嘗試的作文

時間：2024-06-30 10:45:07 作文寫作我要投稿

嘗試的作文【精選15篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的嘗試的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

嘗試的作文【精選15篇】

嘗試的作文1

　　在我們成長的路上，經歷了各種各樣的嘗試，有驚心動魄的，有平淡無奇的；有勇敢的，有膽怯的；有成功的'，有失敗的……它們如同天上的許多小星星，或明或暗陪伴著我們一路前行。在眾多星星中那顆最亮的星使我終身難忘并帶給了我歡樂——那就是學打羽毛球。

　　那天我在廣場上玩，看到別人在打羽毛球，瀟灑的身姿，有力的回擊，像小燕子一樣自由飛翔的羽毛球，我羨慕得不得了。于是我下定決心也要打羽毛球。起初我以為打羽毛球很簡單，就約上好朋友一起打羽毛球。我讓朋友先發球，她往空中一拋，對準羽毛球一打。我心想應該可以接住那個球。這個球仿佛在和我作對。我往這，球往那，我往那，球往這。總是接不住球。該我發球了，我舉起球拍，眼睛盯著半空中的羽毛球，不管三七二十一地用力一拍，沒想到用了這么大的力氣，連一根羽毛都沒有碰到。朋友捧腹大笑。我也不甘示弱，請來媽媽當助教，有了媽媽做老師，我頓時信心十足，媽媽教導我說：“第一，你要掌握球拍的正確握法，我們的四指與大拇指要緊緊的握住球拍把手的中間位置，便于發力。第二，正手發球時，左腳在前，右腳在后發球時重心由右腳轉換左腳。反手發球時，右手反手握拍，左手捏住球的羽毛球，球朝下，并與拍面平行，放在拍面前方球。”。媽媽邊說還邊幫我把動作調整好。第二局開始了，我按媽媽的方法一試，果然球被打得又高又遠。這樣幾個回合，我猛的起拍扣殺，球如同流星般射了出去，打了好朋友一個措手不及，哈哈，我勝利啦！

　　我終于學會了打羽毛球，同時品嘗到了成功的喜悅，同學們，有時間我們一起切磋切磋吧！

嘗試的作文2

　　生活中很多事情都是我們初次嘗試，而今天我要跟大家分享的是有關足球黑白皮組成數量的一次有趣嘗試。

　　故事發生在周末，在我寫完作業后媽媽喊我下樓踢足球。我開心的將足球抱在懷里，仔細的`觀察著這個由五邊形與六邊形組合而成的球面，突然一個想法在腦中油然而生。考考我的媽媽，嘿嘿。我抱著球走到媽媽身邊，壞笑的與媽媽說道：“媽媽這個足球黑皮有12塊，你知道白皮有幾塊嗎？”

　　如我所料，媽媽抱著足球不停的數，卻怎么也數不清楚。嘗試了幾次媽媽終是繳械投降，我心中竊喜，這回就讓我嘗試當一回媽媽的老師吧。于是我清清嗓子，對媽媽說：“媽媽，為什么你多次都數不出來呢？因為我們習慣于在平面上依據一定順序數數，而足球是曲面相對來說不好數，但是我們可以換種方式解答，首先足球上的黑皮是五邊形，那么12塊黑皮則共有60條邊。你在來觀察下，每塊白皮均有三條邊分別與三塊黑皮相連，而另外三條邊則與其他白皮相連。由此可以推出，白皮所有邊數是黑皮的2倍，既60×2=120（條），因每一個六邊形有六條邊，所以六邊形的總數就是120÷6=20（塊），聽明白了嗎？我驕傲的仰頭看向媽媽。這是我上學以來頭一次見媽媽在我面前“光明正大”的雙眼噙滿淚花，媽媽說她是太高興了，沒想到自己的寶貝這么厲害，她為有我這樣一個愛學習的寶貝感到驕傲。”

　　那次事情雖小，但是于我而言卻是一次難忘的嘗試。同時也激勵自己更加奮發圖強，用科學知識武裝大腦，請媽媽放心，我定不辜負您對我的期望。請黨放心，強國有我！

嘗試的作文3

　　以前的時候，我特別的膽小，害怕一個人在家。尤其是在晚上的時候，我總想著房間里有鬼怪之類的東西，可是經過那一次一個人在家的勇敢嘗試之后，我再也不害怕了。

　　記得那次爸爸和媽媽都在工廠加班，要在很晚才能回來。可是我本來就怕黑，再加上我一個人，這就使我更加害怕了。

　　開始的時候，我把客廳的燈打開，然后窩在沙發里面看電視，突然只聽“乒”的一聲，一個房間的門打開了，把我嚇了一跳，以為是鬼怪來殺我了，我趕緊躲了起來。過了一會兒，我聽見沒動靜了，心想妖怪是不是見屋里沒人就走啦，我小心的走到門口張望了好大一會兒，忽然一陣風吹過來再次把門關住了。哦，原來是風把門吹開了，嚇死我了！

　　過了一會兒，我餓了，于是我壯著膽子跑到廚房，拿了一個碗和一雙筷子又拿了一包方便面，水燒開的時候我一動都不敢動，過了一會一點兒動靜也沒有，于是我就放心的開始吃飯了，又過了一會兒，爸爸媽媽終于回來了，我把我在家的'經歷講給了爸爸媽媽聽，他們夸我長大了。

　　那一夜，我太高興了，也太激動了，因為我成功啦！成功的度過了一個人在家的夜晚。心想我以后就是個男子漢了，我以后還會嘗試做更多的勇敢的事情。

嘗試的作文4

　　嘗試仿佛是一個包裝好的紙盒子，如果你敢去打開它來揭曉里面的奧秘，那就是嘗試。每個人在一生中都會有許多的嘗試，嘗試之后會有好的結果也會有壞的結果，通過嘗試我們在成長的同時也會學到新的東西。

　　我也有過許多嘗試的經歷。我向來都很怕狗，可是一次嘗試卻讓我不再怕狗了。

　　記得在五歲那年，爸爸媽媽帶我去一個叔叔家里，那位叔叔家有一條很大的狗。我嘗試給狗喂食的時候，沒想到它卻出其不意地在我的手上咬了一口，從那次之后我變得十分怕狗。還有一次我去同學家里玩，剛到他家時他的'狗便像瘋牛似的沖向我，我本來就已經很怕狗了，看到一條狗沖向我，我怎么可能不逃？說時遲那時快，還沒起步它就已經追上我了。它一下子趴到我身上然后就不停地舔我的臉，我就像死過去了一樣讓它舔了個夠，接著狗又向著屋里跑去，我也慢慢清醒過來跟著它進了里屋。

　　從此之后我不再怕狗了，我每次都會嘗試和狗相處。

　　我們在學習的時候也需要嘗試，我們需要嘗試去問老師，嘗試去自己動手做。

　　在我上小學二年級的時候，由于遲到一個月去上學，上課一直聽不懂老師在講什么。有一次在家里，我早早就寫好了作業，然后打開數學課本自己在那兒練習課本里的算式。一個月后，期中考試到了，我以92的分數，在班級里名列前茅。當然，這也不是很簡單就可以做到的，這是需要通過嘗試和努力才能得到的結果。

　　在生活當中，需要更多的嘗試。嘗試著幫媽媽洗碗，嘗試著自己洗衣服或擦鞋。

　　在現在的社會生活里，人人需要會煮飯。小孩子也不例外。如果父母不在家時，就要自己會把肚子填飽。我第一次煮飯是在我十二歲的時候，那次爸爸媽媽有事情不在家，我就自己嘗試著烹制了一碗面：首先我學著媽媽平常的樣子，裝滿一鍋開水，水開了以后再把面條下進鍋里，最后加點榨菜就好了。雖然做得不好，但是只要多多嘗試，就知道怎么把面條煮得更好了。

　　貝弗利·西爾斯說過：“失敗了，你可能會失望；但如果不去嘗試，那么注定會失敗。”是的，如果你不去嘗試的話，你就永遠不可能學到東西，多多嘗試才有可能成功！

嘗試的作文5

　　大膽的嘗試，讓人磨練膽量，趣味的嘗試，使人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。

　　記得那一次，正是春天，我和爸爸去南京公園游玩。我們玩得十分高興：起伏趣味的“旋轉木馬”、上下蹦跳的“跳舞青蛙”、難以掌控的碰碰車、刺激的`激流勇進，可是令我最難忘的還是“瘋狂過山車”。當我第一次看到這個龐然大物，心里早已打起了退堂鼓，那家伙一身紅色的外衣，五節小車廂，好似一輛濃縮的小火車，它可跟一般的小火車不一樣，它跑的軌道可不一般，時而向上爬升，時而向下俯沖，時而來個螺旋轉，時而來個離心轉，看到車上的人有的狼嚎鬼叫，有的哭爹喊娘，耳際時而傳來一聲聲尖叫，使我看了心驚膽戰。可爸爸不把它這放在眼里，硬拉我上了車，我只好閉上眼睛……

　　“叮鈴鈴”，一陣清脆的鈴聲把我從“夢”中驚醒。車子緩緩向前移動，并向上爬升，似乎平穩的很，我睜開了雙眼，享受著四周優美的景色，忽然一個向下俯沖，我的心都快要提到嗓子眼了，在旁的爸爸卻神態自若。“一波未平，一波又起”，車子突然來了一個離心旋轉，一下子天旋地轉，我感到頭暈目眩，只聽到聲聲尖叫……經過七八分鐘的煎熬，最終結束了這驚險的游樂，等車上的安全帶一松開，我第一個下了車。

　　我最終戰勝了自我。

　　戰勝對手是力氣，戰勝自我是勇氣！同學們，讓我們在今后漫長的人生道路上，勇氣嘗試，不斷地戰勝自我吧！

嘗試的作文6

　　這周六，我和爸媽、弟四人來到珠海橫琴游玩。時間飛逝，一眨眼就到了傍晚了。

　　我們吃過晚飯，正在橫琴村散步，突然看見一個大大的廣場。廣場里有的人打籃球，有的人玩滑梯，有的人在打羽毛球。我突然看見兩個桿子。我兩眼放光，像饑餓的老虎看見了美味的食物般。沒等我開口，老爸倒先說：“嗯，那有人在打籃球。哇，真激烈呀，我去那邊看看，你們去那玩吧。”“耶！”我歡呼起來，“太好了！可以痛快地玩一會了！”

　　我迫不及待地走到桿前。媽媽突然眼前一亮，“我教你們翻桿吧！”我和弟弟都茫然的像迷路的蝸牛。“哎呀，就是人在桿上可以翻桿繞圈的.。”“哦——懂了！”我跟弟弟異口同聲地叫起來。

　　我迫不及待地去用手握桿，等待媽媽的下一步指示。“好，腳上來踩住兩只手的中間。”我無力地把腳抬高，還沒到桿上，一聲“嘭”，好吧，落地了。我再度嘗試，我的手用力地撐著，讓自己先離開地球表面，再把腳甩甩，讓腳掛到桿上去。“太好了！媽媽，我好了！下一步——”我歡呼著。可是，身體卻一下跌到了地上，我的屁股又重重地受到了打擊。媽媽本來期待的眼神一下子失落下來：“先不松手，等把腳放穩了先。”我又開始重新嘗試。嘿，抓住了方法，我一下就上來了，哈哈！我真是比神還聰明！

　　接下來是最難的環節。要把腳往頭頂后翻，然后再完美落地。我的腳心急地往后伸。不料，手堅持不了啊，一用力就出汗。還好，媽媽把我的腰接住，不然真得摔個四腳朝天了。我再試一次，哎，不行，手還是滑了。不，我此時的納悶就像在看兩只貓在打架的裁判一樣，不知道要不要去阻止。我的自尊心瞬間被點燃。我的憤怒之情在告訴我：為什么別人行的事我不行？我要再來！這次，我特意把手在褲子兩邊擦到沒有一點濕的程度。我再次嘗試。兩手抓穩，腳迅速踩穩，翻！這次沒有手滑。各位一定以為這樣就成功了吧？不，大錯特錯！唉，我真佩服我這豬腦。我竟然在翻下來時兩腳沒并腿而分著叉，令我又是重心不足又沒有順著力。更令我羞的是，還讓媽媽他們哈哈大笑！

　　我不放棄，再次嘗試。我用媽媽教的方法，先抓穩，后翻桿，雙腿并緊，來了一個華麗麗的翻桿。我成功了！

　　從這件事我悟到什么事都要去嘗試，只要試了，什么都是浮云！

嘗試的作文7

　　一天，我正在房間里寫作業，忽然，我聽見旁邊的窗戶的方向傳傳來“嗡嗡”的聲音，剛開始，我沒有太在意，后來，這個“嗡嗡”聲越來越多，我有些煩了，便抬頭向發出聲音的地方方望去，想看著是什么東西一直在“嗡嗡“響。

　　抬起頭，我一眼就看見了趴在窗戶上想要飛出去，的蒼蠅，那“嗡嗡”聲就是蒼蠅扇動翅膀時發出的聲音。我想，你既然那么想出去，那我就幫你出去吧，反正你在這兒也打擾我寫作業。

　　我站起來，走向陽臺拿上一根空心鐵棍，想要把蒼蠅挑起來，送到窗戶邊，把它送出去。

　　然而，事情并不是我想的那么簡單。每次當我快要用空心鐵棍把蒼蠅挑起來時，它都迅速的飛到另一個地方，有時，我又好不容易把蒼蠅挑起來了，它又在我要把它送出去的路上，飛走了。我很生氣，但又想到，有那么多作業要寫，便放下鐵棍，跳下陽臺，回到我的'書桌前，開始寫作業。可是沒寫一會兒，那只蒼蠅又在那兒亂飛亂撞，發出“嗡嗡”的聲音，把我弄的心煩意亂，作業也寫不好。就這樣，我又一次站起來，走到陽臺，拿起空心鐵棍打開窗窗戶，再次想要把蒼蠅趕出去。經過數次的失敗后，我學聰明了。我耐心的等到它落腳的地離窗戶近了的時候，趁它不注意，迅速把它挑起，又迅速把挑著它的空心鐵棍送到窗戶邊，抖一抖空心鐵棍，把那只蒼蠅放了出去。

　　這就是我的一次成功的嘗試，雖然很平常，但我覺得這對我來說很有成就感。

嘗試的作文8

　　每個人的一生中都有無數次嘗試，每次的嘗試都會有帶來不一樣的收獲。讓我印象最深刻的是小學二年級時的`一次成功的嘗試。

　　有一次，我發現媽媽不要的盒子里有一堆白色塑料泡沫。我突發奇想，把這些塑料泡沫做成電動船肯定很有意思！說干就干，我立刻開始準備：先選一塊大小合適的塑料泡沫準備做船的殼；然后把一輛廢棄的賽車上的馬達拆下來做船的發動機；再拿來剪刀，透明膠帶等工具。

　　一切就緒，可以開始了。我先把馬達放在塑料泡沫里，用筆在塑料泡沫底部扎一個小孔，把馬達上的鐵絲從孔里穿過來，然后把電池上的其中一根線連到馬達上，再把另一根線與開關連接在一起，與馬達形成“閉合回路”。這些都做完后，就差裝上螺旋槳了。

　　我苦思冥想不知找什么樣的物品代替螺旋槳，“到底用什么代替螺旋槳呢？”我想的腦袋都快爆炸了。就當我快放棄時，妹妹拿著氣球跑了過來，我的目光被氣球下的小蓋子吸引了，我把它借了過來，安在了馬達上，我的小船就完成了。

　　現在最激動，也是最重要的一步到了，試水實驗。我把它放在水里，按下開關，伴隨著“呼——呼”的響聲，小船開動了，別提我當時多高興了。

　　通過這次嘗試我明白，生活中辦法總比困難多，只要動腦，就一定有收獲。

嘗試的作文9

　　我是個小書蟲，當在書上看到“用針扎氣球，氣球會爆炸嗎？”我的頭腦中就冒出了大大的問號，好奇心驅使著我做了一次有趣的嘗試。

　　那天下午在媽媽的指導下，我拿來了一只氣球、一根針和一卷膠布。我先把氣球套在水龍頭上，接著擰開水龍頭，往氣球里加水，直到氣球變到碗一樣大為止，然后扎起來，最后在氣球上粘一塊膠布。

　　媽媽說：“你拿針在膠布上扎一下，看看有什么驚喜？”我擔心地對媽媽說：“我不敢，氣球會爆炸的'。”媽媽用鼓勵的眼神看著我：“你不試試怎么知道？”我還是很害怕會爆炸。于是，我找來了耳暖戴在耳朵上，我小心翼翼地在膠布上快速扎了一下，然后把針扔在地上，手抱著頭蹲在地上。等了一會兒，我在想：氣球怎么還沒有爆炸？我慢慢地站起來，看到氣球沒有爆炸，而是一股兒水從膠布的小孔里噴了出來。我這才把心放到肚子里，興高采烈地對媽媽說：“成功了！成功了！氣球沒有爆炸！”

　　原來，氣球上膠布粘的地方較厚，針刺之后，氣球不會進一步開裂，所以不會爆炸。氣球里的氣壓大于大氣壓，氣球被扎后，水從小孔被擠壓出來，就形成噴泉。

　　那次嘗試真有趣！

嘗試的作文10

　　不經歷風雨，怎能見到彩虹？嘗試伴隨著我們成長，讓我們看到了人生的希望，品嘗過人生的酸甜苦辣，從而讓我們在一次次的成功與失敗中汲取經驗和教訓。只有這樣，我們才能成為更好的自己。我的人生中也有過許許多多的嘗試，這些嘗試或成功、或失敗。

　　一個人說過：“沒有誰是天生的失敗者，人生游戲的結局離我們還遠呢，對吧！沖啊！各位玩家。”成功是經過無數次失敗而產生的，當你成功了，你就是全世界最棒的小朋友，我們有很多很多事情都是經過失敗而成功的，你失敗了，那你就離成功更近一步。唯有那一次嘗試，我認識到成功帶給我的快樂。

　　記得有一次，我看到哥哥騎著自行車飛快的趕往學校，看見他那英姿颯爽的樣子，我羨慕不已，要是我也有一輛自行車，可以騎著它上學，該多好啊，回到家，我死纏爛打的請求爸爸給我買一輛自行車，到了周末，爸爸果然買了一輛嶄新的自行車，看到自行車，我欣喜若狂，激動得一蹦三尺高，我迫不及待的要爸爸教我騎自行車。

　　我們推著自行車來到廣場上，爸爸說：“先教你最簡單的溜車。”說著，他左腳踏上，用力一蹬，車子猶如輕快的燕子，飛了出去，我看到爸爸這么輕松，自信滿滿的說：“爸爸讓我來，這就是小菜一碟。”說著，我從爸爸手里搶過自行車，學著爸爸的樣子，一蹬，自行車猶如脫韁的'野馬，嚇得我六神無主，我摔了個狗啃泥，手都擦破皮了，疼得我呲牙咧嘴。這時爸爸走過來對我說：“孩子，心急吃不了熱豆腐。”爸爸鼓勵我再試一次，可我惶恐不安，一直不敢抓自行車，生怕再摔一次，爸爸看到我的樣子，對我說：“我在后面扶著。”有了爸爸的話，我才放心，小心翼翼的上了車。上車以后爸爸對我說：“身子坐端正，目視前方，雙腳輪流踏腳踏板。”我心一橫，不管三七二十一，輪流踏。騎了一會兒，爸爸在后面扶得氣喘吁吁、汗如雨下。我覺得自己學會了，便對爸爸說：“爸爸，不用您扶，我學會了。”沒想到爸爸一放手，車子猶如在扭秧歌似的，嚇得我魂飛魄散，連人帶車又摔了個四腳朝天，我這時已經鼻青臉腫了。賭氣地把自行車扔在一旁，決定放棄。爸爸走過來，對我說：“失敗乃成功之母。”經過一番思想斗爭，我大著膽子再試一次，心中十五個吊桶打水一一七上八下，慢悠悠地上了車，咦，竟然沒有摔倒，我舒了一口氣，騎了兩圈，耶！我終于成功了。

　　爸爸走過來對我豎起大拇指，一個勁兒的說：“孩子，你真棒！”我騎著自行車，樹刷刷的向后退，這使我想到了一位大作家說的話：“世上最困難的莫過于戰勝自己。”

　　通過學習騎自行車，我明白了一個道理，那就是：嘗試雖然不一定會成功，但不嘗試一定不會成功。雨后才能見彩虹，所以做一件事一定要堅持到底。

嘗試的作文11

　　人生中有許多次嘗試，每一次嘗試都是最珍貴的回憶，只有嘗試，才能積累生存的經驗。

　　記得那天中午，家里除了我以外都出去逛街了，到了中午十一點半都還沒回來，我的肚子里的“午餐鈴”響了一遍又一遍。咦，對了，爸爸媽媽不總是說我什么也不會做嗎？今天我就要證眀給他們看——我要嘗試做飯。我準備了一碗不到的生米洗了洗，就倒進了電飯煲，又倒了些水，讓水沒過米，再把電源插上去。接著，我從冰箱里拿出三個雞蛋和兩個西紅柿，先把雞蛋磕破，快速攪拌均勻，倒在熱好了油的鍋里，炒了炒，再盛在碗里。然后把西紅柿放在水池里洗干凈，再切成一片一片的，放入有水的鍋中悶了會兒，把炒好的雞蛋倒進去，給了點鹽、醋、醬油、味精，又煮了一會，我就拿開鍋蓋，一股香氣涌入我的'鼻子，這時飯剛好也熟了。

　　看著自己的勞動成果，讓我知道了：嘗試是一件事情成功的必經之路。

嘗試的作文12

　　人的一生中，有多少次嘗試，有多少個第一次?恐怕說也說不完，最令我難忘的卻是那一次捉皮球蟲的經歷。

　　那天，陽光明媚，我早早地起了床，媽媽就要去上班了，她臨走之前特地囑咐我打掃衛生間。我吃完早飯就去拖地了，由于天氣炎熱，而我又想快點拖完，所以我非常煩躁。

　　衛生間的地板有許多皮球蟲，我想快速拖完的話，就必須把它們掃干凈。皮球蟲圓滾滾的，掃起來滾來滾去的，根本無法打掃。而且它們長得很像蜈蚣，我非常害怕，但如果我不打掃的話，媽媽回來就會生氣。經過一番艱難的心理斗爭，終于，我勇敢地拿起了皮球蟲。唉？皮球蟲摸起來也沒有想象中的那么令人害怕，摸起來脆脆的，一捏就碎了。皮球蟲沒有任何氣味，而且有些人也特別喜歡玩皮球蟲。皮球蟲是黑色的'，它有幾條腿呀？有人回答，它有無數條腿，這已經成為了許多人非常快就能回答出來的問題了。

　　事后，媽媽下班回來，看見我把地拖得干干凈凈的，就夸我是做家務小達人，我心里美滋滋的。

　　我把自己的這次嘗試告訴了媽媽，媽媽不但夸獎了我，還告訴了我許多道理：事物都有自己的價值，不能只憑外表去判斷其好壞。做人要勇敢，不能因循守舊，要與時俱進，勇于創新，勇于接受新事物。

嘗試的作文13

　　“我回來了！”我沖進門。

　　“又野到哪去了？”媽媽拍拍我衣服上的灰塵問道。 “喔，和鄰居去玩滑滑梯……”那時的我是一個十分調皮的孩子，父母怎么教也不聽，只想著玩，媽媽為此十分擔心，直到她把我帶到包老師那……

　　門開了，一股刺鼻的墨水味襲來，這是我頭一次聞，我便抓著門欄不想進去，“你不進去今天就沒動畫片看！”在媽媽的“利誘”之下，我松開了手，見到一位大個子老師正在手把手教學生寫字，媽媽推著我走過去，“包老師，我們是新來的學生……”老師聽了媽媽的話，抬起頭，笑瞇瞇地走過來，摸摸我的頭，“你叫什么名字？”包老師問道，我撲向媽媽懷里不回答，仿佛聽見老師笑了笑，說：“他會習慣的……”

　　一開始，我認為毛筆比較有趣，我便去和老師說想學毛筆，結果“點”寫成“圓”，“撇”寫成斜桿，別人一張字的時間，我可能早已寫了六七張，質量極差。

　　有一天，老師把頭一搖，我開始寫硬筆，那時，我早對寫字沒有興趣，“只要字會寫就行，干什么還要學這么多遍？”要不是父母“壓迫”，我可能還不會堅持下去。

　　“壓迫是暫時的，我開始對書法有了興趣，不用父母監督，我也能練兩張，后來幾年，我又開始嘗試寫毛筆，這時，毛筆與那時學的不同，那時以為學毛筆就像畫畫一樣，幾下就是一張，后來才發現，我寫上一個字就要費半天的勁。不過那時還小，老師要求不是很高，直到老師讓我寫一副作品，我那時還是頭一次寫，感到十分緊張，寫一張就用了我整整一個下午，寫完后，頭暈目眩，手腕酸痛，不過這讓我對毛筆用了更多的認識。

　　不僅是書法，我還嘗試很早起來和老師一起早讀，那時有十幾個同學，我是最小的。我們讀完還要向孔老夫子鞠躬，念了《飯食之德》，才能用餐，有時我們還會去放生，我認為這樣很有意義，這樣很有意義，這改掉了我調皮的壞習慣，但我也吃了不少苦，至今難忘的還是老師的.戒尺，雖然只用了，但對我是終身受益的。

　　每年我在書法比賽獲獎時，我也不會說有多苦，我也不會說有多苦，更不會寫，這是我心里知道的，但是這一堅持卻是美好的回憶。