(優)友誼的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的友誼的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼的作文1

　　友誼，于心中，于腦海，于眼前，于耳邊。友誼，在天地之間綻開了一朵如玫瑰般美麗之花。

　　我和他，從幼兒園就相識，到了小學也有幸分到一個班。和同學們一起玩耍時，對視一眼，會心一笑，對方的意思就已經明了。結果，我們就經常得到同學們的一句贊揚：“你們兩個真默契呀！”每一次我都以微笑回應，心中不禁歡快地想：當然了，他可是我的知心好友呀！

　　我們倆經常一起在走廊上聊天說笑，我和他上至天文，下至地理，推心置腹，無所不聊，無所不談。有時，和他一起聊天，旁邊的同學吵鬧如街市，而我倆卻仿佛走進了幽靜的森林，耳里剩下的聲音如同小鳥，流水潺潺。

　　俗話說：“在你困難時支持你的，才是你真正的知心朋友。”有一次考試，我敗走麥城。同學們的'譏諷和嘲笑使我的淚水在眼眶中打轉，我感到一切變得昏暗，雙眼朦朧至不可視物。這時，他向我走了過來，他不會也……我不禁想。可只見他說：“沒關系，下次再考好就行了。”他那爽朗的笑容和溫柔的語言就像一束光照亮了我被黑暗覆蓋的心，使我重見光明。我不禁笑了，說道：“謝謝你的安慰。”我心中如同有一股熱量，他勝過夏天的熱，幫我打倒所有的困難。

　　友誼，是世界上最堅硬的一種力量，幫你清除困難；也是最溫柔的力量，撫慰你的心靈。

友誼的作文2

　　“筱杭，你怎么了?我在學校可想你了。”這兩句來自同學的問候，一直在我耳邊回蕩。

　　雖然大家認為在小孩子中間友誼是不牢固的，但我覺得友誼卻在我和她之間實實在在的存在著。記得那是在二年級時發生的事情了，那一次我發燒請假在家休息，到了半夜竟然接到了來自同學的電話，電話里流淌著兩句她對我關心的`溫柔的話語。“筱杭，你怎么了?我在學校可想你了。”聽了她的話，我小小的心靈里像是有一股暖流在流淌。“我還好，我也很想你。”就是這樣的一問一答，就能讓我一生難以忘懷。那時我燒的很重，接到她的電話，我就像是一只生病的小鳥，只因為一句來自朋友的問候，就又能展翅高飛了，這可能就是友誼的力量吧!當掛掉電話以后，我的眼淚就像不受我控制了一樣“嘩嘩”地往下掉。僅僅是幾句溫馨的話語，就可以讓一個人的心情從谷底上升到頂峰。我好像一下子好了起來，我想也許這幾句就叫做“友誼”。

　　以前，我覺得同學之間只是一起玩得很開心，現在我知道，原來友誼也可以溫暖受傷的心靈。我一定要讓這美好的感覺傳遞下去。最后，我要大聲地吶喊：“友誼萬歲!”

友誼的作文3

　　我們的班集體中有同學、老師，就好像一個溫馨的大家庭。不管哪位同學遇到問題，同學們都會伸出之手，互相幫助，互相加油。所以說：友誼是雨傘下的兩個行影不離的身影，友誼是人與人之間真誠的情感。

　　我們班小顏同學的數學特別不好，而數學是我的特長，所以每次小顏遇到數學問題，他總是來請教我。“小李，你能教一下這道題嗎？”“好啊！”我笑瞇瞇地回答，“首先你要想一想，先…再…然后…”，我就會不厭其煩一遍又一遍耐心地教他，直到他弄懂為止。

　　第二天，數學測驗，小顏急忙跑到我面前愁眉苦臉地對我說：“小李，馬上要數學測驗了，我好害怕！”我鼓勵他說：“小顏，不要緊張，發揮出你最好的水平就可以了。”“嗯，我會努力的！”小顏自信地回答。下午，成績出來了。“小顏同學，有進步，72分。”老師對著全班同學說。小顏臉上終于露出了幸福的笑容，我也暗暗為他高興。一下課，他跑到我面前欣喜地對我說：“小李，謝謝你，是你給我了勇氣，還為我復習功課。”我搖搖頭謙虛地說：“不用謝！這是你自己的功勞，加油哦！”。

　　真誠的友誼啊，在我們相親相愛的.同學間的心里永遠是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠；永遠是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發嬌艷的花朵；永遠是一首首悠遠的、暖人心房的、深情的歌。

友誼的作文4

　　友誼擁有友誼時，友誼就是一碗噴噴的米飯，因為每一個人都要吃飯；友誼是一壺龍井茶，因為茶可以解悶；友誼是一面鏡子，因為鏡子可以照出你的優缺點；友誼是一本照片集，都記載著你與朋友的一點一滴；友誼是一部電影，放映著酸甜苦辣。

　　如果失去了友誼，你就像一只斷了翅膀的麻雀，想飛也飛不起來；如果失去了友誼，你就像失去了光明，一直生活在黑暗中；如果失去了友誼，你就像一朵枯萎的花朵，風一吹就會掉下來；如果失去了友誼，你就像園子里的枯草，沒人理睬你......

　　擁有友誼是快樂的，而失去友誼是悲痛的，隨著年齡的增長，我漸漸的.發現，人與人的關系十分復雜。每當碰到難堪的事情，我的腦海里縈繞著這樣一個問題：友誼永駐人間，那該多好啊！有人說過，為了朋友，可以失去一切。

　　有一句話說，走遍天下朋友多。還有一句話說，在家靠父母，出門靠朋友。這些話說的很有道理。

　　當然，我們交朋友的主要目的就是為了互相學習，互相幫助，共同進步，更需要朋友間的體諒和愛護。

　　請大家都來栽培友誼之花吧！用純潔的心靈來灌溉和培育它，用明媚的陽光來溫暖它。

　　讓友誼天長地久，地久天長！

友誼的作文5

　　在歲月的長河中，人人都有一種情感——友誼。當然，我也不例外。隨著時間的流失，讓我忘很多事，但是有一件事讓我記憶猶新。

　　那是在期末考試前的十幾天，我的好朋友杜禹萱因為生病在家修養好幾天，病好，她來到學校，我在課堂上瞧她幾眼，發現她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想：快期末考試，杜禹萱一定是因為落下的功課而煩惱。

　　下課，我看著她的樣子，便萌生一個想法——幫她補課我走過去對她說：”杜禹萱，我來幫你補課吧!“她聽我的話，肯定的點點頭。于是，我耐心的把老師上課講的內容一一講給她，她聽懂就會沖我微微一笑。那些天，課余時間，我就為她補課。經過我們共同努力，考試前夕，她終于把落下的課程都學會。到期末考試的`時候，她取得優異的成績，我倆都很高興。

　　當然在生活中，她也給我很多的幫助。比如：一次上美術課，我不會畫象，畫擦，擦畫，總是畫不好，是她幫助我畫象，并且還告訴我畫動物的技巧。

　　還有一次，老師讓我們每個人畫一個報，什么內容都行。我想一個叫做“七彩生活”的主題，可是我不會畫彩虹，是她放下手頭的事幫我畫好的。

　　在生活中，有這樣的朋友，她高興我也很快樂。真摯的友誼比山高，比海深，是最令人難忘的。

友誼的作文6

　　友誼是一縷陽光，讓你的心靈在嚴寒中感受春天的溫暖；友誼是一陣微風，讓你的臉龐在困難面前一掃憂愁；友誼是一面鏡子，讓你在朋友面前看到自己的不足。

　　那天上午，小紅剛好買了一支和我一模一樣的筆，由于學習時間緊促，小紅忘記告訴我了，所以引起一場誤會。

　　下午，我的筆落在家里了，我并不知道。我東找西找，可就是找不到。這時，小紅問：“你放在家里了嗎？”我回答：“應該不會呀，我每天都放在書包里的。"話剛說完，我就看見小紅從文具盒里拿出一支和我一模一樣的筆，我的眼睛頓時睜得大大的`，一把搶過筆，話像連環炮一樣射了出來：“小紅，你怎么會有我的筆？哦，我知道了，這是你偷我的，對不對？哼，沒想到我把你當朋友，你卻忘恩負義，你還想說什么？”小紅一臉冤枉地說：“不是我偷的，是我買的，忘記跟你說了。”

　　這時，同學們紛紛圍了過來，說小紅的不是：“你太卑鄙無恥了。”

　　“你怎么能這么做？”

　　“小紅是小偷。”

　　…………

　　回到家，我發現筆放在家里了。第二天，我向小紅道歉，小紅原諒了我。

　　光陰似箭，日月如梭，時間在飛逝著，我們的友誼卻天長地久，永不磨滅！

友誼的作文7

　　小馨和姍姍是一對好朋友，是一對形影不離的一對非常好的朋友。有一天，姍姍到小馨的家去玩，正在她們兩玩的很高興的時候，小馨的媽媽回來了，而且還給小馨帶了個禮物，是一個很漂亮的洋娃娃，會唱歌，跳舞，還可以給它換衣服，扎辮子。姍姍看了很嫉妒，她說：“小馨，這個洋娃娃你能送給我嗎？”小馨看了看說：“不！不行！這個是我的！”姍姍聽了后就很氣憤地回家了，后面幾天小馨每天來找她好幾次，可是姍姍就是鎖著門不理小馨。小馨每次都是以失望的神態回到了家。

　　過了幾天，小馨要搬走了，所有的人都去送小馨了，唯獨只有姍姍沒去。后來，姍姍的`媽媽給了姍姍一個禮物盒和一封信，說那是小馨給的，姍姍一聽到這句話，就惱火了！解決不看。在媽媽的百般勸說下，在勉強肯看。姍姍打了開了看見禮物盒里是上次小馨媽媽送給小馨的那個洋娃娃，只不過這個不那個看上去比上次那個更漂亮，更新，功能更多，姍姍驚呆了！她又拆開了信，上面寫著：

　　“姍姍，我是小馨，這是我送你的禮物，希望能補償一下。上次拿給我之所以不送你，是因為我看見那個的衣服已經有些破了，而且顏色也不是你最喜歡的。所以我想買一個更好的送給你，但是你已經走了，而且后來你也不理我了。希望你能夠原諒我，好嗎？”

　　姍姍看了后，十分后悔，可是世上是沒有后悔藥的！

友誼的作文8

　　友誼是什么？友誼是小鳥，嘰嘰喳喳的在一起唱歌，友誼是大樹，一片一片得貼著說話，友誼是一盞燈，和它一起走出困難的路。

　　走找地皮菜的過程中，地皮菜抬著頭望著我的時候，我卻沒有看到它，真的好像一個調皮的孩子，輕輕地阻止著我。當我聽到有人說地皮菜是長在枯草里的時候，我就慢慢地彎下腰撥開草，地皮菜將一個一個地向我認輸。

　　我把消息告訴同學的時候，有一些同學將不耐煩地說道：“知道了，知道了，我們還要采地皮菜呢！不過只有和我同宿舍的人不嫌棄我說的話。

　　然后，我們將一起采地皮菜了，在采地皮菜的過程中，我左思右想到底要交那一些朋友嗎？大樹搖晃著，小草搖晃著，好像世界萬物都搖著頭說：“不行。“

　　過了一會兒，剛才那些人又過來對我的朋友說我的不是，可我想讓她們停止說我的不是，但我又變了，我就想考驗一下她們會不會因為利益和我玩的'，但這一次我又錯了，她們說完話還是和我很要好。

　　友誼不是為了利益成為你的朋友，而是無論遇到什么困難都一直在一起的。

友誼的作文9

　　有朋友者，不亦說乎。

　　我有一個讓我又喜歡又討厭的好朋友，她是我的同學，也是我的鄰居，她就是李雨熙。

　　李雨熙長得瘦瘦小小的'。因為學習不好，她媽媽經常打她。看見她挨打，我心里很難過，就決心幫助她。每天我們一起坐校車回去后，我就讓她到我家來寫作業，有不會做的地方我就給她講解。可她總是不好好寫作業，還在作業本上一通亂畫。我生氣極了，把她趕了出去。可一想到她回去后她媽媽又要因為她作業沒完成而打她，我就于心不忍了，便又耐著性子把她叫了回來，并苦口婆心地給她講道理。

　　慢慢的，在我的幫助和影響下，李雨熙的學習成績提高了一些。我倆每天形影不離，一起上下學，一起學習，一塊玩耍。她媽媽也再沒有打過她了。

　　突然有一天，李雨熙哭著到我家說，她要轉學了，以后再也不能和我一起學習、玩耍了。我失去了陪伴我的好朋友，心里難過極了。

　　李雨熙，你現在好嗎？你的學習成績又提高了嗎？你在新學校有沒有交到新朋友？你想我了嗎？

友誼的作文10

　　友誼是人與人之間的信任，也是人與人之間的關心與關愛，我有一份寶貴的友誼，那份友誼和我的朋友小趙有關。小趙胖乎乎的，眉毛淺淺的，一副眼鏡架在小挺的鼻子上，一張口齒伶俐的嘴，那就是小趙了。

　　小趙經常幫助我。有一次，數學老師讓帶三角板進行學習。我一時疏忽竟忘了帶，我十分著急，心里如同激蕩的湖水一般不能平靜。這時小趙來了，我就像抓住了救命稻草一樣，連忙問：“小趙，帶三角板了嗎?”小趙把三角板給了我，略有猶豫，他似有些不放心地說：“別......別弄壞了!”我連忙答應。數學課上，老師卻把小趙訓斥了一頓，因為他沒用三角板來學習，這不禁讓我既感動又自責!

　　小趙不僅給予我需要的幫助，也非常注重我們的友誼!有一次，我送給了他一支鋼筆，有一位同學看到這支鋼筆這么漂亮，便跑過來說：“小趙，我用兩只鋼筆換你手里的這一支鋼筆可以嗎?”小趙在這樣的引誘下，卻仍堅決搖搖頭表示反對。原因只是因為那是我送的，無法用物品或價值來衡量......

　　是啊，友誼是無法用物品或價值來衡量的'，友誼是無價的!它給了我許多感動，像是一把火焰照亮了我的生活!

友誼的作文11

　　我和小紅是一對形影不離的小伙伴。有一次，老師讓我做友誼卡。我最喜歡小紅贈我的那張，它樣式別致，正面有許多正在怒放的牡丹，還寫著“希望我們的友誼繼續發展”幾個大字。望著那友誼卡，我高興極了。

　　當天下午，數學老師布置了幾道應用題，原來熱鬧的教室頓時鴉雀無聲，同學門都默默地做著習題。我剛做到一半，小紅碰了我一下，示意讓我給她抄。我并沒有理她，仍然埋頭做習題。小紅火了，用手蓋住我的本子，不讓我做。我狠狠地把她推開了，小紅怒氣沖天地說：“你推我，我要打你100下。”于是，她悄悄地打起來了我的`手臂。當她打到最后一下的時候，她使出了吃奶的勁。我也火了，拿起書本往她頭上打去。剛好這與舉動被老師發現了，老師狠狠地批評了我。小紅高興極了，在一旁幸災樂禍。

　　放學后我氣呼呼的回到家里，望這那別致的友誼卡大聲喊：“小紅，我不需要游戲卡，我需要真正的友誼。”并且，我還把這些字寫在了友誼卡的后面，準備第二天退給小紅。這時，媽媽走進我的房間，問清了事情的原委后語重心長地說：“孩子，友誼并非都完好的，有時難免有些摩擦，但是，只要以誠相待，盡可釋前嫌。”不過，我還是要把友誼卡退給小紅，讓她意識到今天的行為已經傷害了我，破壞了我們的游戲。我要幫助她改正缺點，建里起真正的友誼。

友誼的作文12

　　友誼，是一種無聲的力量；友誼，是一種關懷的力量；友誼，是一咱美好的力量……

　　當你與朋友開心地討論著班級里的事時，你，長大了；當你與朋友開心地討論著班級里的事時，你，長大了；當你與朋友一起討論著班級里的事時，佻，長大了；當你與朋友一起玩耍時，你，幸福了；可當你與朋友為一次話題爭論不休，鬧得不歡而散時，你是否想過友誼到底是什么？

　　讓我來告訴你吧！友誼，雖然會經歷著許多的挫折，，但還是快樂的。如果，你和朋友吵架了，你與她握握手，以此和好，如果，別人不小心碰了你一下，他向你道歉時，你學會寬容他，說一聲充滿美好的話語：“沒關系！”……

　　友誼是人世間美好 的祝福；友誼是人與人之間溫暖的.問候；友誼是開往心靈深處的一條秘密通道；友誼滲透著一條條深刻的人生哲理；友誼是分享甜蜜的大門……

　　是啊！我們都會學會珍惜友誼！

　　老師點評：小作者對友誼有獨特的理解，她領悟到友誼帶給人的美好的祝福，是開往心靈深處的秘密通道。

友誼的作文13

　　西茜，記得嗎？我們是因為同身為TF而成為了朋友，小學1、2年級的死黨，我們都為了TWINS而發奮，而努力，我們曾經立誓要考上香港大學，要到香港去見她們一面。

　　記得以前你的指甲很長，卻又舍不得剪，說要留一年。但你的長指甲卻使你拿東西不方便，常常挖到自己，還會被老師批評，于是，有一天晚上，身為你的鄰居，我“伙同”你媽媽，趁你睡著的時候，冒著被抓的危險，硬是把你的指甲給成功“移除”，你知道后還為此和我冷戰了一個多月呢。

　　記得我以前，常常會把東西“遺留”在抽屜里，忘記拿回家。而你，就會在我走后，到我的座位上幫我檢查忘拿東西沒有，如果有，你就會在我苦惱東西沒有拿回家的時候準時拿著東西出現在我家，我轉學后，每人幫我拿我忘記的東西，我還挺不習慣的。

　　記得我們倆都喜歡咬手指。偶然的機會，我們在電視上得知了阿嬌不喜歡別人咬手指，于是，我們便互相監督，不允許對方咬手指，不能做一個阿嬌不喜歡的FANS。那時我很想放棄，因為，這么多年養成的習慣不是說改就能改得了的，但你一次又一次的.鼓勵和幫助，打退了我心中想放棄的念頭，但這個習慣還沒完全改正的時候，我轉學了。

　　西茜，我不知道你現在如何，因為我們早已沒了聯系，但如果上天依然要我們做朋友，他就一定還會讓我們重逢的，加油！

友誼的作文14

　　她是我見過最特別的人，最冷的人，也是最可憐的人。用可憐來形容她，她一定會不喜歡。

　　她的特別從開始，我并沒注意，也許是因為開始的沒注意才想和她成為朋友。可是在之后，我知道了，在她眼中，友誼是沒有意義的。

　　那時，我認為這只是她一個暫時的想法，可是我沒想到這個信念是如此的堅定。我想改變，可是一切都在轉機的第2天里變得更糟。

　　每當我走在回家的路上，我都會覺得，為了這份友誼，我真的好累，這一切都只是我的一廂情愿而已。我想過放棄，可是在第2天里，如果不和她說話，便覺得沒有一個可以傾訴的人，沒有一個可以暢談的`人，沒有人了解我。總會覺得空虛。也在那時我發現，她對我是那么重要。

　　于是我并沒有放棄，可是我始終沒有改變。

　　就在那一天，她給我一封信。當我接到那封信時，我有一種不好的預感，我的直覺告訴我，這可能是宣告我們不成為朋友的吧。

　　回到家時，我打開了那封信，信里寫到，我不會有好朋友，雖然你曾一次又一次的打破記錄，成為了我的好朋友，但是我不會改變我的信念。我們還是做普通朋友，這樣你也不會如此痛苦。祝你幸福。

　　不知怎么的，看完了這封信，我沒有想象中的那么難過，也許這早已是我意料之中的事，又或許我早已痛得失去了知覺了。

　　也就在那一天，我乘車回家。在車上，看著周圍的一切都在倒退，我突然有一種離別的感覺，只是這是沒有道別的離別罷了，沒有朋友來送別，沒有你來送別。

友誼的作文15

　　人世間的感情有千萬種，最純潔的是朋友之間的感情，生活中遇到的人形形色色，最難忘的是親愛的朋友。朋友之間的這份情誼，有著太陽的溫暖，有著月亮的溫柔。它流溢著光彩，散發著春意，使我終生難忘。

　　記得那是去年冬天的一個下午，我和好朋友康婷在校園里一起開心地玩耍。那天，天氣很冷，校園里剛剛下起了一場鵝毛大雪，我和她在玩打雪仗，我的圍巾、手套都拉在了家里，什么也沒戴，只穿了一件薄薄的校服。

　　突然，一顆雪球砸到我本來就凍僵的脖子上，我蹲下身體，捂著脖子，臉上露出了痛苦的表情。這時，康婷走了過來，低下頭，關心的問我：“怎么了？”，我有氣無力的說：“沒事”。康婷先是愣了愣，然后，毫不猶豫地脫下自己的`手套和圍巾，還把帽子摘下，一樣一樣，小心翼翼地給我穿上，這時，我感覺有一團棉花似的東西涌上了喉嚨，鼻子酸酸的，淚水在眼眶里打轉。

　　此時此刻，我什么也說不出來，心里只有一個念頭：“雪啊，請不要下的這么大，別打濕了我親愛的朋友；天啊，請不要這么冷，莫把我朋友的身體凍壞。”

　　在這短短的瞬間，我的身體不再寒冷，只感到全身發熱。身體好似注入了一股暖流......

　　我最珍惜的是朋友之間的友誼，因為這份感情像一盞心燈，照亮了我前進的道路。

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