珍藏友誼作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的珍藏友誼作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

珍藏友誼作文1

　　時(shí)間之樹的年輪又新添一筆，透過(guò)記憶的樹枝，掛滿愛(ài)和親情之樹上，早已碩果累累，我小心翼翼地把他們珍藏起來(lái)……

　　那年夏天，爺爺去世，全家去奔喪。晚上我和父親步行去姨媽家睡覺(jué)。鄉(xiāng)間小路，曲曲折折，穿國(guó)小數(shù)林和矮房子，綿延得詭異。沒(méi)有路燈，沒(méi)有農(nóng)家燈火，就連星星和月亮都傷心地忘記揮灑清輝。我滿懷害怕地和父親走在野草的羊腸小道上。什么都是黑影，只能沿車轍尋路。夜靜的出奇，只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹茅草擺動(dòng)的聲音。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲犬吠，嚇得我失聲尖叫了一聲，剎那間我感覺(jué)到了來(lái)自手端的溫暖，粗糙、厚實(shí)，那是父親牽住了我的手。第一次，這是我有記憶以來(lái)父親第一次牽我的手！溫暖和安全感撫平了我內(nèi)心的膽怯，像冬天里陽(yáng)光融化了積雪，春天里輕風(fēng)吹拂著柳條，夏天里綠葉灑下一片涼蔭，秋天里稻田發(fā)出金燦燦的微笑。

　　不敢相信，蒼老的父親會(huì)有如此的動(dòng)作，把我的銷售握在他大大的.手掌里，瞬間的矯健和保護(hù)讓我心里蕩漾著安心，也讓我有寫驚異。父親來(lái)自農(nóng)村，勤懇、善良，不像城里孩子的父親，用彰顯的動(dòng)作和語(yǔ)言表達(dá)同樣深度父愛(ài)。他有的只是默默的愛(ài)，沒(méi)有聲音，沒(méi)有痕跡。就這樣，我們走到姨媽家。從未有過(guò)的驚喜，讓我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。

　　沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，沒(méi)有明顯的動(dòng)作，父親給我的是一種來(lái)自內(nèi)心深處的父愛(ài)。重病住院，他用擔(dān)心的眼神看著我，坐在床邊做我的守護(hù)天使。考試考砸了。只說(shuō)：“下次努力”，沒(méi)有斥責(zé)……現(xiàn)在，每每看到那被生活重?fù)?dān)壓的有點(diǎn)佝僂的背影，看著兩鬢的霜白和時(shí)間在父親額頭靛頦留下的痕跡，淚水浸濕了眼睛，無(wú)法控制。

　　我們無(wú)法改變勞累所染白的頭發(fā)，我們無(wú)法撫平艱辛所催生的皺紋，我們無(wú)法償還您給予我的愛(ài)。我只有珍藏，把這段美好的會(huì)議珍藏在親情之樹中，隨著年輪永增不減……

珍藏友誼作文2

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”友誼的距離并不在于兩個(gè)人身隔多遠(yuǎn)，而在于兩個(gè)人心彼心的距離。

　　——題詞

　　那天，天氣異常火熱，仿佛進(jìn)入夏天。媽媽把我送到圖書館“納涼”，同時(shí)吸收一些精神養(yǎng)料。

　　我剛進(jìn)入圖書館，便發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，莫非是她？！我悄悄地走近，生怕打擾正沉浸在書香中的她——果然是倉(cāng)！我們兩個(gè)自畢業(yè)后就再也未相見(jiàn)的閨蜜又摟又抱，全然不顧淑女應(yīng)有的端莊。

　　我們放下手中的書，小聲且愉快地交流著，盡管只是小時(shí)候一些同學(xué)之間平凡的事，卻使我們仿佛回到了小學(xué)那段溫馨的時(shí)光。

　　時(shí)間很快就過(guò)去了，媽媽打來(lái)電話讓我自己先坐公交車回家。但當(dāng)我們攜手走出書店里，我發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)帶零錢，可惜的是她也沒(méi)帶零錢。正當(dāng)我發(fā)愁要走上很長(zhǎng)的路里，倉(cāng)脫口而出：“沒(méi)事，我?guī)湍闼⒖ò桑∥覀円黄鹱摺！蔽覀兪譅渴郑�并肩�?lái)到車站，我一看站牌便發(fā)覺(jué)不對(duì)，我與倉(cāng)雖是坐同一條線路上的車，但方向不同。倉(cāng)二話沒(méi)說(shuō)，陪著我來(lái)到馬路對(duì)面，還沒(méi)等我張口問(wèn)她，她自己怎么辦，車已經(jīng)來(lái)了。倉(cāng)拽著我上了車，刷了卡就跳下車，在車站里向我揮手告別。我透過(guò)車窗目送著她，只見(jiàn)她略微肥胖的身軀在車水馬龍的'道路上穿梭，她還未到對(duì)面的車站，我便看不見(jiàn)她了。

　　獨(dú)自坐在車上，我想到很多：在這之前，我剛剛過(guò)了生日，她沒(méi)有送任何禮物甚至一條祝福的短信都沒(méi)有，我以為她完全融入初中的生活，完全忘掉了我，但實(shí)際上，她沒(méi)有！

　　她只是把我裝在她心里很深的地方，以至于被新的朋友、同學(xué)蓋住了；但她從未忘記我們的友誼。因?yàn)檫@種友誼，平時(shí)最不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的她為了我，主動(dòng)幫我刷卡，在街道中穿行。寬寬的道路對(duì)她來(lái)說(shuō)，定會(huì)累得氣喘吁吁。

　　我們之間的距離現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)了，因?yàn)槠饺者B個(gè)電話也沒(méi)有，但我們的心緊緊地連接在一起，有事互相幫助都是下意識(shí)的動(dòng)作。這就是友誼的距離吧！

珍藏友誼作文3

　　冬遇到了春，于是有了山花爛漫；天遇到了地，于是有了永恒；我遇到了你，于是有了那段友誼。

　　雖然，你已經(jīng)離開了這座城市，但我與你的那段友誼卻無(wú)法抹去。

　　記得在小班的時(shí)候，我們是一對(duì)非常要好的朋友。我們有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)：跑步很快，也正是這個(gè)讓我們成為朋友的共同優(yōu)點(diǎn)，成為了我們絕交的導(dǎo)火索。

　　有一次我和他比賽，看誰(shuí)先跑到大樹下，到了終點(diǎn)，我們倆為誰(shuí)跑得快這個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)辯起來(lái)，吵著吵著也不知是誰(shuí)先動(dòng)手我們就打作一團(tuán)，打著打著，友誼的小船就不知不覺(jué)地翻了，我們開始埋怨對(duì)方。

　　從那以后，我倆就成了陌路人，仿佛冰與火，誰(shuí)也不愿搭理誰(shuí)。但在我心底，我是多么希望能與他和好，也許他的內(nèi)心也是這樣想，只是我們都沒(méi)有邁開道歉的那一步。

　　歲月如梭，一眨眼時(shí)光老人已經(jīng)跑到了幼兒園的最后一個(gè)六月。我們將從幼兒園畢業(yè)了。畢業(yè)典禮上我就坐在他的旁邊，我下決心要將前一天在心里的道歉計(jì)劃付諸行動(dòng)。我手中握著前一天準(zhǔn)備好的.禮物，支支吾吾不敢向他說(shuō)明。一個(gè)又一個(gè)表演結(jié)束了，很快典禮的結(jié)尾也要到來(lái)。這時(shí)一首我們都很喜歡的歌聲響起，我再也忍不住了，向他道歉：“對(duì)不起，我之前不應(yīng)該和你打架，其實(shí)我一直想和你和好。”說(shuō)完，我把準(zhǔn)備好的鋼筆送到他手里。他的眼淚立刻涌了出來(lái)“對(duì)不起，我也不該和你打架的，我以后要回老家讀書了，不能和你上一個(gè)學(xué)校了。”說(shuō)著，他遞給我一本字典，“祝你天天向上，快樂(lè)每一天！”聽(tīng)到這個(gè)消息我也哭了起來(lái)，我是多么渴望我們以后的時(shí)光能夠一起度過(guò)，在同一個(gè)學(xué)校，一起比賽，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，我越想越傷心……

　　自那以后，我再也沒(méi)有了他的消息。可是，他送我的字典卻被我一直珍藏在書架上，即使被我翻破了，每當(dāng)看到它時(shí)，仍會(huì)令我想起我和他之間的這一份友誼。

珍藏友誼作文4

　　當(dāng)時(shí)的你，是最好的你，現(xiàn)在的我，是最好的我。最好的我們，仿佛隔了一整個(gè)青春，一個(gè)不停奔跑也無(wú)法跨越的青春。

　　——題記

　　時(shí)光總在不停的流逝，歲月總在不停地穿梭，在經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮后，一些零碎的記憶像被雨水沖淡了一樣，已尋不到，而和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻堅(jiān)如燧石，無(wú)論怎樣，都沖不散我們的.友誼---那份珍藏于心的美好。

　　時(shí)隔幾許，花開花落，我與你分離已經(jīng)幾個(gè)春秋，雖然現(xiàn)在我已融入到初三的氛圍中，每日在忙碌中感受生命的多姿多彩，但都不及與你一起的快樂(lè)；雖然每日好友相伴，但都不及你的溫暖。不知為何，突然念起了你種種的好，突然回憶起和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　記得第一次和你見(jiàn)面就鬧了個(gè)笑話，那天我在圖書館看書，看的正入神，忽然聽(tīng)到一聲尖叫，我立即抬起頭看到了面前的你，一個(gè)蘑菇頭的女孩，我一臉驚訝地看著你，你卻站在我面前哈哈大笑，我不知所措，便想站起來(lái)離開，你卻一把抓住我，邊笑邊用手指著我剛坐的地方，原來(lái)你做了一個(gè)手抓餅放在那兒。借書的時(shí)候被我坐了，我滿臉的不好意思，并向你道歉，但你卻一點(diǎn)也不在乎，便和我出了圖書館在一個(gè)小攤上聊天，我們有說(shuō)有笑，就這樣，我們認(rèn)識(shí)了，并成為了好友。

　　我們的初識(shí)是如此的尷尬而好笑，我曾經(jīng)幻想過(guò)一直都像這樣開心快樂(lè)，但幻想終究是幻想，幻想的“豐滿”讓我無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)的“骨感”，我們終將會(huì)面對(duì)“分離”，這個(gè)讓人不愿意接受的事實(shí)就在不久后的一天到來(lái)了。

　　你那天非常傷心，我的心情也“雨蒙蒙”，但我們并沒(méi)有哭泣，我們找了一塊荒地，一起種了一棵小樹，上面刻著你我的名字，因?yàn)檫@塊地地勢(shì)較高，并且正值秋季，于是我叫這兒為“晚秋高地”，我和你手拉手并且拉鉤許愿在十年之后要來(lái)此一聚，我們?cè)谶@兒度過(guò)了一個(gè)愉快的下午，第二天，你便離開了。

　　如今，我已成為初三的一員，每日都在忙忙碌碌，只有在家時(shí)，才能獨(dú)自一人，泡上一壺清茶，輕酌幾口，讓苦澀的茶香溢滿我的口腔，忽然間，我的腦海中又浮現(xiàn)出你的身影。

珍藏友誼作文5

　　慧兒仍然沒(méi)有來(lái)。

　　她的座位就在我的前面。當(dāng)我看黑板時(shí)，目光越過(guò)她空空的座位，我就老走神，注意力怎么也集中不起來(lái)。

　　淅淅瀝瀝的小雨下了一天，那又低又暗的天空猶如我的心情，一想到慧兒就怎么也開朗不起來(lái)。

　　我必須到慧兒家去看看。媽媽說(shuō)天快黑了，我說(shuō)如果今天找不到慧兒把事情搞清楚，我晚上會(huì)睡不著覺(jué)的。

　　老遠(yuǎn)就看見(jiàn)那幢紅磚樓里慧兒家亮著昏黃的燈光。啊！慧兒家里有人，是慧兒媽媽來(lái)開的門，他們正在吃晚飯，慧兒媽媽說(shuō)要給我做炒蛋飯，我忙說(shuō)，我已經(jīng)吃過(guò)了。慧兒好像不高興的.樣子，她只抬起眼睛看了我一眼，仍然埋頭吃她的飯。

　　慧兒媽媽很尷尬地朝我笑笑，拉拉慧兒，小聲說(shuō)：“你的好同學(xué)來(lái)了。”

　　“我知道了。”

　　等慧兒媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房，我悄悄地問(wèn)慧兒：“你怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)？”慧兒的回答對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂，她說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了。“你有沒(méi)有搞錯(cuò)哇”！我?guī)缀跻�大叫起�?lái)。我們?cè)谶@學(xué)習(xí)不挺好的嗎”？

　　慧兒把我往外拉：“我們到外面去說(shuō)。”

　　來(lái)到附近的一家超市，超市前面有一排座椅，我們倆便找到一個(gè)位子坐了下來(lái)。“說(shuō)呀，為什么轉(zhuǎn)學(xué)？”“我媽媽說(shuō)一定要我考上重點(diǎn)中學(xué)，她問(wèn)我有沒(méi)有把握，我說(shuō)沒(méi)多大把握，因?yàn)榘嗌蠈W(xué)習(xí)好的同學(xué)太多了，后來(lái)不知誰(shuí)給媽媽出了個(gè)注意，讓我到矮子堆里充高個(gè)”。我明白了她的意思，問(wèn)道：“你愿意么？”慧兒的頭搖得像撥浪鼓：“不，我還是喜歡原來(lái)的學(xué)校，喜歡鄭老師，這里有像你們這樣的好同學(xué)……”說(shuō)到這里，我見(jiàn)慧兒長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上掛著淚花，我心里也怪難受的，說(shuō)“你媽媽怎么能讓你做你不愿意的事情呢？”“我媽媽也是為我好，她這一輩子最大的愿望就希望我有出息”。

　　天色不早了，我該回家了，在街燈下，第一次有了依依惜別的感覺(jué)。“慧兒，你要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們依然是好朋友，對(duì)么？”慧兒顯得很激動(dòng)：“是，我不會(huì)忘記，是你在我最需要幫助的時(shí)候給予我?guī)椭�。�?/p>

　　這份友誼值得我永久的去珍藏……

珍藏友誼作文6

　　人生的財(cái)富是無(wú)窮無(wú)盡的，但真正的財(cái)富是什么呢？是金錢？是權(quán)勢(shì)？不是，是友誼。

　　冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，誰(shuí)是撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿枝扶葉的行人，踏著荊刺也不覺(jué)得痛苦；有淚可落，卻不是悲涼。”在人生的旅途中，如果有理解與愛(ài)心相伴，無(wú)論是在陽(yáng)光下，還是風(fēng)雨中我們的友誼之樹將翠綠長(zhǎng)青。

　　友情對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要。兒時(shí)，有情同手足的玩伴，長(zhǎng)大后有“心有靈犀一點(diǎn)通”的朋友。正因?yàn)橛羞@些朋友的存在，他們給了我們莫大的鼓舞和幫助，帶給我們奮發(fā)向上的力量，使我們不畏艱險(xiǎn)，沖破所有障礙，最終抵達(dá)自己的理想的目標(biāo)。

　　真正的朋友是不需要太多的客套，更容不得半句虛假謊言。俗話說(shuō)：千里送鵝毛禮輕情意重。當(dāng)我們過(guò)生日時(shí)，遠(yuǎn)方的朋友一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“祝你生日快樂(lè)”你也會(huì)心花怒放，這其中是不參加任何物質(zhì)東西的'。所以說(shuō)真正的友誼是彼此內(nèi)心真摯的情感。

　　也許你的好友不在你的身邊，離你很遠(yuǎn)。但你與好友的友誼是不會(huì)因“距離”而有所改變的。古人云：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”兒時(shí)，我們的身邊有很多的好伙伴，在一起玩耍，在一起瘋鬧，一起經(jīng)風(fēng)雨，共患難。我相信我們彼此都會(huì)珍惜這些純真的友誼。

　　剛步入初中時(shí)，感覺(jué)友誼真的很奇妙。原本兩人是沒(méi)有任何血緣關(guān)系，也互相不認(rèn)識(shí)，甚至經(jīng)常吵架，后來(lái)竟也能玩在一起，而且彼此不可分割。你說(shuō)友誼就是一片沼澤地，你陷在其中，就別想再抽身了。曾經(jīng)的我們一起大聲說(shuō)話，大聲地歡笑，大聲地哭泣。我們對(duì)那些驕傲自負(fù)的人說(shuō)：“不要太驕傲，做好自己。”我們對(duì)那些膽小自卑的人說(shuō)：“不要太膽小，相信自己。”美好的回憶埋藏在日記本中。漫天星空是我們純真友誼的匯聚。

　　友誼是永不落的太陽(yáng)，讓朋友走近你的心田，滋潤(rùn)你的靈魂。

　　請(qǐng)伸出你的友誼之手，讓我們手牽著手，肩并著肩，一起走過(guò)人生的旅途，。朋友，是以后回憶最多的一個(gè)人，朋友是我們一生值得珍貴的財(cái)富。

珍藏友誼作文7

　　記憶中的你，濕漉漉的帶著野花香，夾雜著泥土的清新，給予我芬芳。——題記

　　友情像是一條紅線，牽動(dòng)著彼此的心弦，常常讓我想起，在遠(yuǎn)方的你。可愛(ài)、幽默、風(fēng)趣，都匯集在腦海里，構(gòu)成一幅清晰的畫面。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也洶涌的浮現(xiàn)了出來(lái)。

　　記得你那時(shí)說(shuō)，我們就像是那甜美、冰涼的旺旺碎冰冰，你甚至還學(xué)著電視上說(shuō)著;‘你一半，我一半，彼此是彼此的另一半。’那時(shí)被你逗樂(lè)了，一個(gè)勁地笑你愚昧、天真。即使是再好的朋友也有分開的時(shí)候呀!你卻不樂(lè)了，突然板起了你嚴(yán)肅的臉孔，一本正經(jīng)的跟我說(shuō);沒(méi)有分開的時(shí)候，你要記住，我們是不會(huì)分開的!看到你那漲的通紅的'臉蛋，不禁的想要逗你，半認(rèn)真半玩笑的跟你說(shuō);‘說(shuō)不定哦，也許哪一天，我不跟你玩了，就是我們分開的時(shí)候了哦。’你聽(tīng)了很氣惱，還用你那水汪汪的眼睛直瞪著我，我倒不急著跟你道歉，因?yàn)槲抑�道，你清楚那不是真心話。可是幾天的幾天后，你卻哭著跑來(lái)跟我說(shuō)，你要離開了!我頓時(shí)怔住了，不愿意相信這個(gè)事實(shí)。我一把拉住你，哭著問(wèn)道;‘你不是說(shuō)過(guò)我們不會(huì)分開的嗎?你不是說(shuō)過(guò)我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開的嗎?’你卻搖搖頭，輕輕地抱住了我，什么也不說(shuō)。沉默片刻，你頭也不回的離開了，我愣愣的看著你離去的背影，懷里的余溫漸漸褪去，直到感到寒冷，眼淚從唇角滑落下來(lái)，滴在地板上，聲音，顯得格外凄涼。手觸碰到衣角，卻猛然發(fā)現(xiàn)放在衣袋里的紙條;無(wú)論天涯海角，永遠(yuǎn)，都不會(huì)忘記你!淚水輕濕了那些清秀的字跡，腦海里不斷重疊那些美好的曾經(jīng)，還有你說(shuō)的不會(huì)分開……

　　朋友，是在你孤單的時(shí)候陪你說(shuō)話的人;朋友，是在你傷心的時(shí)候逗你開心的人;朋友，是在你失落的時(shí)候給你帶來(lái)快樂(lè)的人;朋友，是在你陷入黑暗的時(shí)候給你帶來(lái)光明的人。我不得不承認(rèn)，人不能沒(méi)有友誼。因?yàn)橛颜x是一份美麗的青春。也許我說(shuō)的話是對(duì)的，朋友，總會(huì)有分開的時(shí)候。也許，她在另一個(gè)地方，會(huì)重新?lián)碛性S多友誼。但是她不會(huì)忘了我的，這一點(diǎn)我堅(jiān)信。也許，這份友誼到此為止了，也許只能被收藏，但是在我那粉色的記憶匣里，永遠(yuǎn)都會(huì)有那個(gè)美麗的身影，和那張可愛(ài)的笑臉……

珍藏友誼作文8

　　記得那是三年級(jí)的時(shí)候，爸爸在到北京出差時(shí)，給我買了一個(gè)漂亮的、珍貴的筆盒，我把它拿到了學(xué)校去，同學(xué)們都很羨慕我，而我的好朋友——吳銘瞳也不例外，她滿懷好奇地向我的位置走來(lái)，說(shuō)：“倩倩，你能把筆盒給我看看嗎？”我爽快地答應(yīng)了銘瞳。他仔細(xì)地看著我那心愛(ài)的筆盒。可就在我倆都在興頭上時(shí)，我們班的調(diào)皮蛋李明從銘瞳身前迅速“飛”過(guò)，而也在此時(shí)，我的筆盒從銘瞳手上滑了下來(lái)，重重地摔在在了地上，只聽(tīng)見(jiàn)“啪——啪”的幾聲，筆盒的鐵絲架斷了，立刻一分為二，筆盒中的筆掉得滿地都是。一下子，怒火就涌進(jìn)上了我的眼球，我怒氣沖沖地對(duì)哦銘瞳說(shuō)：“你在干什么！這可是我爸爸在北京買給我的！這里可沒(méi)有，你竟然弄壞了，我真是恨死你了。”銘瞳吞吞吐吐地說(shuō)：“我 …… 我 …… 我”，我反駁道：“我什么我，你還想解釋點(diǎn)什么嗎？可是這已經(jīng)晚了１說(shuō)完，我就拿著破爛的筆盒，沖出了教室。淚水在我的`眼里打著滾。

　　接著的幾天里，我和銘瞳都沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，他幾次想向我解釋，可我總是對(duì)她不屑一顧、不理不睬。終于有一天放學(xué)后，銘瞳拿了一個(gè)嶄新的筆盒到我面前，這是我之前弄壞的筆盒呀！這筆盒可貴了！再加上來(lái)回運(yùn)費(fèi)，對(duì)銘瞳這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這可是一筆大數(shù)目！況且她父母平時(shí)根本不會(huì)給她零用錢，他自己的積蓄又是寥寥可數(shù)，他是怎么……想到這里，我輕聲地哭了起來(lái)，然后，我抬起頭，對(duì)銘瞳說(shuō)：“銘瞳，對(duì)不起，我 ……”可銘瞳卻說(shuō)：“倩倩，不要哭，也不用道歉，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是好朋友，誰(shuí)都不能割破我們的友誼。”話音剛落，我就緊緊地抱住了銘瞳。從此，我們又和好如初了，整天都像粘球一樣站在一起。

　　從那天起，我就已經(jīng)把這份純真、深刻的友情藏在了我的心里，藏在了那個(gè)叫“友誼”的地方。

珍藏友誼作文9

　　真正的友誼是純潔的、美好的，也是讓彼此幸福的，任時(shí)光流逝，卻歷久彌新。

　　那是個(gè)炎熱的午后，樹上的知了總是叫個(gè)不停。坐在教室里的我，也沒(méi)有了認(rèn)真聽(tīng)講的`心思。視線早已轉(zhuǎn)移到窗外，呆呆地望著樹上正在筑巢的小鳥。

　　不知何時(shí)，下課了。我和你坐在座位上聊著天。突然，我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：我要拿下那本班級(jí)值日本看看，他一定會(huì)同意的吧。而我卻不知一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。

　　我把我的想法告訴了你，開始，你用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)了句，“不可以！”而后，我向你撒嬌，想要說(shuō)服你。沒(méi)想到你卻反應(yīng)失常，吼了我?guī)拙洹Ｎ耶?dāng)時(shí)并沒(méi)有反駁你，畢竟周邊那么多同學(xué)，所以我只是一個(gè)人生悶氣。不就因?yàn)槟闶前喔刹浚�才能有那個(gè)本子，那你也不至于對(duì)我大吼大叫吧？想著就來(lái)氣，情不自禁地我就大罵你起來(lái)，“不就是一個(gè)管衛(wèi)生的，有什么了不起的？”罵著，還用更鋒利的言語(yǔ)激怒你。而你也好像按捺不住似的，像火山爆發(fā)一樣，把筆用力一摔。我當(dāng)時(shí)驚呆了，也嚇呆了，瞬間又被震住了。

　　之后，我們互不理睬，一句話都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。持續(xù)了幾天后，老師找到我，讓我看了你的周記。原來(lái)你在周記里向我道歉，表示十分自責(zé)，說(shuō)不應(yīng)該大聲吼我。但又不好意思當(dāng)面跟我說(shuō)。其實(shí)，錯(cuò)的是我。隨著時(shí)間的流逝，我早沒(méi)有再責(zé)怪你。更意識(shí)到了，其實(shí)是我的錯(cuò)，可我也開不了口。幸好，班會(huì)課，老師再次讀起你的周記，在全班同學(xué)的見(jiàn)證下，我們終于言歸于好。

　　午后的陽(yáng)光灑進(jìn)教室，又能聽(tīng)到校園里的那份歡樂(lè)聲，是屬于我們倆的歡樂(lè)，因?yàn)槲覀兒秃昧耍�又像往常一樣談天說(shuō)地。

　　一份真正的友誼是可以珍藏、回收的，而一份難忘的友誼是讓人回味無(wú)窮的，永遠(yuǎn)存在心底的最深處。

　　PS：細(xì)細(xì)讀來(lái)，也不覺(jué)得這篇多么優(yōu)秀：故事是我們熟知的，一本班級(jí)值日本引起的誤會(huì)，也沒(méi)有什么新穎之處；文筆也是平平淡淡的，只是一場(chǎng)誤解，最后喜劇收?qǐng)觯�也沒(méi)有什么意外之地……但，它卻很精彩。在寒冷的冬日，在那潮濕的多媒體教室，參加初中的最后一次期末考試語(yǔ)文測(cè)試，這樣的情節(jié)，不容易。而且這個(gè)故事原版是“男主角的你”首先記錄，這次換成女主角的“我”在考場(chǎng)翻拍，現(xiàn)在還能說(shuō)不精彩嗎？

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