【推薦】考試的作文匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的考試的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
我心目中的考試
生活中，總是有種種考試在等著我們，有我們?nèi)缫獾目荚嚕灿胁槐M人意的考試。所以在我心中，有那么一場大型的考試是個好考試。
這場考試共有五個科目：品德測試、智慧測試、口語測試、敏捷力測試、體力測試。而且你在考試時不會有任何壓力，因?yàn)槌返峦猓總�科目都有三次重考的機(jī)會，所以失誤的幾率很小。而且這么多科目，一項(xiàng)不好還可以用別項(xiàng)補(bǔ)回來，因?yàn)槊宽?xiàng)考試有120分呢！
品德測試考驗(yàn)的'是人的道德。這場考試是把一個人放在一個教室里，給他一張很難很難的卷子，然后在他的座位旁再放一張答案，再裝個監(jiān)控，如果這個人抄了答案，那么他這項(xiàng)考試就是0分。如果他沒抄答案，那就算他一題都沒做出來，也有120分。
智慧考試考的是你的聰明程度：給你六道題，都是腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，每題20分，做對4題即可優(yōu)秀。
口語測試考的是你說話的清楚度和你組織語言的能力：一位老師，給你很多的被打亂了的詞語或短句。共有六句，每句20分，如果能拼好，就滿分，有一點(diǎn)和答案不一樣，按情況扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
敏捷力測試考的是人的靈敏度：在一張桌子上放個臉盆和一個玩具錘子，讓他和一位老師石頭剪刀布，贏的人用錘子打輸?shù)娜耍數(shù)娜擞媚樑璁?dāng)。若沒打到或沒擋住就輸，每局20分，共六局。
體力測試考驗(yàn)的是人的體力：讓人在操場上跑步，在10分鐘內(nèi)，跑100米10分，200米20分以此類推，看誰跑的多。最后再看大家的總分，進(jìn)行評比。
我覺得，這種考試既快樂，又能考察出大家的能力，對我們來說一舉兩得。所以我想說：多增加一點(diǎn)兒這樣的考試吧！
考試的作文 篇2
不知不覺中，一個學(xué)期過去了，期末考試即將來臨。有句話說得好——臨時抱佛腳，教師想到了很多復(fù)習(xí)方法。
瞧！
第一招：默。教師讓我們每個晚上供固兩課生字表的詞語，如果覺得自己復(fù)習(xí)還不如默一遍好，也可以默一遍。當(dāng)然，為了防止有些人不做這個作業(yè)，第二天教師都會默一遍抽查。我每回都全對，到現(xiàn)在都還沒錯過呢！可是我也不是每次都復(fù)習(xí)。但對一些對生字生疏的同學(xué)，可奏效了！
第二招：做。教師買了許多測試卷讓我們做，今天一張，明天一張，后天一張……這可擊中了我的弱點(diǎn)，我每天都得做到8—10點(diǎn)種才能做完，這免不了一頓臭罵。不過，我覺得期末忙一點(diǎn)是不可避免的，而且做試卷也是對自己的一種評估。
第三招：學(xué)。就是把整本語文書再簡要的學(xué)習(xí)一遍。我們的學(xué)習(xí)速度很快，一節(jié)課就能學(xué)完一個單元。我也十分喜歡學(xué)，經(jīng)常搶著回答問題，因?yàn)檫@就像把搭好的.窩再搭得結(jié)實(shí)點(diǎn)，知識就能更好地被掌握，對我們的復(fù)習(xí)有莫大的幫助。
別看這三招很普通，可十分實(shí)用，讓我們更有信心地去迎接期末考試。
考試的作文 篇3
隨著日月的流逝，一轉(zhuǎn)眼，離期末考試只有一天的時間了，在這一天里要抓緊復(fù)習(xí)。東邊露出了魚肚白，我早早地起了床。讀背《字詞句篇》和《語文》書的內(nèi)容，朝讀了半小時的復(fù)習(xí)內(nèi)容，感覺頭腦里又多了一些東西。來到學(xué)校，聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，給人一種心曠神怡的感覺。走進(jìn)教室，我也拿出書，讀了起來。考試前一定要有準(zhǔn)備，我們還做了復(fù)習(xí)卷，晚上回家背語文、看數(shù)學(xué)，爭取考出好成績。
我和一些同學(xué)被調(diào)到了別班，我放松心情走進(jìn)了考場，上午是語文考試，前面的'題我一掃而完，可中間看到……
教室里的空氣死氣沉沉的，敞開的窗戶竟透不進(jìn)一絲兒風(fēng)來，如坐針氈的我簡直快憋瘋了，因?yàn)橹虚g一道題是“修改病句”可我實(shí)在找不到第七處。我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我改了一個“糊涂”的錯，本來漫不經(jīng)心的“漫”是對的，可我卻把這個“漫”改成了“慢”。唉……
最后5分鐘了，有的長長嘆了口氣，如釋重負(fù)；有的眉頭緊鎖，顯得焦急，厭煩又無可奈何；有的連忙拿起試卷，開始進(jìn)行檢查核對。我呢！則直挺挺地坐在座位上，檢查有沒有錯別字，句子是否通順，有沒有加字減字、句子重復(fù)呀等錯誤。檢查完畢，欲待交卷，這時交卷的鈴聲也正好響起，我信心十足地交了卷。
考完了上午的語文，準(zhǔn)備迎接下午的數(shù)學(xué)，考數(shù)學(xué)我是胸有成竹的。“叮零——”離開考只有幾分鐘的時間了。我“整裝待發(fā)”欲接挑戰(zhàn)。試卷一發(fā)下來，我一看不難不難，我一氣呵成。正在檢查，發(fā)現(xiàn)忙中出錯，這次我可不敢“大意失荊州”呀！檢查完畢，我又信心十足地交了數(shù)學(xué)試卷。
走出考場，我們的步子全都輕快了起來。因?yàn)閺默F(xiàn)在開始，大家又可以痛痛快快地“瘋”它幾十天了。
終于到了問分的那一天，爸爸打電話問了老師，哈哈！語文86。5＋10分（96·5分。），數(shù)學(xué)90＋10分（100分）。
數(shù)學(xué)是滿分，“功夫不負(fù)有心人”，這句話我終于明白了。我的數(shù)學(xué)這次總算沒有“差三錯四”，“漏洞而出”，而我的分?jǐn)?shù)也與滿分不差毫厘。
總算過完了緊張而又快樂的五年級上期的學(xué)習(xí)生活。
考試的作文 篇4
馬上要期中考試了，數(shù)學(xué)老師給我們出試題、印卷子，我們忙得不亦樂乎。上次因?yàn)榇中拇笠猓铱荚囀Ю瑪?shù)學(xué)只得了89分，而且丟掉的那11分都是從計(jì)算題中扣去的。這不，下午又要考試，我暗下決心，這次一定要取得好成績。
考試卷子發(fā)下來了，我一看，呀！卷子滿分是110分，每一道題都很難，具有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性，尤其是最后一道附加題，似乎是難上加難。先不想它，快做別的題吧！我從第一題認(rèn)真地開做。寫了一會兒，我抬頭環(huán)顧四周，呀！同學(xué)們都在專心致志地答卷，不過我發(fā)現(xiàn)，有的時而抓抓頭，時而撓撓腮；有的'左顧右盼，像遇到不會的題，想投機(jī)取巧，看看別人的試卷吧！而我卻一路過關(guān)斬將，終于寫到了附加題。經(jīng)過一番精密的思考和仔細(xì)的驗(yàn)算，我求出了結(jié)果，我那興奮勁就甭提了。正想把卷子放到一邊時，突然我想起上次考試的教訓(xùn)，又把卷子翻過來，仔仔細(xì)細(xì)從第一題檢查到最后一題。啊！不檢查不知道，一檢查嚇一跳，竟然有這么多的錯題啊？看！這不把減號看成了除號，這又把“7/17”看成了“7/11”。下課的鈴聲響后，我才交上卷子，但是心里一直是有些忐忑不安。
當(dāng)天最后的一節(jié)課，老師拿著考卷走了進(jìn)來，突然叫到我，說：“倪顯帥，你過來，看看你的卷。”老師的話一說完，我的心里就害怕起來，是不是又考砸了？我走上前去，一看，呀，110分！老師對我說：“倪顯帥，這次取得了好成績，你高興嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“真高興！”老師問：“那上次你怎么考了那么點(diǎn)分呀？你就是太馬虎了，如果認(rèn)真起來，一定能取得好成績的。”我又使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此以后每次考試，我都仔細(xì)檢查，不再馬虎。
考試的作文 篇5
每個人都會經(jīng)歷過大大小小的考試。每次考試都會給我們留下些少印象。那次特殊的考試，卻被我深深地銘記在心。
有一次，兩個表妹來我家做客，我和她們在家看電視，外婆和外公在一旁看書。這時，媽媽回來了，手里還拿著一大袋東西。我從媽媽手里接過袋子，打開袋子一看，哇！袋子全是各種各樣的水果，我連忙拿出我最喜歡吃的香蕉，狼吞虎咽地吃了起來。接著，我又拿了幾個橘子，洗完后用我生疏的刀法將橘子切開了，再一個一個地分給大家吃。這時，外公外婆夸我是一個懂事的孩子。
我正準(zhǔn)備去拿梨吃，卻被媽媽擋住了，媽媽說：“慢著，這些梨有幾個是壞了一點(diǎn)的，你們看看應(yīng)該怎么分。”我的第一個表妹輕松地答道：“這還不容易？猜拳唄，誰輸了誰吃，這很公平的哦。”媽媽一句話也沒說，默默地看著這堆梨。看到媽媽不滿意，我又發(fā)言了：“把壞的梨和好的梨弄亂，再一個一個分，分到誰就算誰吃。”媽媽搖搖頭。我想：“媽媽的葫蘆里究竟賣的什么藥，怎么還不滿意呢？”這是，一言不發(fā)的.比較小的表妹開口了：“老師說過，孔融四歲就懂得讓梨，小黃香那么小就會給父親溫席，我也要學(xué)他們，那么小就懂得關(guān)愛別人，把那個壞了的梨給我吃吧。”媽媽笑了，說：“其實(shí)根本就沒有壞梨，只是我想考考你們，哪個孩子更懂得尊老愛幼。”霎時，我一下子愣住了，居然把媽媽經(jīng)常對我說的要“尊老愛幼”忘得一干二凈。我真想找個細(xì)縫鉆進(jìn)去，我的臉也羞得通紅。
那次考試，我得了“零”分，而且是我所有考試中的第一個“零”分。盡管我在學(xué)習(xí)上比表妹更勝一籌，但在道德上我始終比不上我的表妹。我要把那次“零”分永遠(yuǎn)銘記在心，時刻提醒我要“尊老愛幼”。
考試的作文 篇6
挫折啊，曾經(jīng)，你是那樣地令我沮喪，畏懼；如今，我不再怕你。
――題記
外面烏云密布，陰森森的，秋風(fēng)蕭瑟，落葉枯黃。
我獨(dú)自一人坐在教室里，手捧著沉甸甸的試卷，呆呆地看著，不知如何向父母交待。卷上的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)低過了心理防線，唉！怎么成績又大不如從前？對照一下的卷子，又降低了七名。杯具（網(wǎng)絡(luò)語）！此時，我的心里酸酸的，有種說不出來的感覺。
我懷著忐忑不安的回到了家里，對父母，考試的事只字不提，盡量避開考試的話題。
父母是愛嘮叨的人。
無論我怎樣努力，哪怕是有一點(diǎn)小小的提高，父母也不會滿足，仍然數(shù)落得我一無是處，嘮嘮叨叨的`，總是使我飽受打擊。
盡管如此，無奈中該上學(xué)還得去上學(xué)呀。
上課的響了。此時，我意識到新的課程又開始了，學(xué)，還得繼續(xù)學(xué)。于是，清醒一下頭腦，重新振作起來，拿起書本，專心地聽講，暗暗地在心中萌生了一個念頭：下次一定要考好，拿出一個更好的成績給父母看看。
我不顧及父母的嘮叨，不再沉溺于挫折，從此，我每天很早起來學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，專心致志，好好地完成交待的學(xué)習(xí)任務(wù)，放學(xué)后認(rèn)真復(fù)習(xí)至很晚。一次天黑后，我有一道題不會，就拿著手電，走在坎坷不平的暗路上，到老師家里去問。
下一次考試中，我取得了優(yōu)異的成績。欣喜。我終于感悟到：人不可能總是一帆風(fēng)順，要用積極的心態(tài)，把自己從挫折中拯救出來，才可能成為強(qiáng)者。
此時，烏云消散了，萬里長空，一片湛藍(lán)。
考試的作文 篇7
一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我一看到的卷子，頓時，“噌”的一聲跳起來，眼睛瞪得像個銅鈴似的.，不敢相信自己的分?jǐn)?shù)，只見試卷上打著一個大大的醒目的紅字：100！“耶！”我大喊一聲，大家都圍來看“哇！”“他考得好好！”“居然100。”聽著大伙兒雨點(diǎn)般的贊揚(yáng)聲，和一雙雙羨慕的眼神，我頓時快活得如同上了九重天，老師也在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我，我更是眉飛色舞，腳底就像踩著一朵幸福的云。
自從這次之后，我每天都被幸福包圍著，漸漸地，我開始放縱自己了。什么上課吃東西啊，做小動作啊，發(fā)呆講話啊，全都有我的份，下課我玩得也最瘋，可我不知道，危機(jī)已悄悄降臨。
一天，又是數(shù)學(xué)考試，拿到試卷后，我一看，啊！怎么回事？看看這題，不會，瞧瞧那題，題目也看不懂，更別說做了，我頓時慌了神，只好咬著筆桿，抓著頭皮，可始終沒有一點(diǎn)頭緒。
結(jié)果可想而知，79分，老師狠狠批評了一頓，我早已泣不成聲，那午飯，還是我含淚吃的。
放學(xué)鈴一響，我立刻飛奔回家，剛到門口，就迫不及待地一邊按門鈴一邊高喊：“媽媽，媽媽，你猜我考了幾分？”“幾分？”“100分！”“哇！”“媽媽一把把我抱起來，不愧是我的好兒子！”我給爸爸看了，他也十分高興，一陣激動之后，這時，媽媽笑著對我說：“千萬不能放松哦。”我急忙應(yīng)道：“哎呀，不會的不會的，放心吧。”
考試的作文 篇8
我飛快的跑向辦公室，手里拿著滿分的試卷……
那一次小測驗(yàn)，我永遠(yuǎn)都不會忘記我的惡劣行為—我抄了我同學(xué)的試卷，我竟然作弊了！
那是一個蕭瑟的秋天，我們早就聽說一陣“暴風(fēng)驟雨”（考試）將要來襲，聽到這個“噩耗”，我們的表情各不相同：有的摩肩擦掌，躍躍欲試；有的反復(fù)的背數(shù)學(xué)公式，做上“戰(zhàn)場”的`最后一次磨槍，但更多的是提心吊膽。
終于，“暴風(fēng)驟雨”來臨了—數(shù)學(xué)老師板著臉大步的跨進(jìn)了教室，此時教室里靜極了，甚至連一根針掉在地上都十分清楚，我屏住氣接過了沉甸甸的卷子，粗略的看了一下”敵情“。哈哈！卷子的內(nèi)容超過了我的想象—全是我遇見的內(nèi)容,高興之心難以形容，不到40分鐘便清理了“現(xiàn)場”，可是一股頑劣的“軍隊(duì)”可讓我絞盡了腦汁，眼看時間一分一秒的過去，馬上就要下課了，可是我還沒有理出絲毫頭緒。
“怎么辦”我此時如熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠往下掉，眼看時間一分一秒的過去，我心里萌發(fā)了作弊的念頭“就這一次，以后絕對不辦下一次。”確定了這個念頭，我以迅雷不及掩耳之勢偷看了一下同桌的卷子，“哈哈，成功了！”我喜悅之情無法言說，這時下課鈴“叮叮”的飄了進(jìn)來。終于，“暴風(fēng)驟雨”走遠(yuǎn)了。
終于到了發(fā)卷子的時候了，我默默的為自己祈禱著，“劉賢敏，120分！”“耶！”我一蹦三尺高，樂呵呵的去拿我的試卷。突然，我一剎那想起來了，那不是我的真實(shí)成績呀！我的高興之情全無，被沉重代替著。
我一下午都因?yàn)檫@件事而苦惱著。真實(shí)和欺騙對峙著，我左思又想，最終真實(shí)戰(zhàn)勝了欺騙，我飛快的跑向辦公室讓數(shù)學(xué)老師幫我改了回來。
我明白了：做人要誠實(shí)。
考試的作文 篇9
考試前，我們的每一天都認(rèn)真復(fù)習(xí)，一點(diǎn)都不敢馬虎，深信著“事在人為”。
考試時，我們坐在如同戰(zhàn)場的考場上，拿起我們磨了好久的槍，向著一個個敵人進(jìn)攻，然而，拿不下的敵人則會消滅你。我剛剛拿到卷紙時，一看作文題，愣了一下，自命題作文！我最不拿手的自命題 作文！一篇作文的題目相當(dāng)重要，如果你題目起得引人入勝，得分自然提升！在我們的`輪番轟炸中，終于結(jié)束了考試！
考試后，每個人都是滿臉的黑線，又用上了關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”每個人都想吃后悔藥，但面對現(xiàn)實(shí)吧！我們應(yīng)該朝前看，這只不過是一個小插曲，努力吧，期末在向我們招手！
相信在期末，我們一定會考一個滿意的成績！
考試的作文 篇10
“叮鈴鈴”下課了，我拿出課程表一看，下節(jié)課是我最喜歡的體育課，我歡呼雀躍。我把這個好消息告訴了同學(xué)們，同學(xué)們也開心的響成一片，就連我們班的學(xué)霸也把語文書收了起來，班里的“小書蟲”也默默地放下了書，開心地等待體育課的到來。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，班里同學(xué)都做得筆直筆直的，迎接著體育老師的到來。突然，從走廊上傳來了“噔噔噔”的高跟鞋的響聲。我們開始疑惑，體育老師是從來不穿高跟鞋的`，怎么會有高跟鞋的聲音？班里的“調(diào)皮鬼”往外一看，大聲喊道：“語文老師來了，還抱著一堆試卷！”這時全班大部分同學(xué)趕緊拿出語文書，像掃描儀一樣的掃起來。班里的學(xué)渣們，兩眼一瞪，張著大嘴，神都還沒緩過來；就連班里的學(xué)霸們都抱怨不平；我也緊張得開始臨時抱佛腳。
語文老師開始發(fā)試卷了，一邊發(fā)試卷，一邊說測試一下上一單元的內(nèi)容。我們非常無奈，但也只好乖乖地寫起試卷來……
下午，又一場“噩夢”來了。語文老師氣洶洶地走進(jìn)教室，把試卷往講臺上一拍，大聲說道：“你們這次怎么考得這么差？連xxx都才考88分！”這時我們所有人都忐忑不安。當(dāng)念到我名字時，我膽戰(zhàn)心驚地走了上去，接過試卷一看，竟然只考了79分。真是晴天霹靂啊！
希望以后這種突如其來的考試再也不要有了！
【考試的作文】相關(guān)文章：
考試的作文12-23
考試600字作文-考試高中作文11-15
考試的作文08-24
作文：考試08-31
《考試》的作文11-17
以考試的作文12-01
考試的作文12-13
考試的作文06-09
考試的作文07-06
考試的作文07-06