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感謝友誼五年級作文（精選33篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的感謝友誼五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝友誼五年級作文 1
生活中總會有一些值得感謝的東西。感謝，能使我們的生活更加溫暖，更加溫馨。我想感謝的，是朋友，是友誼，想感謝的理由也有千千萬萬。
感謝友誼帶給我歡樂。一次在奶奶家，我和我的朋友小棉一起突發(fā)奇想，想用細竹子做一支“環(huán)保吸管”。我倆在竹林里折騰了很久，摧殘了很多幼竹，最后還是沒有做成滿意的樣子。“我們把這些‘殘兵敗將’埋起來吧，當作是我們友誼的見證！”我提議到。
“真費勁。”小棉熱情不高地說，不過還是動手開始挖土。
那時的我們腦子里充滿了稀奇古怪的想法：摘下玉蘭花做成書簽、收藏每一片綠的耀眼的樹葉、把油菜花摘下來埋進土里……有一天我們在噴灌麥田的時候奔跑著穿過水幕，想象自己是大無畏的女王在雨中前進，陽光在水珠中折射成七色，就像我們?yōu)⑾碌挠挈c，有節(jié)奏地澆灌著只屬于我們的歡樂。這些流光溢彩的事情，被時間拍攝成照片，我們用友誼的激情沖印并用心中最純潔的魔力鄭重地將它們貼在記憶的深處，即使那些事情已經(jīng)變成了發(fā)黃的老照片，它依然生動，依然有趣，因為有我們對友誼的`無私奉獻，使一切平淡的事情都會被我們做得有聲有色，一切細小的事情都被冠上了“美好”的字眼，值得紀念。小棉和我在一起時所做的一切，無論是游戲，學習，還是惡作劇，帶給我們的都是歡樂，和無限甜蜜的回憶。與小棉的相處使我明白了這樣一個道理：為了友誼，為了朋友，為了彼此心中的美好，真正的朋友都會獻出他們最真摯的情感與無限的精力——只為了讓對方保持歡樂的狀態(tài)并無時不刻的感謝友誼，那樣的朋友才是最珍貴的。
我感謝朋友，感謝友誼。它們是那樣真實，那些在一起的日子是不會騙人的。歡笑或是悲傷都是那樣真切動人，不需要任何憑據(jù)，每一處都有我們留下的痕跡。感謝友誼。
感謝友誼帶給我無限歡樂。
感謝友誼五年級作文 2
“友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到友誼，友誼只能用忠實去鞏固它。”這是馬克思說過的一句話。就像他說的一樣，友誼只有忠實，誠實對待，不能有欺騙，謊言和玷污。友誼就是這樣純潔。
在以前，我有四個好朋友，而且我們每天都會在一起嘻嘻哈哈的商量去哪玩。可是其中的一個人，騙了我們很多次，但有很多次都被我們揭穿了。本來想不屑一顧的把這頁翻過去，可她的舉動讓我們徹底下定了和她絕交的決心。下課的時候，她居然扇了我最好的朋友一巴掌，而且還是她的錯，她卻說是那個人挑撥她和我們“老大”的關(guān)系。在我的好朋友被扇的那個晚上，我和她哭了整整一夜。第二天我們和她絕交了，就這樣我的.四個好朋友變成了三個好朋友，但是我們中間沒有了欺騙和謊言，只有忠誠和誠實。雖然缺少了一個人，但我們依然玩得很開心！
“友誼是天地間最可寶貴的東西，深摯的友誼是人生中最大的安慰”，友誼不容得任何人欺騙，玷污和破壞。我不想把友誼比作鐵鏈，因為鐵鏈也有斷掉的時候。
感謝友誼五年級作文 3
如果每一個朋友都像一片花瓣，那么友誼就是一個花蕊，把我們一片一片花瓣連在一起，這才是一朵真真正正的花。我和我的朋友們，就像一朵美麗的、純潔的花，這朵花里沒有欺騙和爭吵，只有信任和快樂。
——題記
你——小盧，就是我人生中最美麗、最神奇的一朵花瓣。
記得那一年，老師讓我和小鶴主持一次班會。小鶴對我說：“我們倆個辦班會時候我來邀請人來參加，剩下的你來辦。”但是我很不自信，小心地對小鶴說：“我能干好嗎？”小鶴用信任的眼光看著我，語重心長的`對我說：“只有相信自己才會成功！”聽了這句話，我的信心突然倍增，這就是被信任的力量嗎？這就是朋友給我的力量嗎？對，這就是信任的力量，對，這就是朋友的力量。
這件事也在我的記憶里留下了深刻的印象。記得那次，我和小鶴正在想班會上的小品怎么演，小盧突然站出來，對我們兩個人說：“我?guī)湍銈冄菪∑钒桑 蔽矣贸錆M感恩的眼光看著小盧，小盧好像知道我要說什么，急忙說：“沒事兒，我們是好朋友，做這點事兒算什么呢。再說了，好朋友不就是這樣么？”的確，好朋友就是這樣，幫助了別人但從不求回報。
假如沒有了朋友，就像鳥兒沒有翅膀，不能自由的翱翔。
友誼難求，請珍惜友誼吧！如果沒有了友誼，就失去了人生中最寶貴的財富！
感謝友誼五年級作文 4
在我四年級的時候，我用兩只“寶筆”跟解志恒換了一盒數(shù)學橡皮，但那只“寶筆”最終花落誰家呢？讓我們拭目以待。
上課的鈴聲止住了我們這群狂歡的“小鳥”，迎來了老師的腳步聲。老師到班上第一件事就給我們聽寫。別錯，別錯！但我越不想錯越錯，短短幾分鐘就錯了四個字。怎么辦呢？我急的像熱鍋上的`螞蟻——團團轉(zhuǎn)，變得素手無策。我雖有改字二寶之一的修正膠帶紙，但它的“結(jié)義兄弟”——水筆哪去了？這時我才如夢初醒，是我跟解志恒換了橡皮，我不能坐以待斃，只能向他發(fā)出求救信號，誰知他竟爽快的扔給我瀟灑的說：“你用吧！”，下課后，他像得了“兒童健忘癥”一樣，都沒跟我要。這時，我心中像有兩大戰(zhàn)神在搏斗一樣，遲遲拿不定主意，是還給他還是不還？最后，盡管友誼的戰(zhàn)神再三提醒我還掉，但我還是執(zhí)迷不悟，把這支“寶筆”用微顫的手把它放進了文具盒。
第二天，我懷著忐忑不安的心情去上學，生怕別人識破我說我是小偷，這種滋味可真不好受。上課的時候，我也不能安心的聽講，不停的偷看解志恒。他在用筆時，突然發(fā)現(xiàn)好像有點不對勁，好像在找什么東西？這時，我后悔不已，下定決心將“寶筆”還給他。因為我知道，如果再不還給他，我雖然收獲了一支筆，但卻將會丟失一份深厚的友誼。
感謝友誼五年級作文 5
培根說道：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁告訴一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁，這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色，可以為我們的生活增添色彩。
友誼是寬容的，正因為如此，朋友一旦反目，就往往不可挽回，說明他們的分歧必定十分嚴重，已經(jīng)到了不可寬容的地步。
但是，只有在好朋友之間才會出現(xiàn)絕交這種問題，因為感情越深，一旦破裂變難以修復，因為如果只是泛泛之交也就談不上絕交了，畢竟誰都沒有真心對待過誰。
真正的朋友是不見面時會互相惦記，見了面能感覺到一種默契，不會因為太久不見而產(chǎn)生隔閡，沒有話講，確也能依舊玩的很開心，度過一段快樂的'時光，好朋友嘛，都是不言語卻知心的。
有人說，朋友如同衣服，會穿舊的，需要時時更新，但我并不這么認為，我覺得朋友更像是一壇酒，歷久彌新，放的時間越長，你越來越可以發(fā)現(xiàn)這壇酒才是你真正需要的。
和解，也是交友中必備的，這樣在交往中，你才會有更大的自由，對朋友的意見與建議都會說出來不會堆積在一起，這樣子，以后才不會因為一點小事就大吵甚至絕交了。
通過交流解決朋友之間的不和諧，才是真正的長久的友誼。
感謝友誼五年級作文 6
什么是友誼？友誼是冬日里照亮心間的一縷陽光，是大雪紛飛的寒夜中送來一杯熱茶，是在摔倒時那一雙伸出扶起的手，是朋友間那顆真摯的，火熱的心……
那跨省的'友誼呢？是筆與紙的交談，是雖見不到面，可卻好像就在身邊一樣，是相隔千里的緣份……
在幾個星期前，我們老師與青海的一所小學的一個班上的教師取得了聯(lián)系，我們就開始了一次友誼的旅程。
當我們開始寫信時，一顆顆火熱的心由穩(wěn)定的起伏，變成了在跳躍、在飛翔的，歡快的腳步。我們絞盡腦汁，想要把自己，班級，學校，再到家鄉(xiāng)，方方面面詳細介紹給他們，讓他們更加了解我們，感受祖國東南部的不同文化！
當寄信的日子快要來到時，全班同學都在激動著，想象著，希望著，期待著那一天。
時間流逝，信已寄過去了。那一封封信，包含著56顆火熱，而又滾燙、真摯的心。
終于有一天，當我們在班級群里，看見了“遠方的小朋友來信啦！”這篇相冊時，我知道，這離收到信的那天，不遠啦！
友誼之花，已經(jīng)長出了花苞，等到了那一天，友誼之花，將會燦爛綻放！
感謝友誼五年級作文 7
友誼是一顆愛心，感化世界萬物；友誼是一副良藥，幫你消滅病魔；友誼是一團大火，溶化心里的堅冰；友誼是一陣大雨，滋潤你干渴的心田……友誼是無法用金錢來衡量的，而是靠我們設(shè)身處地替他人著想，將心比心，以心換心。
記得那是在我讀小學三年級的時候，那時，我是我們班中年齡最小的一個，經(jīng)常被同學排擠、欺負，我的`每一天都在痛苦中度過，直到那一天，我又被同學欺負，他要打我的時候，忽然沖出了一個人——-葉祺瑞。他對那個人說：“你干嘛欺負同學！”那人輕蔑地對他說：“這不是數(shù)學科代表嗎！我欺負同學關(guān)你什么事？”他嚴肅地指著那人說：“你要是再欺負同學，我就去告訴老師。”那人一聽，立刻便走了。他安慰我說：“沒關(guān)系的，你不要整天愁眉苦臉的，帶點兒微笑，以后要堅強點，不要喜歡哭，男生就該勇敢一些。”說完后，他便對我做了一個鬼臉。我笑了，他也笑了。從此以后，我們便成了好朋友。
每當我摔倒時，他總會伸出雙手扶我；每當我不會做題時，他總會耐心教我；每當我傷心時，他總會安慰我。
每天放學，我們都會一起到我家寫作業(yè)，每當遇到一個人不會做的題目時，另外一個就會給其講解，而兩人都不會時，我們就會一起思考、討論。寫完作業(yè)后，我們會一起說說笑笑，一起玩耍。我感覺和他在一起的時候溫暖極了。
這就是友誼的力量，讓我每天面帶微笑，更加堅強。同學們，請相信友誼的力量吧！
感謝友誼五年級作文 8
說起友誼，你們可能情不自禁地想起自己得朋友。友誼，并不是什么三言兩語，也不是什么山盟海誓；友誼，不可能維持那么長時間，就像時間的流逝，友誼，變淡了。友誼的組成，也許是一次擦肩而過的對視；也許是一次好奇的回眸；也許是一次對她的幫助！
友誼的破碎再也回不到過去！有時，孤獨的你又想起了你的朋友，也可能會后悔，后悔當初為何和她分開；也可能會開心，開心當初分開是對的。友誼的破碎并不是在于你我，而是我們友誼的考驗，彼此在乎永久的友誼的人，又有多少呢？有的.人，就是因為太“喜新厭舊”了！和一個只在于你學習好不好或家里有沒有錢的人在一起玩的很開心的時候，你也許淡忘了，想和你真正交朋友的那個人。
如果在家長不同意你和她交朋友的情況下，你還要奮不顧身的跟她一起玩，這，才是真正的友誼。永久的友誼，從對對方不熟悉，到成為十幾年的好閨蜜，這一路走來，會經(jīng)歷很多很多。那些不值得提的，永遠會把它埋葬在自己的心底的最深處，要迎接好的。永久的友誼，不僅僅只是這五個字，而是對對方的法承諾和快樂，就像一份合同，如果完成了，我們會收獲美好的結(jié)果，如果半途而廢了，那么，將會在心里烙下傷痕。
永久的友誼，很稀少，但是，如果想完成，也并不難，那就要珍惜你的朋友，不要冷落她，也不要嫌她多事！這就是永久的友誼！
感謝友誼五年級作文 9
小猴和小兔是一對好朋友，有一天他們吵架了。
這一天，陽光明媚，景色優(yōu)美。小猴約小兔出去玩游戲，它們?yōu)榱艘患鲁臣芰耍盒『锖托⊥靡黄鹜媪艘粋�對于小猴很簡單的游戲：爬樹。小兔不同意，小猴說：“誰叫你尾巴短呢！”小兔說：“哼！尾巴長有什么好處啊？”小猴一扭一扭的走了。小兔再也不和小猴玩了。
又一天，小兔上山采蘑菇，突然，她遇見了一只大狼。狼說：“小寶貝，跟我回家吧？”小兔說：“啊，大灰狼！”狼說：“快跟我回家！”說完，就把小兔綁起來用線拉著，走了一會兒，正在樹上的小猴看見了這一幕，他的心里一會兒想救，一會兒想不救，最后還是決定救。他想怎么救啊，想了想看了看他的尾巴就知道了一個方法：我的尾巴長，用尾巴來救她。就這樣了。他先試一試不行，他用了一根長繩子拴在自己的.尾巴上試了試正好。
狼走到猴子站在樹上的下面，猴子一甩尾巴，正好砸在了狼的頭上，狼一下暈了。小猴馬上把小兔帶回了家。小兔流下了眼淚，小猴說：“小兔，你能原諒我嗎？”小兔一邊流眼淚一邊說：“能。”
以后的日子小兔和小猴再也不吵架了，他們的友誼更加深厚了。
感謝友誼五年級作文 10
手拉手心連心——架起了兩個學校之間的橋梁。
都說農(nóng)民工是社會的最底層，應為他們在社會上的卑微，所以農(nóng)民工子女上學成了家庭的最大難題。學校組織的手拉手活動使我們與德全小學的學生架起了友誼的橋梁。
9點半，我們來到一個胡同里，走了將近50米，右手邊有一個約三米的深紅色的大門，抬頭一看，就是德全小學。進了門后，這個學校頂多只有200平方米，有一個兩層的`教學樓和一間平房。那些門窗有些松動，鐵絲做成的窗戶架子，已經(jīng)有些生銹，門上的漆也有脫落的。我們站在校中央的樹旁向四周觀察。
儀式開始了，兩位校長首先發(fā)言，然后揭牌，蘭姐姐為十位大河報小記者頒發(fā)記者證和帽子，十位小記者的臉上洋溢著快樂與欣喜的笑容。激動人心的時刻到了，該由我們的學生代表向德全小學的學生贈送書籍文具。我看到，那個站在第一排扎著馬尾辮的女生眼里閃著晶瑩的淚花。儀式結(jié)束后，我問她“你喜歡那個文具盒嗎？”她哽咽著說“喜歡。”通過采訪，我知道了，她叫小杏，9歲了，功課都是自己學，父母幾乎不關(guān)心她的作業(yè)。
我們又來到分校，就在總校旁邊，校園里有一片地。在校園里我們?nèi)钥梢月犚妼W生們朗誦的聲音。走進教室，被眼前的一切驚呆了，教室里的課桌的木質(zhì)的，有的上面一層木板都掉了，書桌凸凹不平，同學們翻著書皮都掉了的書，在微弱的燈光下，極認真地讀書。
我們悄悄地溜出教室，靜靜地排著隊，在陣陣朗朗的讀書聲中，我們離開了德全小學。
感謝友誼五年級作文 11
在人生旅途中，朋友總是無時無刻的陪伴在我們左右的，不是每個人都能以心交心，真正的朋友是不計較名與利的坦誠相待。
在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀，可是總會有人懷疑異性之間純潔的友情；難道異性之間就不可以有純潔的`友情嗎？友情本應該是高尚神圣不可冒犯的，但當有人看到有男生與女生關(guān)系好點時，會說他們的關(guān)系不一般與一些不堪入耳的話。因為這些誤解異性的朋友，也會從此變成陌生路人。
我真的不想再看到這樣的事情發(fā)生了，異性之間也有純潔的友誼啊！正處于青春期的我們，本是那樣美好的、單純的。可有些人確把我們與異性之間的交談變得那樣可疑。我想要一個朋友，一個異性朋友，一個我能談吐心聲、傾訴煩惱的異性朋友，而不是大人口中的“早戀”，這樣純潔的友誼我真的非常可望，我想一定很美好。
友誼那份真誠的永恒！那是不需要任何理由，任何代價，任何阻礙的！朋友是天、朋友是地，有了朋友便能頂天立地，友誼在我們心中占據(jù)著不可代替的位置，這份情值得我們?nèi)フ湎圩o。
感謝友誼五年級作文 12
春天，播下愛的種子；夏天，你會看到它生根發(fā)芽；秋天，它會提供甜美的水果；冬天，它還在你身邊。
初春寒假，在老家認識了一個新朋友：小晶。我們在一起很開心，總有說不完的話題。我們一起玩，一起哭，一起笑。但是我假期剩下的時間不多了，所以我必須盡快到達北京。我離開的前一天下午，我們把許愿瓶埋在她家門前的枇杷樹下。并答應暑假回來。
我沒有食言。暑假回來看她。他還是老樣子，瀑布般的長發(fā)，水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，甜美可愛。看到我來了，告訴我這幾個月發(fā)生的趣事，我走的時候，她讓我?guī)е亦l(xiāng)的特產(chǎn)，然后她依依不舍的走了。
今年秋天，我在家看電視，我媽說有東西要送，叫小晶。聽到這個名字，覺得很熟悉。我打開盒子，發(fā)現(xiàn)里面有一些枇杷和一封信。我打開信封，字跡工整：星月，這是我枇杷樹上的枇杷。這里有一些給你。天氣不好，注意增減衣服，不要感冒！看完信，心里涌起一股暖流，十分感動。
冬天沒有回老家，小晶一定很難過。我離開的那天生病了，所以我不能坐公共汽車，不得不呆在北京。后來，小晶得知我生病了，馬上給我打電話，問我的'病情。那天打了一個多小時的電話，天熱了才掛。
小晶的出現(xiàn)觸動了我心中最柔軟的地方。也讓我獲得了友誼，感受到了牽掛。
感謝友誼五年級作文 13
和諧之美在于寬容。寬容是人類感情的種子，它能在人類心靈的這片凈土上扎根。發(fā)芽，在愛的保護下茁壯成長。他能夠熄滅怒火，它能感化邪惡，播散善良；他能夠無私奉獻，從不計較得失；它能讓我們享受陽光般的溫暖，雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
這學期開學初，我就得到一次難以忘懷的寬容——我用一聲真誠的“對不起”換回了同學的寬容，也換回了一份真誠的友誼。
那天早晨，我和幾位同學一起去食堂吃早餐，我們有說有笑的進餐，不一會兒就吃完早餐了。我站起身子，準備把吃剩的粉湯哪去倒，誰知起身太快，一不小心把一些殘湯撒進了一個剛剛打好粉的同學碗里。那個同學瞪圓了雙眼，兇巴巴地望著我，好像要把我給吃掉似的。這還不夠，他接著猛地站起來，挽起衣袖，緊握拳頭，好像跟誰展開一場生死決斗，而這個人就是我。我被他的一舉一動嚇呆了，不過我還記得本能地連聲說：“對不起。對不起，我不是故意的，我……”也許是我的真誠打動了他，他像變了一個人似的，那張繃得緊緊的臉開始緩和了，笑著對我說：“沒關(guān)系。”這場緊張的“戰(zhàn)斗”就這樣結(jié)束了。
我用一聲真誠的.“對不起”換回了同學之間那份真誠的友誼。坐在旁邊吃早餐的同學為我們倆的和解響起了熱烈的掌聲。
是啊要是每個人都能像我們這樣禮貌待人，寬容待人，用一顆真誠的新歡一顆真誠的心。那么，人與人之間的關(guān)系一定會更加和諧，整個世界就會變得更加溫馨。
感謝友誼五年級作文 14
首先，我拿來一袋豆?jié){粉，將它倒入杯子里。加入涼白開，攪勻后，可以看到淡黃色的豆?jié){在杯里旋轉(zhuǎn)，然后邊往里加入開水，邊來一個“豆?jié){飛舞”，看到白色的水霧升騰，可以聞到清新的香味了！
小學時，先開始結(jié)識一個朋友，我和他沒有什么感情，只是淡淡地交往著。
但在一次“六一”演唱會表演之時，我們倆在排練的時候配合地天衣無縫，在表演的時候更是表現(xiàn)地十分出色。我們的感情就這樣越來越深厚了，成了無話不說的好朋友。
繼續(xù)往里加水的話，豆?jié){就會變得很淡，那就不好喝。
我記得有一次，在籃球比賽的時候，我們沒能為自己班級爭得榮譽。我自己覺得盡力了，可是他對我說：“你沒有盡全力，你一定偷了懶。”我一聽來氣了，對他說：“我雖然輸了，但我參加并盡全力了。你還沒參加呢！沒權(quán)利來說我！”他無言以對，只是瞪著我。就這樣我和他的`感情就變得很平淡，之間的來往也很少了。
只有慢慢地攪拌，加上合適的水量，才能沖出美味地豆?jié){，讓人喝后回味無窮。
可我心里總有點空落落的，我記得我和他在一次同學聚會上，我上去禮貌地握著他的手說：“對不起，我不應該為一點小事而動怒。”他笑了，那么陽光，那么燦爛。我們再次成為鐵哥們！
感謝友誼五年級作文 15
我有許多禮物，我有生日禮物、節(jié)日禮物，但是它們再美也比不過一顆紙折的心。雖然那顆心的外表不美，但它的內(nèi)心包含著我與吳佩蓉真誠的友誼。
我和她是同桌，也是好朋友。我們歡樂同享有難同破。我們在學校總是形影不離，所以被別人稱為兩姐妹。
有一次，我不小心摔壞了她心愛的水杯，就這樣我們倆發(fā)生了爭執(zhí)，我們誰也不理誰，而且我們一見面就你罵我，我罵你，有時候還打起架來呢。后來我們班轉(zhuǎn)來了一位女孩，她的名字叫“小穎”，她是位善解人意的小姑娘，我特意親近她，和她成了形影不離的好朋友。吳佩蓉見我和她這么開心，非常嫉妒小穎，有幾次吳佩蓉想盡辦法接近我，但我總是避開她，后來我覺得她好像有什么話要跟我說。有一次，她想走到我身邊的時候，我故意回過頭，她走上前對我說：“鄭桂穎，對不起，讓我們做回以前的`好姐妹、好朋友，好嗎？”說完，就給了我這個“大愛心”，它由三個小愛心所做成的大愛心。我想了想說：“好呀，但不是兩姐妹，而是三姐妹。”
就這樣，我們的友誼之花又綻放了，而且還多了一片花瓣呢。我把這個大愛心折開，一人一顆小愛心，那三顆小愛心集在一起，那就代表我們的友誼永久長青。
這小小的“心”它解了我們的爭吵，讓我們真誠的友誼之花開得更燦爛更加美麗。所以，我一直珍藏著它。
感謝友誼五年級作文 16
回憶往事，總有許多高興的事，如夜空中的繁星一般。在我的內(nèi)心深處有一件小事讓我難以忘懷，因為這包含著我和一位同學的珍貴的友誼。
一天，我正聚精會神地寫作業(yè)時，忽然聽到一位同學大喊：“王子豪！你的信！”我很驚喜，一個箭步?jīng)_上去，把信拿過來，一看信封，原來是已轉(zhuǎn)學半年的好朋友李勁磊寄來的。我太興奮了，因為這是我第一次收到同學的來信，而且，通過這封信，我終于和我的好朋友李勁磊聯(lián)系上了，要知道我們原先在一起可是形影不離的好朋友。
還記得她轉(zhuǎn)學的前一天，學校組織去上海科技館玩，我和李勁磊手拉手四處參觀，玩得不亦樂乎。他還買了最貴的冰淇淋給我吃，可能他知道這是我們最后一次玩了。當時，我心里總是覺得他不會真的轉(zhuǎn)學吧，可僅僅是一天，他卻走了，我再也看不到他了。想起我和他那純真的友情，我的'眼眶潤濕了，我真的不想和他分開，我舍不得……想著想著，我突然有一個舉動——寫回信。對，我有太多的話想對她說，我提起筆，一口氣寫了滿滿一張紙。我迫不及待地把信裝進信封，貼上郵票，趕到郵箱處，連著我的思念一起投了進去……回到家，李勁磊的來信還靜靜地躺在我的書桌上，每次看到信就好像看到李勁磊開心的笑臉。我會把這段珍貴的友誼永遠保存下來，永遠也忘不掉！
感謝友誼五年級作文 17
“友誼在我們之間飄蕩，總以為……”這是一首歌，我們自己編的，因為我在學校有兩個好姐妹，一個叫小嘉，一個叫小馨，我們是形影不離的好姐妹，因為我們的關(guān)系很密切所以才編了這首歌，以后分離了，只要還記得這首歌，我們就能找到對方。
這首歌叫做《友誼之歌》，因為這首歌象征這我們真誠的友誼，我想，大家一定想要知道這首歌的歌詞吧，好，我就告訴你們：這一天，在雨中相間，彼此望這對方，想說也說說不出來，我走到你的身邊，把傘向你伸去，歡快的歌聲在空中飄蕩啊，頓時見，忘記所有的苦惱，忘記黑暗的天空。第一天在課堂上遇見了你，肥肥的臉盤，小小的眼睛，櫻桃般的`小嘴，從此以后我們是姐妹，就算分離，也不忘記那份真情，那時侯時間總過的太快，在課堂世上出色的表現(xiàn)，僅以成回憶，彩虹依舊在我們身邊，永不忘記那份真情。友誼在我們之間飄蕩，總以為這是一個美麗的傳說，每當我們互相幫助時我們是最美的。
這是我們自己寫的歌，當時我遇見小嘉時，是在黑夜，下這雨，在公交站等車，她沒有帶傘，我就和她共同打你把。然后上學的時候認識了小馨，她是轉(zhuǎn)來的，我們就和她成為了最好的朋友。
友誼是真實的是寶貴的擁有一個最好的朋友是多么幸福的事啊，愿天下人與人之間都有這友誼的存在。
感謝友誼五年級作文 18
知心朋友人人都會有，也許只有她才會給與你希望和鼓勵，也許只有她才會讓你真正快樂。
我有一個朋友叫徐晶。是她讓我明白了：友誼是可貴的；友誼是高尚的；友誼是用金錢所買不到的。
在我上幼兒園的`時候認識了一個叫徐晶的女孩，她有一雙寶石般的大眼睛上有一對柳葉一樣的濃眉，長的很漂亮。我們一見面就很投緣，興趣愛好都一樣，就這樣我們成了一對形影不離的好朋友。有一年我要做手術(shù)是她鼓勵我不要怕，不要灰心，要堅強，要勇敢。手術(shù)很成功我又能和她在一起了。可天下沒有不散的宴席。
一天我放學回家父母突然要我轉(zhuǎn)學。我不能不聽從父母的話，只好轉(zhuǎn)學了。第二天我來到學校和徐晶說了我要轉(zhuǎn)學，我和徐晶抱頭痛哭了許久。徐晶告訴我無論我們分開多遠，多久，但是我們的友誼永遠不會變。我走之前她對我說：“要開心的過每一天。”現(xiàn)在我們已經(jīng)分開兩年多了，但時間依然沖淡不了我們的友情，我和她幾乎天天通電話，一次她在電話里告訴我：“我們的友誼比地久比天長。”
我為我有這樣的朋友而驕傲。我要永遠珍惜她。
感謝友誼五年級作文 19
這本《時代廣場的蟋蟀》，記述了一只蟋蟀、一只貓咪和一只老鼠之間的真摯友誼，也為中國劃下了一道無以倫比的友誼夢，相信任何讀過這本書的人，都會永遠記住那只名叫柴斯特的蟋蟀，記住它嘹亮而韻味無窮的的鳴叫。
這篇童話主要講了蟋蟀柴斯特因貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的`紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛他的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約演奏家！然而功就成名的柴斯特卻滿心失落，思念起在鄉(xiāng)下自由自在的生活來。在朋友的理解與幫助下，它終于回到了自己期盼已久的、深愛的康涅狄格州。
我想：難道出名不快樂嗎？正如他的朋友——地鐵里的那只亨利貓所說，既然柴斯特的一生是他自己的，他就應該去做他想做的事。如果成名讓他不快樂的話，那成名又有什么意義呢。
這件事讓我想起了我朋友的一件事，我朋友拿著錢去買蛋糕，不料少了五元，那個收銀員堅決不減價，這讓他非常的難堪，這時，一個看上去很善良的老婆婆正好走了進來，他知道了這件事，不假思索地拿出了五元，幫我的朋友付掉了錢。
我們中國就是一個家，心心相印，讓我們攜手共創(chuàng)中國夢，共創(chuàng)美好家園！
感謝友誼五年級作文 20
世界上有許多東西是用金錢買不到的，親情、愛情、友誼。
當我的夢想被嘲笑的時候， 當我絕望的時候，當我失落的時候，當我害怕的時候，當我即將要放棄的時候，是以將我?guī)С鼋^望的牢籠，讓我重新?lián)碛辛四莻ゴ蟮膲粝耄?/p>
我知道你在和我一起追逐著那偉大的夢想，雖然這才是起步雖然你成功的路程還很遙遠，但只要有你陪在我身邊，來幫助我，不管多么遙遠的路，我都會開心。
當我傷心，當我失落的時候，我需要你的友誼，我也需要你給我的鼓勵。我不需要那同情、憐憫，仿佛是可憐我一樣。 我需要的`是你的友誼，和你在一起，我很快樂，仿佛世界只存有快樂，沒有悲傷沒有絕望。
你的微笑使我安心，你的擁抱使我溫暖，你的鼓勵讓我重新鼓起勇氣，你那對我安徽的語言讓我感到溫暖，開心，幫我寄出了一片黑暗。在我心中，又重新燃起了一團希望之火。
曾經(jīng)我以為我是一個自強自立的人，但在今天你的面前，我需要你的鼓勵，我需要你的擁抱，我需要你的安慰，我更需要你的友誼。
每一天的輪回都是新的一天，每一次你都給我鼓勵和安慰，每一次你都忘掉我曾經(jīng)做錯的事情，不論多么嚴重，你都會以安慰和不在意，來面對我。
其實我知道你很喜歡那樣東西，但是面對著我，你已經(jīng)依然當做不在意。維持我們友誼的牽絆的東西，是寬容，是真誠。
對于我來說你的名字，世界僅此一個，世界已經(jīng)洗一個能見證那神圣物語的奇跡。仿佛墜入愛河一般，被你吸引。
感謝友誼五年級作文 21
友誼是個最容易重視又最容易忽視的。友誼又是一朵含苞欲放的小花蕾，正迫不及待地開花。這件事發(fā)生的時間就在上學期，友誼之花，開了。
記得那一次，體育課上課時，老師讓我們跑跳跨過障礙。輪到我了，我滿懷期待沖出去，跳過障礙物時，我跳過去了，可是我腳一彎，哭坐在了地上，后面的同學喊“快呀！快呀！”我叫著說：“我的腳扭傷了”。同學看見了就停下來說：“別哭，加油，看看，還能動不？”我呻吟：“好——疼呀——動不了呀！”體育老師過來了，把我扶到醫(yī)務(wù)室處理了一下，幾個同學問：“好點了嗎？我們扶你到教室吧！”我激動地說：“好”。不一會兒下課了，女同學們趕緊來到我身邊。鄭喻升說：“我來背你吧！”我說：“不用吧，你扶一下就行了。”鄭喻升說：“不不，還是我背吧，要不我叫孔祥雯幾個來抬著你的'腳，這樣也舒服，好嗎？”接著，我們上樓梯了。看，背的背，撐提撐，抬得抬，直到了三樓金老師出來把我背到教室，她們還依然問“你疼不疼呀！”我強擠出一點笑容說：“你看，好了許多！”可她們說個不停，問個不停。我朦朦朧朧的淚水像薄薄的霧，讓我想哭又不想哭。雖然這只是一句簡短的問候，卻包含著暖暖的友誼。這友誼雖然很細小，但很真貴，每一句問候都讓我激動不已。
你們看，友誼之花開了。
感謝友誼五年級作文 22
友誼，讓我們相遇；友誼，讓我們相聚；友誼，讓我們相識……
還記得那年，你我在同一個輔導班相遇，在同一個學校相聚，在同一個班級相識。你和我成為一對形影不離的好朋友，你說我是你最好的朋友，是你的知己，是你的閨蜜。
還記得那年，我們一起學習，一起玩耍，一起談心事……還記得那次，你跟我說你姐姐要升高中了，與自己的好朋友形同陌路了。那時，我問你：“我們會不會像她們一樣？”你把手搭在我肩上，天真無邪的笑著說：“無論怎樣的原因，都不能把你我分開，你是我的好閨蜜，我是你的好知己！”我微微笑，仰頭看湛藍的天空……
上了六年級，你疏遠了我，那個每次下課總跳到我課桌前說說笑笑的你不在了。每次我的成績越過你，你不再像以前那樣過來祝賀我了，你甩了個冷眼給我，然后轉(zhuǎn)身走了，只留下我在原地一頭霧水；每次你的.成績超過了班上的尖子生，你不再那樣給我鼓勵了，你總是走到我身邊，話里帶刺的嘲笑我……我想問，你不是說過我們的友誼不變嗎？
小考即將到來，接著是入中學的考試，重點中學，是每個人的目標，我們成了競爭對手，不再一起學習，不再一起玩耍，不再一起談心事……你變了，不再那樣單純得像一張白紙，你有了你本不應該的城府，讓人猜不透。
我們的友誼哪去了？是被成績掠奪了？還是被考試掠奪了？是你我之間的友誼不堅固了嗎？是你我對彼此膩了嗎？是你我讓考試成績蒙蔽了雙眼嗎？
我們的友誼到底哪去了？請你回答我，好嗎？
感謝友誼五年級作文 23
如果沒有集體，彩虹將會變得沒有色彩；如果沒有友誼，云霧將不再纏綿；如果沒有團結(jié)，波濤也會雜亂無章......可見“友”這一字的力量有多大啊！
今天，我們班進行了大隊委候選人的競選。在班長一句簡潔的自我拉票之后，全場一片寂靜。幾個文靜的'候選人沒有勇氣上前發(fā)言，原本應該熱熱鬧鬧的推舉會變得特別冷清。就在這時候，我們聽到了劉欣誼那令人驚訝、震撼的聲音：“我來為別人拉選票！”接著她說出了推選的對象以及該同學的優(yōu)點。一陣掌聲之后，教室里爆發(fā)了為人拉選票的風暴，我們一個個如機關(guān)槍一般對幾位女生進行推舉。遇到如此熱情，女生們第一次流下了被我們感動的淚水。
當我們幾個男孩子在女生面前第一次為感動而感動時，微笑洋溢了全班；當真摯被真摯牽引后，那紅紅的眼圈與上彎的嘴角就不再屬于哭泣與微笑的對比，它們是人內(nèi)心情感的統(tǒng)一。幾位女生的淚水就像是被驕陽所照射而下起的雨，有必要寫入心靈的樂章。友誼把真情感動，笑容將友誼傳遞。 我第一次看見同學們的友誼是如次深刻，如此真誠，如此牢固。
當笑容面對友誼時我看到了人最心底的東西——愛。
感謝友誼五年級作文 24
我在老家讀書時，我們班有一位同學他叫小樂，他圓圓的臉蛋濃眉下長著一雙炯炯有神的大眼睛他是班上的優(yōu)等生，他的考試成績從來都是九十分以上的。我和他是鄰居，于是我倆便成了形影不離的好朋友。
每天下午放學，如果有不會做的作業(yè)，我就去他家問他，他也會為我耐心的`講解，直到我弄懂了為止。
因為有他，我們班的每一位同學才會“熱血沸騰，朝氣蓬勃”；就是因為我們班上有他這個優(yōu)等生，所以我們班上的每個學生才會被它帶動起來，因此我們班的考試每次都是全校第一名。
有一天他忽然生病住院了，這個消息很快就傳到我們班上；在上課的時候，每個學生都無精打采的，班上以前的那些熱血沸騰的氣氛，頓時都被磨滅了；教室里鴉雀無聲，每個人心里都不平靜。
這幾天我們都沒好好上課，大家滿腦子里想的都是他、擔心他。于是我和幾個要好的朋友商量著放學后就去醫(yī)院看他。
走進病房，我看到他已比原來瘦了一圈，頓時，我熱淚盈眶了。可我還是忍住了。臨走時我真心地祝愿他“早日康復早點回到我們身邊。
過了幾天，他的病好了那天當他踏進教室的一瞬間，我們?nèi)嗤瑢W一擁而上，緊緊的圍住了他。
我和他友誼就像高爾基說的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時，為你高興，而不捧場，在你遇到不幸或悲傷時，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候，會給你正確的批評與幫助。
感謝友誼五年級作文 25
友誼，友誼是純潔的，是至高無上的，是金錢所取代不了的。擁有了友誼，就擁有了幸福，擁有了是世間最為神圣的愛，可以說，擁有了友誼，就擁有了全世界！
在當今利益之爭極為強烈的社會，人們往往會疏忽友誼，把友誼看成一文不值，甚至會利用友誼二字當作換取利益的誘餌或者是把友誼看成最有用的利用價值。為了利益玩弄了那些重視友誼、珍惜友誼的'人，而這些不珍惜友誼的有錢人真的快樂了嗎？真的幸福了嗎？
有人說，金錢就是全世界，擁有了金錢，就擁有了全世界，就會得到自己想要的東西，比如說：山珍海味、金銀珠寶，凡所應有，無所不有。是的，金錢雖然重要，但是，只擁有金錢，而放棄友誼，那我們的的生活還有什么意義呢？那世界將會永遠失去真情，失去溫暖，那么，地球?qū)且黄臎龅拇笊衬藗冊谶@片沙漠上生活，就會看不見一丁點的生機，就會干渴而死。這樣的世界我寧可不要，這樣的富人我寧可不當。
人是有感情的，是一種高等的感情動物，只要有了感情，那么就會有彼此真摯的友誼。無論是古代，還是現(xiàn)代，總會有很多人為了友誼而不顧一切，甚至為了友誼而犧牲生命，他們之間可以使人不要性命的友誼，才是真正的友誼，深厚的友誼，這種友誼才能使人欽佩不已，贊嘆不絕。
不僅人與人之間需要友誼，國與國同樣需要友誼。有了友誼，國家才會穩(wěn)定迅速的發(fā)展；有了友誼，人間才會充滿真情。
感謝友誼五年級作文 26
“相識滿天下，知心能幾人”有一只彩色的貝殼盛滿了我們美好的回憶，其中的珍珠就是我與那個朋友相聚的時光。香醇的美酒，我會選一杯最老的，美酒總是越老越好，友誼也是這樣；弄濃濃的.咖啡，我會選一杯最苦的，細細品味，苦澀入口，甘甜長留，這是友誼的味道；漫漫人生路，伴隨我的定是友誼。
驀然回首6年前的童年，那時我們一起奔跑，直到汗水濕浸全身；那時懵懂的我們互相訴說心事，直到日薄西山；那時我們共同嬉戲玩耍，直到疲憊不堪，我們用各自的畫筆在彼此的人生畫上，畫上了最絢爛的一筆。就這樣，我們把友誼的種子播種在幼小的心田，不經(jīng)意間發(fā)出了萌芽。我們有時也會因為一點小事而吵架，但我們都知道真正的友誼，是不會因此而斷的，于是我們又重歸于好，三年的時間，我們常常去小溪邊玩耍，風鈴般的笑聲在小溪邊回蕩……
風兒輕輕吹，溪水輕輕流，相聚的時光卻匆匆走，那一天，她們?nèi)叶家徇M了，我們的眼睛噙滿了淚花，誰都沒有說話，但最后我們用眼神進行了告別。直到這時我才學會了珍惜，卻已丟失了一份信任，一份溫暖，一份鼓勵。友誼是陽春三月熏人的輕風，溫暖了我們；友誼是一座橋梁，將我們幼小的心靈連接在一起；是涌動的河水，在彼此的心中激起甜美的浪花；友誼是珍貴的鉆石晶瑩的沒有一點污點，純潔的沒有一絲瑕疵。
回想我們相聚的時光，似乎被糖浸過，記憶的天空漂浮著團團棉花糖，一起都是甜甜的。
感謝友誼五年級作文 27
夜幕，又拉開了一個全新的世界。月光如水，可此時，我的心已碎成了一片一片……
你還記得嗎？曾經(jīng)我們是無所不談的死黨，可嫉妒心讓這段美好的友誼毀冠裂裳！我后悔，當初不該為難你，讓你處處碰壁，可是，世上沒有后悔藥，我現(xiàn)在只能眼睜睜地看著這段友誼在世界上慢慢化為泡影。
那是一個陰暗的早晨，我早早地來到學校，在你的課桌里偷偷塞了一封信。之后，我看到了你打開信后的沉重臉色，那一刻，我的心已經(jīng)變得灰暗、冷漠， 沒有一絲溫暖。因為，我體會到了失去朋友后的`無比痛楚。整整一星期，我像變了個人似的，從以前那個活潑好動的女孩變得沉默不語了。每一秒鐘，我都會感到形單影只的惆悵，心里空空的，總覺得缺了什么。
每每看到你那快樂的樣子時，我都會想起自己曾近和你追逐打鬧的情景。可是，一切的一切都會不去了，更何況這脆弱的友誼！
正如《點絳唇》里說的：“寂寞深閨，柔腸一寸愁千縷，惜春春去，幾點催花雨……”
午夜的鐘聲響起，四周寂靜。
我會祝福自己，同時，也會祝福你，親愛的朋友。細雨滴答，昨日已化為永遠的歷史，而嶄新的一天又將來到。可我，永遠永遠不會忘記，我的世界，你曾來過……
感謝友誼五年級作文 28
今天是我一年一度的生日，這令我很高興。我坐在窗口，想起昨天的一件事，這件事雖然很普通，但是證明了友誼是多么珍貴呀！
隨著優(yōu)美動聽的鈴聲驟然響起，放學了。我來到家門口，一摸書包，“呀！”我發(fā)出尖叫，我的`鑰匙沒帶。我愁著眉頭，苦著臉，只好去鄰居家－－－小薇家了。我來到她家，發(fā)現(xiàn)小瑤也在，不過，她們好像在談?wù)撝裁矗翌D時來了興趣。
我放下書包，“啊，不好！”我不小心把頭撞到小瑤的背了，由于比較重，她的眼睛頓時通紅，眼淚像斷了線的珍珠，止不住地掉，我的心里坦然不安，以她的脾氣，肯定會回家的，果然不出我所料。于是我來到她家，我望著她，欲言又止，臉憋得像塊紅布似的，嘴張了張終于還是沒有說出來，她好像明白了什么，笑了笑，拍了拍我的肩膀，說：“不要緊，都過去了，常言道友誼無價嘛。”
我頓時朝他刮目相看，我倆撐著雨傘走在大路上，在雨中有說有笑的，她一邊講故事，一邊撐著傘，大雨過后，一座彩虹架在天空中，架出了我們的友誼！久久地架著……
感謝友誼五年級作文 29
我與張小小是鄰居，而且讀的是同一個小學，每天我們都會結(jié)伴去學校，但是現(xiàn)在我們的友情卻出現(xiàn)了危機，一切還得從這次的演講比賽說起。
馬上要到兒童節(jié)了，學校要求每一個班推薦一個同學，參加學校的演講比賽，當我們知道這個消息的時候，班里很多同學都非常興奮，都想在學校的比賽上展現(xiàn)自己的風采。而我也不例外，經(jīng)過小班的比賽，最終只有我與張小小脫穎而出，而我們也暗暗較勁，都想得到那個來之不易的名額，放學了，同學們都走了，而我還在班里朗誦自己的文章，而他也在走廊里大聲的背誦著，生怕落后一步，就這樣，我們之間的間隙越來越大，早晨不見了我們勾肩搭背的背影，沒有了說說笑笑，距離比賽只有一個星期了，我們彼此都發(fā)現(xiàn)了問題的所在，因為我們沒有安心去比賽，有的`只是較勁，最終我們兩個敞開了心扉，重新回到了以前的樣子，而且我們兩個相互監(jiān)督，相互指正，最終我們成為了學校唯一一個班里兩個參加演講比賽的班級，并且我們都取得了很好的名次。
通過這件事，我明白了友誼的船可以載著你我一塊通向成功的彼岸。
感謝友誼五年級作文 30
“出發(fā)啦！”我們帶著憧憬和期待，坐上大巴車，出發(fā)了。在車上，我的腦子里充滿了疑問，想著：那邊的學校好不好呢？午餐好不好呢……一路歡聲笑語地駛向了沿溪小學。
突然，車子緩緩地停下來了，看來是到達了目的地了。我們飛奔下車，第一眼看到的就是一排整整齊齊的隊伍在大門口最右邊。他們看到了我們，就熱情地跟我們擺擺手，臉上洋溢著燦爛的笑容。他們的校園里種著許多的`小草，環(huán)境也很還好，原來不差呀！還好啊！
走進他們的教室，五十二雙炯炯有神的眼睛正投向我們，像是在說：“你們終于來了，讓我們交一個朋友吧！”我們坐下來，靜靜地等待著。要贈送圖書了。沿溪小學三（1）班的八位同學站上了講臺，然后鄭喻升等同學拿著書本，也走上了講臺。這些圖書：有四大名著，有曹文軒小說，還有羅達爾作品系列，真是各種各樣呀！那八雙眼睛充滿了期待，當把書贈送給他們的時候，我就感覺到我們兩個班的友誼連接上了。
該是交朋友的時間到了，鄉(xiāng)村伙伴的表情十分拘謹與靦腆，我們也十分猶豫，真不知道該和誰交朋友。突然，一位小女孩拍了拍我的肩膀，說：“我們做朋友吧！”我十分驚訝，竟然會有人主動和我做朋友呀，太好了！我馬上把編號、地址和姓名寫在了本子上。
吃完了午飯，是才藝表演，第一節(jié)目是謝振的二胡，第二是陳然和李知軒的吉他，第三是金瀟逸的……
沿溪小學的同學們，二十年后，我們還會相會的。
感謝友誼五年級作文 31
英國的莎士比亞曾經(jīng)說過：“有很多良友，勝于有很多財富。”是啊！朋友是最珍貴的，就算有再多的金錢也換不來一個知心的好朋友。而我就有這么一個比什么都珍貴的知心好友。
他有一頭黑色的頭發(fā)，眉毛彎彎的，眉毛下有一雙小小的眼睛。他年齡比我大，重量比我輕。我們只相處了幾年，但之間卻建起了一座永不倒塌的友誼之橋。在這幾年里，我們發(fā)生了很多很多的事……
甜蜜：
有一次，我們幾個打籃球，他是要跟我一組，別的'同學不服氣，在一番爭執(zhí)下，我們終于在一組。
誤會：
有一次，我跟他一起回家，突然，有人把我的頭打了一下，我想一定是他弄的，之后，經(jīng)常發(fā)生這樣的事，他想解釋，但我沒理他，轉(zhuǎn)身就走。過了幾天，我走著走著，我覺得有人在跟著我，我回頭一看，有人正要打我的頭。我這時才知道，打我頭的人不是他，是別人。我連忙向他道歉，他笑著說：“沒關(guān)系！”
感動：
在學習上，我們都有弱的科目，我強他弱，我弱他強。所以，我們經(jīng)常一起學習，我不懂的就問他，他不懂的就問我。我們總是找一種最清晰的思路跟對方講，所以我們的成績也慢慢地提升了。
他就是我的好朋友——小徐，一個善良的男孩子。我們之間的友誼之花一定永不凋謝，直到永遠，永遠……
讓友誼之花綻放吧！
感謝友誼五年級作文 32
說到友誼，那我會不由自主地想到我們班的班長。她天真可愛，最重要是還有一顆善解人意的心。
記得，在一個非常炎熱的下午，我穿T恤和小短褲來到了學校。走進校門，看見我們班有幾個女同學在玩單腿抓人，而且其中還有我最喜歡的班長。于是，我也參與了游戲。過了一會兒，該我捉人了，我便使出全身的力氣，像少了一只腿的青蛙一樣，大步大步地跳著。
就在這一瞬間，腳下沒站穩(wěn)，“撲哧”一下，我摔倒在地上，由于穿的'短褲，腿上滑了一大塊疤。疼得我直掉眼淚，當時，有好幾個同學都在旁哈哈大笑，只有熱心助人的班長，忙扶起了我，說：“佳璇，你別哭了，我先帶你去水池，先把傷口清洗干凈吧。”我感激地說了聲：“嗯，謝謝你了。”我們到了水池，班長從口袋里掏出衛(wèi)生紙，沾了點水，便幫我清洗傷口，她輕輕地擦著，我咬住牙齒，眼睛里含著淚水，她又柔聲說：“很疼嗎？我在輕點。”我看著她，仿佛看到了媽媽，她那一系列的動作，正是媽媽有的姿勢，想到這里，我沒有再哭了，因為班長那熱于助人的心，感動了我，這點痛又算什么呢？我心中便像有一股暖流，輕輕滑過溫暖了我的心。
洗完了傷口，她又扶著我回教室，簡單地用透明膠帶和衛(wèi)生紙包扎了一下。我微笑地向她說：“謝謝你！”她又伸出那溫暖的手撫摸我的頭回答道：“哎，誰叫我們是好姐妹呢！”通過這件事，我明白了，友誼是很重要的，一個與你要好的人就勝似親人。啊！友誼如燈。
感謝友誼五年級作文 33
在學校里，有一個人跟我友誼最深，她就是我的同桌—小涵。
這周星期三，美術(shù)課上。我畫圖畫錯了，找她借橡皮擦，她很干脆地借我了。我倆做同桌也挺久了，關(guān)系還不錯，一般會相互地借用學習用具，彼此也都大大方方的。
正好，我的手擋到她寫作業(yè)了。她叫我把手拿過去一點，第一次，我裝作沒有聽見。接著，她又大聲地提醒了我一下，我還是裝作沒聽見。然后，她很生氣地把橡皮奪走了，委屈地眼淚盈眶地說：“我不借你橡皮了。”我慌了，又不知所措。就木木地說：“有那么小氣嗎？不就是占多了一點桌子嗎？”她，更傷心了，眼淚嘩啦啦地大滴大滴地往下掉，說：“平時，我都借學習用具給你，你卻霸占我的桌子，跟你好好說，你還不理我。”
這時，我徹底地明白過來了，覺得自己過分了。就和和氣氣地說：我錯了，請你原諒。我們是同桌，要團結(jié)互助……”最后，她又把橡皮借給了我，我們又和好了。
我和她的友誼差點就要沒了，感謝她的大度，感謝她的理解，也感謝我自己的'知錯就改。從此，我和她的友誼像石頭一樣堅固，像流水一樣長遠。
學校里，我們不能沒有朋友，沒有友誼。友誼也需要互相理解，互相體諒，團結(jié)互助。
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