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嘗試的作文

時間:2023-12-26 14:43:02 作文寫作 我要投稿

嘗試的作文精華(15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的嘗試的作文,希望能夠幫助到大家。

嘗試的作文精華(15篇)

嘗試的作文1

  在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。比如:嘗試著參加競賽,嘗試著克服困難,嘗試著寬容待人……每一次嘗試不一定都成功,但一定會有收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,人性得到升華。

  有一句話是這么說的:成功是靠自己嘗試的。

  很多人都想找一個成功的訣竅,解訣竅的.力量而平步青云,這是多么愚蠢的想法啊。

  失敗是成功之母,每一次失敗都是一次嘗試。如果想要成功,你就必須付出努力去嘗試、去拼搏、去追求,成功是靠自己去追求的,若你依然在尋找成功的捷徑,那到頭來你就可能一事無成。

  嘗試中可能會存在一部分恐懼,但你千萬不要心存恐懼,因為恐懼會使你淪為生活的奴隸?謶謺谧∧愕囊暰,阻擋你的行程。恐懼對人的印象至關重要,恐懼使創新精神陷入麻木;恐懼毀滅自信,導致優柔寡斷;恐懼使我們動搖,不敢做任何事情;恐懼還使我們懷疑和猶豫,恐懼是能力上一個大漏洞而事實上,有許多人把他們一半以上的寶貴精力浪費在毫無益處的恐懼和焦慮上面了。那樣只會離成功越來越遠。

  我對生活就有一種莫名其妙的恐懼,有很多的事我都不敢去嘗試,恐懼已經成了我生活的一大絆腳石。但我只顧恐懼,不去嘗試,將一無建樹。我要勇于嘗試,并在嘗試中成長!

嘗試的作文2

  去年暑假,爸爸媽媽鼓勵我去學游泳,我無可奈何,只好答應了他們的要求!

  我帶著惶恐不安的心來到游泳場。心里很害怕,因為以前學過一次但是并沒有成功,水留給我的唯一印象是令我顫抖!我慢條斯理的換好泳衣,慢騰騰的來到教練身旁,開始熱身運動。

  教練先讓我們下水感受一下,用兩只手摸著池邊在水中“行走”,幾個來回下來,我感覺挺輕松的,然后開始只用一只手摸著池邊走,走完后開始教我們在水中吐氣,原先我有些害怕,到后來我慢慢找到一些感覺,就不那么害怕了。緊接著,教練又教我們腿部動作,順序是:收,翻,蹬,夾!先開始,是讓我們在岸上比劃,再下水,我們很興奮,終于可以游泳了。于是我們背上浮漂開始在水中練習標準動作。我們的學習進度很快,幾天后,就有同學陸續不用浮漂,而是真正的游泳了!看著同學們的`進步,我也咬牙鼓起勇氣嘗試不用浮漂,剛開始并沒有成功,反而差點背水淹著,站在泳池邊的教練不斷鼓勵我,指導我動作要領,我認真聽取教練的意見,終于在多次失敗之后學會了游泳,原來游泳是這樣輕松愜意!

  通過學習游泳,我明白了一個道理:世上無難事,只要肯攀登!

嘗試的作文3

  “嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發現,有所感悟。

  ——題記

  那是一個星期日的夜晚,母親打來電話,問我:“你一個人在家害怕嗎?”那時,我才六歲,我支支吾吾地對母親說:“我……不,不怕……”母親頓了一下,說:“媽過十分鐘就來!憋@然,母親已知道了我內心的感受。

  在那十分鐘里,我突然聽到地板“嘎吱”的聲音,我緊張地回頭一看,身后又毫無動靜。我剛把頭轉回去,又傳來了一陣“嘎吱”聲,我又轉頭一看,又沒了剛才“嘎吱”響的聲音。我剛準備再把頭轉回去,又出現了“嘎吱”聲,我這才恍然大悟,原來是樓上有人踩地板。

  這時,母親回來了。而那十分鐘對于我來說,我不僅僅度過了十分鐘而已,而是幾小時抑或是幾年。母親又問我:“害怕嗎?”這次,我坦然答道“不怕了!蹦赣H突然仰面放聲大笑,或許,母親是要……

  從那以后,母親似乎變了一個人。我也敢一個人待在家里了。母親一有事,就會對我說:“媽今天有事,你就一個人待在家里好了。行嗎?”而對于這個問題,我總是胸有成竹地回答:“媽,沒事,不用您擔心。我一個人在家一點兒關系都沒有!

  那是一次勇敢的`嘗試。

嘗試的作文4

  大家知道,水能滅火。但今天,我做了一個有趣的實驗——水中點燈。聽到這兒,你一定覺得不可思議,那就讓我來告訴你怎么做吧!

  實驗要準備的材料非常簡單:臉盆、蠟燭、打火機、水。一切準備就緒,實驗可以開始了。我先將蠟燭固定在臉盆中心,接著開始向盆里倒水。倒水要輕輕地、慢慢地,否則水的沖力會把蠟燭沖倒,又得返工。然后,我將蠟燭點燃,開始觀察。

  我目不轉睛地盯著燃燒的火焰,生怕錯過每一個細節。時間一分一秒地流逝,1分鐘、2分鐘、10分鐘……火焰與水面只約有3毫米了,火苗忽閃忽閃的,我的心已跳到嗓子眼了,生怕自己的呼吸一不小心吹滅了蠟燭。

  過了一會兒,蠟燭的邊緣已接近水平面了,我擔心水會不會很快把火苗熄滅?捎诌^了一會兒,蠟燭最上面的部分已經變黑了,臉盆的底面和蠟燭周圍都開始冒出一些小小的`氣泡,蠟燭的中間部分已深深地凹陷進入了水中,外面只剩很薄很薄的一層蠟,擋住了水。又過了2分鐘,火苗突然“撲哧”地響了一下,我想“這下完了”,火苗肯定被水澆滅了?啥ňσ豢,火苗仍然在頑強地燃燒著,只有綠豆大小了。它就像一個垂危的病人,隨時都有失去生命的危險。當蠟燭燃到水下大約1厘米左右時,火苗無形的張力再也抵不住水的壓力了,水沖進了蠟燭的中心,火“撲”的一聲就滅了。

嘗試的作文5

  “叮鈴鈴”上課了,這可是我最喜歡的體育課,因為我們可以做游戲!可是老師卻告訴我們一個爆炸性的新聞:今天長跑800米,也許800米對長跑運動員來說算不了什么,可對我來說是一個天大的挑戰,但是,我決定嘗試一下。

  我和同學們一同站在起跑線上,我默默祈禱:阿彌陀佛,請給我一雙火箭鞋吧!沒想到真顯靈了。一開始,我就遙遙領先,仿佛真有一雙火箭鞋穿在腳下。我得意極了,暗暗竊喜:照這樣下去,我肯定能拿冠軍!

  第一圈輕松解決了,第二圈時,我的腳步漸漸慢了下來。但同學們還是沒有超過我,我更加得意了。正當我得意時,一個石塊把我絆了個“狗啃泥”。我感到膝蓋鉆心地疼,眼淚在眼眶直打轉,真想放棄,不再跑了!但轉念一想:我就這樣放棄,不就前功盡棄了嗎?不行,我一定要堅持下去。于是,我咬著牙從地上起來。這時,我感覺腿好像加粗了一圈,每一步都邁得非常艱難。這時,火箭鞋又起了作用,我又勇敢的`向前跑去,終于,我第一個跑到了終點。耳邊響起了同學們給我的歡呼聲,老師也給我豎起了大拇指。雖然很累,但我心里別提有多美了,因為我終于戰勝了自己。

  通過這次嘗試,我明白了:任何時候都不要輕易言棄,堅持就是勝利!

嘗試的作文6

  我還記得去年夏天,學游泳的那一次經歷讓我終身難忘,我十分害怕又十分興奮。

  當我第一次站在游泳池邊,看著碧藍的水面,我立刻感到心曠神怡。只見一些小朋友做完熱身運動紛紛跳下水,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋,池水清澈見底,如同一條透明的'藍綢子。我們做完熱身運動,男生們跳進了水里,只有我和一些女生扶著欄桿慢慢地滑下去,男生們說我們是膽小鬼,我想:下次你們如果把腳跳抽筋了,我可不會管你。

  我剛剛進入水中,水一下子沒過了我的脖子、我的嘴巴,我很擔心我會往下沉,水會漫過頭頂。可是我知道,有老師的保護我不會有危險。但是,有一個問題又來了,我憋氣憋不到十秒鐘,就要浮到水面呼吸一口新鮮的空氣,老師卻要我們憋到二十秒再抬頭呼吸新鮮的空氣。沒辦法,我只好強迫自己要做到。在憋氣的過程當中,當我快要喘不過氣來時,我告訴自己學了游泳就要堅持下來,不能半途而廢,要是連老師說的第一個要求都完成不了,那還不如不學。想到這兒,我渾身充滿了力量,憋著氣,堅持著,直到快覺得自己暈過去時,才浮到水面,終于超過了二十秒。通過十天的不斷努力,我終于學會了游泳。

  通過這一次游泳,我知道了任何事情,只有你肯學,肯動腦筋,肯努力,就能成功。因為,世上無難事,只怕有心人。

嘗試的作文7

  每個人一生中都有無數次嘗試,每一次嘗試就是人生中的一次新的冒險,新的發現。我今天就來說說我的故事吧!

  在我七歲那年,我因為不聽話被媽媽吼了一頓,被罰自己一個人睡,哎!

  起初,我還高高興興地躺著:嘿嘿,一個人睡還真自在?蓩寢屢魂P燈,我的心立馬“咯噔”一下,怎么這么黑的,怎么伸手不見五指?媽媽,我好害怕!我自己心里想著平時看過的恐怖片,眼睛直盯著外面,一直不敢眨眼,好驚險啊!其實我心里一直忍著,準備叫媽媽,但如果我叫了,我就是懦弱的男孩,所以我一直咬著牙告訴自己:我得挺!漸漸地,我不是那么害怕了,心里想著一些搞笑的事情,整個人也放松下來。

  突然,燈亮了,媽媽走過來,意味深長地說:“兒子,每一個人都需要有一次嘗試,媽媽這次懲罰你不只是想讓你記住教訓,還想告訴你,你長大了,很多事情得自己去面對,只有你能勇敢地嘗試了,你的`人生才會有意義!”

  我哭了,眼淚在眼睛里打轉!那句話,我永遠忘不了。

  半夜,我夢見了一個老人,他慈祥地看著我:“孩子,你只有在嘗試中才能成長,只有在嘗試中才能長大!”

  早晨,我跑到媽媽那兒,說:“媽媽,我不怕一個人睡覺了,我長大了!”

  是的,只有一個人真正懂得嘗試了,才能成為一個偉大的人。

嘗試的作文8

  在家人的眼里,我是一個膽小、柔弱的女孩。但是沒有想到,我在今年的暑假里戰勝了恐懼。

  今年暑假,我和媽媽、哥哥來到浙江浙西大峽谷游玩,其中有一個項目是坐纜車。我膽小,不敢坐。媽媽鼓勵我說:“沒事兒的',又不是外面沒有防護罩的,掉不下去的。”我見每個從纜車上下來的人都說“好好玩,好刺激呀!”我就好奇了:真的有那么好玩嗎?我的好奇心戰勝了恐懼心,決定坐一下。輪到我們了,我和媽媽把門票交了,按照工作人員說的去做。坐進了纜車,工作人員把門關起來。纜車準備出發了,我的心又開始“砰砰砰”的跳個不停。我用手捂住了眼睛,過了一會兒,媽媽讓我看看窗外的風景。我慢慢地把手放下,用眼睛瞄了瞄窗外。啊!景色真美!大大小小的湖泊,在陽光的映照下像顆顆寶石,參天大樹就好像裝飾寶石的花邊一樣。我看著窗外,便忘記了恐懼,欣賞著這美麗的景色。

  下纜車時媽媽高興地對我說:“寶貝,恭喜你,你戰勝了恐懼!”我高興得一蹦三尺高。

  那一次坐纜車,使我克服了恐懼。家人都夸我勇敢,我無比自豪。

嘗試的作文9

  我們學了“米飯、淀粉和碘酒的變化”,我準備好了材料,在家里做實驗。

  我先去買碘酒,淀粉和米飯都是家里的。我先把米飯放在一張桌子上,然后再滴上碘酒。后來,我看見了桌子上的米飯變成了藍色。

  這是為什么呢?

  老師給我們講過,米飯中有一種叫淀粉的物質。我又在桌子上撒了點淀粉,滴上了碘酒。果然,也變成藍色的。原來米飯中真的有一種叫淀粉的物質啊!

  老師還給我們講過:米飯中的淀粉,在我們咀嚼的.過程中發生變化,變成了有甜味的麥芽糖。然后,我又有點想吃米飯了。到飯點了,我吃了一口米飯。哇!還真的有點甜味了呢!我又做了一下這個實驗,成功了!我知道了米飯中有一種新物質,我知道了這時一種化學變化。

  因為,米飯在口腔里與唾液作用會發生化學變化。

  淀粉與碘酒會發生化學變化,生成的新物質是藍色的。利用這一特性可以檢驗食物中是否含有淀粉。做了這個試驗后,我又明白了,原來,還可以這樣檢驗食物中是否含有新物質,還可以這樣檢驗食物中是否含有淀粉。

  我還懂得了,什么是化學變化,什么是物理變化。

嘗試的作文10

  搬掉你心中的石頭

  在林肯小時候,他的父親以較低的價格買下了一處農場,之所以價格較低,是因為地上有很多石頭。他母親建議把石頭搬走,但他父親卻說:“如果這些石頭可以搬走的話,那原來的農場主早就搬走了,他也就不會把地賣給我們了。這些石頭都是一座座小山頭,與大山連著,哪里搬得完呢?”有一天,當父親進城買馬時,母親帶著孩子們挖那一塊塊石頭。沒用多長時間,他

  們就把石頭搬光了。因為這些石頭并不像父親想象的'那樣,是一座座小山頭,而是一塊塊孤零零的石塊,只要往下挖一英尺,就可以把它們晃動的。

  這件事,對林肯的觸動特別深,他說:“有些事人們之所以不去做,只是他們認為不可能。而許多不可能,只存在于人的想象之中。”

  一些本來很簡單的事情,我們卻都沒有去做,這些事情不是我們做不了,而是我們習慣了對生活表象的判斷,把一些容易的事情人為地想象得太困難了,從而喪失了去做的勇氣。只有那些能正視問題的人,才會嘗試做這些本來就不困難的事,并最終獲得成功。

嘗試的作文11

  小學時,我是個害怕嘗試的女孩。為什么害怕嘗試呢?因為害怕嘗試后,得到的不多;因為害怕嘗試后,會做得一塌糊涂;因為害怕嘗試后,遭到別人的嘲笑······總之,讓我害怕嘗試的“借口”有很多。為什么說是借口呢?因為現在的我終于明白,我根本就可以做到!

  那是學校的一次運動會。老師在講臺上說:“400米短跑,有人報嗎?“我當時心里特別激動,我最喜歡的運動之一,就是短跑了。該不該舉手?要不要舉手?能不能舉手?我有能力舉手嗎?我心里非常糾結。這次,是錯過,放棄,與成功失之交臂,還是爭取,努力,戰勝自己?

  可以的,我可以的`!我行的,我能行!

  我舉起了手;

  在全班沒有人舉手的情況下,我,舉起了手。

  我心里非常痛快,因為,我沒有違背自己內心的意愿。

  這樣的心情,一直持續到我站上跑道的那一刻。此刻,每一聲加油,都使我心潮澎湃;每一句鼓勵,都使我熱血沸騰;每一個充滿期待的面孔,都使我精力充沛。

  當槍響起的那一刻,我為了班級跑,我為了榮譽跑,更為了我自己跑!

  我拿了季軍。但是,站上領獎臺時,老師贊許的眼神,同學們的微笑讓我終生難忘!

  嘗試,沒有錯。

  努力嘗試,它會讓你收獲滿足;享受嘗試,它會讓你永不后悔。

  從此,我不在害怕嘗試。

嘗試的作文12

  嘗試,是每一個人都要經歷的事情,但是,只有勇敢的人,才能夠敢于去嘗試;膽小的人,由于害怕嘗試,不敢于去嘗試,所以,總是比勇敢的人慢了一步,因此,他們知道的`事情就少。

  說起嘗試,我還真有很多關于嘗試的故事。做飯,就是一個活生生的例子。第一次做飯,是我和哥哥在家的一次。中午了,哥哥叫我去做飯,我一驚,因為我在這之前從來沒有做過飯,至于怎樣做飯,我不太清楚,于是我就去問哥哥。哥哥告訴我先接上三分之二鍋的水,然后放到爐子上,等水燒開了,就把方便面和調料放就去,在等到開了鍋以后,關上爐子和煤氣,最后稱出來就是了。在那之前,看著大人們做飯都很輕松,但是這么一聽步驟,還真有點兒難!接著,我就按照哥哥說的開始做方便面。在做的過程中,我遇上了還幾個難題。那時候,我只知道煤氣怎么開,但是我不知道爐子上的開關是怎么開的,經過哥哥一指導,我就學會了。我還遇上了一個難題,就是放水是鍋的三分之二,在鍋里,我就不太清楚三分之二是多少,因為那是后還沒有學習分數,那時我才上二年級。哥哥過來給我加的水,并且告訴了我什么是三分之二等問題。

  你瞧,這就是我曾經經歷過的一次嘗試,嘗試著做一件普普通通的事情。

嘗試的作文13

  今天早上,媽媽問我:“你已經長大了,能幫媽媽做點事嗎?”我連蹦帶跳地媽媽說:“怎么不能?我很愿意幫媽媽做事!崩像R高興地說:“你把這半口袋麥子駝到磨坊去吧!”

  我連忙駝起妻子就向磨坊跑去,跑呀跑呀,不知道跑了多久,一條小河擋住去路,我有點為難,不知道能不能過去,我左看右瞧,看見一頭老牛正在河邊吃草。于是,我跑過去,問:“牛伯伯,我能過去這條河嗎?”牛伯伯用沉重的聲音回答到:“水很淺,你能過去!敝x過牛伯伯,我向小河跑去,準備過河。突然,一只松鼠從樹上跳下來,攔住我大叫,不讓我過河。我問:“水很深嗎?”松鼠天真地說:“不騙你昨天我試著去過河,差點兒淹死了呢!”

  我吃驚地愣住了,不知道該聽誰的話呢?我深深地嘆了口氣,原路返回,還是問媽媽。

  媽媽看我愁眉苦臉的樣子,覺得很不對勁,問我怎么啦?我對媽媽說:“媽媽,那條去磨坊的河,我能不能過去?”媽媽說:“孩子,牛伯伯個頭大,松鼠小個頭,所以,牛不會淹死,松鼠會淹死!

  聽了媽媽的話,我又來到了河邊,試著向河水里走去,伸出去又縮回來,猶豫了幾次,最后終于下定決心,自己給自己鼓足勇氣,小心翼翼的向河里走去,慢慢的,慢慢的。

  不知不覺,我來到了河對岸,把麥子送到了磨坊,完成了媽媽的任務。

  回家的.路上,心想:“以后做什么事情,都要多動腦子,不要光聽別人說,自己也要試一試,才能得出正確的答案!

嘗試的作文14

  我嘗試過多東西,但讓我印象最深刻的是鬼屋。

  那一次,我去歡樂谷游玩時,看見了“鬼屋”兩個字,當時我還對它非常好奇,心想:里面真的有鬼?可是世界上哪里有鬼呀?

  媽媽和奶奶過來了,看到這兩個字“鬼屋”,奶奶問:“你要不要去?”我想:這里黑乎乎的,誰想去啊?要是被什么東西弄住,那豈不是痛死了。

  我連回答道:“我,我,我不去,在這門口還不算黑,只要一進到里面就是一片漆黑!

  “那你在門口干什么?”

  “我只是好奇,想看門口有什么!

  “那不如進去呀!”奶奶和媽媽一把把我拉進有一個張開“口”的貝殼似的`東西里去,我剛把手放進去,它突然關上,我趕快把手收回來,嚇了一跳。

  我看也看不清,迷迷糊糊的,我只能慢慢地往前走。就這樣走著走著,忽然腿下冰涼涼的,我心里好緊張,一直覺得有鬼。慢慢的,往左拐,往左拐,時間一分一秒地過去,我的心也有節奏地一跳一跳的,感覺過了很長時間。終于,到了終點,我呼了一口氣,實在是太可怕了。

  從此以后,我再也不去那個鬼屋了。但我要記住了這次挑戰性的嘗試。

嘗試的作文15

  每當想起那次嘗試喂豬,我就開心。

  那天,我看見爺爺正在喂豬,我便走過去對爺爺說:“爺爺,讓我來喂豬,行不行。”爺爺笑著說:“行,不過要給豬吃蔬菜或其它的東西!蔽衣犃耍吲d極了。我從地上拿來一些大白菜,我拿在手上,剛伸進去,一頭豬一下子把大白菜咬在了嘴里,很快地吃起來,好像有其它豬跟它搶似的。我摸了摸豬,豬一動,我心想:豬呀豬,你快快吃,快快長,以后還能吃更多的.東西。這時,我聽見豬在叫,好像在說:快點給我吃,我餓死了。于是,我又拿了一個大白菜,這時,有一頭豬突然把菜一咬,差點咬到我的手,我嚇死了,我把菜朝里一扔,有兩頭豬頓時搶了起來。我看見豬有時還喜歡搖尾巴,把尾巴搖來搖去,好像在驅趕蚊蠅。我笑著說:“這豬可真有趣。”這時,爺爺又拿來弄好的豬食給豬吃,爺爺把豬食倒在盆里,盆里的熱氣直往上冒,只見這時有兩頭豬沖過來,把嘴朝盆里一塞,好像幾天沒有吃東西似的,還頓時冒出幾個泡泡來,像小孩在吹泡泡。還一邊吃著一邊叫著,無意間,我突然看見豬的耳朵上還戴著一個特別的“耳環”。聽爺爺說,豬的耳朵上戴“耳環”是因為這頭豬什么沒有問題!蔽倚南耄贺i可真可愛,有時為了爭食物吃,還和伙伴打架,而且還戴著一個特別的‘耳環’我看著看著,不禁笑了起來。

  這次嘗試,我可真開心!

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