描寫愛好的作文合集10篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的描寫愛好的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫愛好的作文 篇1

　　每個人都有自己的愛好，我的愛好有很多：羽毛球，跑步，跳繩等。下面，我就來說說我最喜歡的兩樣吧。

　　我最喜歡玩游戲。每當我寫完作業，就會和好朋友們一起聊天、玩游戲。周末，我寫完作業后，也會打開電腦玩游戲。玩游戲不僅會從中得到歡樂，而且也是消除學習疲勞的一種有效的辦法。不過，玩游戲時也要注意時間，不可以過度的沉迷于游戲，否則會影響學習成績。

　　我還喜歡看書。只要我在圖書館看到自己感興趣的書籍，就會借來閱讀，常常因為看書忘了時間。我看書時很執著，并不喜歡別人在我看書的時候打擾我。有時甚至因為看書而跟我的朋友大打出手。不過，看書也要選對學習有用的`書籍看，對我們無益的書籍要盡量少看。

　　除了這兩樣，我還有許多愛好。你呢？

描寫愛好的作文 篇2

　　愛好既看不見也摸不著，它是一個抽象名詞，愛好的誕生是與生俱來的，它是一個發自內心所想做的事情，它也能給人生添加一抹絢麗的色彩，將人們帶進一個屬于自己的幻想世界，讓人們能擁有自己的愛好。

　　我的愛好是旅游，這看似是一個不務正業的愛好，其實不然。旅游真正的`精髓與想法是無盡的，有些人旅游只為了享受，但我卻不一樣。游走在蘇州園林，不僅是為了感受那人文底韻，更是為了去了解蘇州園林的構造與設計。那一座橋，一塊奇石，一枝花，一顆古樹，一杯清茶的意境是經過了多少年的滄桑改變才有了如今的氣質。尼克松曾經說過：“最精的鐵是經過最炙熱的火磨煉的。”蘇州園林也是如此，它是經歷了多少朝代，多少磨難才有如今。但修建園林這是古人的愛好，而旅游來觀察發現才是我的愛好，反復琢磨，我覺得旅行的意義在于去發現你喜歡的，去感受你愛的這也就足夠了。

　　旅游這個愛好一直跟隨著我，北京的胡同就在我眼前。北京的老胡同總是有一種與重不同的氣息。我覺得旅行的愛好不是去贊嘆皇宮的雄偉和金碧輝煌。那里皇室的復雜與凡人的市井之氣不免讓我反感。我更傾心于那樸實的老胡同。第一次進入胡同我便怦然心動，中西方文化那種巧妙的溶合也適合各種人來。雖然西方文化正被許多年輕人喜愛，但我的愛好更集中于中式古老的美。老人手里的繡花金線在綢緞上穿梭，孩子腳下的虎頭鞋在巷子里蹦跳，嘴里吃著糖葫蘆，脖上戴著絲綢圍巾，仿佛我也與這里溶為一體。帶著淡淡古老氣息的城市正向我走來，它告訴我要保護她。

　　這種旅游的愛好是一種美妙的心動，我愛好的園林和古老手藝浮現于眼前，這種人生般的旅行也正是我喜歡的，我想要的，我愛的。我的愛好正助我走向未來……

描寫愛好的作文 篇3

　　我的愛好很多，如:畫畫、音樂、制作、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞，為什么說我喜歡舞蹈，那要從二年級說起。

　　一天，我和小伙伴們一起去大禮堂看表演，當我看到精彩的舞蹈表演后，心里暗暗下決心加入學校的舞蹈隊，認真訓練要與這些演員門比一比。

　　后來，我如愿以償加入了舞蹈隊，當然在訓練中也會遇到困難的。例如一次，我壓腿壓得實在太累了，我就坐下來休息一下，被隊長發現了，她說我偷懶，還用腳踢了我一下。我滿肚子的氣，一邊哭一邊跑回家。回到家后，奶奶問我為什么哭?我說：“我以后也不跳舞了，跳舞太辛苦了。”奶奶說：“孩子，做什么事都會遇到困難的，你一定要堅持到底，奶奶相信你一定行的。奶奶對你有信心。”聽了奶奶的話，我又向學校跑去。后來，在比賽中，我的舞蹈得了第一名。

　　告訴你一個秘密，我希望中國的.舞蹈走遍世界，沖出亞洲。不過，我暫時還不能實現，因為我還只是班里的小小舞蹈家而爾!

描寫愛好的作文 篇4

　　每個人都有著他自己的興趣愛好。愛好是成長的基石，有了愛好，便有了自己努力的方向，有了自己奮斗的目標。可以說，愛好在自己的成長之路上有著至關重要的作用。而我的愛好，便是讀書。

　　在自己很小的時候，母親就給我講各種各樣的童話故事。美麗的公主、邪惡的巫師、可愛的`小精靈……我沉浸在無限的夢幻之中。隨著我慢慢地成長，我開始自己看書了，看中國的四大名著、寓言故事……直到現在，我已經步入初中，雖然有著巨大的學習壓力，但我的生活中仍離不開書籍。泰戈爾的《飛鳥集》，朱自清的《背影》，各種各樣的文學作品，仍時不時在我的指間翻閱。書籍一直陪伴著我，從一個幼稚天真的孩子變成了一個充滿活力的青少年，它也要陪伴著我，走向美好的未來。

　　某一天，我突然覺得自己總是在閱讀他人的作品，難道，我就不能寫點什么嗎？筆尖流動的欲望開啟了我的創作道路。一開始，我簡單地寫一些小的片段，一些簡單的小故事，后來我嘗試寫一些文章，一些短篇小說，到現在，我已經能夠寫一點一兩萬字的小說了。這種自己創作的感覺讓我覺得很開心，因為我的愛好指引我走向了一條寫作的道路。

　　現在，我最喜歡的時光便是一個溫暖的午后，趴在書桌上，一點一點地寫我的故事。雖說文筆青澀，但我還是很認真地努力寫下去。我突然發現，我離不開閱讀了，那種遨游在書海之中的感覺讓我覺得很快樂而自由自在。是閱讀陪伴我成長，陪我哭，陪我笑，陪我寫作，給我開啟寫作的道路。

　　“愛好”就如星辰般閃耀，照亮了我的人生之路，并且，愈發得亮，一片光明之景。

描寫愛好的作文 篇5

　　同學們，你們知道我的愛好是干什么嗎?今天，我就來給你們講講吧!

　　我的愛好是做手工，因為做手工可以讓我的思維能力得到提高，可以開發我的想象力，讓我在手工的世界里遨游，還可以讓我變得心靈手巧。

　　我的媽媽平時很喜歡扔東西，只要是她認為沒用的東西，全得住進垃圾桶里。有一天，媽媽手上拿著兩個殘破不堪的卷紙桶，正準備扔進垃圾桶，我不經意看見了，便以百米沖刺的速度跑過去阻止媽媽。媽媽瞪大眼睛不解地問：“這破東西要著干啥?”“世界上任何東西都有用，卷紙桶對于你來說沒有用，但對于我來說卻是無價之寶。”說完，我便急忙從媽媽手中搶過卷紙桶，跑進了我的房間。我坐在椅子上仔細地觀察兩個卷紙桶，忽然，腦袋里閃過一道靈光，這兩個卷紙桶不是可以做一個望遠鏡嗎?說干就干，我便準備好材料，開始動手。

　　我首先用色彩艷麗的`波紋紙給卷紙桶做了一件漂亮的“衣服”，并給它們穿上，然后拿來一根粉色的硬質紙帶，用釘書機固定好，這樣，一個漂亮的望遠鏡就誕生在我手中了。

　　這時，我忽然覺得自己好像變成了一位魔術師，竟然把兩個殘破不堪的卷紙桶變成了一個精美的望遠鏡，真是妙不可言。

描寫愛好的作文 篇6

　　每個人都有自己的愛好，大千世界，每個人的愛好也都不盡相同，我也有我的愛好，就是打羽毛球。打羽毛球這一愛好，不僅給我的業余生活增添了一份樂趣，還教會我做一個有恒心有毅力的人。

　　在剛上小學時，因為學業相對來說不算緊張，于是父親便買了羽毛球和球拍讓我學習打羽毛球。當我學了好一陣，到了酷夏，之前對羽毛球的好奇心和喜愛似乎也被這驕陽“烤”得所剩無幾。再加上老師“恨鐵不成鋼”的嘮叨，我便起了放棄的念頭。可后來，我發現如果我就這么放棄了，這幾個月的辛苦和汗水不就白費了嗎？于是，我咬咬牙，在那酷熱的暑假里發奮練習，終于在“恒心”和“毅力”的幫助下我堅持了下來。似乎從那以后我便成了一個有恒心，有毅力的人，這可還是羽毛球的功勞啊！

　　上了高年級，學校負擔漸漸加重，我只好暫時放下羽毛球的課程，可不就行系統的訓練我也仍在課余時間和親朋好友一同打羽毛球。打羽毛球也漸漸從“我的特長”轉變成為“我的愛好”。打羽毛球已經成為我課余時間不可少的活動之一，并且給我帶來了一份特殊的樂趣并幫助了我。

　　記得剛上初中那一陣，我的數學成績不是很好，經常考班上二三十名，可我并沒有輕言放棄，我在心中默默地激勵自己：“不能放棄，要加油努力！”后來漸漸地靠自己的努力終于縮小了與其他同學的差距。我和我的家人都為我的.進步而感到高興。現在回想起來這也離不開打羽毛球我的這一愛好啊！如果沒有練羽毛球的經歷，我怎么會成為一個有恒心，有毅力的人？那我怎么會有現在的進步？

　　感謝我的愛好；感謝羽毛球陪伴我成長；感謝羽毛球使我成為一個有恒心，有毅力的人！

描寫愛好的作文 篇7

　　我的愛好豐富多彩，有打卡，有看書，還有踢足球，其中我最喜歡踢足球，因為踢足球可以讓我開心。

　　有一天，我做完作業，閑著沒事干，就拿著足球，到樓下去玩。下了樓，我去了小剛家，小剛說：“我的作業沒寫完呢！”我又去了小明家，小明說：“踢足球可以呀！”我們又找了幾個小伙伴，我非常高興，就帶他們去足球場踢球了。李明是守門員，而我是射球員，我使勁一踢，球踢到小軍那里，小軍說：“我們贏定了！”小軍踢給了張炎，張炎的力氣可真大呀，把球向守門員李明踢去，李明還沒反應過來，球就進了，我們隊勝利了，我們歡呼起來。

　　這就是我的愛好，它為我的'生活增添了許多樂趣！

描寫愛好的作文 篇8

　　我的愛好是畫畫，關于我的愛好，還有一個小故事呢!聽我慢慢給你道來。

　　在我上二年級的時候，暑假里，爸爸媽媽都去上班了。我在家閑著沒事，于是就想畫一幅畫送給辛苦干活的'爸爸媽媽，讓他們高興高興。想到這些我就拿起畫筆、畫板、顏料等工具，開始畫畫，我先構圖，用鉛筆在紙上畫出了太陽、大山、小溪、草地的輪廓，還畫了兩個小朋友在玩游戲。構好圖，開始上色，紅紅的太陽，白白的云朵，藍藍的小溪，綠綠的高山和草地……

　　終于畫好了，我伸了個懶腰，不小心把紅色的顏料“啪”的一聲掉在了綠綠的草地上，這該怎么辦呢?急的我直跺腳。就在這時，我靈機一動，把掉在草地上的顏料勾上邊，搖身一變，成了幾朵小紅花，鮮紅的小花朵長在綠油油的草地上，使這幅畫顯得更美了，我心里美極了，爸爸媽媽看了肯定高興。

　　通過這件事，我明白了：遇到困難只要努力想辦法解決，壞事也能變成好事。

描寫愛好的作文 篇9

　　我有許許多多的愛好，如：羽毛球、游泳、跳繩、踢毽子等等，而今天，我要在這里任選其一給大家介紹，得，就是它了：跳繩。

　　記得有一次下課，我和惠博按照約定，在后操場比賽花樣跳繩。我心想：千萬不要比賽“雙飛”啊!我任何花樣跳繩都行，就“雙飛”不行。千萬不要，千萬不要啊!!!!真是怕什么來什么。果不其然，“雙飛”是惠博最拿手的一項，他還真出雙飛啊!算了，我豁出去了，我心虛地說：“嘁，比就比，誰怕誰啊?不過，就比誰先斷!”“可以!”他毫不猶豫的答應了。嘿嘿，我想：沒事沒事，我慢慢拖時間。想到這兒，我的`信心百增。“預備，3 2 1 開始!”裁判員說道。我充滿了信心，在那兒慢慢悠悠地跳，而惠博，天生似乎是個急性子。瞧!他正在那拼命地甩著繩子，臉部肌肉都湊在了一起。而我，在那不緊不慢地跳。“啪”的一聲，惠博跳斷了。我的預言果然沒有錯：我贏了!這場比賽的勝負已分明：我方勝他方敗。我在這場比賽的心得是：心急吃不了熱豆腐。

　　賽后，我說：“惠博，沒事，一次失敗證明不了什么，參與了，就贏了，不是嗎?”惠博似乎開心了許多。

　　跳繩，一項很好的體育活動，他就是我的興趣愛好之一。

描寫愛好的作文 篇10

　　愛好，這個詞顧名思義，就是喜歡干某一件事。小時候的愛好成就了很多有成就的人，有的人小時候因為愛好觀察螞蟻成為了生物學家；有的人小時候因為喜歡探究水燒開后蒸汽為什么把壺蓋頂動，成為了發明家，有的人小時候喜歡拳擊，成為了拳王……

　　高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”這句話告訴我們高爾基喜歡讀書，高爾基如饑似渴地讀書，他的愛好就是讀書，他視書為生命中的一部分，他喜歡讀書成就了他這樣一位作家。

　　我小時候喜歡拼拼圖，這讓我的數學的空間感很強，先開始是拼一些中國的地圖，然后是世界的地圖。我7歲的那個暑假，我和我的妹妹每天在奶奶家里寫作業，有一天，我妹妹帶回來了一個2千個小拼圖的“哆唻A夢”拼圖，那天從早上開始，我們就一起拼，一直拼到晚上才大功告成，這一幅拼圖讓我們倆的作業都沒做，正因為這次拼了一整天的拼圖，我媽就不讓我拼了。

　　我再次開始拼就是從我上四年級了，那年的“十。一”長假，我在超市里發現了一種新型的3D立體拼圖，然后我就開始拼了，到現在，我拼過，美國的白宮，法國的埃菲爾鐵塔，北京的四合院，英國的大本鐘，倫敦橋，俄羅斯的教堂和北京的`故宮等，我拼的拼圖在我家的柜子里已經放滿整整三層了，我最得意的就是北京的故宮，這個建筑是我拼的數量最多的拼圖的建筑，故宮我花了3天的時候把它拼好的，我把他放在我書桌上的架子上，每個到我家的人都會稱贊它。

　　我想我以后可以成為一個建筑設計師，造福人類。

　　愛好是每個人的第一位興趣老師，只要你有愛好，你就一定會成功的。

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