【精品】友誼作文匯編九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的友誼作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友誼作文 篇1
你們說什么是友誼?我也不知道,今天,我和小林友誼的小船差點翻了。
早上,語文課時。老師讓八個組長去查昨天晚上布置的擴詞和成語意思。“我寫了,你不用查了。”前面的小林小聲說。我半信半疑,從小唐跳過小林查到小丁,便坐了下來。
老師仿佛有火眼金睛,大聲說:“每個人都要檢查。”我左右為難,不知如何是好,如果檢查吧,小林沒做,我喊了她的名字,她可能會不理我,如果不檢查,老師檢查肯定要把我批評一頓,我腦子里蹦出來兩種思想,一種是“哎呀,別檢查了,老師不會查到的。”另一種是“一定要檢查,不能辜負了老師對你的信任。”眼看別人就要檢查好了,我還站在這里發呆。我干脆檢查得了。
我搶過小林的`書,一看,呀!果真有幾課沒預習。我大聲說:“林墨。”只見林墨拿著書本,瞪了我一眼,“哼”了一聲,便上講臺了。
小林預習完之后,拿著書走下來,我說了一聲:“怎么了?”小林還笑著和我說:“沒什么,我不生氣了。”我們都高興的笑了。
友誼的小船就是這樣的。有時一個小事就會弄得她不理你,但事情過后,她還是高興的和你說笑。
友誼作文 篇2
我只有強顏歡笑,心里卻在流下那憂傷的眼淚,再抬起頭仰望天空,我看到了小伙伴們那燦爛的笑容,不清楚此時的他們,是不是能記起我們的約定呢?
秋季·大家·友情
我一個人彷徨在這里了解的街口,火紅的楓葉布滿了路面,原本歸屬于我們的天空,已不蔚藍,他們都各奔東西,只剩余我在這。
過去的秋季,大家一直聚在這兒,一起仰望天空,賞析那火紅的'楓葉,唱起大家最愛的歌曲:“愛確實必須膽量,來應對風言風語……"每每這時候,大家都笑容著。大家許諾要每一年的秋季都聚在一起,始終都不能失約!小手勾著小手,它是彼此之間的約定。
20xx年的秋季,我孤獨一人,輕風吹亂我的心緒。我只有強顏歡笑,心里卻在流下那憂傷的眼淚,再抬起頭仰望天空,我看到了小伙伴們那燦爛的笑容,不清楚此時的他們,是不是能記起我們的約定呢?
20xx年的秋季,很有可能大家會再度相聚在一起,回憶那開心的日子,開懷大笑,放寬胸懷,掌握相互心里的苦惱;也很有可能連我也會違反了這里時的約定,已不滯留過去的追憶,可能遠走他鄉,去尋覓我長期以來的理想。
盆友,只愿在未來的秋季,大家都不容易忘記,大家許諾過“要每一年的秋季都聚在一起,始終都不能失約!”
秋季的約定,討人喜歡的盆友,我能始終記牢這一段追憶,直至老去去世……希望我們的約定,不容易變成永久性的缺憾。
友誼作文 篇3
當第一縷晨光照耀在鮮花王國時,所有鮮花都打扮得漂漂亮亮,來到了比美臺下……
今天就是激動人心的比美大決賽!經過一番仔細挑選,僅存的三位名額是雍容華貴的牡丹公主,亭亭玉立的荷花姑娘,與驕傲優雅的玫瑰小姐。
比美大賽三年才舉行一次,分為初賽、復賽與總決賽。最后勝出的可獲得一瓶滋養皮膚的青春圣水滿天與“天仙花”的`美稱,這是所有花朵都夢寐以求的。
首先上場的是牡丹公主,她那嬌艷欲滴的深粉色花瓣,令太陽都失去了光芒。觀眾們都屏住了呼息,連聲贊嘆它的大氣美麗。
迎春評委問:“牡丹公主,您不愧為花中之王啊,有幸目睹您的嬌容是我的榮幸。我只想問一個問題,您為什么想要獲得冠軍呢?”
牡丹公主微微一顫,大概沒料到會問這個問題。不過,她馬上回這神來,從容地說:“國為我認為,沒有最美只有更美的,我想借助青春圣水進一步突破我自己,變得更加完美。”
大家不住地叫好,聲音把旁邊的樹林都震得發抖了。
第二位佳麗是素有“藍色妖姬”之稱的藍玫瑰小姐。她的花瓣就像天空一樣純潔,充滿神秘。觀眾們都驚呆了,靜靜地欣賞它非凡的美。
迎春評委提出了想同的問題,玫瑰小姐大大方方地鞠了個躬:“國為我想成為舉世無雙的‘仙花’我認為也只有我才配得上這個鮮花王國最美好的稱號。”
大家都被她的自信所振撼,對她又多了一份欽佩之情。
壓輟出場的是荷花姑娘,與前兩位盛裝打份的花朵比起來,它不施粉黛,卻格外淡雅柔和;花瓣上灑滿了清晨的露珠,顯得高潔質樸,清新自然。
“荷花姑娘,請告訴我您為什么想要獲得第一名的原因吧!”迎春評委和藹地問道。
荷花姑娘羞澀地說:“大家好!我想奪得桂冠并不是為了自己,而是為了我最好的朋友雛菊。我們小時候,遇到了一場森林火災。她本來有機會逃走的,但她為了救大家,被大火燒著了面容…。
說著說著,荷花姑娘的眼睛被淚水映紅了,甜美的聲音也有些啃咽:“我知道我的氣質與美貌根本比不上牡丹與玫瑰,卻仍想盡自己的微薄之力,報答雛菊,讓她重新恢復生機。請大家投我一票吧,謝謝大家!”
大家完全被打動了,有的甚至眼眶里流出幾滴淚珠。連牡丹公主與玫瑰小姐都忍不住哭了,主動放棄了參與權。
迎春評委說道:“外表美并不是真正的美,而內心的美才是真正的美”。最終,荷花得到了冠軍。
友誼作文 篇4
我愿我是友情守護神,我要守住人世間每一份友情,不要讓每一份友情破碎。友情東西太脆弱了,一碰就會碎,經不住一點安慰。它總是喜歡在硝煙氣氛中流穿,友情一塊棘手的石頭,只要你肯磨,總能磨得順手。
我之愿我是友情守護神,是我也經歷過重重關卡的友情考驗。可到最后一關的時候,被小孩是“愛情”的東西一下子落了下來。“惡情”他人來說,是非常受寵。但那個受打擊的人來說是無比痛苦。雖說朋友好壞之分,但我,有。越是好的朋友友情就越脆弱。在我的生活中我也總是當“友情守護神“,將一對對分離的朋友友重新用我的“友情藥水”重新將的心沾了起來。看著一對對被我和好的朋友,我非常高興。可,誰又想過我“友情守護神”呢?誰想過我身邊的好朋友呢?他的朋友大總是和他離明天和,明天和離。把我的`大腦都快調崩潰了。我的朋友一直對我忠心耿耿,我卻不把當作知心朋友,而被我最好的朋友,最后終于揭開那張上面寫著朋友、友情、最好朋友的虛假面紗。
我曾經在電腦上看到幾句話,是關于知心朋友的。令我最的一句是“真正的知心朋友,在鬧矛盾時,不會想著之間的友誼盡了,而會想著如何的之間的友誼”我友情守護神六年的嚴峻考驗,終于可以到新的環境去當一名新的“守護神”我愿,我是友情守護神!
友誼作文 篇5
友誼猶如蒼天大樹,不管經歷多少的風吹雨打,也無法讓他動搖;友誼猶如一座高山,有許許許多多的大大小小的石頭積累起來。而那些大大小小的的石頭,都藏在我記憶中的最深處。
A君是我最好的朋友,說朋友還不能說明我們之間密切,用鐵哥們也許才能更準確形容我們。他是一個瘦瘦的、帶著眼睛看起來挺斯文的男孩,六年級他才轉到我們學校,對學校充滿陌生,我就給他介紹學校和同學。下午由于無聊我們就去文體中心去打羽毛球,在球場上我們成了相見恨晚的球友,由于默契轉眼間就成了知己,俗話說:人生得一知己足矣,這句話在我們身上得到了充分的證明。
漸漸地我們的友誼更深了,在枯燥的學習之余我們在球場了尋找到了無盡的樂趣,尋找到了朝夕相伴、形影不離的友誼,流汗、摔傷都見證了我們拼搏的`身影,每當我丟失東西時,他總能奇跡般地拿出一件新的讓我得以解愁,每當我心情不好的時候,他總能像一個活寶一樣讓我忘記憂傷。
我們的友誼就像天上的云一樣,不斷地增加,變化,給生活中增添了許多小插曲,又像流動的小河,丁冬作響,偶爾泛起漣漪,現在逐漸的長大,朋友也逐漸的增多,但是總能在友誼的萬花叢中記得這一顆耀眼的明星。
友誼作文 篇6
朋友是什么?朋友是人生的一位導師;朋友是快樂日子里的一把吉他;朋友是憂傷日子里的春風。
朋友有損友有益友。益友可以把我帶到陽光地帶。小a就是這樣的一位益友,我們一共認識了四年多了。
小a這個人十分有趣,不管是干什么事都有趣,比如他不想干什么事,就用一個字來解決戰場,這個字就是“餓”。有時老師讓他背東西,要留一段,他想先吃飯,就晃手搖頭,用用有力無氣的語言說“餓”。老師看他瘦,小臉焦黃,竹桿似的小手。就可憐可憐他讓他先吃飯。我感覺他都可以拿奧斯卡小金人了,這演技一百分。
時間漸漸過去,已經上初二了,時間變了,但是我們的感情是不會變的。
還記得那一天,讓我至今難忘。那時正是第三節課課間,下課了我立馬沖出去,一不小心被一塊不大點的石頭絆倒了,膝蓋上的`皮被石子劃破了,流出了鮮紅鮮紅的血。這時我非常無助,小a看見了我立馬把我扶起,給我把膝蓋上的石孑撣去,看了看我的傷囗,他要背我堅決不同意,那時我們都小,我看他那么瘦,實在不忍心。他說:“你要信我,就信到底”。他用著放射出光芒的眼神看著我,我沒有理由拒絕,我頓時相信了他,他背起我。雖然從操場到班的路途不是很遠,但是,那時都力氣小,背一個人很吃力。我聽見他呼哧呼哧的聲音,我一看他,他汗流頰背,我說休息休息吧!他同意了。休息不到一分鐘,又背起了我。終于到班了,他又用紙沾水,給我清理傷口。又用藥水給我涂上,雖然藥水進肉的滋味不好受,但一看小a感覺不疼了。
這件事以后,我們的感情不是親人,又像是親人。
有一個好朋友多好啊!我不要丟失任何一個朋友,珍惜朋友,珍惜和朋友在一起的美好生活。
友誼作文 篇7
周末翩然而至。爸爸媽媽規定我不準看電視,那么我與《笑傲江湖》自是無緣了。不過說起來,家里倒是存了不少《初中生之友》呢!倒不如這個周末就與它相伴,感受書香。
在輕風吹拂的清晨,在炊炊四起的傍晚,自己一個人靜靜捧一本《初中生之友》,沒有了父母的斥責,也沒有了父母的催促與同鄰人交流,與心靈對話。
剛打開《初中生之友》,我就看到了一首卷首小詩——《七月的孩子》。“我們的生涯也要像七月之夜,背著幻夢,把它的輪舞跳完,熱衷于夢想和熱烈的收獲節,手拿麥穗和紅xx的花環”,這首詩清麗簡約,風格雋永,就像是一幅幅山水畫,它在對大自然的贊美中,又透露出了內心的一派,此詩真乃是文學園地中的一朵奇葩!
接著我的`目光又落在“校園故事”這一欄目了:在這兒,我看到了許多留守兒童的身影,看到了他們困境中花兒一樣燦爛的笑容,看到了他們不向命運低頭的精神,感受到了非同尋常的美。
“名人碰碰車”讓我學到了學習方法,“伊妹信箱”讓我用積極樂觀的心態面對世界,“趣味英語”讓我增強了學習英語的興趣……要講《初中生之友》的好處,那可是講個三天三夜也講不完的。總而言之,在這個周末,我細細研讀了《初中生之友》體味了它蘊含的智慧,感悟了大師對我們的無限關懷。
借著大好時光,帶著《初中生之友》,搬張小桌,提個小凳,一個人坐在村前的老樟樹下靜靜地享受書香的沐浴。我有時在書上做個標記,有時甚至小心翼翼地剪下一小頁……把一顆顆散落的珍珠,串連成美麗的知識項鏈。
和著小鳥的歌聲,我大聲背誦“卷首小詩”,與小弟妹們講“趣味英語”的故事,撰寫讀書心得。我會在累時,輕松悠閑地看“時文大觀園”,我還會在煩惱時,隨心讀一讀“伊妹信箱”,了解同鄰人的心聲。
這個周末,我就倘佯在《初中生之友》的世界中,拾一路文明的瑰寶,染一身智慧的芬芳,感一世可喜的充實。
友誼作文 篇8
我和陳明是好朋友。一天我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不細心把我的摔壞了,爭執中陳明又把它踩壞了,我十分生氣,一把奪過他的小木船,狠狠的往地上一摔,瞬間,小木船粉身碎骨,怎樣也拼不回去了。“你竟然把我的船摔成這個樣貌!”陳明憤怒地喊。我冷哼一聲,道:“你不也把我的木船五馬分尸了嗎?”“我又不是故意的。!”“誰明白呢!”“……”
從那件事情以后,我和陳明便再無關系,即便必須要見面也只是用怨恨的眼神望著對方。直到那個午時……
一個陽光明媚的午時,初夏的陽光柔美而細膩,猶如少女的纖纖玉手輕輕撫摸著大地萬物。我和幾個同學被教師留下來幫忙批改試卷,我和陳明就包括在內。試卷批完時,學校里的人已經寥寥無幾。我正快步走著,或許是書包太重,又或許是我想事情太投入了,“哎喲!”我竟失足陷進了一個滿是鐵銹的小洞里。等我把左腳從洞里拔出來時,腳上早已是鮮血直流。劇烈的疼痛感使我的左腿動彈不得,連去醫務室也沒有辦法了。我望望四周學校里:似乎一個人也沒有。我絕望了。等等,遠處走來了一個熟悉的身影!我朝那個身影拼命的招手,那個人向我走來了,可在我看清他的臉時,我又一次陷入了絕望之中——是陳明。他必須會譏笑我的',必須會把我挖苦得顏面掃地。可他沒有。陳明也看出了我,他向我跑來,一看我滿是鮮血的左腳,他驚慌失措地問:“你,你怎樣了?”我看得出他的眼神中透露著關切,所以,我懇切地、細心翼翼地問:“能夠送我去醫務室嗎?”二話不說,背起我,用盡他生平的力量,飛快地跑向醫務室。“對不起,陳明,是我錯了。”我含著淚在他耳邊說道。陳明扭過頭來望望我:“我也有錯,我們和好吧!”“嗯!”我用力的點點頭,幸福的笑容在我和他的臉上悄然綻放。
于是我們和好如初了。我和陳明的友誼甚至比以前更加純潔,更加堅固了。
友誼,像初春的花兒般嬌小美麗;友誼,冬天的雪花般純潔高貴;友誼,像深秋的露水般晶瑩無瑕;友誼,這般完美。
友誼作文 篇9
走在人生的小路上,我們收獲太多的感動,感悟太多的震憾,享受太多的溫情,同時也會遭遇各種委屈和傷痛……
太多太多,而令我印象最深的'是那次拿到成績單后。
十一月的風,寒冷刺骨,徑直向我吹來,我獨自一人,輕倚在單杠旁,望著操場上笑著鬧著的同學們,心里一涼,不禁回想起幾分鐘前的那一幕,我考砸了,老師的批評一窩蜂地朝我傾倒下去。我只得低著頭默默接受著,漸漸感覺臉頰發燙,握緊的拳頭粘粘的,全是虛汗,鞋子里的腳不安地扭動著,恨不得下一秒就沖出去。下課鈴響了,我與同學們一起飛奔出去,不過,我不是去玩的,而是去尋清靜的。
之后,我就冷漠地倚在單杠旁,聽著這些笑聲,覺得心頭一緊,差點涌出淚來。忽然,一陣腳步聲響起,我尋聲望去,是薇薇,她眼波如水,笑眼含春地走到我面前,什么也沒說,只是輕輕擁抱了我一下,我怔怔地看著她,她笑著打趣我:“心情都寫在臉上了,關鍵時刻還要我出馬。”我輕輕笑了笑。
她又安慰了我幾句,我漸漸感到明朗了起來。風慢慢柔和了,天空漸漸從那令人壓抑的灰暗轉為純凈而又令人愉快的天藍。我的心也放開了,她拉著我,沖向操場中央,大笑著轉著圈。我似乎也被她影響了,壞情緒一掃而空,拋開所有煩惱,自由自在地玩起來。
走在人生的小路上,原來遭遇挫折才能漸漸長大,原來忍受痛苦才能漸漸成熟……
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