關(guān)于嘗試作文（熱門(mén)）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于嘗試作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于嘗試作文1

　　“嗯！太無(wú)聊了�！焙�假里，這句話幾乎成了我的口頭禪。想起來(lái)倒也是，寒假成天在家看看電視，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，不亦閑乎！天空中出現(xiàn)了久違的太陽(yáng)，而我卻依舊在家無(wú)所事事。驀然，我像想起了什么似的，太陽(yáng)？對(duì)哦，放大鏡，我想試試用放大鏡點(diǎn)火。

　　哈哈！有事干嘍！

　　我翻箱倒柜地找放大鏡，可這玩意兒卻好像跟我玩捉迷藏——哪兒都找不到。算了，還好我有替代品……爺爺?shù)睦匣ㄧR，你別說(shuō)，把兩片鏡片疊到一起，還真像那么回事。我找來(lái)一張紙片。將“放大鏡”對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，再將紙片放到放大鏡下面。太陽(yáng)好像也要跟我作對(duì)，我試了好幾次都沒(méi)著。唉！罷罷罷，天亡我矣！我重振旗鼓，準(zhǔn)備再試一次。汲取了前幾次失敗的教訓(xùn)，我終于抓住竅門(mén)了。

　　我重新將紙片擺好，將光點(diǎn)擺弄到最小，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那兒，十秒、一分鐘、兩分鐘……紙片終于出現(xiàn)了變化，之后它開(kāi)始冒煙，“太棒了!著了！”我歡呼雀躍著。許久，我試著站起來(lái)，但我的`腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚了……

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)樸素的道理：失敗乃成功之母。這真是一次有趣的嘗試！

關(guān)于嘗試作文2

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……生活中我們何嘗沒(méi)有過(guò)如此經(jīng)歷？

　　“李睿，83分……”課堂上，英語(yǔ)老師那鏗鏘有力的話語(yǔ)打斷了我的思緒。

　　怎么回事？我前面的.基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀題總共考了82分，總分怎么才83分？難道作文只得了1分？這又是什么情況啊？無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)瞬間在我的大腦里交織盤(pán)旋……

　　發(fā)下卷紙仔細(xì)一看才知道，作文兩個(gè)單詞寫(xiě)錯(cuò)了，再加上又打了幾個(gè)黑團(tuán)，看上去是那么扎眼。哎！作文滿分10分我竟然只得了1分…面對(duì)同桌的嘲笑，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去！我抑制不住心中的怒火，沖動(dòng)地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過(guò)了片刻冷靜下來(lái)，不得不慢慢彎腰撿起了那充滿了恥辱地卷紙……

　　回到家，我拿出那張被我揉皺了的卷紙，看著卷紙上的黑團(tuán)，它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無(wú)聲地指責(zé)我……世界仿佛變得無(wú)比沉寂，似乎在訴說(shuō)著我的無(wú)能與不堪……那一刻，時(shí)間已然靜止，將我心里的血液凝固……

　　當(dāng)我慢慢恢復(fù)了平靜的時(shí)候，默默地看著這張卷紙，又將它認(rèn)真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章，但我深深知道，之后還會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“攔路虎”等我去挑戰(zhàn)解決！

關(guān)于嘗試作文3

　　每個(gè)人都有第一次的嘗試，我也不例外，我第一次嘗試就成功了。

　　那天，我和弟弟一塊做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，需要一跟蠟燭。一個(gè)鐵球，一個(gè)鐵圈和一盆清水。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先把鐵球從鐵圈上空往下扔，鐵球順利的穿過(guò)了鐵圈，弟弟不耐煩的叫道：“這有什么好玩的`啊，我還有事情呢，就不陪你做這個(gè)無(wú)聊的實(shí)驗(yàn)了啊。”我笑著說(shuō)：“好戲還在后頭呢，我們走馬觀花走著瞧�！蔽医械艿軒臀夷米∠灎T，接著我將鐵球放到蠟燭上烤，過(guò)了一會(huì)兒，鐵球就變成紅通通的了，我用一張紙將鐵球帶住，弟弟見(jiàn)了害怕的對(duì)我說(shuō)：“你拿這個(gè)通紅的鐵球干嗎，不會(huì)是砸我吧？”我笑著說(shuō)：“你就放心吧，我砸你干嗎呀，我還要用這個(gè)鐵球做實(shí)驗(yàn)?zāi)��！比缓笪掖舐暤貑?wèn)弟弟：“弟弟，你猜這個(gè)鐵球這次能不能穿過(guò)鐵圈呢？”弟弟笑著大聲對(duì)我說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你考我，是不是有點(diǎn)太小瞧我了啊。我猜這次鐵球一定還能穿過(guò)鐵圈因?yàn)樗鼪](méi)變�！蔽覍㈣F球又從鐵圈上空扔下去，這次鐵球卡在鐵圈上了。弟弟見(jiàn)了摸著腦袋疑惑地問(wèn)：“哥哥，這鐵球又沒(méi)變?yōu)槭裁瓷洗文艽┻^(guò)鐵圈而這次就不能了呢？”我聽(tīng)后說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)還沒(méi)結(jié)束，你仔細(xì)看�！蔽矣謱㈣F球放進(jìn)水里，只見(jiàn)一陣陣清煙冒了上來(lái)，我將鐵球又從鐵圈上空扔了下去，這次鐵球穿過(guò)了鐵圈。

　　那真是一次成功的嘗試！

關(guān)于嘗試作文4

　　在我的記憶中，我小時(shí)候一直住在鄉(xiāng)下。我十分頑皮，常常去做一些讓大人頭痛的事，比如：在屋后的竹林里把竹子當(dāng)樹(shù)爬、爬蘑菇房、玩火捉雞、捅馬蜂窩……但讓我印象最深刻的就是捅馬蜂窩了。

　　自從我被馬蜂蟄了以后，我對(duì)任何蜜蜂都恨之入骨，但也有三分的畏懼，畢竟，被馬蜂蟄可比打針疼多了。我的心中被復(fù)仇填滿了。終于，在幾個(gè)月后的一天……

　　“啊!這兒有馬蜂窩�！蔽衣�(tīng)了出來(lái)那是弟弟的慘叫。我翻身下床，穿上了拖鞋，來(lái)到下面一看，立刻嚇呆了，臉色發(fā)白，嚇得動(dòng)都不敢動(dòng)一下，生怕蜜蜂又把我蟄一次。為了消滅那眼前的“怪獸”，我和弟弟手拿袋子，肩背長(zhǎng)桿，頭上扎了一個(gè)透明尼龍袋，弄破了兩個(gè)洞。于是，我和弟弟向馬蜂王國(guó)發(fā)起了挑戰(zhàn)。在作戰(zhàn)之前我對(duì)弟弟說(shuō)一旦捅完馬蜂窩就把蚊香點(diǎn)了，用氣味來(lái)驅(qū)趕蜜蜂，再把火柴從窗口扔出去，點(diǎn)燃餐巾紙，讓掉下來(lái)的蜂巢變成灰燼。

　　開(kāi)始作戰(zhàn)了，我在蜂巢的四面八方掛上了網(wǎng)，以防萬(wàn)一我又把我的武器(一半是鐵，一半是木頭的.棒子)燒的通紅。我用力向前一捅，又來(lái)回?fù)u了幾下，聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”聲響時(shí)，烽煙四起，落下來(lái)的蜂巢被燒得體無(wú)完膚，而被嚇得半死的馬蜂向明亮的火沖了過(guò)去。結(jié)果，一陣“劈啪”聲后，馬蜂全軍覆滅，我們?nèi)〉脛倮��?/p>

　　這次的嘗試讓我十分自信，也十分難忘，因?yàn)樽詮淖隽诉@件事后，我就去上幼兒園了。

關(guān)于嘗試作文5

　　人的一生酸甜苦辣，俗話說(shuō)的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”“成功總在風(fēng)雨后”。而嘗試是是邁向成功的第一步；是前往成功彼岸的小船；是連接成功的一座橋梁……

　　我有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷，是在炎熱的夏季。

　　媽媽給我下了一個(gè)命令“這個(gè)假期必須讓打字有所提高！”將軍發(fā)話我哪敢不聽(tīng)啊，只好恭敬不如從命了但反過(guò)來(lái)一想，我對(duì)電腦可是搟面杖吹火——一竅不通。于是我被副將軍老爸押進(jìn)牢房，坐在了試卷電腦的面前，打開(kāi)電腦，開(kāi)始打字。忽然一張紙落在了桌前，原來(lái)這就是我的`目標(biāo)——照打300字，如果用筆寫(xiě)來(lái)衡量當(dāng)然微不足道，可一用高科技這就是頂峰測(cè)試了。但我沒(méi)有逃跑，而是去嘗試，自己行不行。

　　光第一自然段我就用了將近15分鐘的時(shí)間，但我逐步從中找到了竅門(mén)。我越打越起勁，越來(lái)越想打了，也漸漸的進(jìn)步了，我從一個(gè)指頭一個(gè)指頭地按，到兩手一個(gè)個(gè)地邊看邊按，再到有些字可以盲打了。時(shí)間到了，我只打了兩個(gè)自然段。雖然我的技藝仍然沒(méi)有達(dá)到有求，但媽媽鼓勵(lì)我“欲窮千里目，更上一層樓�！比绻�我不去嘗試，就不會(huì)知道自己的程度，就不會(huì)節(jié)節(jié)高。

　　人缺不了嘗試，如果一個(gè)人一生都沒(méi)有過(guò)嘗試，那么這個(gè)人的一生就是失敗的一生。相反，勇于嘗試，才能獲得真知。

關(guān)于嘗試作文6

　　小時(shí)候，我還沒(méi)有學(xué)會(huì)騎兩個(gè)輪子的自行車，我主動(dòng)向爸爸提出要學(xué)騎兩個(gè)輪子的自行車。爸爸把我的小自行車后面的支撐輪子放了下來(lái)，抬著自行車，帶著我就下了樓。

　　來(lái)了廣場(chǎng)，爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)，讓我自己直接地騎上去。我會(huì)騎四個(gè)輪子的，有點(diǎn)基礎(chǔ)。我毫不猶豫地跨上了自行車，騎著就開(kāi)跑，可是騎了沒(méi)五秒鐘，只聽(tīng)“啪”的一聲，我就摔到了地上，自行車滑出去老遠(yuǎn)，也摔在了地上。

　　過(guò)了一會(huì)，我又坐在了自行車上，爸爸用力一推自行車，我就滑了很遠(yuǎn)，我竟忘了自己是要騎的，不是要滑的`，居然忘了蹬輪子。這念頭剛一閃過(guò)，“砰”地一聲，我就撞在了廣場(chǎng)邊的墻上……“哼，我就不信我還練不出倆輪子的自行車了！爸，再來(lái)！”我鼓了鼓勁�？墒切睦镞�是特緊張，畢竟我都摔了兩次。爸爸又推了推我的自行車，讓我隨著那慣性滑了出去。我開(kāi)始滑著，然后雙手用力抓緊了“方向盤(pán)”，腳下一蹬，我騎了起來(lái)�？墒沁@是下坡，忽然，前面冒出一只“惡犬”，看見(jiàn)它，我一驚，手中的“方向盤(pán)”不由地左右搖晃起來(lái)，腳一下就踩到了地上，我用力將自行車來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，接就騎走了。

　　這次沒(méi)摔，還躲過(guò)了突發(fā)狀況，這增強(qiáng)了我的信心。我又在廣場(chǎng)上一圈一圈地慢慢試，終于學(xué)會(huì)了騎自行車了。從此，我的技術(shù)越來(lái)越純熟，我可以一邊打電話一邊騎自行車呢。

　　通過(guò)學(xué)騎自行車，我體會(huì)到，人只有在不斷的嘗試中成長(zhǎng)，心動(dòng)不如行動(dòng)，一切想法讓它變成具體的行動(dòng)，那么我們會(huì)成長(zhǎng)得更快！

關(guān)于嘗試作文7

　　小鳥(niǎo)嘗試展開(kāi)翅膀，才能在藍(lán)天飛翔；小草嘗試破土而出，才能茁壯成長(zhǎng)；毛毛蟲(chóng)嘗試鉆出“房子”，才能變成蝴蝶，在花叢中飛舞。而我嘗試一個(gè)人買(mǎi)菜，也感悟頗多……

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在書(shū)房奮筆疾書(shū)。忽然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在外面說(shuō)：“婉婉，去幫媽媽買(mǎi)點(diǎn)土豆吧！”

　　“什么？你確定嗎？你不怕我給你買(mǎi)個(gè)壞土豆回來(lái)？”我十分不情愿地回答。

　　“婉婉，只要你去買(mǎi)，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你五塊錢(qián)！”

　　��！錢(qián)對(duì)于我這個(gè)小財(cái)迷來(lái)說(shuō)可是無(wú)價(jià)之寶！不過(guò)五塊？！這也太少了點(diǎn)吧！于是，在我的'軟磨硬泡下，媽媽終于把獎(jiǎng)勵(lì)提到了二十元。就這樣，我心滿意足地出門(mén)了。

　　可到了門(mén)外，我才漸漸害怕起來(lái)：萬(wàn)一由于人潮涌動(dòng)，我走錯(cuò)路最后迷路了怎么辦？萬(wàn)一正好有不懷好意的壞人盯上我怎么辦……我一時(shí)之間打了個(gè)寒顫。但為了那二十元錢(qián)，我只好硬著頭皮往外走。這時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)高大的男人走來(lái)，我頓時(shí)心中一驚，腦海里閃過(guò)電影里拐騙小孩的畫(huà)面，不會(huì)吧？我該向誰(shuí)求助呢？還好最終他們走遠(yuǎn)了。于是，我轉(zhuǎn)念一想：朗朗乾坤怎么會(huì)有壞人呢？我真是自作多情！轉(zhuǎn)眼間，就到了小菜場(chǎng)，我告訴老板要買(mǎi)的菜，老板給我稱好菜后，我付了錢(qián)，連忙往回跑。回去后，得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的，心想：這次嘗試一個(gè)人買(mǎi)菜也不錯(cuò)呀！

　　通過(guò)這次鍛煉，我漸漸勇敢起來(lái)。原來(lái)，只要敢于嘗試，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更好的自己。

關(guān)于嘗試作文8

　　“一定不能自負(fù)，別讓成功與你擦肩而過(guò)�！边@是我在輸了比賽之后出于禮貌對(duì)對(duì)手說(shuō)的最后一句話。也就是因?yàn)槟谴蔚陌l(fā)揮失常才改變了我的性格。

　　那年，我讀六年級(jí)，在即將面臨畢業(yè)考的時(shí)候我被通知去市里比賽，我沒(méi)有絲毫高興，也無(wú)任何擔(dān)心，因?yàn)槎嗄陙?lái)我一直是縣里舉辦的'書(shū)法比賽的第一，可這次是市級(jí)比賽，對(duì)手應(yīng)該不簡(jiǎn)單，可那時(shí)候我的太過(guò)自負(fù)，結(jié)果我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤---輕敵。

　　通過(guò)幾天的比賽，我殺進(jìn)了決賽，對(duì)手是一個(gè)中等身材，面目清秀的學(xué)生，我對(duì)他沒(méi)有太多印象，決賽那天，我不慌不忙地走進(jìn)賽區(qū)，這次比賽如果第一的話將會(huì)去市里的一中(市里學(xué)生成績(jī)排名前三的一個(gè)學(xué)校)讀書(shū)，我沒(méi)有一絲緊張，也許是因?yàn)楸荣惐榷嗔税桑瑢?duì)手看起來(lái)也不怎么緊張，而她居然還有父母陪伴著，一副乖乖女的模樣。而我只是和一同來(lái)比賽的同學(xué)，還有班主任一起，也許就是因?yàn)樗�那副乖乖女的模樣使我輕敵了，比賽結(jié)果，我以和她相差2分的成績(jī)排名第二，我的世界觀瞬間崩塌，這不科學(xué)啊，他的書(shū)法跟我根本就不在一個(gè)檔次，怎么可能。是的，我發(fā)揮失常了，我因?yàn)樘�過(guò)輕敵而在一個(gè)細(xì)節(jié)犯了錯(cuò)，評(píng)委也說(shuō)我不應(yīng)該犯錯(cuò)(他以前看過(guò)我在市里報(bào)紙上登的書(shū)法)我沒(méi)了來(lái)時(shí)的那股傲氣，也改掉了自己的自負(fù)。笑著跟對(duì)手saybyebye。

　　這是我應(yīng)得的教訓(xùn)，讓我改頭換面做人，不為一點(diǎn)小成就驕傲，不仗著自己曾經(jīng)的成績(jī)瞧不起人，少了驕傲，多了虛心，不讓成功再次和我失之交臂。

關(guān)于嘗試作文9

　　我一直擁有一雙隱形的翅膀。

　　我，一直擁有一雙隱形的翅膀，帶著我張開(kāi)的雙臂，擁抱藍(lán)天。我，一直擁有一雙隱形的翅膀，和我攜手同行，飛向美麗的夢(mèng)想。我，一直擁有一雙隱形的翅膀，我們互幫互助在嘗試中成長(zhǎng)。

　　蠶的不懈努，最終破繭成蝶，讓蝴蝶擁有了絢麗的色彩，出眾的相貌。

　　粉筆痛苦的煎熬，刻出一行行潔白的字。

　　蠟燭不斷的燃燒，給黑暗帶來(lái)光明。

　　然而，人們總是看到得是好的一面。

　　看著美麗的'蝴蝶，和同伴說(shuō)著贊美蝴蝶的話兒，卻沒(méi)有注意到蠶經(jīng)歷的痛苦。

　　暮然，注視著黑板上那潔白整齊的字，卻沒(méi)有注意到粉筆為了變成潔白的字已經(jīng)粉身碎骨了。

　　做在亮堂堂的屋里，吃著美味佳肴，卻沒(méi)有注意到蠟燭正在燃燒自己。

　　在嘗試中成長(zhǎng)，別怕，加油，只要心存信念，終會(huì)成功，變成蠶蛻變后美麗的蝴蝶；變成粉筆粉身碎骨后的那一拍拍潔白的字；變成蠟燭燃燒自己后的美麗光芒！

　　讓隱形的翅膀帶著你飛翔，飛向藍(lán)天，飛向夢(mèng)想，活出敢性。在嘗試中成長(zhǎng)。

關(guān)于嘗試作文10

　　時(shí)間就像一匹脫韁的野馬，一去不復(fù)返，但我第一次騎自行車的經(jīng)歷，卻像掙脫不了繩索的小船，永遠(yuǎn)停泊在我記憶的腦海中……

　　在我4歲那年，看見(jiàn)其他哥哥姐姐騎自行車時(shí)，就不禁心生羨慕，爸爸幫我買(mǎi)了一輛自行車后，我更是愛(ài)不釋手。但我又不敢騎，只能眼巴巴地看著。爸爸看透了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你吧，只要有信念和堅(jiān)持，不畏困難，你就一定會(huì)成功的！”于是，我便開(kāi)始了騎自行車的第一次嘗試。爸爸幫我扶著后座，我雙手緊握著自行車龍頭，在座位上使勁騎，慢慢的，我越騎越快，動(dòng)作也漸漸熟練，騎著騎著，我突然感到后座一輕，心下頓時(shí)一沉�！皦氖拢�爸爸放開(kāi)后座了，我會(huì)不會(huì)摔倒�。　蔽以较朐胶ε�，越想越害怕，最后“咚”的'一下跌倒在地上，“哎呀”，我大叫一聲，同時(shí)用手摸了摸膝蓋，“幸好沒(méi)出血�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。爸爸聞聲趕來(lái)，把我?guī)Щ亓思摇？蓻](méi)過(guò)幾天，我又心里癢癢了，纏著爸爸要騎自行車，爸爸拗不過(guò)我，只好帶我去，可這次與上次的結(jié)果一模一樣，我還是跌倒了。

　　功夫不負(fù)有心人，伴隨著一次次被淋漓汗水浸濕的短袖和我日漸黝黑的面龐，在我的不懈努力和爸爸的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！敝灰獔�(jiān)持不放棄，不屈服于失敗，就一定會(huì)成功，騎自行車是這樣，學(xué)習(xí)是這樣，科學(xué)是這樣，做任何事都是這樣。

關(guān)于嘗試作文11

　　我們一直離不開(kāi)學(xué)習(xí)，它是無(wú)處不在的，是辛勤的園丁把我們澆灌成茁壯的大樹(shù)。

　　從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在是誰(shuí)在辛苦的傳授給我們知識(shí)?是誰(shuí)在鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)?—是為我們付出的老師。

　　我所學(xué)到的東西已經(jīng)在我的腦海里留下了深刻的印象。不管是什么我都在努力的學(xué)習(xí)�！爸�識(shí)改變世界，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”，只有明確的目標(biāo)，就一定會(huì)有動(dòng)力，這種力量能讓我不斷地加油學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)開(kāi)始使我越來(lái)越喜歡了，不管是預(yù)習(xí)還是復(fù)習(xí)都很輕松自在，不管是作業(yè)還是衛(wèi)生都開(kāi)始嚴(yán)格對(duì)待了。這說(shuō)明我在努力。

　　我日積月累養(yǎng)成了這種習(xí)慣，總想給媽媽爭(zhēng)口氣，后來(lái)我很深的體會(huì)到這是一種動(dòng)力，在鼓舞著我向前沖，這種動(dòng)力很強(qiáng)，三月底我的成績(jī)出來(lái)了，這次成績(jī)讓我大吃一驚，是全班第一，我欣喜若狂。

　　“知識(shí)改變世界，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”。這句話讓我終身受益。只要明確的目標(biāo)，就一定能戰(zhàn)無(wú)不勝。朋友努力過(guò)嗎?努力的.結(jié)果是什么?是失望嗎?讓我們?cè)谑澜绮煌�的角落，一起為了各自心中的希望而努力�?因?yàn)樵谖易顩](méi)有力量，最無(wú)助的時(shí)候，我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。 我在努力地改變自己，在象你的標(biāo)準(zhǔn)靠近，有可能這一生我永遠(yuǎn)也不能達(dá)到你的要求，但是，我在努力啊!知道嗎?

　　我們要努力，不能辜負(fù)老師和媽媽的一片苦心哪!

　　同學(xué)們讓我們一起來(lái)加油吧!

關(guān)于嘗試作文12

　　有嘗試，才有成功。不管是否成功，我們都會(huì)有所收獲，有所感悟。在生活中，我們只有敢于嘗試，才能夠收獲更多。

　　記得前年寒假時(shí)，我看見(jiàn)院子里有不少小朋友都在滑輪滑，比賽。他們腳穿輪滑鞋，頭戴頭盔，時(shí)而往左側(cè)，時(shí)而往右傾，輕松自在的在地上滑來(lái)滑去�？粗�看著，我也忍不住想要試一試，便讓媽媽給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋，嘗試著滑滑輪滑。

　　我先換上輪滑鞋，扣好扳扣，試著保持平衡，站起來(lái)。我一手扶著墻壁，慢慢放下手，還好，我能夠穩(wěn)穩(wěn)地立著。然后，我微微彎下身體，輕輕地抬起了左腳，身體很快就失去了平衡，整個(gè)向右倒去，我急忙扶住身邊的墻壁。站穩(wěn)了之后，我決定先試著在地上遛一遛，能掌握平衡后，再滑。我輕蹲身子，把兩腳由前向后撇成了一個(gè)“八”字形，身體往前傾，就這樣靠著墻邊慢慢遛。我搖擺雙臂，右腳輕輕抬起，在快要摔倒時(shí)，右腳立刻著地，左腳抬起，雙腿用力向前滑，我漸漸地能在路上滑行了！很快，我就像其他小朋友那樣，隨心所欲、自由自在地左右滑動(dòng)，就仿佛在平地上行走一樣輕松。終于，我的嘗試成功了，我會(huì)滑輪滑了！

　　嘗試，需要勇氣，需要拼搏。這次滑輪滑的.嘗試讓我明白了：沒(méi)有嘗試，也就沒(méi)有了成功。有信念，能堅(jiān)持，敢于嘗試，那就沒(méi)有做不到的事！

關(guān)于嘗試作文13

　　生活中，整天圍繞著可憐的殘疾人的，是無(wú)數(shù)的譏諷聲與嘲笑聲。他們的生活有誰(shuí)了解？為了體驗(yàn)一下殘疾人的生活是怎么樣的，今天我就嘗試了當(dāng)獨(dú)臂大俠的滋味。

　　早晨一醒，自然是先穿上衣褲，褲子嘛，隨手一提就可以了，比較容易。而那衣裳讓我大傷腦筋。我先把手伸進(jìn)袖管，還是歪歪扭扭，東拉西扯才把衣服弄整齊。最讓我頭疼的是衣服上的拉鏈，沒(méi)了左手，不能把底部按住，直接拉的話，整個(gè)衣服也都往上提，怎么辦？冥思苦想后，我決定用牙齒來(lái)拉，折騰了一番，終于叼住拉鏈，用右手壓住底部，使出九牛二虎之力，慢慢地拉……“哎呦！”我突然叫起來(lái)，原來(lái)我的'嘴唇被可惡的拉鏈“咬”住了，疼得“哇哇哇”地叫，我趕緊用右手把拉鏈往下一拉，嘴唇得救了而前面拉的拉鏈白拉了。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，拉鏈拉好了，我“撲通”一聲倒在床上，揉著酸疼的脖子，搓著扭著的背，這獨(dú)臂大俠可不好當(dāng)��！

　　我們應(yīng)善待那些殘疾人，幫助他們，給他們關(guān)懷，而不是譏笑他們、諷刺他們。

關(guān)于嘗試作文14

　　暑假里，我來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的龍鳳山，一抬頭，看到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃橋懸掛在峭壁中間，我不禁摩拳擦掌起來(lái)，今天我就要嘗試走走啦！

　　走了一會(huì)兒山路，我們就到了玻璃橋前，我穿上鞋套，踏上了這清透干凈的橋面。開(kāi)始，我覺(jué)得這一點(diǎn)也不可怕，不就一個(gè)玻璃橋嗎？我立刻大步流星地走了起來(lái)，這時(shí)，我的`腳突然一滑，差一點(diǎn)摔到了，我一低頭，看到下面是深深的山谷，仿佛有萬(wàn)丈高一樣，天哪，掉下去就要粉身碎骨��！我立刻心驚肉跳起來(lái)，這可是玻璃！我嚇得喊了起來(lái)：“媽媽！我害怕！”可媽媽說(shuō)：“這玻璃很厚，是防彈玻璃，不信你跳一下看看。”

　　我終于鼓起了勇氣，輕輕地跳了跳，果然，玻璃橋堅(jiān)如磐石，根本沒(méi)有動(dòng)靜，我放下了心。很快，我還找到了獨(dú)家秘訣，眼睛得要看著前方，不要低頭，腳步要平穩(wěn)，腦子什么都別想，這樣就能順利過(guò)關(guān)了。

　　就這樣，我走到了終點(diǎn)，卻仍意猶未盡，于是又走了好幾個(gè)來(lái)回的玻璃橋，最后，我都敢蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)了呢！

　　這次挑戰(zhàn)我不僅突破了自己，而且這一路上，我看到了許多不一樣的風(fēng)景，遠(yuǎn)處的高山連綿起伏，下方是美麗的湖泊……這就是我的嘗試，你覺(jué)得驚心動(dòng)魄嗎？

關(guān)于嘗試作文15

　　還記得以前，我經(jīng)常需要媽媽為我扎頭發(fā)，日子久了，媽媽就開(kāi)始嘮叨：“你都長(zhǎng)這么大了，怎么還要我?guī)湍阍�辮子呀，你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己扎！”為了向媽媽證明我長(zhǎng)大了，便嘗試著自己扎頭發(fā)。

　　一個(gè)星期六的早晨，媽媽有事出去了，我拿起梳子，跑到洗手間，學(xué)著媽媽的樣子給自己梳頭。首先，我把亂糟糟的頭發(fā)梳理了一番，然后用左手緊緊地握住，再用繩子綁住，可是這頭發(fā)就是不肯聽(tīng)我的話，正當(dāng)我用繩子綁住它的時(shí)候，頭發(fā)卻從我的手中滑了下去。我深深地吸了一口氣，又重新抓起頭發(fā)，將它用繩子套住，成功了！可我照了照鏡子，卻發(fā)現(xiàn)鏡中的那個(gè)人正頂著一個(gè)“雞窩”，唉，沒(méi)辦法，再試一次吧。第三次，我小心翼翼地抓起頭發(fā)，再用梳子理了一下，然后慢慢的套上繩子，可就因?yàn)槲乙粫r(shí)的疏忽，導(dǎo)致幾縷頭發(fā)散落在肩上，我灰心地看了看手中的梳子，然后呆呆地盯著鏡中的自己。忽然，腦海里又回放出媽媽那天說(shuō)過(guò)的話——不，我絕對(duì)不能放棄，我要向媽媽證明我是可行的'！就這樣，我連續(xù)地試了一遍又一遍，終于，“功夫不負(fù)有心人”，我漸漸地掌握了技巧，而梳頭的動(dòng)作與步驟也越來(lái)越熟練了。我高興得一蹦三尺高，心想：媽媽知道這件事情以后一定會(huì)大吃一驚的，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了自己扎頭發(fā)了，而且以后就不需要媽媽再幫我梳頭了。

　　總的來(lái)說(shuō)，嘗試成功了，我成功地學(xué)會(huì)了自己扎辮子，而且通過(guò)這次，我得到了一份收獲，一些快樂(lè)，還有一絲成就感。此外，我也明白了“要勇于挑戰(zhàn)自己”的道理。

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