的。”我不理她,像是沒看見她,這是我從小養成的。本以為她會走開,離開我這個怪人,可她攔住我:“別這樣,我是來這玩的,請跟我做朋友,我叫小燦。”我這時才好好看了她一下,她很怪,手里握著一束光,很耀眼,她正對我笑,那笑容很暖。“請跟我做朋友。”她再一次請求。我點點頭,不,我怎么會點頭,是她的笑融化了我這顆冰冷的心嗎。

  我們在一起的日子很快樂,而且,我們還一起做了一個溫暖的.“愛之小窩”,我們整天玩耍,她還給我取了一個名字叫小冷。直到那一天,我們的快樂日子到頭了,小燦走了,我卻還在睡夢中,醒來后,知到小燦走了的我,不停的在冰之大路上奔跑,想把自己累死,當時,我只有小燦一個朋友啊!

  晚上我發現了放在桌子上的信,我知道小燦是友誼天使,她要讓所有人都嘗到有友誼的快樂。從那時開始,我也成為了友誼天使,在我走過的地方,出現了花兒,和小草,并且從那時,我也從獲快樂和開朗。

關于友誼的作文8

  真正的朋友,不會把友誼掛在嘴邊。他們并不為了友誼而互相要求,只希望能為對方做點自己力所能及的事。

  柴可夫斯基對友誼是這樣說的,不是血肉的聯系,而是情感和精神的相通,使一個人有權利去援救另一個人。是的我的任為也是如此的。我有幾個很好的'朋友。她們對人很好,對朋友更是百般呵護,百般體貼。我們之間的友誼當然無話可說。

  盡管我們不是一個班級的,但無論到那兒我們都盡可能得在一起。因我的成績之差的原因,當然我少不了被老師留下來的事發生,她們總是會在教室門口等我。無論是炎署夏日,還是寒冬烈風。無論等多久,她們都會等著我。這時我會產生無比的內疚,心中想著:“朋友,對不起了,無為在歧路,兒女共沾巾,有一天我們會分開的,友誼,只要在我們心中就行了”,。

  有福同享,幾乎是我們的一慣作風,因為我們只希望能為對方做一點兒力所能及的事情。“錢乃生外之物”因為這一信念在我們心中,所以我們彼此之間沒有對朋友的欺騙和隱瞞。在我們中只有快樂,快樂是我們不敗的友誼陣地。友誼使快樂加倍,使快樂減少。

  除了一個真心的朋友之外,沒有一樣藥劑是可以通心的。

關于友誼的作文9

  每當我看到放在柜子中的墨鏡,我就能夠想起周杰對我的友誼。

  期中的時候,我們學校的活力小店開門了,里面的物品用活力幣就能換。這半學期我獲得了四張活力幣。中午,我和周杰一起去活力小店,看看有什么物品。我邊排隊邊看著櫥窗里琳瑯滿目的商品,讓我看得應接不暇。突然有一件商品把我深深地吸引住了,就像用了一種魔法把我深深地吸引住了而那個物品就是一個墨鏡。

  我看了一點價格,這個墨鏡需要五個活力幣。我不禁有點失望,這時周杰看完了物品,從前面走了過來,他拍了拍我的`肩膀,問道:你想買什么?

  我想買一個墨鏡。我有點失望的說,只是只是我缺錢。我有四元,但是墨鏡需要五元,我差一元。我剛好有一元,我可以送給你,反正我剛剛看了一下,一元也沒有東西可以買。周杰滿臉笑容地對我說。推托了幾番后,我收下了這一元,我心滿意足的換到了墨鏡。這一副墨鏡不是一副普通的眼鏡。而是包含著友誼的一副墨鏡。這幅墨鏡會使我每天都很樂觀,會使我的生活變得積極樂觀。回到了教室,我向他承諾,我一旦轉到了一元,我馬上就還他。

  我最親近的同學就是周杰。每當我看到柜子里的這副墨鏡,我就會想到周杰對我真摯的友誼。

關于友誼的作文10

  兩年前,我和我當時最好的朋友吵架了,感覺當時想哭哭不出來。盧旖旎很細心地發現了我的傷心,她輕輕地,用柔和的聲音安慰我,如一縷清風,一沐陽光。很自然的,她成為了我的好朋友。

  盧旖旎常說,她有種趁虛而入的感覺。我總是笑笑,一次又一次堅決地對她說:你沒有。我知道,我內心深處一直把她當作最好的朋友。

  也許是交往日久,我竟驚訝我和盧旖旎的默契,就好象盧旖旎最鐘愛的黎明的一句歌詞:“你我不必言語,眨眼就行。”最難忘的一件事,就是那天我們在回家的路上談笑風聲時,一輛大卡車呼嘯著擦身而過,我不有得把盧旖旎往后一拉,同時也被盧旖旎拉了一把,在那樣突如其來的瞬間,容不得我門半絲的'猶豫。卡車過后,我們相視而笑,松開了彼此攥緊的手。那一刻,我有一種想落淚的沖動,盡管在朋友們的眼中我很堅強。

  我們就要升到六年級了。就要畢業了。很痛。

  盧旖旎的初中要在杭州讀。分別了,就可能再也見不著了。我好怕,好怕時間會把我們的友誼沖洗的一干二凈,不留一點痕跡。

  所以,最后的一年,我要好好珍惜。我想對盧旖旎說,我們的喲意義,地久天長……

關于友誼的作文11

  友情,像雪。它悄聲無息的進入你的世界,它的克星是光和熱。光和熱的到來又使雪悄聲無息的離開你的世界。在你的世界里,你會看著它,慢慢消失——直到沒有痕跡。就像從來沒有來過一樣,找不到蹤影。

  友情,像一塊堅硬的金石。它是珍貴的,也是敲不碎的。除非,有人可以去破壞。否則,它永遠也不會無緣無故的破碎。

  友情,像蒲公英。它是脆弱的,經不起折磨的。一個小小的風,都能把它吹散。不過,它的.種子又會在新的地方生根。不久,又會建立起一個新的友情。它永遠都會載著自己的夢想飛翔。

  友情的類型是不同的。你有友情嗎?你的友情是哪種呢?我呢?我究竟擁有過友情嗎?是友情已經離去?還是,友情就在我身邊?還是,友情根本沒有光顧過我?

關于友誼的作文12

  天慢慢的暗了下來,我吃完飯散步的時候,遇見了我的好朋友許蒞欽。

  天很黑,還有大風,像是在看了3D恐怖片,垃圾桶里的垃圾都飛了出來,我和許蒞欽躲入了小樹林,有一棵小樹,被風吹飛了,許蒞欽說:“會不會大樹也倒呀!”我說:“不可能,樹那么大不會倒!”過了一會,我和許蒞欽正想走,忽然下起了雨,他說:“不能走,雨太大了,我們會被砸到。”一棵大樹馬上要砸到我了,可我還不知道樹要倒了許蒞欽一推,把我推到了一邊,可他自己沒來得及躲被樹壓著了,許蒞欽對我說:“王嘉棟,你快走。”我說:“我們是最好的朋友,我不能拋下你不管。”然后,我使出了全身的'力將那棵樹抬起了一點,他把他的腿拔了出來,我讓許蒞欽去醫院,他不去,我只好把他送回家。

  從此,我們成了形影不離的好朋友。這件事會令我終身難忘。

關于友誼的作文13

  論友誼論友誼人人都需要友誼。沒有人能獨自在生命的海洋中航行。我們需要他人的幫助,也給予他人幫助。在現代,人們更加重視關系和聯系。一個有魅力的人有很多朋友。

  他的力量在于他給予的能力。朋友一詞涵蓋了廣泛的含義。它可以是點頭之交、同志、自信、伙伴、玩伴、兄弟、親密等等。由于生活充滿了沖突和沖突,我們需要朋友的支持和幫助來擺脫困境。我們的朋友提醒我們警惕危險。真正的朋友不僅分享快樂,而且常常分享悲傷。有了友誼,生活是幸福和諧的。沒有友誼,生活是充滿敵意和不幸的。

  我有普通朋友。有些人很富有,權力很大。有些是低俗的。有些人像我一樣,當老師,讀書寫字,滿足于我們簡單的生活。對我的`許多朋友來說,我知道珍惜什么,容忍什么,分享什么,我永遠不會忘記我的老朋友,繼續結交新朋友。我不會對那些可憐的朋友冷漠無情,我會關心他們,即使這只是一句安慰的話

關于友誼的作文14

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這句古詩就寫了汪倫和李白的友情,每個人都有自己的朋友,當然我也有。

  我的朋友叫張藍亓,我們都管她叫藍亓兒,她長著瓜子臉,一雙大眼睛嵌在她的臉上,一雙不大不小的嘴唇在她的鷹鉤鼻下。

  記得有一次作文課上,老師把我們的作文本發下來,讓我們寫作文,同學們拿到作文本都飛快地寫起來,當然我也不例外,但是寫著寫著我的`鋼筆沒水兒了,我急得像熱鍋上的螞蟻,突然一支鋼筆出現在我的眼前,我一看原來是藍亓兒傳來的,我感激地說:“謝謝你,藍亓兒。”“沒事兒,這是我應該做的。我們是朋友嘛。”說完她笑了笑。

  還有一次放學,下雨了。我沒帶雨具,在人群中竄來竄去,我忽然聽到背后傳來熟悉的聲音:“朱梓涵,這里!”我回頭一看是藍亓兒,我飛快地跑到了藍亓兒的傘下,我們一路有說有笑,不知不覺就到了藍亓兒家。藍亓兒卻急著要把我送回家,我到家后望著窗外,看著人們舉起的一把把雨傘,好像一朵朵花朵,我覺得最漂亮的就是藍亓兒的友誼之花。

  “海內存知己,天涯若比鄰。”愿我和藍亓兒的友誼天長地久。

關于友誼的作文15

  朋友能帶給我們溫暖,能給我們支持和力量,也能讓我們感受到生活的美好。

  回首從前,那一個個與我朝夕相處的朋友,都在人生道路上給我幫助,也使我的校園生活更加精彩。

  還記得我剛剛來到這個陌生的校園,對周圍事物都還不熟悉,做什么都不知道,心里暗暗想道:要是有個認識的人就好了。正這么想著,便看見那個嬉皮笑臉的.王鵬。在老遠就向我招手。看見他后,心里不知怎么了好像一塊懸浮的石頭突然落了下來,覺得踏實多了。說著,他就向我走來,然后和我一起看分班表,原來我們不在同一班,都覺得很惋惜。然后,他又幫我把東西放進寢室,然后,我們又開始交談起來,互訴著新學期的目標和計劃。說完之后,他又向我敘述著假期的趣味生活,聽著他改裝后的語句,聽后無不捧腹大笑。聊了好長時間,我們才各自回到教室,靜靜的開始學習新知識。遇到他后我才不覺得寂寞,也不再感到孤獨。

  此時,我才知道有個知心朋友有多么好,可以一起競爭。一起來密談,一起快樂嬉戲。使自己的生活更加充實,精彩,也使自己產生了前進的動力。哎!有個朋友真好!

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