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(必備)關(guān)于友誼的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的關(guān)于友誼的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于友誼的作文1
沒上初中時(shí),就早在朋友口中久仰他的大名,小學(xué)課堂上和我們班(初中十一班)“大聰明”比傻,那他肯定甘拜下風(fēng),對(duì)吧!“大聰明”多聰明啊!咋聽都像個(gè)不服管的學(xué)生,第一次期中成績(jī)卻使我驚訝,便與他交往了。
我們有著志同道合的愛好,很全面,不僅在手機(jī)游戲上,還有學(xué)習(xí)中。每天上學(xué)他都騎個(gè)自行車,看起來(lái)和別的學(xué)生沒什么不同,但當(dāng)他一下車,身子開始搖晃起來(lái),和腳步配合著,好像搖的很有規(guī)律,一只手自然下垂拎個(gè)小包,另一只手端在胸前,這只手好像放不下去了,不管是在正式場(chǎng)合演講,還是和同學(xué)們說(shuō)話時(shí),這只手總在胸前上下擺動(dòng)著,和遙晃的身子配合到了一起。
他性格大大咧咧,又比較柔弱,經(jīng)常遭到班級(jí)“野貓”的攻擊,被欺負(fù)了,可能一笑而過(guò),也可能大哭一場(chǎng)。每當(dāng)他心情不好時(shí),總像頭驢似的將頭扭到一邊,我和“大聰明”去安慰他,他也一句話不說(shuō),但不過(guò)一節(jié)課的功夫又變開朗了,這可能是遺傳和他同姓的那位猴子祖先的多變性格吧!
說(shuō)到為什么總讓人欺負(fù),又與他那雙手有關(guān)。他的手好像不被他自己控制,肯定是端在胸前太無(wú)聊了,想找點(diǎn)樂子,沒事就動(dòng)別人一下子,神不知鬼不覺的就把同學(xué)的班徽拿走了,一看天生就是個(gè)當(dāng)扒手的料,可惜竟走上了學(xué)習(xí)這條路。
他對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真度是無(wú)人能及的,拿著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),眼睛一眨也不眨的皺緊眉頭盯著題,那專注的`眼球,好像已經(jīng)不是橢圓形的了,像一面凹透鏡折射反光,那發(fā)出的光,使我的眼睛照得生疼,不管你此時(shí)有多么要緊的事要與他說(shuō),全都會(huì)忘得一干二凈,不知不覺的融入到這氣氛當(dāng)中。就連“優(yōu)秀”的炳熹同學(xué)也可能忍不住問(wèn)上一問(wèn):“你做什么題呢?”
他并不聰明,但能達(dá)成現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)孔约旱暮脤W(xué),他可能是我認(rèn)識(shí)的所有同齡人當(dāng)中,為數(shù)不多可以充當(dāng)我老師的人了吧!
愿友誼長(zhǎng)存,孫興博。
關(guān)于友誼的作文2
初春的下午,天空像淺藍(lán)般的幕布將整個(gè)世界籠罩。
閑來(lái)無(wú)事,我便拿來(lái)老媽的手機(jī),愜意的躺在沙發(fā)上,翹起二郎腿,登上QQ與同學(xué)聊天。
“滴滴,滴滴!”剛上線的我,就被一群來(lái)自好友群中的消息包圍了,我點(diǎn)開一個(gè)群,一大堆臟話撲面而來(lái)。正當(dāng)我腦中思考著剛才可能發(fā)生的時(shí)事,“滴滴”又是一條信息,我點(diǎn)開一瞧,原來(lái)是一位好友,讓我把他拉進(jìn)同學(xué)群,我爽快的答應(yīng)了,然后以最快的速度將他拉了進(jìn)去。
哪知,正是這一拉,一場(chǎng)醞釀已久的爭(zhēng)吵爆發(fā)了。“陳,你腦子生銹了吧!”一個(gè)突如其來(lái)的'罵聲讓我始料未及。
我瞪大眼睛,一副驚愕的樣子,連忙回答道:“咋了?”沒想到他竟然關(guān)不住他那臟話的波音盒,吧嗒吧嗒地說(shuō)了整整一筐話。我滋著牙,咧著嘴,指著手機(jī),恨不得和他當(dāng)面辯論。可是他的手速快的出奇,沒辦法,我只能發(fā)了句“呵呵”緩解尷尬的局面,然后立馬退了出去。
那個(gè)說(shuō)我的人居然是——謙,當(dāng)我翻看聯(lián)系人時(shí),心里驚奇得很。此時(shí)的我已從床上爬起,一直在房間里踱步,臉上已氣的青一塊紅一塊。這時(shí)我已暗下決心:我要跟他絕交。
日月星辰,時(shí)間光陰總是不等人,還為我火氣未消,我和謙又見面了。
又是一次放學(xué),我們倆走在一起,不過(guò)與往常不同的是,我們倆沒有一起說(shuō)笑,我們的臉色都不好看,直到快要到家時(shí),謙終于發(fā)話了:“上次在QQ群吵架是我的錯(cuò),那人是跟我吵架自己退出群了的,你又把他加上來(lái),我按捺不住火氣,所以就說(shuō)了一些難聽話……對(duì)不起啊。”就是這么一讓他說(shuō),我心靈的那把鎖終于解開了,繼續(xù)與他玩了起來(lái)。但至此,我發(fā)現(xiàn)我與他的友誼更加的濃厚了。
原來(lái),每一次吵架就像一把剪刀,將友誼這塊布剪碎,而和好便像一根針,將友誼縫好,并且會(huì)讓友誼更加堅(jiān)不可摧。
關(guān)于友誼的作文3
太陽(yáng)和向日葵 天剛亮,第一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗直射在大地上,迫不急待地尋找著它的伙伴——向日葵。它無(wú)私地將一天僅有的那一點(diǎn)陽(yáng)光和溫暖給
了這朵世世代代都昂起頭向著它、陪伴它的朋友,而葵花也日日夜夜地等待著這位老友。 可是,它們還沒來(lái)得及打招呼,作惡多端的烏云便無(wú)情地遮擋了太陽(yáng)。它似乎在說(shuō):“哈哈,你們天天見面,今天就休息休息吧!”它抖了抖身體,雨點(diǎn)零零星星地飛身而下,一點(diǎn)點(diǎn)地
打濕垂頭喪氣的葵花。葵花低頭喪氣,連淚水和雨水都分不清了,它掙扎著,期盼著時(shí)間真的轉(zhuǎn)瞬即逝啊!轉(zhuǎn)眼間便到了下午,但雨卻越下越大,‘由小雨變成了傾盆大雨。這時(shí),彩虹剛好路過(guò),她在這里凝思了一會(huì)兒,被太陽(yáng)和向日葵的友情所打動(dòng),決定幫助太陽(yáng)和向日葵。只見她輕輕一轉(zhuǎn)身,飛過(guò)天空,在密密麻麻的烏云里綻放著七色的光芒。烏云見狀,撒腿就跑,因?yàn)橹灰屎缫怀霈F(xiàn),烏云就不能再出來(lái)?yè)v亂。彩虹淡淡一笑,如同高貴美麗的百合,轉(zhuǎn)身就走。太陽(yáng)感激地說(shuō)了一聲“謝謝”,便急急忙忙把陽(yáng)光再次給予了向日葵。向日
葵感受到了溫暖,知道一定是太陽(yáng),于是便緩緩地打開花瓣它們終于又見面了。 離太陽(yáng)下山還有一個(gè)多小時(shí),太陽(yáng)和向日葵珍惜著每一分,每一秒,因?yàn)樗鼈冎溃僖娨淮危仨氃诘诙炝恕K鼈兓ハ鄡A訴著,談?wù)撝磥?lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨太陽(yáng)再次從東方升起,它保護(hù)著向日葵的.種子,那是它生命的延續(xù),也是它們友誼的象征!正如一句話所說(shuō)的:“相互幫助,扶持到最后才是真正的友誼。
關(guān)于友誼的作文4
朋友,是在寒冷時(shí)的一簇火焰;是在黑暗里的一束陽(yáng)光;是在烈日下的一份清涼……我們,總會(huì)結(jié)交很多朋友,交了又散,散了又交,在這一來(lái)一去的過(guò)程中,總會(huì)有那么幾個(gè)人,真正的了解你,理解你,關(guān)心你。
也許,她對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是這樣的存在。記憶的螞蟻悄悄地爬過(guò)心頭,留下一串時(shí)光的腳印,時(shí)間定格在了四年前的一天。
我永遠(yuǎn)也忘不了那天,那種有人說(shuō)我一直會(huì)在你身后的感覺,真好。那時(shí)我還在小學(xué),而她是我的同桌,學(xué)校在大禮堂里主持演講,我怕,但她不一樣,人美口才好,聲音大而甜,帶著一分大提琴的音色。我,很自卑,看著梳著高馬尾的她,不禁感到我們屬于兩個(gè)世界,她的身上,散發(fā)著耀眼的光芒,而我,獨(dú)自蜷縮在自己的黑暗里,發(fā)著蚊子般有氣無(wú)力的呻吟。
她,是個(gè)好心的人,在上臺(tái)前兩天,她和我說(shuō):你不用擔(dān)心,老師和同學(xué)們都相信你,我一時(shí)間像是被噎住了一般,幼小的心靈里竟莫名生出一種對(duì)于她的羨慕,更確切的來(lái)說(shuō)是一種嫉妒。快要上臺(tái)的時(shí)候,我慌了,而她站在一旁,面無(wú)表情的看著我,良久,她開口:“加油吧,我會(huì)在背后。”一句簡(jiǎn)短的鼓勵(lì),讓我為之一震!
“我會(huì)在你身后。”這真是一句值得深刻品味的話呢!那天,我們表現(xiàn)得都很好,配合得天衣無(wú)縫。結(jié)束時(shí),我落下了一滴淚,向征著我們純潔的友誼的淚水。我沒有伸手去抹,淚滴落在地上,形成了一個(gè)圓圈,好像是我們的笑臉。
從哪以后,我徹底的.改變了,變得愛和同學(xué)們說(shuō)話,玩耍了。可是她,卻在那個(gè)九月,轉(zhuǎn)學(xué)走了。我沒有再見過(guò)她,直到四年后的那一天——
四年的時(shí)間,改變了很多,也帶走了很多,我們的友誼,經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀與積累,早已在彼此的內(nèi)心里扎根。分別了四年,再次相遇,千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,化作一個(gè)擁抱,一個(gè)會(huì)心的微笑。
我始終會(huì)站在你身后,默默的幫助你,這種感覺,真好!
關(guān)于友誼的作文5
“一起長(zhǎng)大,一起變老。”看到書上這句話,我想起了我和雷一鳴的誓言。我不經(jīng)淡淡一笑,從幼兒園、小學(xué)一直到現(xiàn)在的初中我們從未分離過(guò)……
還記得那次,你和我之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”嗎?
三年級(jí)的一個(gè)星期五,你到我家寫作業(yè)。我的筆不小心超界一點(diǎn)點(diǎn),你卻大發(fā)雷霆。“你超界了。”你瞪著我說(shuō)。“哦。”我心不在焉的對(duì)你說(shuō),卻沒有要改的意識(shí)。你不知道怎么了拿起我的書就摔,我也不甘示弱,拿起你的書一扔,說(shuō)“你怎么了,沒事發(fā)什么神經(jīng)。”“我發(fā)神經(jīng)?是你吧。”接著一場(chǎng)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)……
時(shí)間一天一天過(guò)去我們倆兩個(gè)星期沒有說(shuō)話了。
那天,我們面對(duì)面擦肩而過(guò),“請(qǐng)你原諒我,我們要做一輩子的`好朋友!”我們倆竟然異口同聲的說(shuō)了出來(lái)……
轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了。我和雷一鳴已經(jīng)形影不離。一次,雷一鳴和我在她家彈琵琶。我們倆想偷懶,她家又沒有大人,我們就偷偷看漫畫。
哪料到雷一鳴的媽媽因?yàn)闆]拿文件回來(lái)了。我們雖然極力掩飾但還是被發(fā)現(xiàn)了。張佳媽媽陰著臉走了過(guò)來(lái),問(wèn)我們?cè)趺椿厥拢以谂赃厙樀囊滓圾Q卻說(shuō):“是我的主意,跟黃璀珺沒有關(guān)系。她一開始還制止我,但我說(shuō)服了她,她也是極不情愿的。”“你膽子還挺大,我今天不跟你計(jì)較這些,下次你如果再敢這樣,可就沒這么好了。”張佳媽媽對(duì)雷一鳴吼道。“你怎么這樣說(shuō),你差點(diǎn)兒就完了。”張佳媽媽走后我感激的對(duì)雷一鳴說(shuō)。“沒事的,誰(shuí)讓咱倆是好姐妹的。”雷一鳴說(shuō)。“那你也不能自己擔(dān)責(zé)任啊。”我說(shuō)。“哎呀,不都過(guò)去了嗎?” 雷一鳴說(shuō),“快點(diǎn)彈琵琶吧。”
書上說(shuō):兩個(gè)人是好朋友就要包容另一個(gè)人的一切。我想這應(yīng)該就是友情了吧!
有一個(gè)能說(shuō)說(shuō)悄悄話;能一起痛哭,一起微笑;有困難時(shí)能替你擋“一劍”的朋友,也此生無(wú)悔了吧!
《友誼天長(zhǎng)地久》這篇文章說(shuō)的就是這個(gè)道理吧!
關(guān)于友誼的作文6
青山綠水、潺潺溪水,磅礴的瀑布,壯觀的景色,在價(jià)值的評(píng)判中,友誼是最值得珍藏的。
因?yàn)檫@個(gè)世界的每一個(gè)角落都充滿著友誼,所以三毛之行,都會(huì)看到人們守望相助的的樣子。友誼,它是人們心中金子般的心的互相連接。永不風(fēng)化的情感滋潤(rùn)歲月的甘甜,一到分別時(shí)節(jié),就冒出滿懷思念,月夜施肥,寂寞澆灌,夢(mèng)里收割無(wú)盡的從前,草木榮枯,四季更換,永不蒼老的,是友誼的容顏。
花開花落,花瓣雖然已經(jīng)凋謝,四季的特色不斷使世間萬(wàn)物的東西所改變,但是我們的友誼就像山一樣在我心中那么高大,像海水在我心靈那么深度,友誼,使我懂得珍惜;友誼,使我懂得心中所放下的事是多么的寶貴;友誼,使我的心靈得到滿足、安慰。友誼,它無(wú)時(shí)無(wú)刻于我形影不離,使我每天都得到滿足、安慰,這是我歲月蹉跎的`營(yíng)養(yǎng)早餐。
曾經(jīng),我不懂得友誼,過(guò)眼云煙的東西,于是,有那么的一天,讓我覺得我是那么的愚蠢:
我是一個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的孩子,總是寡言少語(yǔ),正趕在是炎熱的夏天,我選擇了一個(gè)像房間那么大的水洼游泳,下面是下岸,要是一個(gè)不小心就會(huì)被沖到下面,我游泳的范圍只有半個(gè)房間那么大。過(guò)了一會(huì)兒,我只顧沐浴在池水帶給我的清涼,忘記了我的身體已經(jīng)到了下岸的交接口,幸好和我關(guān)系比較融洽的同學(xué)路過(guò),看到我閉著眼睛在仰泳,便叫住我,“別往下游!會(huì)把你沖走”我耳朵當(dāng)時(shí)沉浸在水里,已經(jīng)聽不清楚了,當(dāng)我感覺到不對(duì)勁時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了交接口,我只好拼命的抓住岸邊的泥土,他跑過(guò)來(lái),用盡全力的把我拉上來(lái),當(dāng)時(shí)我也知道,我是一樣胖子,拉起我是要用吃奶的勁,在我們倆的配合下,我順利地上了岸。這時(shí)我心中燃起一團(tuán)火,我想這應(yīng)該是我久違的友誼吧。我連聲道謝,他只是對(duì)著我微笑。
關(guān)于友誼的作文7
友誼就是彼此友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。人與人之間,國(guó)與國(guó)之間,要促進(jìn)友誼,就需要彼此之間有一座橋,那就是友誼之橋。
我每年都要出去旅游,但我去的不是風(fēng)景名勝,爸爸媽媽一般都選擇帶我去落后的山區(qū)體驗(yàn)生活。我曾經(jīng)去過(guò)雅魯藏布大峽谷,那是個(gè)景色迷人的地方,可是特殊的地形,讓那里成了貧窮落后的地方。那里兩岸住著多個(gè)少數(shù)民族,他們勤勞善良。江東的種水果,江西的種蔬菜。盡管他們隔著一條江,可是他們從來(lái)沒間斷過(guò)來(lái)往,江東的送水果到江西,江西的送蔬菜到江東,世世代代友好往來(lái)。可是你們知道嗎?他們來(lái)往一次有多不容易啊,趕著馬車?yán)@一個(gè)大圈才能到對(duì)岸。交通工具的落后,讓他們來(lái)往一次要?dú)v經(jīng)幾天幾夜的奔波,帶去的水果蔬菜都要爛了。可盡管如此他們還是樂此不疲,因?yàn)閮砂兜娜藗兪桥笥眩蠜]有橋,可他們心里有座橋,那就是友誼之橋。不過(guò),我更希望江上真的建一座橋,讓兩岸的人們方便來(lái)往,讓他們的友誼更美好!
中國(guó)和日本是友好鄰邦,可是兩國(guó)之間的友好往來(lái)也要乘船、乘飛機(jī),因?yàn)橹虚g隔著洶涌澎湃的`、無(wú)邊無(wú)際的東海。要是有座橋,那多好啊!大人們過(guò)橋進(jìn)行貿(mào)易、進(jìn)行交流,兩國(guó)的小朋友,過(guò)橋一起玩、一起學(xué)習(xí),多方便啊!
想著想著,我睡著了,做了個(gè)美夢(mèng),我夢(mèng)見自己成了橋梁設(shè)計(jì)師,我在雅魯藏布江上,在中國(guó)和日本之間都架起了橋,它們都是美麗的彩虹橋。雅魯藏布大峽谷兩岸的百姓挑著瓜果蔬菜相會(huì)在橋上,他們盡情地唱歌跳舞;中國(guó)和日本的小朋友在橋上相會(huì),他們一起放風(fēng)箏、一起畫畫,他們是多么快樂!
“鈴……”鬧鈴響了,我的夢(mèng)醒了,可我希望我的美好心愿早日成真!
關(guān)于友誼的作文8
友誼是一朵絢麗的鮮花,友誼是一個(gè)讓我們快樂的城堡,友誼是傷心了朋友欣慰的一句話:“別哭了堅(jiān)強(qiáng)!”但友誼也是脆弱的,一不小心就會(huì)失去。就拿我在我們班的一件事情來(lái)說(shuō)吧!在我的初一年華剛剛開始,便迎來(lái)了一場(chǎng)軍訓(xùn),在軍訓(xùn)的期間里我認(rèn)識(shí)了許多新朋友!
在我們被夏日暴曬的臉上露出了一滴滴辛苦的淚水,這時(shí)一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)遞上一張普普通通的濕巾,那時(shí)我笑了,笑得很燦爛,有一種說(shuō)不出的`心情。當(dāng)然這時(shí)我們便成為—朋友!軍訓(xùn)一天天過(guò)去,我們快要上課了,在我們上學(xué)的第一天我們兩個(gè)就分到一個(gè)班了,這時(shí)我是又高興又激動(dòng)。我們幾乎是死黨、是非常要好的朋友!我們下課一起玩耍,一起訴說(shuō)自己的心聲!每當(dāng)我聽到他那悲傷的故事,我也會(huì)有幾絲凄涼,我的眼淚也會(huì)像斷了線的珍珠掉落下來(lái)!每當(dāng)他不高興時(shí),我下課了會(huì)帶她一起瘋狂,那是她的嘴邊便露出一絲微笑,那時(shí)我很快樂。
時(shí)間匆匆而去,直到有一天我們兩個(gè)像陌生人似的,我問(wèn)了她為什么,但她說(shuō)是我的眼神攪壞了我們之間的友誼,那是我的心像從懸崖上墜落下來(lái)。我哭了,哭得很傷心,我在沉思,為什么我的眼神會(huì)傷害我們的友誼呢?直到有一天,我便知道了,我很心痛,因?yàn)槲襾G失了我們?cè)?jīng)最美好的友誼。一天一天我在改著我的壞毛病,哈哈!—終于功夫不負(fù)有心人啊!嘿!她原諒我了,她的想法原來(lái)是這樣啊:是讓我改掉那些壞毛病,如果我不改掉的話,我不知道有多少朋友會(huì)從我身邊悄然離去。所以說(shuō),在這里,我希望所有的同學(xué)們,千萬(wàn)要注意你們的言行舉止,不然的話你們的友誼會(huì)帶來(lái)很大的障礙!
關(guān)于友誼的作文9
朋友如手足,女人如衣服。女人拿來(lái)玩的這一點(diǎn)我倒認(rèn)了,可朋友如手足,難道現(xiàn)在的朋友真的想你的手手腳腳一樣的重要嗎,其必曰:人為錢生,人亦為錢死,朋友少一人,自由后來(lái)人!別人把你當(dāng)做朋友,那是因?yàn)槟氵有可利用價(jià)值,等到你人生灰暗時(shí)朋友便叛變你,那個(gè)時(shí)候即使你到了回收站也沒有利用價(jià)值。為什么會(huì)這樣呢?很簡(jiǎn)單,智人曰:小子,你太天真了,社會(huì)是黑暗的。
出來(lái)混飯吃,必先朋友甲天下。別人先通過(guò)一些小恩小惠的方式,讓你在迷醉其中,最后在你迷醉終答應(yīng)了不該答應(yīng)的東西,等你醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是后悔莫及,在生活中一點(diǎn)也不缺少這種人。哈,誰(shuí)讓這個(gè)世間以錢為主而不以情為主啊,任何人都會(huì)在利益和原則下看重利益而放棄原則。你有曾否敢說(shuō)你不愛錢呀。沒辦法,出來(lái)混,早晚要還。
“一騎紅城妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。”憶當(dāng)年,唐玄宗還算是一個(gè)有功之臣,可后來(lái)因?qū)檺蹢钣癍h(huán)而不理政事。連玉環(huán)愛吃荔枝,他多可以犧牲許多人馬不遠(yuǎn)千里把荔枝運(yùn)來(lái)。為了自己的老婆就可以得罪天下人,我相信唐玄宗一定會(huì)自豪地說(shuō):寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。連皇帝都這樣了,可想而知天下人會(huì)不會(huì)起義呢?
友情就好像陽(yáng)光下的影子,當(dāng)你人生燦爛時(shí),影子總是那么清晰;當(dāng)你人生灰暗時(shí),影子總是若影若現(xiàn)。社會(huì)就是這樣的啦,有錢,可以把你當(dāng)神一樣拜,沒錢,其必曰:其豬狗不如者矣!
蔣介石能當(dāng)?shù)蒙闲iL(zhǎng)。必定與孫中山不會(huì)壞得多少,叛變了那是因?yàn)橛薪y(tǒng)治中國(guó)的利益在罷了。司馬懿叛變了,那是有能使魏國(guó)成為司馬家族的統(tǒng)治。
很多人總輕易交朋友,有輕易離開朋友。那是因?yàn)樗麄儧]有交友的原則啊。要維持長(zhǎng)久的.友誼必先要有共同的底線、尊嚴(yán)、愛好、理想和目標(biāo)。沒有的話那就算了吧
關(guān)于友誼的作文10
讀書,我學(xué)會(huì)了很多東西。其中讀書,我學(xué)會(huì)珍惜友誼的事使我最難忘記。
記得那是四年級(jí)的事了。那時(shí)候我正在做作業(yè),比我小一天的表弟乘媽媽的車到我家玩。我寫著寫著,有一道題不會(huì)做,去請(qǐng)教他,他耐心地教著我,不小心把我的作業(yè)本弄臟了。我和他吵起了大架,故意不理對(duì)方。這時(shí),媽媽知道著見事后,教育了我,并帶我我書店買書。
我走進(jìn)了書店,看看有什么買,發(fā)現(xiàn)有一本不起眼的書。它的封面是紫色和橙色的,上沒有像其它書那樣有著各種各樣、五彩繽紛的圖案,只有一小段話,下面便是它的書名——《一生要做的99件事》。雖然價(jià)錢挺貴的的,是三十多元,但是我還是把買下來(lái)了。
回到家,我迫不及待地翻開其中一頁(yè)看看這本書究竟是說(shuō)什么的。那頁(yè)的右上角寫著一小段話,下面是題目——原諒那個(gè)曾經(jīng)有負(fù)于你的人。接著的是“光陰記事”,說(shuō)了一個(gè)年輕的戰(zhàn)士,原諒了那個(gè)當(dāng)年為了活下去見他的母親而從他背后開了一槍的好朋友,繼續(xù)和他做了幾十年的朋友,直到他因病不幸去世為止。文章的結(jié)尾還有一句話:“世界上沒有什么比友誼更加珍貴。”我看后,想:剛才其實(shí)他只是不小心把我的.本子弄臟了,不是故意的。剛才我做錯(cuò)了,不如去跟他道個(gè)歉吧!不過(guò),這樣好像太沒有面子了。唉,該怎樣做好呢?道歉,沒有面子,但可以繼續(xù)做朋友;不道歉,不丟面子,但是就沒有朋友做。還是去道歉吧!
第二個(gè)星期,表弟又來(lái)了我家。我想上去跟他道歉,可不知道為什么,一看見他,總想躲起來(lái)不見人,可我還是想起了書的話:“世界上沒有什么比友誼更加珍貴。”于是又鼓足了十萬(wàn)分勇氣走過(guò)去,大聲喊:“對(duì)不起!”他害羞地說(shuō):“其實(shí)我也有不對(duì)的地方,我不該弄臟你的本子。”接著,我們又做回了好棚子。
現(xiàn)在,那本書已經(jīng)被我手起來(lái)了,我永遠(yuǎn)記住那句話:“世界上沒有什么比友誼更加珍貴。”因?yàn)樽x書。我學(xué)會(huì)珍惜友誼。
關(guān)于友誼的作文11
友誼浙江大學(xué)華家池子弟小學(xué)二一班指導(dǎo)老師:程敏XX年5月8日 星期五 陰4月30日
上午,根據(jù)自己計(jì)劃的春假作息時(shí)間安排,我在認(rèn)真完成英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練、小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)思維訓(xùn)練后,正準(zhǔn)備看一會(huì)兒《魯賓遜漂流記》放松一下,大伯伯走過(guò)來(lái),和藹地對(duì)我說(shuō):“加加(我的小名),現(xiàn)在我們一起去離家不遠(yuǎn)的景芳三區(qū)公園玩,好嗎?”好呀!我興奮地答應(yīng)了,便拉著大伯伯的手就往外面走。
站在一旁的大媽媽焦急地說(shuō):“加加,書還看不看了?”不看了,我邊跑邊喊。天氣真熱,火辣辣的太陽(yáng)烤得大地直冒煙。沒過(guò)多久,我已是滿臉通紅,汗流浹背。到了景芳三區(qū)公園,我仔細(xì)觀察著公園里的每件活動(dòng)器具。最有趣的要數(shù)“兒童秋千”了。突然我發(fā)現(xiàn):有位小女孩正在玩“兒童秋千”,她的兩根辮子隨著秋千的上下擺動(dòng),有規(guī)律的`一翹一翹;她有一雙炯炯有神、烏黑發(fā)亮的眼睛;甜甜的小嘴里長(zhǎng)著一口潔白的牙齒,很美麗。她蕩秋千的本領(lǐng)很好,秋千離地面的弧度始終一樣,這讓我十分驚訝!
正在這時(shí),小女孩開口說(shuō)話了:“小姐姐,讓我教你怎樣保持平衡,如何讓秋千離地面始終一個(gè)弧度。我認(rèn)真看著小妹妹蕩秋千的每個(gè)動(dòng)作、細(xì)節(jié)以及要領(lǐng)。哦,原來(lái)保持秋千離地面一個(gè)弧度并不難,只要雙手順著秋千一起有節(jié)奏擺動(dòng),腳也前后擺動(dòng),且用力均衡保持平衡,就行了。
我很快就學(xué)會(huì)了蕩秋千平衡技巧,并與這位小姑娘玩得非常開心,我們還相互談?wù)摫舜说膶W(xué)習(xí)、興趣愛好……時(shí)間一分分地從我們身邊溜走,不知不覺到了吃午飯的時(shí)間。我覺得非常開心,因?yàn)椋艺J(rèn)識(shí)了一位溫柔可愛、樂意幫助的小姑娘—奇奇,并與這位小姑娘建立了友誼。
關(guān)于友誼的作文12
天陰沉沉的,一大早,我和我的朋友就吵了起來(lái)。
吵架的原因是:一支鋼筆。我有一支和朋友一模一樣的鋼筆。而他的,今天早上不見了。他看見我拿著和他一樣的鋼筆,不由分說(shuō)把鋼筆搶了過(guò)去。我很納悶:“你為什么搶我的鋼筆?”而他卻反問(wèn)我:“你為什么偷我的鋼筆?”我的火氣呼的.一下上來(lái)了,但我盡力克制住自己的情緒。問(wèn)他:“這明明是我自己的鋼筆,怎么成了我偷了你的?”他見我不承認(rèn),便惱怒地大聲喊:“胡說(shuō),這就是我的那支鋼筆。”我再也忍不住了,便和他吵了起來(lái):“你憑什么說(shuō)這是你的?”吵完架之后,結(jié)果是我奪回了這支鋼筆,但失去了一個(gè)很要好的朋友。當(dāng)他提出和我絕交后,我腦子里全都是我們以前在一起玩耍的畫面。可現(xiàn)在因?yàn)橐恢т摴P,我們鬧掰了。一整天,我們互不理睬。
放學(xué)的時(shí)候,天空中飄起了絲絲細(xì)雨。我獨(dú)自一人慢慢地走在回家的路上,任憑雨滴落在我身上。路邊的花兒不知怎的低著腦袋似乎在嚶嚶哭泣;小草彎下了腰好像受了莫大的委屈;整個(gè)天空也是灰蒙蒙的,弄得我的心情也是異常沮喪。
走著走著,我的身旁和頭頂突然多了兩樣?xùn)|西:一個(gè)熟悉的身影和一把傘。是他,我的好朋友。我的心不由地顫了一下。我們同在一把傘下走著、沉默著,誰(shuí)也不知道該怎么打破這尷尬的氣氛。沉默了一會(huì),他像是鼓足了勇氣:“對(duì)不起,我的鋼筆找到了。是我弄錯(cuò)了,我不知道你也有一支這樣的鋼筆。”我趕緊說(shuō):“沒事。我也太沖動(dòng),如果我當(dāng)時(shí)跟你解釋清楚就好了。”我們看著彼此不好意思地笑了。
我們同在一把傘下走著,滴答,滴答……雨滴歡快地跳著,像是在演奏一首動(dòng)聽的歌曲,如此柔和而協(xié)調(diào),我的心情變得舒暢極了。
關(guān)于友誼的作文13
東非大裂谷的一支,山高、水急,四處散發(fā)著高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動(dòng)的光影,這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪,這氣息更是到處孕育的生機(jī),是那些給世界增添無(wú)限希望的活
一聲清脆的鳴叫,打破了午間高原的靜謐。尋聲望去,只見峭拔的巖壁上,偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降臨,一團(tuán)水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時(shí)間倨傲地?fù)u晃。母鷹舒展開龐大的羽翼從遠(yuǎn)處飛來(lái),輕盈地棲止在巢邊,小鷹從母親口中銜過(guò)第一口香甜的美味,眼中有點(diǎn)點(diǎn)幸福流露。就這樣,小鷹在母親朝朝暮暮的`關(guān)懷下,很快就成長(zhǎng)為擁有黑色羽
這天,鷹子獨(dú)守巢穴。當(dāng)它望見遠(yuǎn)處蒼穹中幾只雄鷹飛翔盤旋的身影,它的心中猛然升騰起一股沖動(dòng),它想飛,它想擁有自己的天地!于是,鷹子悄步踱到巢邊,四顧,只見高遠(yuǎn)的藍(lán)天,峻峭的山巖,蔥蘢的樹叢,飛漱的瀑簾,它對(duì)這一切是多么的向往!張開羽翼,它剛要邁出追夢(mèng)的腳步,卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬(wàn)丈的深淵,幽深的溝澗,它躑躅,它
退卻,因?yàn)樗m然渴望飛翔,但它更害怕死亡。遙望對(duì)面山頂一棵無(wú)助的
就在這時(shí),只聽頭頂一聲長(zhǎng)鳴,鷹子未及舉頭,便被猛地推下巢穴。伴隨著一道悲慘的哀鳴,鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫,仿佛已然聽到死神的召喚。
當(dāng)距離變得模糊,當(dāng)即將沖破死的界限,本能地,它用盡全身的力氣,抖動(dòng)起翅膀。就在那一瞬,羽尖在水面勾起一串珍珠,鷹子飛起來(lái)了!然而,一切出乎意料,當(dāng)他回到原來(lái)的地方,看見的卻是平日里相濡以沫的母親!
當(dāng)他體會(huì)了飛翔的快樂,才真正明白,原來(lái)沒有生死一線痛苦的考驗(yàn),就不會(huì)有如今搏擊長(zhǎng)空的快感。沒有砥礪,也就沒有騰飛!
關(guān)于友誼的作文14
友誼是一句問(wèn)候,貼心而溫暖;友誼是一幅圖畫,美麗而動(dòng)人;友誼還是一場(chǎng)小雨,淋在心頭,涼絲絲,美滋滋的。我就有一位這樣的好朋友。
她性格開朗,愛說(shuō)愛笑。如果把她放在人群中,準(zhǔn)能找出她來(lái)。瞧!黃的發(fā)棕的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,她的那兩片薄薄的嘴唇始終是紅紅的,一笑就露出那整齊潔白的牙齒來(lái)。白白的皮膚、瘦瘦的身材,那就是我的`好朋友——賽雅提。
賽雅提雖然是個(gè)哈薩克族女孩,但是我與她在一起并沒有覺得我跟她有什么不一樣,只是習(xí)慣不同罷了。
有一次,我和幾個(gè)好朋友打算在元旦聯(lián)歡時(shí)表演一段喜劇。主意定下來(lái)后,我們抽出空閑時(shí)間來(lái)排練。首次排練時(shí),喜劇團(tuán)的團(tuán)員們個(gè)個(gè)興致勃勃,積極地參與排練。可是第二次、第三次,大家都變得不是很積極了,有的還想退出哩!就因?yàn)檫@樣,團(tuán)內(nèi)鬧了矛盾。大家吵吵鬧鬧,你一句,我一句。其中一個(gè)團(tuán)員不耐煩地說(shuō):“哎,我看咱們別排練了,還要背臺(tái)詞,真煩人!”賽雅提皺了皺眉毛,沒說(shuō)什么,對(duì)著鏡子繼續(xù)練習(xí)。
后面排練時(shí),那個(gè)團(tuán)員又開始說(shuō):“天天來(lái),天天來(lái),煩都煩死了!”眼看練不下去了,這時(shí),賽雅提站了出來(lái),語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):“遇到這么點(diǎn)兒困難就想退縮,太不像你‘拼命三娘’的作風(fēng)了,是不是你的臺(tái)詞太多記不住?不然,我們?cè)俑囊桓摹T蹅冞是繼續(xù)排練吧!既然劇本都寫好了,那半途而廢又有什么意思?”大家一起點(diǎn)了點(diǎn)頭,那個(gè)抱怨的團(tuán)員也低下頭開始背臺(tái)詞了。
元旦聯(lián)歡會(huì)開始啦,從眾多精彩紛呈的節(jié)目中我們的喜劇脫穎而出,引爆全場(chǎng)的笑點(diǎn),笑聲一浪高過(guò)一浪,掌聲一波越過(guò)一波,這次成功的演出可多虧了賽雅提呀!要不是她的堅(jiān)持,怎會(huì)有今天的收獲,所以,我們都說(shuō)她是我們團(tuán)的“靈魂人物”呢!
五十六個(gè)民族,在一起,和睦相處,能像石榴籽一樣緊緊地抱在一起,才會(huì)讓我們的國(guó)家更繁榮強(qiáng)大!我祝愿我和賽雅提的友誼能地久天長(zhǎng)!
關(guān)于友誼的作文15
開學(xué)之初,班級(jí)進(jìn)行了調(diào)位,老師把我和李奕臻調(diào)到了一起,因?yàn)槲覀兊男愿裣嗨疲晕野堰@次調(diào)位認(rèn)作是本學(xué)期最幸運(yùn)的事,興趣相投的我們一定會(huì)相處十分融洽。她帶給我的幸運(yùn),要比我想象的還要多。
最近一段時(shí)間我對(duì)畫漫畫人物產(chǎn)生了極大的興趣,尤其喜歡畫人物的眼睛,于是每一本課本,每一本練習(xí)冊(cè)都變成了我的“畫畫本”,上課走神成了習(xí)以為常。但是這種走神隱蔽性很強(qiáng),不容易被發(fā)現(xiàn),所以我一直自?shī)首詷罚z毫沒有感覺這種做法已經(jīng)對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響。成為了同桌,依然我行我素。起初,李奕臻會(huì)碰碰我的手臂,用眼神提示要認(rèn)真聽課。但一兩次之后,見效果并不顯著,她便在大課間的時(shí)候找我進(jìn)行了一次十分正式的聊天:“我們做為學(xué)生,學(xué)習(xí)主要的,它就好比是正餐。而畫畫,玩耍這些都是餐后的甜點(diǎn),甜點(diǎn)很好吃,但是如果一日三餐都吃,也會(huì)吃膩的。”這時(shí)她拍了拍我的肩,擠了一下眼睛。因?yàn)樗盐耶?dāng)作了真正的朋友,才會(huì)直言不諱的指出我的缺點(diǎn),這份信任讓我感動(dòng)不已。一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得和她一樣好的成績(jī)。
從那天起,我和李奕臻比著學(xué)。
語(yǔ)文課上,我們比誰(shuí)先能夠最快的.背誦,背誦得流利、背誦的知識(shí)點(diǎn)多,比誰(shuí)的課堂筆記做得詳細(xì)、工整。課下比誰(shuí)能夠最認(rèn)真的完成作業(yè)……
數(shù)學(xué)課上,我們比誰(shuí)做題速度快,誰(shuí)題正確率高,誰(shuí)可以做到舉一反三……
英語(yǔ)課上,我們比誰(shuí)背課文既流暢,發(fā)音又標(biāo)準(zhǔn),誰(shuí)的單詞聽寫的正確率高,誰(shuí)上課積極舉手回答問(wèn)題次數(shù)最多……
學(xué)習(xí)竟從她的幫助下慢慢變成了一種游戲,每天我期待著太陽(yáng)早些升起,期待在學(xué)校的時(shí)間可以拉長(zhǎng)一些。這些改變都是她一點(diǎn)點(diǎn)付出換來(lái)的,當(dāng)我情緒有波動(dòng),或者壞習(xí)慣有死灰復(fù)燃的情況時(shí),她總是陪在我的身邊,幫助我回到正確的路線上。
這樣的友誼難道不是最美麗的嗎?一份信任,一份付出,兩個(gè)人共同的進(jìn)步,我的幸運(yùn)從我們成為同桌的那天便開始了……
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