友誼的作文【精華】

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的友誼的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文1

　　友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。——巴金

　　就像巴金說的那樣，我的朋友對我是無比真誠的，但是在周四的晚上，我們有了矛盾，但是我并不想失去這份友誼，因為他對朋友的真誠，因為我們關系好，因為他，我才能鼓起勇氣重拾信心努力去奮斗啊，在我沒錢吃飯的時候，他去找人家借，去請我吃飯，但是我呢？我卻對他是那樣的不真誠。

　　從那時開始，我在心里就認定他是我最好的朋友，因為克雷洛夫曾經說過。仁愛的話，仁愛的諾言，嘴上說起來是容易的.，只有在患難的時候，才能看見朋友的真心。

　　周四早晨，我們都沒錢，但是他還是像往常一樣找人去借來請我吃飯，他從沒讓我還他一毛錢，有時當我給他錢的時候，他卻說：“給什么啊，我們是朋友，再說，我的學習還要你來幫助啊”，接著我們便爽朗的笑著去吃飯了。但是他不知道省錢，那天中午，我和朋友借了5元錢，他來的時候說借給他，我心一想，反正又不急用還是借給他吧。

　　接著，晚上的時候，我知道，他有錢，但是我卻不好意思張口，因為我根本一分錢也沒有，肚子已經餓了很久了，當我的另一個朋友問我的時候，我說他借了，我非常氣憤，我也知道，他的錢已經花完了，于是我便生氣的罵了他幾句，那晚餓了一晚。現在想想或許我不應該說那樣的話，或許就不會有矛盾了。

　　之后的兩天，他沒有太給我說過話，但我總覺得沒事，沒想到，第二天我要借用他的水時，他卻說這是他的，我不準碰，立馬我們就發生了爭吵，我不知道該說什么，他終于說出原因了，就是因為那晚的事。

　　現在的我們，也一句話也沒說過，我在想對他道歉的事，但是總覺得拉不下面子，我多想對他說：“朋友，原諒我吧，這是我的無心之過，有心職責啊。”

　　我多希望，我們的友情，別走。

友誼的作文2

　　時光荏苒，白駒過隙。轉眼間，我們六年的小學生活就快要結束了。但在這六年中的件件往事卻永遠地駐足在了我的腦海中，揮之不去

　　在四年級，我剛剛來到這個大集體時，對這里的一切都很不熟悉，也不愛與同學們交流，直到那一天

　　那是一次單元測試，我準備的很充分，本以為會做出一份令我滿意的考卷，卻不料，那個沉重的“8”字給了我當頭一棒。我雖然面無表情地坐著，可是內心卻是打翻了五味瓶，苦、酸交融，我仿佛聽見了同學們的嘲笑聲和竊竊私語。我深深地把頭埋下，可那不爭氣的金豆豆就像斷了線的珠子滴滴答答的滾落。我把那張滿是“叉叉”的試卷塞進書包的最深處，我抹了抹眼淚，站起來，在走廊里漫無目的地走來走去。

　　這時，你朝我走來，輕輕地拍著我的背，我轉過頭，你笑盈盈地望著我，問道：“你怎么了？愁眉苦臉的？”我皺了皺眉，說道：“我這次考差了，明明很簡單，卻考不到高分。”你繼續說道：“我知道，你對自己的`要求很嚴格，但是你也要用一個好的心態去面對自己的各種成績，我相信，你下次會考得更好的。”我抬起頭，問道：“真的嗎？”你笑而不答，指著遠處一棵嬌小的花朵，對我說：“你看這朵小花，前幾日還含苞待放，經過了昨日那場暴雨，你看它今天開得多么燦爛啊”。

　　我凝望著這朵花，突然醒悟，原來我們每個人的成長中都會遇到各種各樣的挫折，但我們要始終相信，前方，等待著我們的必定是累累碩果。

　　武小程，愿我們的友誼地久天長，即使日后天各一方，我們也有“海內存知己，天涯若比鄰”的默契。

友誼的作文3

　　忘記了，何時有過這種感覺。

　　只有朦朦朧朧，似乎還在昨天。

　　下課了，一個人趴在桌子上，懶洋洋地曬著太陽。似乎還帶著一絲睡意。這絲睡意讓我進入夢境，回憶起往事。

　　走，我們出去玩！反正下節課是體育課，我們四個你挽著我，我挽著你，得意洋洋地出去了，我們四位瘋丫頭，這被同學們稱為“四葉草”呢！對呀！我們四個就是“四葉草”永遠也不分離，走到哪里都是一起形影不離，值日一起，出去玩也一起，寫作業一起，聊天也一起，反正什么事都是一起。

　　我們這對“四葉草”組合，可是我們全班的焦點，一下課，就閃電似的，聚在一起。我們玩起了各種各樣的游戲，我記得最有趣的是模仿“快樂大本營”的節且主持，呵呵！

　　“哈！今天又是什么節目吶？”有人十分感興趣地問。

　　“你把更多的觀眾叫來我就告訴你！”不愧是“四葉草”中最聰明的一張嘴就體現出了她的高智商。

　　“好好好……說話算數！”那個人樂顛顛地跑去叫人，她可是我的鐵桿粉絲哦！

　　因為體育課有大半時間是自由活動的，我們四位“花樣女孩”可要抓住機會好好過把“明星癮”于是唱歌、主持節目等眾多花樣隨著我們班里刮起一股“潮流風”，每次都會有新花樣。

　　開場，我們要開始表演了，下面坐滿了觀眾，這次節目是模仿秀。“四葉草”中的“甜心小可愛”推出重頭戲，我們其余三人、就給她配上《豬八戒背媳婦》的主題曲，只見她的眼神嫵媚地狂眨、極有淑女風范走上前。

　　“ladies and鄉親們，你們好，謝謝你們來觀看我們的節目，下面再次隆重地推出我自己——我就是來自馬蘭山、馬蘭鎮、馬蘭村、馬蘭坡的坡主兼坡花——謝當娜！

　　咦！怎么沒有聲音呢？“甜心小可愛”對自己的模仿才能產生了懷疑，定睛一看，原來是觀眾們已經笑得無聲地倒了一地。

　　回憶的'天空呈現出冰爽的藍、像一條干凈的飄帶。

　　陽光也很晚，“四葉草”因為學業已經各奔東西，它在風中搖曳著、飄零著，不知何時，在那樣的溫暖中，我已經濕了眼眶。

友誼的作文4

　　有人問我：世界上最珍貴的東西是什么?我斬釘截鐵的回答：是友誼。也有人問我：世界上最痛苦的事情是什么?我同樣毫不猶豫地回答：是失去友誼。

　　蓉是我的朋友，一個亦靜亦動，充滿朝氣的女孩。

　　她是一個運動健將，什么運動對她來說都是小菜一碟，我就不同了，天生就體質差，體育永遠及格不了。若沒有她，我恐怕就得這么下去了。是她鼓勵我參加校運會，又每天陪我練跑。她跑在前面，我跟在后面，前前后后兩個長長的影子就這么一直跟著夕陽跑啊跑，跑啊跑。我的'體質差，跑兩圈就得氣喘吁吁，蓉便停下來陪我走一會，給我講些技巧，過一會兒又拉起我的手繼續跑。對待我，她很嚴厲，她說，為了我，她必須得無情，狠一些。于是，后來，我就這么被她逼著跑，她跟在我的后面，不許我停。每次都等到太陽快落山了，我們才離開。然而，功夫不負有心人，一段時間后，我的體育成績進步不少。

　　蓉也很細心。她會在寒風凜冽的晚上發個短信告訴我第二天要多加件衣服。在我哭的時候，她會第一個遞包紙巾過來;在我迷茫的時候，她會鼓勵我，告訴我方向;在我取得成就的時候，她也是第一個對我豎起大拇指的人。她說我是她最好的朋友，我們也曾一起約定過好多好多。

　　但是，天下沒有不散的宴席，蓉說她就要走了，回到他的故鄉去了。蓉說她不會忘記我，會天天想我，我便置之一笑。蓉說她把我們之間所有的記憶都鎖在她的心里一個小小的地方。她說這個鎖有兩把鑰匙，一把在她那里，一把在我這里。

　　歲月將畫布一邊又一遍地漂染，其中最絢麗的一片屬于你，蓉，我的朋友。我會好好收藏這份友誼，直至永遠……

友誼的作文5

　　望著他離去的身影，我的眼中充滿了晶瑩的淚珠。不知是擔心他會感冒，而自卑；還是為有這樣的好朋友，而感動。心里總是有種說不出的感覺。大該是因為他莽撞的舉動了吧。

　　望著窗外的傾盆大雨，我這時才感覺到后悔，找知道要下雨，就應該聽爸媽的話：把傘帶上。都是今天早晨那一縷陽光出賣了我，使我認為今天會晴朗起來。唉，真后悔。“沒有雨傘，自然會去借，”這是每個人的第一反應，可我卻呆在那兒，因為我知道沒人會借我的：他們也要回家啊！所以我就呆在教室里，無奈地趴在桌上寫作業，期待著雨快點停下來，此時的我就像一只丑小鴨，希望擁有朋友的幫助。突然，一只手拍向我的肩膀，我扭頭一看，原來是我的好朋友——阿發。我真為我而感到慶幸：總算有一個人還能注視到我，“干嘛呢？垂頭喪氣的`，是不是沒帶雨傘啊？”他滿臉笑意的對我說。我看了看他，低下了頭，說：“恩，不愧是我好朋友，真懂我？”他笑了笑：“我去幫你借借！”于是，他走出教室，去幫我借雨傘。沒過多久，他回來了，拉著我說；“借到了，在樓下，走吧？”我帶著書包，懷著好奇的心情走下了樓。到了樓下，他遞給我一把雨傘，然后坐上他的車，對我說：“你拿去用吧？別擔心我，我身體健康的很，冒著這點雨回家，沒事的？”我馬上還給他，說：“這我不能要，我去向老師借。”沒等我遞給他，他就迅速騎動車，飛快的騎走了，在走時，還不時向我揮揮手，說：“好好回家吧！”望著他的離去，我心里真不是滋味。

　　再回來的路上，雨漸漸地停了，我想，老天爺大概也被我好朋友友誼的表現，所感動了吧？

友誼的作文6

　　一天中午，媽媽下班回來，遞給我一封信。我接過來一看，信皮上寫的是讓媽媽轉交給我。我迫不及待地把信打開，先看了一下寫信人的名字:“你童年時代的朋友:小蓮”。小蓮?是她呀，我一口氣看完了這封信，又默默地看著窗前茶幾上的那盆萬年紅，童年時代的情景，一幕幕地浮現在眼前。那年，我才6歲，還沒有上學，經常和東院的小蓮在一起玩。夏天，我們手挽著手到花園里去，一起撲蝶、采野花，或者玩打沙袋;冬天，就在屋里畫畫，玩撲克，如果下雪了，就堆雪人，打雪仗。小蓮和我同歲，也和我一般高，可她勁比我大。

　　那年夏季的一天，我倆之間發生了一件不愉快的'事。那天中午，我睡完午覺去小蓮家，她正在外屋洗臉，我就走進了里屋。里屋的窗臺上放著好幾盆花。這幾盆花和我天天“見面”，它們的特征我都能說出來。那天我卻發現了一盆新花。這盆花長著微微透明的莖和翠綠的葉，開著一片一片的小紅花。花雖不算太漂亮，我卻覺得很新鮮。于是便上前摘下一朵花戴在頭上，對著鏡子一照，花太小，不好看，然后又把這盆花其余的幾朵，也全摘了下來。這時，小蓮進來了，她一眼就發現那盆花只剩莖和葉了。回頭一看，我正在鏡子前面戴花，她可生氣了，拿起手巾沖著我頭上撲打了好幾下，把花都打落在地上。我愣呵呵地問:“你，你這是，這是干什么?”“這是我姐新要的花，你隨便就摘，怎么可以呢里”我大聲說:“那怕什么!”她更生氣了，上前使勁推了我一下，我一下坐在地上，頭磕在桌子角上，疼得我大聲哭著跑回家去。

友誼的作文7

　　考完試后，每位好朋友各自奔向自己的高中，接受更高一層的學府進行學習，為自己的未來奠定精神基礎。那么友誼也會隨著分離而消失嗎？是否該把友誼風箏高飛呢？讓它隨風飄揚？讓它自由地翱翔與無際的空際？放飛它，還有可能再重聚嗎？

　　每段友誼的建立，都必須歷程：相識、相知、相愛。在這歷程中將遇到種種荊棘，深厚地友誼也是在矛盾與荊棘中升華提煉地，在互相地體諒與了解中醞釀出來地結晶。當從矛盾中走出后，也許彼此心中多了一份了解，少了一份陌生。

　　雖說友誼是要付出真心，將心彼心地進行。但是如果只是單方面的付出，即使你是如此的用心良苦，最后換來的只是一個不相稱的苦笑，甚至對于你的關懷置之不理。難道這也算是友誼嗎？友誼的建立猶如一場化學反應，如果只有一種反應物，而缺乏另一種反應物，那么這個復合反應是無法進行的，更不必說產物是深厚的友誼了。所以友誼的建立是需要彼此的灌溉。這才有可能長出一朵絢爛而永恒的友誼之花。

　　在重重的困難，時間的.磨難，真心的付出，互相的理解。這份友誼擁有一定的穩定性。可是面對著分離，友誼是否真的還可以穩定持續呢？它會不會進行風化呢？變成了死物，沒有了彼此的感情呢？忘記了以往一起經歷的事情，一起克服困難的毅力，一起分享的快樂，一起總而言之，友誼之花會凋謝嗎？

　　不，不會的。因為友誼是白云，是形影不離的忠誠友誼是綠洲，是茫茫沙漠中的滴水情懷友誼是大海，是波濤洶涌中的坦言傾訴友誼是一切，是勝利后的歡歌笑語，是困難中的相依相伴友誼是一切，是一切的相濡以沫，一切的心心相印。那你又何必擔心呢？放飛吧！讓它又一個更寬廣的空間展翅高飛。它們總有一天在某一地點相遇，再歡聚一堂，高談闊論。

友誼的作文8

　　清晨，微風拂面而來，那茸茸綠綠的竹筍冒出了芽尖，牽牛花張開繽紛的“小喇叭”似乎在吹奏著一首首明亮的交響曲，那就叫友誼的力量。

　　“怎么會這樣啊？我明明有好好復習啊，怎么會考得那么差？”看著試卷上那鮮紅的65分，讓我有些措手不及，想著想著，眼淚不爭氣的奪眶而出“回去一定會被罵死的，我考得那么差！”我躲在一個不起眼的角落蹲著遲遲不敢回家。

　　“嘿！你怎么還不回家啊，都快6點了。”這聲音很熟悉，我抬頭一看。原來是我的好死黨——小希。說著，小希也蹲了下來“你怎么了，干嘛不回家？”誒，我嘆了口氣，對著小希說：“我這下死定了，你看這次考試我考得那么差。”小希接過我的試卷看了看：“呃，這些題解法是很簡單的，公式背好來運用就差不多了，日后我可以教你些解答方法。你些回家，周末你來我家，我教你！”我瞪大了眼睛：“真的？真的要教我嗎？”小希拍了拍我的肩膀：“那是當然了！我們可是好姐妹列！”

　　“可是，可是，你把時間浪費在我身上那，那你怎么辦？”

　　“這有什么，一起學啊！沒事的`了！”小希又拍了拍胸脯“相信我吧！”我點了點頭。“小婷，我要快點回去了，不然老媽又要嚷嚷了，你也早點回家，晚上不見不散哦！”小希站了起來，拍了拍膝蓋“那我就走咯，拜拜~”“嗯，拜拜！”

　　看著日落下那一點小小瘦瘦的身影，我不禁流下了感動的淚水，那種感動是說不出來的，是無私的也是隱藏的。也許風停了，但那交響曲一直沒停。人與人之間的關系就如一堵厚厚的墻，我們何不讓那堵墻化為愛，傳遞給周圍的人，所有人。

友誼的作文9

　　有一種朋友，我認為是愛情和友誼之間的一種感情。偶爾你會默默地想念他。當你想起他，你的心會溫暖，你會有一種美好的感覺，你會被感動。當你悲傷和煩惱的時候，你會想起他。你非常希望他能在你身邊，給你安慰，給你理解。然而，你從未向他吐露過。你害怕你的悲傷會妨礙他平靜的生活。

　　你會想起他，想起他的真誠，想起他的堅持，想起他因為一首歌和一種顏色而一起經歷的起起落落。因為你有這樣一個朋友，你會珍惜你的生命，更愛你的生命，因為你知道他想讓你過上好日子，他希望你能好好照顧自己，當你再次見面時，他希望你能告訴他你很幸福。

　　那些世俗的想法，在你心中，因為他的存在而變得蒼白無力。你只需要在心底為這個人留一個小小的空的空間，然后靜靜地堅持那個美好的記憶。從一開始，你就知道你們之間不會有愛情。似乎談論愛情褻瀆了這種愛的`感覺。這只能是一種友誼。這是怎么回事？你已經想了很多年了，但是你還是不知道。

　　你們很少接觸，在這漫長的一生中，你們在一起的時間可能只有萬分之一，但在彼此的心中都保留著一份思念，一份囑咐，即使他去了天涯海角，即使過了許多許多年，即使再見面，已經不是人也不是物，你仍然記得這樣一個人如此深刻，這就足夠了。

　　有時候生活是平靜的，會去一口枯井。也許你會掉進這口枯井。也許你沒有對古老的荒原、枯萎的大海和腐爛的石頭的愛。也許法華長得早，太陽穴蒼白。但是有了這樣的朋友，你的生活會有漣漪和色彩。你想想他。默默地記住他，也許今生今世都不會被遺忘。

　　你很感激這個世界上有這樣一個人。他不在你身邊，他也沒有為你做任何事，但你希望他能過上好日子，長壽，多生孩子，幸福健康......

　　你也很高興有這樣一種感覺，純潔而持久。在這個復雜的世界里，有這樣一個朋友，值得你祝福和思念......

友誼的作文10

　　友誼是一彎溫暖的海港，友誼是一曲甜蜜的旋律，友誼是一抹獨特的色彩，友誼，更是一股神奇的力量。

　　記得校園里那些棵熟悉的桂花香和那充滿回憶的木圈座椅。無論春夏秋冬，只要一有空，我們幾個就會不約而同地想去那座椅上坐坐聊聊，不論心情好或是不好，只要來到了這個老地方坐上一會兒，我們的話匣子就被打開了，心情也隨之越來越好，我相信，那些桂花樹和木圈座椅，都是我們友誼的見證者。捧著杯熱開水，坐在微微泛涼的木圈座椅上，無言的力量融著真誠的溫暖在心中飄漾開，時而臉上掛著微笑，時而又互相鼓勵著，仿佛再大的困難都可以克服。

　　生活中，小到一道題，一個單詞又或是一個讀音，就可以莫名其妙地堅持著各自的意見而辯論一番，小小的辯論會竟也成為了生活中的小情趣；我出長聯，你接下聯，你說上句，我連下句，沒想到一串串的打油詩就這樣在無意間出爐了，清新幽默的內容不正來源于校園里的生活嗎？言語這種東西吧，真是門神奇的藝術；炫目的冰場，穿著彩色的'冰鞋，相互牽著一圈一圈地滑，友誼帶來的力量使我們感覺不到寒冷與勞累，不在意一起摔了多少次，望著冰鞋劃過的路線，線條流暢的延伸，留下的是痕跡，劃過的是我們真摯的友誼！生病了，我無精打采地趴在桌上，有人輕聲詢問病情，有人遞過一杯熱水&&在熾熱的友情面前，生病感冒算什么，友誼所給予的力量就足以對付。 有這樣一個經典的故事：茫茫沙漠中，兩只螞蟻相遇，只是彼此碰了一下觸須就向相反方向爬去。爬了很久之后才突然意識到，在如此廣大的時空中，體型如此微小的同類不期而遇，可是竟沒有彼此擁抱一下。

　　或許，生命就是如此，有一些人與我們擦肩而過，卻來不及遇見；遇見了，卻來不及相識；相識了，卻來不及熟悉；熟悉了，卻又不懂得珍惜。對自己好點，因為一輩子不長；對身邊的朋友好點，因為下輩子不一定再能相見，友誼這種東西，大概只有真真切切地對待它，才能感受到它賦予的神奇力量。

友誼的作文11

　　陳明是我的好朋友。今天，在手工課上，陳明從我身旁走過時，不小心碰掉了我的小木船。我可生氣了！他從地上撿起摔壞的小木船，抱歉地看著我，嘴里還不停地說著：“對不起，對不起，我真的不是故意的……”可這還是消不去我心中的怒火，為了這只小木船，我可是花了三天時間才造好了。我怒氣沖沖地回應他：“對不起有什么用！你能把這只船變回原樣嗎？有本事你把這只船變回去呀！”我越想越生氣，一下搶過他的小木船，用力朝地上砸去，只聽“啪”的一響，小木船一下子就變得四分五裂。陳明臉一下子氣紅了，他生氣地瞪著我，半天說不出一個字，他咬了咬嘴唇，轉身離去，留下我一個人呆呆地看著地上，兩只破碎的小木船。

　　晚上回到家，媽媽見我神色不大對，就問我今天是不是發生了什么事。我點點頭，把小木船的事一五一十地說了出來。媽媽聽了后，輕輕對我說：“陳明不是故意的，你卻為了報復，把人家的小木船摔在地上，你是不是做錯了？再說，人家都向你誠懇地道歉了，你就不肯原諒他嗎？你自己好好想一想，你該不該這樣做？你們不是好朋友嗎？好朋友就應該互相原諒，不要為一點小事而鬧矛盾啊！”我聽了后，若有所思地走回房間。

　　躺在床上，我考慮要不要向陳明道歉。可是是他先把我精心制作的小木船給摔壞的，是他錯了，我為什么要向他道歉？可轉瞬間，我們友好的場面在我眼前又浮現出來。記得上次我摔倒了，還是陳明把我送到醫護室，還安慰我呢！就算陳明把我的`小木船摔壞了，可我也不應該報復他呀。想到這，我走下床，拿起小刀，又動手做一艘新的小木船，我要把它賠給陳明。

　　第二天下課，我叫住了陳明，我剛要拿出小木船，陳明說道：“剛好，我也要找你。”說著，他從口袋里掏出了一只嶄新的小木船。“對不起，我錯了，這個給你。”我也拿出小木船，放進他的手心。我們相互笑了笑，緊緊擁抱在一起，淚如雨下……

友誼的作文12

　　每一個人都有一個好朋友，彼此之間都會有一種難以忘懷的友誼。我也有一個好朋友，和她在一起發生的每一件事都歷歷在目。如果你想聽聽，那就快快來吧！

　　記得在上幼兒園時，有一位叫秦玲玲的小女孩，我和她關系一直都很好，可就是發生了一件事，讓我們友誼的繩索突然斷裂。對我來說那真是一件難忘的事情呀！

　　事情是這樣的：那一次班上的花花過生日，我們全班都為花花舉行了生日派對。全班一起吃蛋糕、一起玩耍、一起唱歌、一起做游戲。花花還專門舉行了一次抽獎活動，每人都有一次機會，好的會抽到禮品，還可以的會抽到賀卡，最低的就只能抽到幾句祝福語了。當排隊到到我時，我就伸手去摸，隨便拽了一個紙團出來。當我打開紙團時，發現里面寫了幾個字：小發卡！

　　我開心的說：“哈哈哈！我抽到了！我抽到了！小發卡！”于是，花花對另外一個小朋友慧慧說：“你去拿一個來吧！”慧慧遞給我一個小發卡，那發卡十分精致，上面有一個漂亮的'小蝴蝶，正在翩翩起舞，小蜜蜂正采著花蜜，美麗極了。

　　我拿著小發卡正在仔細端詳，玲玲一把搶過來——“哇呀！不好！”原來是玲玲手指甲有一點長，劃破了小蝴蝶的花衣裳。

　　“嗚嗚嗚！”我哭了，心里就像打碎了的五味瓶，甭提有多難受了。

　　“啊！對不起！對不起！我只是看一下！看一下啊！沒想到會這樣！呃……對不起呀！對不——”沒等玲玲說完，我便一頭沖出門去，坐在角落里偷偷哭泣。

　　不知過了多久，我的氣也全消了。突然，我聽到一個溫柔的聲音在我耳邊響過：——張藝儒！張藝儒！

　　我抬起頭了看，哇！是花花！

　　我破涕為笑，花花把我“請”進屋，發現小朋友們都睡覺了。我爬到床上，忽然發現有什么東西在閃閃發光——啊！正是那美麗的小發卡！

友誼的作文13

　　友誼是一泓清泉，洗去我們心靈的塵垢；友誼是一片大海，讓我們的靈魂即使遇到電閃雷鳴，也依然寬厚；友誼是一座高山，讓我們的身心就算被風吹霜打，也能沉著堅定。友誼是難能可貴的，只要你擁有它時，懂得珍惜，它將永遠駐足在你的身旁。

　　一頭烏黑油量的頭發，柳葉般的.眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，可愛的臉蛋上鑲著一對小酒窩，說不上人見人愛，但確實讓人喜歡。她，就是我的好友——夏鳳英。

　　我十歲生日那天，天下著雨，加上有些不順心的事，我的心情特別糟糕，怎么也高興不起來。放學后，夏鳳英和哥哥一起來家里慶賀我的生日，他們發現我一臉愁容，夏鳳英發話了：咦，我們的壽星今天怎么啦？誰惹你生氣啦？：聽她一說，氣不打一處來，“管你屁事……”她有嬉皮笑臉地說“是不關我什么事，可今天是個特殊的日子呀，一定不會有人惹你的，再說，誰吃了豹子膽，敢惹我們的“母老虎！””站在一旁的哥哥“撲哧”笑了出來。我頓時火冒三丈，剛想回她一句，她見事不妙，便笑嘻嘻地說：“對不起，我只是想活躍氣氛，讓你開心一點嘛！”她一邊說，一邊做鬼臉，還手舞足蹈的。見她那副滑稽的樣子，我忍不住哈哈大笑起來，憂愁馬上拋到九霄云外了。

　　還記得那一次，幾個小伙伴在一起打羽毛球，我不小心摔了一跤，破了皮，還出血了，我疼得嚎啕大哭起來，這時，夏鳳英跑過來，一邊安慰我，一邊用紙巾小心翼翼地擦拭著。我頓覺疼痛減輕了許多，心里暖暖的。

　　夏鳳英，是她在我憂傷的時候，給我解悶；是她在我苦惱的時候，給我安慰；是她讓我感受到擁有友誼的甜蜜滋味。我回把這份珍貴的友誼珍藏在內心深處。

友誼的作文14

　　是你——《初中生之友》，讓我前進、奮斗、成功……

　　列夫·托爾斯泰說你是智慧的鑰匙，惠普爾說你是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔，人們說你是通向成功的道路。但對我來說，你是陪伴了我幾年的伴侶。

　　每天暖日的午后，手里捧著你，文學的辛辣與精妙在苦澀與芳醇中回蕩，如一縷輕柔的煙霧，籠罩在整個房間，鉛字在周圍盤旋，誘人不禁去感觸，用手去撫摸，用心去品讀。你讓我知道“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，讓我在“山重水復疑無路”中“柳暗花明又一村”，讓我明白“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”

　　你把心靈之音化為翩翩翅膀，飛翔在“伊妹信箱”中，帶我飛翔；你把篇篇名著化為鋪路之石，建立在“經典回放”中，墊著我通往成功；你把個個名人化為動力之源，記錄在“名人碰碰車”中，推動我前進；你把陣陣歡笑化為學習中的放松，描畫在“哈哈廣場”中，讓我學會了勞逸結合……

　　美麗，勇敢，堅持……我無法用任何詞來形容你。感動中國人物之一何玥的器官點綴了滄海，自立少年黃斯琦迷離了烏云，最美司機吳斌的激情回蕩了整個杭州，中國首位女宇航員劉洋的“神舟九號”載人對接了整個宇宙……

　　在與你親密接觸的'幾個春秋，我懂得了抱負、執著、愛國、勇敢……邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠，我徜徉在你的故事中，看落紅化為春泥，嘆國破山河，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里，我感悟你、體驗你。

　　《初中生之友》，你是我初中的好伙伴，只因你在我心中。使我不至于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者……

友誼的作文15

　　每個人在成長的道路上都會遇到挫折，我也不例外，記得那是三年級下學期開學時一個周三下午第三節課發生的事情。

　　那天下午課活課，孫老師安排我們自由活動。于是大家就三人一組，五人一群在操場玩游戲。我和周穎，楊思怡一組，我和楊思怡玩長繩正起勁的時候，看見周穎愁眉苦臉地從三樓樓梯上走下來，我心想：“又是哪個小淘氣欺負她了呢？”于是我趕緊跑上前說：“周穎，你怎么了，我去拿短繩，和我們一起玩吧。”見她一直沉默不語。我以為她答應了，我就去拿短繩了。誰知道，周穎看見我拿來了短繩，頓時火冒三丈，大聲地責問我說：“你干什么，我還沒玩長繩，你給我短繩做什么？”我也生氣地對她吼道：“我看你愁眉苦臉，以為你不喜歡長繩，所以特意去拿了短繩給你，你居然還說我”。周穎不甘示弱地說：“我有說不喜歡長繩嗎，真是的.！”說完轉身揚長而去，只剩我一頭霧水傻傻地站著。

　　到了晚上，我翻來覆去睡不著，腦海里浮現的都是白天和周穎吵架的情景，久久不能入睡。心想，我和周穎一直是多么要好的朋友，而如今卻為一件小事吵架，周穎之前還幫了我的，我怎么能這樣對她呢？真是不應該！想著想著，不知道什么時候睡著了。

　　第二天早上，在上樓梯口我遇到了周穎，我們一前一后地往教室走去，誰都不說話。突然周穎停下來，轉回身，打破了沉寂，對我說：“張安祺，對不起，我昨天不應該那樣說你”。我頓時臉上通紅，也對周穎說：“昨天，我的態度也不好，應該是我對你說對不起，以后我們還是一起玩吧”。說完，我們會心地笑了。

　　從這件事情中，我明白了一個道理，同學們之間要相互幫助，不能為一丁點小事就吵架，這樣大家才能和平共處，友誼長存。

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