關于友誼的作文

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的關于友誼的作文，希望對大家有所幫助。

關于友誼的作文1

　　古老的時光齒輪轉動著輪軸，“嘎吱嘎吱。”的聲響伴隨著我悄然落下的淚珠譜寫著友誼的華爾茲圓舞曲。

　　那天，飄起的點點雪花是那么的美，美得就像塵世中清新脫俗的你，雖美，卻帶著異常的寒冷。我知道，還有短短的半個學期，我們就要分開了，也許升上初中的.我們，不會有曾經的歡聲笑語，不能有以前的金蘭之契，不再有當初的休戚與共。可這些期盼也許不會再有了，吧。

　　時光的力量是我所不曾預料的強大，如洪水一樣，沖刷了你歡笑的面容，似猛獸一般，撕扯了那美好的畫面。我們不再在一起高談闊論，不再在一起追逐打鬧，不再在一起嬉戲玩耍。有的只是橫眉冷對，有的只是唇槍舌劍，有的只是不管不顧。現在的我們還會有曾經的互幫互助，季友伯兄，相知有素嗎?

　　即使我受了傷，你也不肯停住腳看一眼，即使我想和好，你也不愿再多說。可是曾經，我們如漆似膠，不管是誰看了，都會羨慕嫉妒恨!我知道，你怨我，你在怨我為什么不把書借給你，在怨我為什么要和別人玩，可是你不知道，那書，不是我的，我沒有能力借給你，我怕，怕你在生我氣，怕我一走近你就要跟我絕交!因此，我才會不敢靠近你才會和別人在一起的呀!a，想想我們曾經的友好，想想我們當初的友誼，好嗎?!

　　當初的我們，用鮮血起誓做一輩子好朋友，用生命保證愛對方一生一世，難道我們當初的海誓山盟只是一個玩笑嗎?

　　我不懂，我真的不懂，我只知道，我們是一輩子的知己!a，明年，我們還做好朋友，好嗎?

關于友誼的作文2

　　世界上最真的莫過于友誼了。在學校中，我有三個好朋友。她們不僅是我的好朋友，也是我的知音。她們是冉、妍和桐。

　　在公布成績的那一刻，我的心情既緊張又興奮。兩只小手來回搓動著，心想：公布成績了！考得應該不差吧！“李雨珊，八十八分！提出批評！不能退步啊！”一個嚴厲的聲音回蕩在我的耳邊。我的臉紅得像個大蘋果，嘴巴鼓了起來。心想：太丟臉了！太丟臉了！我的眼淚像源源不斷的泉水流出來。

　　妍看到了，連忙來安慰我，愁眉苦臉地對我說：“沒事，珊，沒考好下次再考！別傷心了！”一陣陣安慰聲從耳邊傳來，可我還是忍不住地哭。一想起爸爸那嚴厲的聲音就越想哭，像個三歲的孩子，什么都不會，只會哭。后來，我強忍著淚水，妍也笑了起來。

　　我們之間也有開心事！

　　那是一個補習班的下午，“下課！”那一聲使我興奮的聲音終于出現了！我激動地拍著手，咯咯大笑，心想：老天啊！終于下課了！隨后，冉和桐來找我玩。冉激動地說：“現在是下午茶時間！showtime！我們也會！”她們兩個像小孩子一樣無聊地斗嘴，我這急性子，怎能由著她們兩個來浪費時間？帶著她們來到操場，把自己的`茶具拿出來，下午茶開始了！我們歡聲笑語，樂此不疲的。愉快的下午過去了。

　　友誼，是人間最美好的東西，是心靈的相遇。要珍惜自己身邊的每一份友誼，不要等失去了才去珍惜！

關于友誼的作文3

　　同學們，時光老人已經快將我們的小學時光奪走了，你心里一定會十分不舍。這幾年你和同學們一起玩，一起笑，一起難過，一定有感情了。所以今天我不說別的，就來說說這幾年我和同學老師之間的深厚感情。

　　那幾天，我感冒了，和同學們之間總是不和諧，別人都怕被傳染，所以離我十分的遠，只有我的同桌，他帶著口罩過來陪我交談，使我在生病時不孤獨。說來也奇怪，醫生說一個星期感冒才能好，可我三四天的時候就一切正常了，看著我同桌那陽光般的笑容，我心里有數不清的激動。

　　還有老師，特別是語文老師，我十分感謝她，我五年級上學期的時候，成績下降的很快，一次比一次差，一下子從前十落到了倒數第三名。老師無數的把我叫到辦公室，可成績像從天空落下的`鐵塊一樣，遲遲上不去，直到語文老師又一次把我叫到辦公室，語重心長的對我說：“我們每個人都會有低谷，我們要戰勝它，好嗎?”我點了點頭，望著老師那懇切的眼神，我無言以對。從那以后我成績就沒有差過，因為我答應了語文老師……

　　時間老人，再走慢些吧，好讓我再重新感受一下和同學老師們的友誼。

關于友誼的作文4

　　好朋友之間也會發生矛盾，但好在矛盾總會解決。

　　一天課間，我正在寫作文，可不知誰突然在我耳邊“啊”的一聲，我嚇得從座位上跳了起來。我回頭一看，竟是我的好朋友劉子嫣！我有些生氣，也想嚇嚇她。于是，我瞪著她，故作生氣地說：“劉子嫣，你沒看見我正在寫作文嗎？”劉子嫣先是愣了愣，然后把眼睛瞇成一條縫：“怎么地，我就嚇嚇你，嚇不起就絕交！”我一下子火了，不甘示弱地說：“絕交就絕交！”

　　一上午，我的心情都很不好。中午放學后，媽媽看出了我有心事，問我怎么了，我哭著把事情的經過告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說：“好朋友之間有誤會是很正常的，要多想想對方的好。”聽了媽媽的話，我想起有一次，我忘了帶課本，是子嫣將自己的課本借給我，自己卻被老師批評；還有一次，下大雨了，我沒有帶傘，也是子嫣把自己的傘借給我，可她卻被淋濕了……

　　想到這，我急忙去給子嫣道歉。打開房門，卻見子嫣已經站在門外，我張大嘴巴，眼睛瞪得溜圓，驚訝地說：“你怎么來了？”她低著頭，拽了拽衣角，發出了輕柔的聲音：“我來向你道歉，今天是我不好……”我連忙緊緊地拉著子嫣的.手：“不，是我不好……”我們互相看著對方，緊緊地擁抱在一起。

　　經過這件事情，我知道了：好朋友是需要互相體諒的，要多想想對方的好，說話做事要學會為對方思考，這樣才能讓友誼更長久。

關于友誼的作文5

　　我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又能把它的踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，摔到了地上，我氣沖沖地跑回了家里。

　　媽媽問我小木船呢？我說：“被陳明踩壞了”，“陳明不是你的好朋友嗎？”媽媽問。我沒有回答，只是跑到了屋里，我看見了我和陳明一起照的照片，但是我還是很生氣，于是我拿起照片扔到了垃圾箱里。

　　我一下子撲到了床上，想起了小木船和我和陳明之間的友誼。到底是小木船重要，還是友誼重要呢？我一直思考著。想著想著我的淚珠就一滴一滴的掉了下來。我為什么要生氣呀，陳明可是一起和我朝夕相處的好朋友呀！一個小木船和我們的友誼比起要渺小的，我決定了，我要重新建造我和陳明的友誼！

　　于是，我又做了一個精致的小木船。到了學校，陳明就站在學校門口，我還沒等他開口，我就對他說：“陳明那天是我不好，我不應該向你發火，就算你把我的小木船踩壞了，我也不應該生氣，那個小木船算什么呀！對不起”。我把我的小木船送給你吧！陳明不好意思的.說：“我也不對，我不該把你的小木船踩壞的”。

　　我對陳明說我們以后還是最好的朋友。

關于友誼的作文6

　　她，長長的頭發，濃濃的眉毛，機靈的眼睛；她，和我一樣戴著一副眼鏡；她，笑起來很甜美，掩飾不住那潔白如雪的牙齒。

　　我第一眼看到你，覺得你好親切，我們似曾相識。

　　有緣讓我們能遇見，有緣讓我們在一起，有緣讓我們成為朋友。

　　日子久了，我們的情誼也深了，我們成了死黨，我們成了永遠也分不開的姐妹。

　　你對我，永遠都是笑嘻嘻的.；你對我永遠都沒有過怨言，你永遠都把我當成你最好的朋友。

　　初一，對待這個詞我們曾陌生過，但我們畢竟走過了那段旅程。那時候，我們的成績不分上下，我們是學習上的競爭對手。當對方考出了好成績，也許會嫉妒，但卻會更加努力。

　　初二，這是個緊張時段，你的成績步步提高了，而我卻落了一大截。我在物理上狠下功夫，但好象也沒什么進展，而你仍把我當成你最好的朋友。

　　初三，已經緩緩來到了。分班了，你在1班，我在8班，雖然相隔遙遠，但你永遠在我心中。就算海枯石爛，我們也會銘記對方；就算天崩地裂，我們仍會堅守這份友誼。

　　時間老人默默地乘著小船飄走了，悄然無聲。

　　我們已經相識兩年了，已經互相了解對方了，已經能猜透對方的心思了，在這些日子里，我們相處得特別好，我們因誤會而僅僅鬧了一次矛盾，我們有著很多共同語言，我們……

　　海內存知己，天涯若比鄰。

　　我們不會淡忘對方的。

關于友誼的作文7

　　朋友能帶給我們溫暖，能給我們支持和力量，也能讓我們感受到生活的美好。

　　回首從前，那一個個與我朝夕相處的朋友，都在人生道路上給我幫助，也使我的校園生活更加精彩。

　　還記得我剛剛來到這個陌生的'校園，對周圍事物都還不熟悉，做什么都不知道，心里暗暗想道：要是有個認識的人就好了。正這么想著，便看見那個嬉皮笑臉的王鵬。在老遠就向我招手。看見他后，心里不知怎么了好像一塊懸浮的石頭突然落了下來，覺得踏實多了。說著，他就向我走來，然后和我一起看分班表，原來我們不在同一班，都覺得很惋惜。然后，他又幫我把東西放進寢室，然后，我們又開始交談起來，互訴著新學期的目標和計劃。說完之后，他又向我敘述著假期的趣味生活，聽著他改裝后的語句，聽后無不捧腹大笑。聊了好長時間，我們才各自回到教室，靜靜的開始學習新知識。遇到他后我才不覺得寂寞，也不再感到孤獨。

　　此時，我才知道有個知心朋友有多么好，可以一起競爭。一起來密談，一起快樂嬉戲。使自己的生活更加充實，精彩，也使自己產生了前進的動力。哎！有個朋友真好！

關于友誼的作文8

　　友誼，是給你以溫暖和光明的太陽，只有真誠的付出，不求一絲回報;友誼，是給你芬芳和溫馨的花朵，把心靈的花蕊，無私的向他人綻露，卻不向你索取分毫;友誼，是困難時那雙及時伸給你的手，友誼，是那孤獨時的聲聲問候，友誼，是無助時那種無私的熱情幫助，友誼，是架在兩個心靈上，最美麗，最耀眼的彩虹。

　　有一次，孫老師讓我們默寫古詩。我拿起筆剛寫一個字，就沒有墨水了。別的同學都快默寫完了，唯獨我，像熱火上的螞蟻。

　　沒辦法，只有借同學的了。借同桌的，同桌只帶了一根鋼筆，我又往前面的人借，他也只帶了一根鋼筆;最后，我滿懷希望地對羅翔說：“羅翔，你能不能借給我一根鋼筆呀?我的鋼筆沒墨水兒了!”“好的!”羅翔爽快地說。

　　我接過鋼筆，就趕快寫了起來。

　　我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯成一串串璀璨的.項鏈;友誼如彩綢，我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇;友誼如色彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。

關于友誼的作文9

　　朋友，就是在你難過的時候給予安慰的人；朋友，就是在你有困難的時候給予幫助的人；朋友，就是在你落魄的時候還陪在你身邊的`人……朋友，就像家人一樣是我們生命中不可或缺的一部分，我們的生命因為有了朋友而變得熠熠生輝。我的一個好朋友雖然是偶然相識，但是我們的友情卻是堅不可摧的。

　　有一次軍訓結束后，我回到宿舍，突然就肚子疼得不行，我知道，應該是沒吃飯的緣故，但是我也不說。他看見了，二話不說，從包里拿出一個面包遞給我。那一刻，我終于知道了什么叫友情。

　　還有一次，我以為校園卡在進入學校后不久將會發下來，因此，我把我的卡放在家中沒帶進學校。有一天，我想進去食堂吃飯，卻又想到我沒有卡，這時，他出現在我身邊，用了他的卡付了我的飯錢，在那天，我感到了朋友的珍貴。

　　當一個人能面帶微笑，帶著溫馨，自然，坦誠地伸出你熱情的手時，一定會有一雙和你一樣真摯的手向你伸來。我們要想獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友，我們應互相坦誠相待，寬容理解，我們應向大家敞開心扉，熱情交流，我們應關心同學，幫助同學。

　　是的，友情可以使沙漠變成綠洲、友情可以使社會變成溫馨的家園、朋友和友誼是人生最寶貴的財富。

關于友誼的作文10

　　“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者，沒有友情的社會則只是一片繁華的沙漠。”這是著名的學者培根說得一句話，可見，友誼是多么的重要，沒有友誼，世界會變得孤獨、可怕。

　　孔子曾說：“友直，友諒，友多聞，益矣。”意思說交友要交正直、誠信、見識多廣的朋友。與這樣的朋友交往，不僅能坦誠相待，彼此寬容，又能憑借其獨特的見識及時指出自己品行不足，對自己給予建議，幫助自己上進。慎交友才能獲得真正的友誼。

　　我們交友不能總是從自己的需要、利益出發。其實在我們身邊，還有許多需要我們關心和幫助的人，伸出我們的友誼的手，和別人交朋友，在那里也可以開出友誼的花朵，不能坐等，我們需要去尋找友誼。

　　人與人交相處，需要相互交換思想，有不懂的，可以共同研究，一起討論，這樣可以及時地解決問題，也中以鞏固友誼的發展，并且寬容朋友的'長處與短處，解決矛盾，使友誼得以長久。

　　在我的記憶中，友誼是一種不可多得的情義，我們不可以失去。失去了友誼，生活便失去了色彩，失去了友誼，上學路上將是一人孤獨地行走，失去了友誼，同學們在學習上，在課堂中就會明爭暗斗，一盤散沙。課間將是一片沉寂，或是幾個人打架，旁邊全部都是看熱鬧的人，沒有友誼，我幾乎無法成長。

　　“友情是天堂，沒有它就像地獄，友情是生命，沒有它就意味著死亡。”這是威莫里斯說的。獲得一份真摯的友誼不容易，要保持更難。所以，讓我們一起珍惜友誼，讓友誼伴我成長。

關于友誼的作文11

　　友誼在你心中的份量有多重？很重、一般，還是-----但是友誼在我心目中排的位子是數一數二的。如果一個人和其他人相處得很不好，每個人都用仇恨的眼光看待他，那他活在這個世上又有什么意思呢？這不禁讓我想起了一個故事：

　　從前，有一個十分美麗的城市，由于一場突如其來的大戰，讓城市變成了廢墟。老鼠在這城里住了下來，所以，這兒變成了鼠城。鼠城旁的森林里幸福地住著一群大象。它們在尋找水時，經過鼠城，踩死了不少老鼠，老鼠便決定去找象王。提出了自己的意見，并說以后可能會對象群有用。象王十分仁慈，便從不向鼠城走了。幾年后，國王來捕捉大象，大象不能識破計謀，便一一被綁到了很粗的大樹上。有些大象從樹上換脫下來，便去找了老鼠。成千上萬的老鼠用牙齒咬斷繩結，所有的`大象都得救了。

　　那么小的老鼠，那么龐大的大象，它們之間形成了對比，誰也不會料到它們會成為朋友。這正是因為它們彼此互相信任，建立起了友誼的橋梁。

　　連動物之間都有那么深的友誼，更何況我們呢？友誼就好像一朵天空中白云，很純潔；友誼就好像一塊翠綠的碧玉，很清澈；友誼就像一碗干凈的水，很純凈。歌爾登說過一句話：真誠的友誼好像健康，失去時才知道它的可貴。同學們，讓我們好好珍惜友誼吧！一旦你失去它，你就無法挽回了！

關于友誼的作文12

　　這個學期開學，郭老師辦了一個作業輔導班，我和王明昊都去了那里。一天下午放學，我買了一張書皮和一塊泡泡糖，到了郭老師那里。王明昊問我干什么去了，我說:“我去買書皮去了，還買了一塊泡泡糖。王明昊家里雖然很有錢，但是家長一個星期只給他1元錢，除了買文具以外。所以他經常讓他的朋友請他。這次他看見我沒有給他買東西，便生氣地說:“還朋友呢，連一角錢的東西都不給買，真不夠意思。”我沒有說什么，只是向楊春鵬說了我們為什么生氣。楊春鵬便給我評理說:“劉曉聰買東西關你什么事，你又不是他的`父母。”王明昊大聲喊到:“楊春鵬你們倆最好少議論我。”我想，沒有你這個朋友還有楊春鵬。我便說:“楊春鵬咱倆去那屋寫去。”——寫作業還有另外一個屋。王明昊更加生氣地說:“你們去!你們去!”就這樣我們倆一下午沒有說話。

　　晚上回到家后，我又有了一種孤獨感，回想起以前我們之間發生過的事情，我想我應該主動和他和好。

　　第二天早上，我們見面了，我知道在買東西吃這件事上是他的不對，可是我還是向他道了歉。

　　從這兩件事中，我懂得了應該珍惜友誼，也包括親情;如果失去了友誼和親情，會孤獨很久很久。

關于友誼的作文13

　　“砥礪豈必多，一璧勝萬珉。”多么好的一句詩啊！好朋友不在多，真正和你好就行。我也是第一次知道人的朋友也有好壞之分——佞友和諍友。

　　而我的好朋友高雨萱。就是我的諍友，摯友。她對我很好，而且還和我一起學習，想知道我是怎么認識她的`嗎？想知道我們是怎么認真學習的嗎？我來告訴你吧。

　　我們第一次認識是在小新星英語學校丹江校區。我第一天來這里時，對這里還有些生疏。不一會兒下課休息了，有一個女孩拉著我就往樓下跑，我問，“怎么啦？”那女孩說：“我有一些事要問你。”到了樓下后，她就問我：“你叫什么名字呀？我想認識你，還有我們能做好朋友嗎？”我一聽是要交朋友。就把名字告訴了她，又問了她的名字，得知她叫高雨萱。然后我們就成為好朋友了。

　　她還和我一起背單詞，然后互相考，檢查是否學會。我們就是這樣互相鼓勵，共同進步的。我們還一起吃好吃的。

　　真開心，有她這樣的諍友。以后一起學習，一起玩兒。朋友不在多，有一個就可以。希望我們的友誼長存！

關于友誼的作文14

　　星期五下午，毛樓小學的史老師如期來到了我們班里。上一次我們借的書，他們早就狼吞虎咽地“吃完了”。這次史老師來不但要“完璧歸趙”，還要借點“糧食”呢！

　　我們把手拍得震耳欲聾，歡迎史老師的到來。史老師彎著腰，拖著一個袋進來。理所當然，麻袋里裝的是一朵朵正在綻放的友誼之花。是老師為了保護好這些友誼之花，進了多少心和力呀！書陳列在講臺上，它們不但沒有臟兮兮的，而且都穿上了各種各樣的花衣裳。保護的真好！

　　友誼之花傳到了我的手中，里面夾著一張精美的賀卡和一封信。原來，我的好朋友是毛樓小學五（一）班的馮冉冉。她跟我一樣，也是一位愛交朋友，珍惜友誼的學生。看看這一切，我的.眼角濕潤了。難道友誼之花不能處處開放嗎？

　　相信，下一批友誼之花一定會在我們之間綻放的更燦爛，更美麗！

　　同學們在教室里炸開了鍋，評頭論足，眾說紛紜。看誰的友誼之花能開的更長久。歡笑聲在我的耳畔中安了家，再也不要離開。

　　史老師把我們的第二批友誼之花用報紙包得嚴嚴實實，一點不給沙塵身下留情。又裝在了袋中。

　　友誼之花又要啟程了，史老師走了。它帶走了我們的希望，帶走了我們的友誼之花。

　　我相信，我們的友誼之花能天長地久，海枯石爛的。

關于友誼的作文15

　　走出那家飯店，我知道你就要走了。

　　偏偏在這時，媽媽要去買單。我眼睜睜的看著你走下了臺階，進入了人流，恨不得丟下媽媽，卻又恨不能。時間一分一秒的過去了，說不定那時你已經乘上了轎車，離開了這座城市。

　　我的擔心是多余的，當我飛奔下臺階時，卻發現你仍舊倚在門邊等我。可就我一轉頭的功夫，你已經消失了。我一路小跑追上了你，我想趁這最后的一點時間里，和你說會兒話。可出乎意料，你頭也不回的走著。我不免有點害怕，你這是怎么了？

　　一對好朋友，老天卻偏要把她們拆散在兩地，一個在上海，一個在石化，一年只見一次面。我感到，這是多么的殘忍，又是多么的荒唐。

　　我們就這樣一前一后的走著，也不說話，仿佛在那一瞬間，我們又變回了陌生人。路邊燈火輝煌，我沒有看見；路人談笑風生，我沒有聽見。一切都在無聲中進行著。我任憑我的腳向前走著，我不知道要走多久，仿佛要一直走到世界的盡頭，一切都死寂的可怕。

　　你終于停住了，我抬起頭，看見了你爸媽的車。你默默的上了車，沒有一句問候，也沒有一句再見。我詫然了，鼻子里一整酸楚，接著一刻不停的`注視著你的眼睛。目光交接時，你便垂下頭去。默然間，我看見你的眼里水汪汪的；默然間，我看見你轉過頭，抹了一把眼淚。

　　車子開動了，我目送著你消失在了車流如海的馬路上，再也看不到了。也許，無聲的別離，就是世上最珍貴的友誼。

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