友誼的作文【精品14篇】

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的友誼的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　友誼的作文 篇1

　　這么長時間了，我的朋友你還記得我嗎？那張試卷那個麻花還有滴滴灑落的淚珠你還記得嗎？

　　天氣是那樣晴朗萬里無云，但是教室里的一角卻是陰云密布。一場可怕的暴風雨就要來了。我叫你把作業遞過來，你為什么不道呢一聲憤怒的吼聲打斷了我的思路。是她，我的朋友。我還沒反應過來，一張試卷就從桌底下抽了過去。這，難道她是抄作業？果不出所料，她把試卷放在桌子抽屜里，慌慌張張的還不時的往左右看看。想想她剛才的態度，我越想越氣。大發雷霆：你抄，抄，抄，你就知道抄作業！自己沒有腦子，不會自己動手寫嗎？她聽見這句話，愣住了。隨即，我看見她紅了眼眶。一陣陣嗚咽從前面傳來。她哭了。我這才知道我剛才做的實在是太過分了，殊不知就傷透了她的心。我的心也跟刀割的一般難受，好想說聲對不起啊！但是喉嚨里好像有一股濃痰堵住了我的嘴巴。眼淚情不自禁的就掉了下來。我哭了，哭得好兇，好兇。她哭了一會兒，不在哭了，聽到后面的哭聲越來越響，她轉過頭來對我說：別哭了，我不在意，再說了是我不好，我不應該抄作業的，我應該自己去想自己去做，謝謝你能夠提醒我。我也有錯，我不應該用那種方式去提醒你，實在是抱歉她低著頭，在包里摸索了半天。拿出了一袋麻花，纖細的手撕開包裝袋，從里面抽出一根。她慢慢的把這個麻花分開，然后對我說：你瞧，麻花分開了，我們也不要再有矛盾了吧。接著她將一半的`麻花遞給我。我相信那個下午吃到的麻花是我一生中吃到的最美味的東西！她笑了，我卻哭了。

　　放學了，我們手拉這手，并肩走在街口。在轉彎處我發現原來夕陽是這么美！就像我倆之間的友誼一樣美好純潔！夕陽西下，是我和她美好的回憶。

　　歲月如梭，轉眼間我們就畢業了，她給了我一封信。我打開后，流淚了。上面沒有什么太多的文字，只有一句，你永遠是我最好的朋友。

　　時光定格，美好永遠蕩漾在那個下午。這么長時間過去了，朋友你還好嗎？

　　友誼的作文 篇2

　　我與她并肩同坐奮筆疾書著，偶爾不經意的微小碰觸讓我恍惚，原來，我們坐得那么近。

　　來不及深思，已臨近交卷時分。我已準備再一次為一篇虛假的文章畫上一個完美而又冰冷的不近人情般的句號。然而卻在須臾間失去一切詞藻：“還有什么比友情更重要呢？”

　　再一次跌入悵然的深淵，然而卻清晰地憶起，我與她約有一月不曾交談了吧，這段時間是多么漫長，以致于我們都成了對方難以涉足的遠方。可我們，也曾有過一段純粹的時光。

　　那時候的我們為彼此是同桌而歡欣——因為我們是這樣的近，就像我們的心。我們的喁喁私語只屬于我們自己，即使在某節數學課上，我用我的手為她驅散早春的冰涼，卻惹來了老師的責罵。即使是在某天的暮色之中，我陪著她走到她家樓下乃至目送著她上樓，再學會從條條小徑之中找到回家的路。那時的我們，或許是全心全意歡喜著，愿意相互體諒、相互呵護的吧？

　　我唇角已勾勒出一個愉悅的弧度，卻被水筆滑落的清響打碎。只是一瞬，我的世界卻已經天翻地覆。相互體諒，相互呵護？這于我來說，已經是一個遙遠的夢境——我與她，談不上相互。在記憶的'長海中，我試圖汲取到些許溫暖，卻已被積年的泥沙沖刷殆盡。我還記著的，只有那書本砸過身體的痛楚，與夜色也難以掩蓋其森冷的話語。有時我在黎明時分輾轉難眠，仔細凝視我的心時，卻發覺它已經千瘡百孔，傷痕累累。我以為我會叫囂著讓始作俑者——將它撫平，讓它愈合，卻在抬首間發覺，我與她之間的距離，已經不是一句呼喚，一張紙條所能及的。我徐徐地舒展了雙眉，甚至近乎殘忍地逼迫自身露出明快的笑意。有時候，將傷疤隱藏在花團錦簇下，才是最好的辦法。

　　收卷的指令那樣的猝不及防，我急急去握，卻只能留下那拂過紙張時所留下的不真實的觸感。我甚至來不及補下最后一句話：“比友誼更重要的，是將心比心呵。”

　　友誼的作文 篇3

　　我和常韻是在河邊認識的，因為一個共同的愛好，喜歡把凋零的花瓣撒入水中，落花有意流水無情，我們喜歡在那一刻，靜靜沉思。

　　直到那一刻，她要走了，作為朋友的我，卻是最后一個知道這個消息。黃昏來到小樹林，它帶著長途跋涉所特有的疲倦與耐力，緩緩的灑下一摸金黃，河邊的風已經冷卻下來，它帶著河水深處的溫度開始在大街上穿梭。而樹林中，我和她……

　　“你走吧，我不認識你。”我冷冷的說道。我珍惜這份友誼，而我絲毫沒有辦法去看透這一切。常韻嘆了一口氣：“家里……我也不想這樣。”“但是，明天是我的生日呀，你真的那么無情嗎？！”我絕望的幾乎要咆哮出來。“對不起。”她的眼睛靜靜的望著我，想深深的潭水。我沒有再說什么，只是依舊拾起花瓣，拋入大海，“我們的友誼就非得像流水一樣流逝嗎？”她無語，我拖著書包，疲憊的走了。

　　第二天下午，她走了，與班主任開心的.揮揮手，我不知道這天是怎么度過的，仿佛只有默默的哭泣……

　　那個下午，還是那個 當初那個認識的樹林，仰望著天空，有很刺眼的陽光照下來。我記得原來和常韻一起來的時候，陽光是很溫柔的，即使對著它看上一陣子，眼睛也不會感覺繚亂，但是從現在開始，它變得刺眼起來。

　　而我沒想到，她會繃著禮物“生日快樂！”“你不是走了嗎？……”“為了你呀！”今天下午，你和班主任……我可傷心透了！”她悄悄的笑了，“我請假為你買禮物！”我也笑了，“你就是我最好的禮物！”“父母已經走了，為了你，我和爺爺奶奶住在一起。”我一時間呆住了，不知道該說什么好……

　　我只覺得自己的眼睛睜得越來越大。陽光什么時候又變得柔和起來；風從什么時候也變得溫和了；什么時候開始居然出現了悅耳的鳥鳴。

　　落花有意流水無情，還是這個共同的愛好，我們的心又走進了一步。他為了我放棄了一切，因為我們是朋友，最好最好的朋友……

　　友誼的作文 篇4

　　從前那么純真的友誼，那么開心的在一起，那么那么多美好的回憶，可現如今變成無情的爭斗，為了種種事情，為了權利，曾經的快樂于真情隨著突來的狂風，飛逝……——題記

　　20xx年，一個偶然的機會讓我結實了這么兩個朋友，其中我最喜歡的就盼，她是個異常活潑的女孩，留著一頭齊耳發，短短的，一眼看上去就是個男孩嘛！盼很開朗就因為盼的性格，我才喜歡她，爽朗，豪邁還有天真深深的打動了我，于是不愛主動的我伸出雙手希望于她成為好朋友，跟盼交往有三年了，感情也越來越深，記得那一年英語老師找了我和盼去參加“希望之星英語風采大賽”就我和盼倆人去，我們在初賽時全都晉級了，那天晚上盼問我：“倩，要是我通過了復賽，而你沒有的話，那我也不去了”看著盼可愛的癟著嘴，我笑了，我說盼真傻，怎么能為了我放棄呢？最后結果是我們倆又再一次全過，就是在決賽時表現的不好，退出了，盼和我都沒有哭，大家都很開心，能走到這一步很不容易了，這有可能就是我和盼的極限吧！

　　我最最開朗的含，剛跟含認識我很高興，她漂亮，可愛，單純，從三年級就公認為班花，是不是就因為“班花”這個頭銜就改變了她呢？含從前很聽我的'話，我說什么含都跟當什么不可違背的命令似的，無條件服從，而且做的都很好，我就是看中了含的這一點，很乖巧的孩子。含看起來比同齡人都大的多，成熟的外表，亭亭玉立的身姿，事實可不是這樣，含，我最了解她，沒有一個人比我更懂得她，含的想法和思緒我都知道的一清二楚，所以含只要有什么事，含總會跟我述說，然后我也會勸含，幫含開導。

　　時間把她們沖淡了，五年級，老師在班里競選班長，我，盼，還有含都拿下了班里的所以干部，含的變化很大很大，含現不在樂意跟我玩耍，她喜歡混在男孩堆里，我說的話含也不當回事了，盼也受到了含的影響，跟含一樣。含跟盼我最愛的朋友，現在跟我疏遠了很多很多，我也不再跟她們聯系，真摯的情感也再慢慢的破碎……

　　友誼的作文 篇5

　　此時，窗外又下起了雨，沒有任何征兆，細雨密密地斜織于天地之間，仿佛那連綿不斷的感情線纏繞著我對你們的思念-------

　　那個梔子花散發出奇異的芳香的夏天，我們伴隨著畢業鐘聲的敲響，一同栽進了時間的漩渦，分道揚鑣了。

　　飛鳥的離去代表夏天的結束，卻結束不了夏天中有我們的記憶。攤開記憶的掌紋，一條條清晰的紋路記載著我們含淚的微笑，含笑的眼淚------

　　當畢業的來臨，倔強的我們臉上依然笑意蕩漾，心里卻逃脫不了悲傷。當夏季氣溫一點點升高時，我們用沉默取代這六年的感情。因為懂事已經代替童稚，微笑已經代替笑聲，沒有什么比沉默更好的方式來表達內心的不舍了。

　　六年里五個一成不變的`夏天中，我們會沐浴在陽光下將快樂連成一片。我們會在燥熱的雨天，把溫暖感染每一個人。我們會在時間靜止時，看記憶搖曳多姿。而在小學最后一個夏天中，我們卻選擇安靜，望著窗外的飛鳥滑過，懷念教室的每一個人。

　　六年的感情，不是一朝一夕的事情，是需要一點一滴的眼淚與歡樂匯聚而成的。記得那段烏云淹沒晴空的日子嗎?我竭斯底里的哭泣時，是你們將所有的黑暗從我眼前驅趕，讓光明不再逃之夭夭，讓我擁有微笑來支撐自己度過這片黑暗的時空。還記得那個秋草腐爛的秋天嗎?我們如同風中搖擺的風鈴，帶著著永恒的童心，常情地孕育下一個屬于我們的春天……

　　彈指間灰飛湮滅。

　　轉眼間歲月匆匆。

　　你們就像我的世界盛開的白合花，那么寧靜美好，那么純潔天真。我想無論距離多遠，時間多長，我都不會忘記你們給了我一段美好的回憶。感謝你們，讓我的生命之舟在大海中泛起朵朵浪花，讓我感受到人與人之間心靈的距離，讓我不在彷徨，不在害怕前方多么尖銳的荊棘。

　　時間的摧殘，不再見到的不只是熟悉的笑容，不再擁有的也不只是熟悉的愛。我唯一能做的，就是用文字來感謝你們帶給我的快樂!用文字來紀念我們的友誼!

　　友誼的作文 篇6

　　面前放著一個儲蓄罐，它讓我回憶起一件件往事。

　　這是一個漂亮的儲蓄罐，形狀是一個坐在椅子上的小女孩。小女孩穿著一件紅色的連衣裙、綠色的褲子和一雙黑色的鞋子。頭上戴著頂紅色的帽子。她的手里拿著一本書和一支筆，似乎在寫著什么。她的嘴巴歪著，或許是被什么難題給困擾了。我想她可能是個殘疾的女孩吧，雖然她殘疾了，但還是不放棄學習。我對它更是愛不釋手。

　　這個儲蓄罐是表妹送給我的.，那時過幾天是我的生日，表妹笑瑩瑩地對我說：“茹依，今晚我去給你挑生日禮物，和我們一起去嗎？”“不去，你不送我生日禮物，也沒關系的。”我朝她搖了搖頭。她沒有再說話。

　　我的生日終于到了，我興奮地打電話給表妹：“今天中午12點鐘在肯德基，我爸爸會過去接你，別忘記了。”“哦。”表妹剛應了一聲，就把電話掛了。

　　中午12點鐘，朋友都到齊了，我環顧了一下四周，表妹沒來。我立刻打電話給她，但無人接聽。此時的我真是心急如焚。表妹干嘛去了？到現在還不來。大概過了10多分鐘，她手里提著個袋子匆匆跑來，氣喘吁吁地說：“對不起，路上有點事，耽擱了一會，來遲了。”我笑笑說：“沒關系，人都到齊了，可以點餐了。”

　　表妹悄悄地走到我身邊，叫我出去，“我有個生日禮物要送給你。”表妹神秘地從袋子里取出一個包裝的盒子，“你打開看看。”我充滿期待地打開了盒子，一個坐在椅子上的“小女孩”出現在我眼前，她和表妹一樣可愛。我疑惑地問：“這是什么？”“儲蓄罐呀！”表妹微笑地指了指“小女孩”的后腦勺，那里有個投幣口。我開心地笑了：“謝謝你。”

　　這個儲蓄罐一直陪伴著我，雖然后來我和表妹也發生過一些不愉快的事情，但是每當我看到那可愛的儲蓄罐時，我就會忘掉一切的不愉快。

　　這個儲蓄罐里只要投進去錢就取不出來，唯一的方法就是把儲蓄罐砸破。可是，這是表妹送我的生日禮物，我怎么可能會舍得砸呢？所以至今以來這個儲蓄罐里我沒有放過一分錢。雖然著里面是空空的，可是它卻儲存滿了我和表妹這十幾年來的友誼。

　　友誼的作文 篇7

　　“我們的糧食是書籍，我們的精神是知識。”不言而喻，書對我們青少年是何等重要。而我也有我最好的朋友——《初中生之友》。

　　這不是一部名著，但它卻是最貼進我們思想的一本好書，它充滿著青春氣息，它最懂我們的內心世界。

　　這里有寫作的平臺——作文點津。它有著各種各樣的作文題目，讓我們思考，讓我們學習，讓我們展示。這里沒有大作家的長篇大論，而是許多中學生的文筆取而代之。有一期的作文題目是：“為______點贊”。李雅玫同學的“為失敗的她點贊”深深吸引著我。它雖沒有華麗優美的語言，沒有生動形象的句子，但卻飽含著最真摯的感情，我落淚了……同時也明白了寫作的真諦，寫作在于情，在于感，而不僅在于漂亮的語句，只要自己的作文能感動他人，那么就是好文章。

　　這里有交流的平臺——靜子熱線。這里有大多數中學生的困惑，靜子姐姐都會為我們一一解答，我們在這里交流，在這里學習。我記得其中有個叫文子的學姐，她提出了一個休息時間的`問題，她的經歷我也有過，學校有午休時間，卻總不知道睡多久，睡少了，睡多了下午都沒精神，正當我疑惑不得解時，翻開《初中生之友》，在此，我得到了一個滿意的答案，正像偉大詩人陸游所說的：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”

　　這里還有學習的平臺——數學講壇。升入初二后，面對八門學科，有時令我措手不及，特別是數學，什么勾股定理，什么函數，什么坐標，攪在一起頭都大了。一天，同桌拿著一本書叫我好好看看。哦，就是我最好的朋友。翻開目錄，當我看到《誰的點子妙》時，不覺一驚，何時我的朋友變得如此“理”性！這里不但有提高題，而且每一題都有名師點評與解析，還給我一個訓練的機會。許多平時不明白的問題，它都能給我一種豁然開朗的感覺。

　　人生苦樂交織，初中生活也是如此。當我們遇到麻煩、陷入困境卻找不到一個能傾訴能解決問題的對象時，你翻開《初中生之友》，你會找到許多和我們一樣有許多不解的同齡人，或許你可以在那里找到答案，也可以親自寫信給“靜子姐姐”來解惑，于是，我的好朋友又給我們筑起了交流的平臺。

　　《初中生之友》——我最好的朋友，我的世界不能沒有你。

　　友誼的作文 篇8

　　“我們一起好好學習，等初中上完，我們在揚中見面！說好的啊，拉勾上吊，一百年不許變。”

　　她是我在小學時最好的朋友，我們一起相伴六年，轉眼就要分別了。她硬拉著我要我和她拉勾呢！你一定很好奇我怎么回答的吧！

　　“嗯，拉勾上吊，一百年不許變。到時候誰沒考上，誰就是豬！”我笑著和她拉了勾。

　　“肯定你是豬啦！不管怎樣，一起加油！”

　　如今，我帶著這份約定踏入了梅中的大門。這里同學們活潑聰明，老師們講課風趣生動，切中重點。在這里，我學到了好多好多東西，交了一群好朋友，可我沒忘記你，沒忘記我們的約定。

　　當我仰望天空時，你是否也在和我一起觀賞同一片天空？當我在奮進努力時，你是否也在為了我們的約定而奮斗？當我在這兒說到你時，你是否也談到我……

　　不同的地方，同一條心。

　　現在，我坐在梅嶺中學的課堂里，從一名小學生變成中學生，學習的任務也重了，壓力也大了，我學習上也有一些困難了。在我的學習態度方面，我們的約定給了我很大的力量呢！當我在學習時，我們的約定會激勵我更加努力；當我在開小差時，一想起我們的約定，我就仿佛聽見你對我輕輕說：“不要開小差呀！認真學習才能達成我們的約定！”；當然玩耍時，我又仿佛聽見你在低語：“不要玩太長時間哦！放松后也要適當學習！”在我們約定的.鞭策下，我忍不住多學一點，再多學一點。就這樣，我進步了很多呢！

　　夜深了，我坐在窗前，仰望著星空，數著那一顆顆閃爍的星星。我看到有一顆星正向我眨著眼睛，我知道那就是你，好朋友你想對我說什么？你沒有忘記我們的約定吧？你正在遠方望著我，督促我，提醒我不要偷懶，我會的，你放心，我不會忘記我們的約定的。

　　為了我們的約定，我們一定要努力，再努力！

　　帶著約定出發，我祝福你；帶著約定出發，我想念你；帶著約定出發，我鞭策我自己；帶著約定出發，為了美好的明天。加足油，充滿信心，挑戰自己！

　　友誼的作文 篇9

　　很多人會“察言觀色”，但很多時候人們會把真實的情感隱藏起來，藏到心底的最深處。然后把偽裝出來的情感反在臉上。碰巧，我，就是這種人。表面上嘻嘻哈哈，無憂無慮，可是，心底卻……

　　“你不會在乎的吧。”她略帶歉意又略帶僥幸地說道。“嗯嗯，當然不會啦，我們是好朋友啊。這點小事我怎么會在乎呢！”我極力隱藏起我心中的怒火說道。如此這樣已經不知道說了多少次了，我已經厭惡了，恨不得直接跳過。什么情況？你心里一定有個疑惑，聽我給你慢慢道來。

　　她，我的死黨兼閨蜜，上廁所，上體育課，吃飯，買零食我和她永遠是形影不離的。她是個名副其實的“大馬虎”，成天丟三落四，怎么辦呢？到頭來還不是向我借。

　　“嘿，鉛筆借我用一下”“喂，橡皮用一下”“那個，尺子我拿去用一下”……這樣的獨白一天中聽到的不少于十次，借她用一下倒是無所謂嘞。可是她借去就放在她那了。那些東西最終的去向就是人間蒸發。我的鉛筆、橡皮、尺子等一律逃不過這個死劫。那天，她說：“呃，我的鋼筆不見了，借我用一下哈，親~”。我全身的雞皮疙瘩落了一地：“哦，好吧，記住別弄丟了這可是我爸送我的`生日禮物”。我慢悠悠地打開筆袋把那睡的正香的鋼筆大哥捧在手上遞給她，又收回來，說：“一定不能弄丟噥”。“哦嘞，哦嘞”。她一把從我手上奪了過去。幾天后，我去問她：“我的鋼筆呢？”她連忙裝出一副可憐樣兒，說：“對不起，我……我把它弄丟了，對不起。”說完吸了下鼻子，“咣當！”我的世界崩塌了，可是我卻要強忍著痛，微笑的說道：“沒關系。”“我就知道你不會在乎的，呵呵。”她笑咪咪的說道。

　　這已經是第N次了，每次我的心底都在無聲的喊著：“其實我在乎！其實我在乎！”我相信她能聽到的。

　　友誼的作文 篇10

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間我從一個懵懂無知的幼兒成長為翩翩起舞的少年。

　　陳年往事便是刻在心上。這次，我整理東西，突然發現一條手鏈，這便讓我想起了一個人，她就是我的好朋友。

　　她是一個見義勇為而且剛強的女孩，如果你只看她的外表，肯定不相信她還能替人抓小偷吧！

　　那是一個陽光明媚的早晨，我與她約定好一起去看電影，我們走在路上，拿著可口的冰激凌，背著小而可愛的背包，邊走邊說，說的非常開心，而且越說越有勁。可就在這時，我們突然聽到了一位老奶奶說有小偷，小偷。這時我特別害怕，竟有人在光天化日之下偷東西。隨后，那個小偷跑向我們這個方向，當時我只想逃，但我的朋友卻扔下她的`包，向那個小偷追去。我只好也跟上去，但以我的速度，不一會他們已經把我甩的很遠了。當我追上他們的時候，他們竟然打起來了。她們拿著包在那搶，我很想上去幫我朋友，但我很害怕。我在想到底怎么辦吶？我急的都跳起來了，后來我的朋友咬著那個小偷的手，那個小偷很疼便把她使命一推。我的朋友摔向了我這邊，這時，老奶奶等人也追了上來。小偷見形勢不好便把包扔了。我立即把我的朋友扶了起來。她的手，她的膝蓋都破了一大塊皮還在那兒滴血。我看著都心疼。于是我生氣而又著急的說:“你怎么這么大膽？連小偷你都敢去追。包是搶回來了，但你自己卻是一身的傷。”她卻笑笑的對我說:“此中有真意，欲辨已忘言。”我只好沒什么可說的。

　　她不僅是一個見義勇為，樂于助人的人，她還是一個會使人你開心的小天使。一次，我的數學考試沒考好，我便在那哭鼻子。她看到了就過來安慰我，在我的面蹦蹦跳跳，做鬼臉，講笑話，使我不禁想笑。笑完后，他又會給我講我錯了的數學題，幫我分析錯誤原因，這讓我下次再也不會寫錯那道題。

　　在離別時，我們互送對方一樣東西來思念對方，這也是見證我們友誼的一樣東西。在初中我們分離。生活沒了這個可愛活潑的小天使，使我的生活總感覺少了什么。

　　天下沒有不散的宴席。希望我們的友誼長久。如果時光倒流，我一定會好好珍惜與她在一起的時光，為我們的友誼再添一份色彩，讓我們的記憶更加的長久快樂。

　　友誼的作文 篇11

　　每個人的心里都流淌著一首歌，他悠揚婉轉。在我的心里有友誼之歌，它有溫水一樣的平淡，它有百合一樣的馨香，他有驕陽一樣的火熱……青春年少的我時常吟唱這首歌，我的心潤澤在友愛的溫情里，洋溢著如春的燦爛……

　　君子之交淡如水

　　窗外，雨還在下著，玻璃上的水霧讓我的心更加迷離。雖然滾燙的淚水砸在地面，我的心中還蕩漾這久久拂不去的溫暖……

　　桌面上的文具有序的擺放著，唯獨那張不堪忍睹的試卷孤獨的躺在角落里，那刺眼的分數讓我的心一陣緊縮，心痛不可遏制的涌上心頭……一陣輕輕的敲門聲響起，回頭一看，是我的好朋友小芳，她溫柔的將雙手搭在我的肩上，“你一定會成功的，我相信你……”她清涼的.眸子深深的盯住我。沒有華麗的辭藻，只輕輕的一句，平淡如水的一句，我的心豁然平靜下來，溫暖剎那間攫住了我的心，一股力量油然而生。“我是最棒的……”我心中暗暗下了決心。

　　友誼如綠葉，我們互相依偎，才能讓友情的大樹濃密成蔭。擁抱友誼，我感受到了溫暖的力量……

　　幽蘭般清雅怡人的友情

　　那悠揚跳動的音符，在死守悵然的心緒中，幻化成滿天飛舞的雪花，氤氳在十四歲的天空……

　　六月的一天，我機械的重復著上學前得準備工作，踏著一成不變的步伐，我走進了校園。一切平靜如水。放學的鈴聲是最動聽的音樂，剛要起身回家，“生日快樂”，我耳邊想起了一陣銀鈴般的笑聲和祝福聲。驚異的回頭看，朋友們燦爛的臉龐映入眼簾。我恍然大悟，是的，今天是我的生日，可是我卻忘卻了。“你們……怎么……天哪，太感動了”我幾乎語無倫次了，“傻瓜，我們怎么會忘記你的生日?一起來唱生日歌吧……”悠揚的歌聲里，我的眼前模糊了，眼淚奪眶而出。我飛奔過去，給了他們每人一個擁抱。那個夜晚，就在這音符的跳動下過的驚喜快樂。

　　友誼如顏料，我們互相搭配，才能調配出人間最動人的風景。擁抱友誼，我感受到醉人的溫情……

　　擁抱友誼，你將擁有自信，超越自我;擁抱友誼，你將擁有快樂，無憂無慮……

　　友誼的作文 篇12

　　友誼是這世間最值得珍惜的東西，一旦失去了友誼就像失去了全世界，我曾就有一段這樣的經歷。

　　覺得那是在四年前我生日的那天，我與我那形影不離的好朋友蔡夢潔一起玩，她是我的鄰居更是骨灰級閨蜜，我們以前一起玩，一起寫作業，互相幫助。就在我們玩的時候，收到了舅舅從外國寄回來的生日禮物---悠悠球，那是我看到好多哥哥姐姐都在那玩，會好多花樣，特別想玩，就給舅舅打了個電話想讓他幫我買一個，沒想到真買了，高興的都跳起來了，玩的時候特別小心，連地上都沒碰到，跟寶貝似的.，蔡夢潔見了，特別想玩，說：“能借我玩一下嗎？”

　　我猶豫了一下，覺得這悠悠球雖然我很喜歡但她是我的好朋友，應該不會弄壞，我正好可了你去拿水。蔡夢潔特別開心，可是，在我打開冰箱的那一刻，只聽“啪嗒”一聲，我以為是什么玻璃碎了，可是，我出去看到了這一幕：我心愛的悠悠球的零件睡了一地！我猶如晴天霹靂，臉一下子就耷拉了下來，蔡夢潔不知所措地看著我，臉都漲紅了，我大喊道：“你怎么那么不小心！這可是我最心愛的玩具！哼！”我頭也沒回就走了。

　　蔡夢潔也傷心的走了。以后我再也沒有和她來往過，我知道了真相，原來是悠悠球的線沒扎緊，錯怪了蔡夢潔，可當我要去道歉時，發現她前幾天搬家了，我居然連他的走都不知道，我就這樣失去了一段那么美好的友誼。

　　時間過得真快，一年過去了，今天是我的10歲生日，家人坐在一起準備切蛋糕，突然聽到了敲門聲，打開門一看，居然是以前的好朋友蔡夢潔，她竟然來找我了，為我帶來生日祝福和禮物，說：“在這一年我一直在尋找當年那個被我弄壞的悠悠球，現在我找到了希望你不要再生氣，祝你生日快樂！”

　　我熱淚盈眶，感動的說：“我早就不生氣，而且不是你的錯，是我誤會你了，謝謝，我們依然是最好的閨蜜！”

　　她點了點頭，我請他進來吃蛋糕，她卻說自己有急事要先走了，給了我一張字條，聯系方式和家庭住址，讓我有空去找她玩。

　　我的友誼回來，過了一個最快樂的生日，這件事我一直深深的記在心里，不曾忘記。

　　看，友誼就是這么偉大，如果在我最喜歡的東西與友誼中，我會毫不猶豫的選擇友誼！

　　友誼的作文 篇13

　　山可崩，地可裂，地球可以停止轉動。但是，我和王海倫的之間的友誼萬古長青，永垂不朽。

　　以前，在我們班誰考100分，就可以得到一個數學本。正是因為這樣，我和王海倫之間發生了一次爭執，也正因為這次爭執使我們之間的友誼更深了一層。

　　四年級的一天，我們班進行了一次數學考試，我和王海倫都有信心考100分。我們考完一天后，老師把試卷發下來了。王海倫考了100分，而我，只得了99.5分，雖然只有0.5分之差，可他得了一個數學本和100分的榮譽，而我沒得上。看著他高興的樣子，我很生氣。心里想：神氣什么？不就考了100分嗎。雖然我當時最好的朋友就是他了，但是當時的嫉妒的心壓過了我們的友誼。

　　下課后，他找我說話， 我并不理他。就這樣，我們就像陌生人一樣過了3天。他幾次找我說話，我都拒絕了。

　　考試后的第四天，他有來找我說：“你就聽我說這幾句話，好嗎？”看他著急的樣子我就答應了，他說：“我得了100分，你得了99.5分，試卷發下來以后，你不看看為什么錯，只顧和我生氣。這有什么用。我們不可能每次都考一樣的分，我們總要分出勝負。”他說著遞給了我一個數學本，接著說：“這是老師給我的數學本，現在我把它給你，我得到的是100分的'榮譽，你得到的是獎品。可以了吧？100分的榮譽不能變，我也只能這么做。”當時我看著他，心里很難受半天沒說出話來。最后我說出了一句話：“對不起，是我錯了。我不應該這樣。”他笑了，我也跟著笑了，在笑里，我們說出了沒有明說的話。我說：“這個數學本你拿走，我相信下回老師也會給我一個。”王海倫說：“好啊，我提前祝你成功。”之后，我們和好了，友誼更深了。

　　這就是我們的一件事，它是我們之間友誼的象征。雖然我們難免會發生吵架，但是我們之間友誼在我們各自的心中深深地扎下了根，烈火是燒不斷的，他經歷地住風吹雨打。

　　友誼的作文 篇14

　　為一些雞毛蒜皮的小事，我和閨蜜小d吵架了，一個月孤獨的冷戰開始了。

　　這一個月，課間，內向的我找不到玩的人，索性就趴在桌上寫作業，要么就是默默地看書，望望窗外灰蒙蒙的天空。想上廁所時，總會習慣性地走向小d，想和她一起去。然而，一看到她正和別的同學嬉笑打鬧，才想起我們還在冷戰。我一臉不屑地出去，心里卻如被灌了冷水般涼得慌……

　　那天放學，天沉得發黑，雨像潑像倒。看著同學們個個手拉手撐著小傘跑出校門，孤獨似不化的冰結在心頭，感覺自己就像在暴風雨下睡著一場醒不來的覺。在那一刻，我覺得自己再也無法承受了，猛然間“滋啦”一聲撕下一張四百格，用黑筆在中間寫下五個大字：我們和好吧。五個字是那樣的耀眼，又含著多少的激動和苦澀。我傘也沒撐，沖了過去，將紙塞在小d手中，望見她那驚異卻又溫和的目光，跑開了。

　　那夜，不眠……

　　第二天，我早早地來到學校，發現小d也到了，習慣性地避開了目光。然而，她卻起身，邁著輕盈的`步伐，緩緩地朝我走來。用余光，我瞟見她手里緊緊攥著一張折著的四百格，我的心顫抖了。很快，她來到我身邊，靦腆地微笑著，低著頭，將紙放在了我的桌上。

　　那張四百格在我手中晃動著，一個端端正正的“好”字，灌滿了我的整個身體。我覺得這像一場夢，一場美夢——我們和好了！我從一片茫然的寒冷的孤獨中出來了！一個月的黑暗的孤獨從這一刻起就成了一段逝去的回憶。

　　課間，作業收回了抽屜，書本放進了包中，仰頭，窗外的一片藍天上，鳥兒歡樂地飛翔……小d又重新跑到我身邊，坐在我旁邊畫畫，靠著我的肩和我聊天，或是拉著我要我陪她上廁所……我們的世界突然間變了，變到了最初的美好與純真，我從孤獨中出來了，收獲了失而復得后更牢固的溢滿歡笑的友誼。

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