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友誼的作文

時間:2023-07-04 07:14:23 友誼作文 我要投稿

(薦)友誼的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的友誼的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(薦)友誼的作文

友誼的作文1

  大人注重的是情誼,我們注重的是友誼。對于六年級的學生來說,友誼是多么珍貴!可是我卻有個不幸的遭遇。

  我原本有個知心朋友,我倆一至四年級關系一直不錯,下課一起玩、放學一起寫作業,路上見面也說說笑笑,就這樣和睦相處,有深厚的友誼。可好景不長,五年級時轉來幾個新同學,他就和一個新同學交往起來,漸漸的,我竟被疏遠了!甚至,他還在背后說我壞話,與那個新同學聯合起來欺負我。我真有點恨他。不是因為他交了另外的朋友,而是他“喜新厭舊”,他不應該放棄以前的友誼,不應該來欺負我――這個以前的知心朋友。

  雖然我倆的友誼曾經緩和過,但有個暑假過后,他變了,徹底地變了。他不是變好了,而是更嚴重了。他變得自以為是,好像覺得“天下舍我其誰”。一次,他用我的.乒乓拍打球,因為我的乒乓拍是28元的,在當地是比較貴的,我讓他打完后不要扔,可他卻故意扔了。結果是乒乓拍上的一角深深地凹了進去,我很生氣。最近,全班只有他一個男生參加校歌詠比賽,他沒進入決賽,卻十分驕傲。目前有不少同學私下跟根我談起。

  我不明白他為什么不去珍惜友誼。夜深了,我再次發出來自內心的呼喚:“我們還是朋友嗎?”

友誼的作文2

  你有過在你最需要幫助得時侯有人來幫助你?你有過在你最失望、無助得時侯有人伸出援助之手的事嗎?我就有過。

  那次,我和田原申下樓一起上學去。我在護花草的石欄上走著玩。我邊走邊說:“我的本領多么大,我的本領多么大,田原申追不上我,雙腳一對打天下。”我正洋洋自得,田原申說:“馬超馬超你別得意,我裝上火箭追上你,打死你,揍扁你,看你還那么得意。”我不服氣,不僅走,還跑,說:“如果奧運會上有走石階這種項目,

  冠軍肯定是我囊中之物!”突然,我一腳踩空,摔了個狗啃泥,田原申說:“哦!大特寫!奧運會走石階冠軍摔了個大馬趴!不知登上報紙有多少人買?30萬人好像都不夠!”“田原申!”我嚷道。“干什么?”田原申問,“扶我起來!”“YES!”“別磨磨蹭蹭的',快點!”“好吧!”他聳聳肩。我們好不容易來到學校。我對田原申說:“你先走吧!不然遲到了!”“幫人幫到底,送佛送到西!”

  友誼,是在你最需要幫助的時候!

友誼的作文3

  翻開相冊,看著一張張熟悉的照片,一段段回憶就會涌入腦海。它們是快樂的,感人的,更是珍貴的。其中有一張照片,特別讓我記憶猶新。

  那是在我二年級的時候,當天正值六一節,學校組織義賣活動,我與最要好的閨蜜李奕忻在一輛“冰淇淋車”前拍攝的。我們拿著不同口味的.圓筒冰淇淋,對著鏡頭大笑著,美好的時光就凝固在了那一瞬間。

  但是,好景不長

  李奕忻是我們學校弦樂團的首席大提琴手,她從小就有一個音樂家的夢想。為了圓夢,她準備報考音樂學院。如果這樣,我們以后就不能繼續做同學了,而且在一起的時光也會少之又少。想到這里,我難免傷心難過。但是,好閨蜜之間不就是應該互相支持互相鼓勵,為彼此的夢想加油嗎?

  最終,李奕忻以全國四強的優異成績順利考入音樂學院。我那天別提有多高興啦!

  還記得李奕忻在世外的最后一天,我用心愛的折紙折了一只精美的小包,里面放入了大提琴掛件,并且附上了一張最真摯的賀卡。禮雖輕但情意重,它承載了我滿滿的不舍和濃濃的友誼。

  想到這里我不由地眼眶濕潤。

友誼的作文4

  我們的班集體中有同學、老師,就好像一個溫馨的大家庭。不管哪位同學遇到問題,同學們都會伸出之手,互相幫助,互相加油。所以說:友誼是雨傘下的兩個行影不離的身影,友誼是人與人之間真誠的情感。

  我們班小顏同學的數學特別不好,而數學是我的特長,所以每次小顏遇到數學問題,他總是來請教我。“小李,你能教一下這道題嗎?”“好啊!”我笑瞇瞇地回答,“首先你要想一想,先…再…然后…”,我就會不厭其煩一遍又一遍耐心地教他,直到他弄懂為止。

  第二天,數學測驗,小顏急忙跑到我面前愁眉苦臉地對我說:“小李,馬上要數學測驗了,我好害怕!”我鼓勵他說:“小顏,不要緊張,發揮出你最好的.水平就可以了。”“嗯,我會努力的!”小顏自信地回答。下午,成績出來了。“小顏同學,有進步,72分。”老師對著全班同學說。小顏臉上終于露出了幸福的笑容,我也暗暗為他高興。一下課,他跑到我面前欣喜地對我說:“小李,謝謝你,是你給我了勇氣,還為我復習功課。”我搖搖頭謙虛地說:“不用謝!這是你自己的功勞,加油哦!”。

  真誠的友誼啊,在我們相親相愛的同學間的心里永遠是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發嬌艷的花朵;永遠是一首首悠遠的、暖人心房的、深情的歌。

友誼的作文5

  人人都有一段美好的友情,可最后都會面臨破碎的危險,可真正的友誼是牢不可破的.,只有在危險時刻患難與共的真朋友,才能建立友誼。

  我和他是非常好的朋友。一次,我家和他家相約一起去爬山。坐了幾個小時的車,終于到了山腳下。從山腳下往上看那座大山,我和他不由得發出一聲贊嘆。我倆的爸爸說:“你們兩人一組,我們四個人一組,看看哪組先到山頂,你們先到會有獎品哦!”聽到有獎品,我倆再也不怕山高了,二話不說,手手拉這手往山上爬去,他們也開始了登山。

  一路上,我們相繼而行,沒有人領先前進。突然,我不小心摔了一跤,褲子也破了,手上也有一大塊皮掉了,鮮血直流,腳也不能走了。無奈之下,只好在路邊坐著,我說:“你先走吧,不然我們會輸的。”“不!我不會留下你的。”他堅定的說:“我扶你走吧。”我把手搭在他的肩上,一蹦一跳地向山頂走去。等我們到山頂的時候,他們早就到了。

  雖然沒有拿到獎品,但我們的友誼更深了一層,這比任何獎品都要珍貴。

友誼的作文6

  對人來說友誼是非常珍貴的,你如果失去了就不會再來,友誼表現出我對你的'真誠,對你的喜歡。

  今天晚上,剛上完電子琴,媽媽就帶我去吃飯,我高興極了,連蹦帶跳上了車,我和楊楊碰了面,咱倆一邊吃飯一邊喝飲料,可高興了,我倆玩了許多許多的游戲《兩只小蜜蜂》《捉迷藏》《走樓梯》還有《摸10點半》《鉤子釣魚》等。特別是走樓梯,連服務員也跟著玩,這樣畫面就更精彩了。我和楊楊玩的可帶勁了,她總是先出剪子,后出刨子,我也跟著后面先出錘子,后出剪子,所以我幾乎總是贏。現在我倆距離差一大節,我當然搖搖領先,接著我們又玩10點半玩了三把都是我贏,她不服氣,跟著后面打我,我當然不會被打倒,嘻嘻!一會兒我倆一下子喝了兩瓶飲料,可把我們脹死了。

  散了,我和楊楊在路上走著,我們來到了商之都,還沒上去,媽媽就要帶我回家了,楊楊拉著我的手不放,要我去她家玩,可天已經很晚了,楊楊硬不放手。我呆呆的站在那里,其實我很愿意。一會兒楊楊哭了。我們說了好多一番話才離開。我想:這就是友誼吧!一個分離不開的友誼,永遠不會忘懷的友誼,永遠,永遠……

友誼的作文7

  友誼是什么?你也許會奇怪我連友誼都不懂,不過,讓我深有體會的,真正明白它的含意的卻是在那件事之后。

  那天中午,太陽還在吐著火舌,猛烈地照著大地,似乎要將大地燒焦。我和曹青、余佩也因為這躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋,還邊討論天氣,曹青說:天氣預報還說今天要下雨呢,我看是說假話吧。我也支持她的觀點,余佩說:這么好的天氣哪像要下雨啊。

  可是到了下午第二節課下課,老天不作美,偏向了天氣預報,不一會兒,天空就陰云密布了,我們連忙跑進教室,一會兒,一道銀光劃破天空,雷公吹了一聲口哨,雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。

  放了學,大家都各奔前程,我呢,一個人傻愣愣地在校外路邊站著,盼望著雨能停下來,因為根據我家的路程之遠和我奔跑之慢,足以讓我洗上一個大澡。忽然,一把雨傘把我頭上的天空擋住了,我一回頭,原來,我的好朋友趙瑪麗在我的后面,她甜甜地笑著,說:來,一起回家吧。我太高興了,和她說說笑笑走進了雨中,把剛才的煩惱也拋掉了。

  不一會兒,我們就要到分叉口了,看來,我只能拼一下了。我正打算沖進雨中,她突然說:給,這把傘你撐去吧。我說:這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?她卻笑笑:沒關系,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠,你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要著急了。我感動得不知說什么好,不過我聽到我還是說了聲謝謝。

  一路上,我的'心沉甸甸的,裝滿了友誼。

友誼的作文8

  小馨和姍姍是一對好朋友,是一對形影不離的一對非常好的朋友。有一天,姍姍到小馨的家去玩,正在她們兩玩的很高興的時候,小馨的媽媽回來了,而且還給小馨帶了個禮物,是一個很漂亮的洋娃娃,會唱歌,跳舞,還可以給它換衣服,扎辮子。姍姍看了很嫉妒,她說:“小馨,這個洋娃娃你能送給我嗎?”小馨看了看說:“不!不行!這個是我的!”姍姍聽了后就很氣憤地回家了,后面幾天小馨每天來找她好幾次,可是姍姍就是鎖著門不理小馨。小馨每次都是以失望的`神態回到了家。

  過了幾天,小馨要搬走了,所有的人都去送小馨了,唯獨只有姍姍沒去。后來,姍姍的媽媽給了姍姍一個禮物盒和一封信,說那是小馨給的,姍姍一聽到這句話,就惱火了!解決不看。在媽媽的百般勸說下,在勉強肯看。姍姍打了開了看見禮物盒里是上次小馨媽媽送給小馨的那個洋娃娃,只不過這個不那個看上去比上次那個更漂亮,更新,功能更多,姍姍驚呆了!她又拆開了信,上面寫著:

  “姍姍,我是小馨,這是我送你的禮物,希望能補償一下。上次拿給我之所以不送你,是因為我看見那個的衣服已經有些破了,而且顏色也不是你最喜歡的。所以我想買一個更好的送給你,但是你已經走了,而且后來你也不理我了。希望你能夠原諒我,好嗎?”

  姍姍看了后,十分后悔,可是世上是沒有后悔藥的!

友誼的作文9

  畢業即將來到,我即將部署初中。看那飄舞的雪花,真的很美,真的很美……

  羅云逸:

  好稱羅云兔。她一轉來,同學們就認字只認半邊,念成了兔,所以就叫羅云兔。她可是中午吃飯也不閑著,不是拿著這本出看,就是瞅瞅那里,真愛學習。上詞,我說要吃炸兔子肉,差點沒有把我囤來吃了。嚇人,另我毛骨悚然。

  顏君珂:

  我覺得她的姓氏很少見。平時我們班也有不少的“奇姓”。她是我們班偉大的班長,沒有哪回考試沒有上95,我比起來,就是一只小指甲蓋兒嘍!別看她小,人還是鬼機靈的。只要老師5秒鐘沒有來給我們上課,馬上跑出去了。嘿嘿,不是玩,是叫老師,舍不得耽誤我們每一分鐘。

  張入云:

  其實在我們班,她的.進步也比較大的,至少比我好點。以前上課發言老是像縮頭烏龜一樣站不起來,可是現在,不僅膽子大了,聲音也大了,為此,老師還專門表揚過她呢!中午,我和她開玩笑說要“偷”她的桃子,連忙把桃子攥的緊緊的,生怕被搶。

  何遜月:

  她的名字不應該是何遜月,第三個月字打不出來。這樣也瞞好。她聰明著呢!什么東西一學就會,拿上會跳舞來說吧!同學們都沒有她的身軀柔軟,也成了配角兒。她成了“主配角兒”,其實就是配角的主角,主角的配角而已。昏了吧?

  羅國怡:

  聽起來有點像男生的名字。可是也不錯,瓜子臉。挺好看。她也沒有什么可說的,就是挨著張雪婷,也自覺起來。也可以算是“超級女生”了。

  

友誼的作文10

  友誼,是一種無聲的力量;友誼,是一種關懷的力量;友誼,是一咱美好的力量……

  當你與朋友開心地討論著班級里的事時,你,長大了;當你與朋友開心地討論著班級里的事時,你,長大了;當你與朋友一起討論著班級里的事時,佻,長大了;當你與朋友一起玩耍時,你,幸福了;可當你與朋友為一次話題爭論不休,鬧得不歡而散時,你是否想過友誼到底是什么?

  讓我來告訴你吧!友誼,雖然會經歷著許多的挫折,,但還是快樂的。如果,你和朋友吵架了,你與她握握手,以此和好,如果,別人不小心碰了你一下,他向你道歉時,你學會寬容他,說一聲充滿美好的話語:“沒關系!”……

  友誼是人世間美好 的祝福;友誼是人與人之間溫暖的問候;友誼是開往心靈深處的.一條秘密通道;友誼滲透著一條條深刻的人生哲理;友誼是分享甜蜜的大門……

  是啊!我們都會學會珍惜友誼!

  老師點評:小作者對友誼有獨特的理解,她領悟到友誼帶給人的美好的祝福,是開往心靈深處的秘密通道。

友誼的作文11

  友誼是什么?是朋友對你的友好,還是對你的幫助?是的,友誼是一個無法描述的東西。他存在于人們的周圍,存在于任何人之間。

  那有人要問了,我說這么多要干什么?我想問一下,同學們,老師們,友誼能長久嗎?很多人一定會毫不猶豫得對我說:“能。”但我認為,友誼不是長久的,能將他淡化的東西是有的。那是什么呢?是時間。

  記得有人這么說過“時間是任何傷口的撫慰劑”而時間也是能帶走所以東西的無底洞。時間是個可怕的巫師,你可以用時間來結交那些你曾經不認識但有快認識的朋友;你可以用時間來和那些你覺得不好的朋友絕交;但時間也會用自己的力量來淡化曾經你和你的`那些朋友之間的感情。有人會說:“我不會啊。”不!我相信你會!但你一定會非常珍惜這段時光,我說的對不?

  抓緊時間吧。和自己的朋友享受這段美好的時光;也和那些鬧了矛盾的朋友和好吧,因為你們可能以后不會在向現在那樣能一起玩耍,一起打鬧,一起快快樂樂的度過一天……

  此作文獻給我曾經的朋友,謝謝你們和我度過了曾經那些快樂的時光。

友誼的作文12

  朋友們,你們獲得過友誼嗎?人和動物的友誼又是怎么樣的呢,一起來看看吧。

  有一次,大拇指湯姆一不小心就掉進坑里,路過的小麻雀看見了,就趕緊去拉大拇指湯姆,可是拉不上來。就叫在一旁收拾殘渣碎屑的烏鴉,烏鴉對大拇指湯姆說:“你趕緊抓住頭巾,我們把你拉上來。”大拇指湯姆抓緊頭巾,它們艱難地把大拇指湯姆拉上來。大拇指湯姆說:“謝謝你們,我們交個朋友吧,你們叫什么名字?我叫大指湯姆。”小麻雀說:“我叫小麻雀。”“我是地球的清道夫——烏鴉。”烏鴉回答。

  有一天,小麻雀哭泣地對大拇指湯姆說:“我媽媽被獵人打死了,我沒家了。”大拇指湯姆安慰它說:“沒關系,我和你在王宮里生活。”小麻雀傷心地點了點頭。他們每天早晨,都會看見烏鴉在吃別人剩下的`動物的尸肉,收拾著殘渣碎屑。不久,大拇指湯姆和小麻雀也干了起來。

  這件事被國王知道后,的第叫人做了三枚銀獎章,上面分別刻著:地球清道夫:烏鴉、大拇指湯姆和小麻雀。

  通過這件事,他們更加深了友誼。同時告訴了我們友誼就是財富。

友誼的作文13

  一項調查表明:在世上,一個人與另一個人相遇的可能性是千萬分之一,成為朋友的可能性是兩億分之一,而成為終身伴侶的可能性只有五十億分之一。世界里的事物有很多,然而,有些東西需要我們去珍惜,它才會長存,例如:友誼。

  一直以來,我和小張都是形影不離的好朋友,但在前幾天,我們倆竟為了一件雞毛蒜皮的小事吵起架了:他酷愛籃球,他買了一個,而我超愛乒乓球,我也買了一副球拍,這天下午,天空萬里無云,我正想約他去打乒乓球,而他卻堅定的說要去打籃球,我們都渾身解數,說出這兩種運動的好處,目的'是勸對方打自己喜歡的球,但我們都沒有理會,都為這個問題爭論不休,最后一拍兩散了。

  就這樣過去了幾天。

  這幾天天空烏云密布,我呆在家里無聊極了。無意中打開了相冊,里面記錄了我和小張的“樂事”——起去郊游、一起去游泳、一起騎自行車……難道這么美好的友誼就被這一點小事被破壞了嗎?打乒乓球有打乒乓球的好處,打籃球也有打籃球的好處,這點小事不能破壞我們的友誼!對!我應該跟小張說清楚!

  天放晴了,我朝小張家去了……

  不久,我們又成為了形影不離的好朋友了。

  在人的一生中,人與人成為朋友的機會只有兩億分之一,建立出好的友誼是多么的困難,所以,我們應該學會珍惜這一段難得的友誼,讓它長存下去,一直,一直……

友誼的作文14

  朋友是永遠的,一時的朋友只是玩伴。真正的朋友,是在你傷心的時候安慰你,在你失望的時候鼓勵你,在你需要幫助的時候及時候伸出援手。這樣的友誼才是最值得珍惜的,我就被這樣的友誼深深地打動過。

  一次,一個下雪天,我沒有帶雨傘,正當我急的像熱鍋上的螞蟻時,好朋友出現了,當我們倆撐著同一把傘出去的時候,看見有一個人在向她招手,哦,是她爸爸,當她邁開步子正準備向前走的時候,突然想到了我,做出了一個驚人的`舉動,她對他爸爸說:“我等她爸爸媽媽來接,我才走。”在這樣一個下雪天里,她這樣陪著我,我被感動了。這就是友誼。

  還有一次,是在上書法課的時候,我本想拿出我的鋼筆來寫,結果一打開鉛筆盒,翻來覆去一通,還是沒找到鋼筆,哦!對了,我今天早上給我的鋼筆灌墨,結果放在墨瓶旁,忘拿了。這是我想到了書法老師說的話:如果下次有誰不帶鋼筆來,就要被叫到語文老師辦公室去罰站一節課,還要寫檢討。想到這里我被嚇出了一身冷汗。我連忙問同學有沒有多余的筆,結果誰也沒有,正當我一籌莫展的時候,好朋友遞過來一個鋼筆,我連忙說了聲謝謝,事后我才知道,她也只有一個鋼筆,我在感謝她的同時,也充滿了愧疚感。

  朋友就是這樣,快樂一起分享,悲傷一起分擔,這樣的友誼就是最寶貴的,我們應該好好珍惜這些友誼。

友誼的作文15

  星期一早上,天空下著小雨,我撐著媽媽新買的小傘高高興興地去上學。

  到了教室,我坐下來認真早讀……“鈴鈴鈴……下課了,很多同學出去小便。忽然,一個低年級的小同學走進我們班向我借傘。我猶豫了一下,心想:該不該借給他呢?這可是媽媽新買的傘啊,如果壞了媽媽會罵我的。但是老師教我們,要幫助同學,要有一顆善良的愛心……想到這里,我急忙拿起傘遞給了他。這時,時間已過去了2分鐘。

  小同學拿起傘就急忙向廁所跑去,雨越下越大。我心想:雨傘壞了怎么辦?我心急火燎,心上的“大石頭”放不下來。一會兒,一個小小的身影向我沖來。這時,我更加緊張了。他來了!他把傘遞給我,我一把搶過傘,仔細地檢查,沒有“傷口”。我心花怒放,心里的.“大石頭”終于放下來了。這時小同學說:“謝謝你,小哥哥!”我臉紅了,急忙說:“不用謝!”……“鈴鈴鈴……”上課了,我依依不舍地看著他走進教室。

  放學回到家,我對媽媽說了借傘給小同學的事,媽媽說我做得對,她還說:“愛心是金錢買不到的,助人為樂是永恒的美德。”

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