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學(xué)古箏的苦與樂作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)古箏的苦與樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)古箏的苦與樂作文1
傍晚，外面的清潔工阿姨在掃地，多臟！柳樹只經(jīng)過一天的雨水打擊就變矮了，多弱！賣水果的阿姨在打廣告，多吵！我的心是那么的煩燥！
每天晚上都要練古箏，練不好還要挨打，打了還得背曲子，每天都要折騰一個(gè)多小時(shí)，玩的時(shí)間全沒了，還得弄到晚上十點(diǎn)。弄到十點(diǎn)不說，之前還得做許多的作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，簡直煩死了！我利用周末一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間在陽臺(tái)上想著。“快來！你該練古箏了！”看看，看看，又來了，我煩死了！我超級(jí)不情愿地彈了起來。在煩燥心情的指揮下，難聽的燥聲樂曲不斷涌進(jìn)媽媽的.耳朵里。
“啊！”我只覺臉上一陣火辣辣的疼，媽媽終于被我激怒，一個(gè)響亮的耳光扇在了我稚嫩的臉上。“繼續(xù)給我彈！彈不好就別想睡覺！”我摸了摸生痛的臉，又接著彈起來，不爭氣的淚水卻流了下來。“別把眼淚掉在琴弦上，那可是要生銹的！”古箏，臭古箏，就是你！我真想揍幾拳古箏，可是揍了它之后，我又免不了挨媽媽一頓臭打。我只好忍氣吞聲，擦干淚繼續(xù)彈。在一個(gè)多小時(shí)的折騰后，我回到臥室，躺在床上。“叮咚、叮咚……”手機(jī)鈴聲響了，我拿起手機(jī)，只聽見手機(jī)里響起一個(gè)阿姨的聲音：“黃雨桐小朋友嗎？恭喜你在‘陽光杯樂器比賽’中榮獲二等獎(jiǎng)！”“真的？”“對(duì)！”這一下我只覺得所有的煩惱已消失得無影無蹤，剩下的除了興奮還是興奮！
我再回到陽臺(tái)，清潔工阿姨依然在掃地，真好！柳樹經(jīng)過一天風(fēng)雨還屹立不倒，真強(qiáng)！賣水果的阿姨在介紹水果，真熱情！我的心是那么快樂！我愛古箏，它是我最愛的樂趣！
學(xué)古箏的苦與樂作文2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這兩句飽含哲理的詩句告訴我們：在人生旅途中，苦與樂就像一對(duì)親兄弟，時(shí)刻伴隨著我們。這個(gè)道理也是我在學(xué)習(xí)古箏的過程中慢慢體會(huì)到的。
七歲那年我在少年宮看了一場(chǎng)精彩的古箏表演，就對(duì)古箏產(chǎn)生了濃厚的興趣。古箏那漂亮的樣子，美妙的聲音深深地吸引了我。媽媽看我對(duì)古箏這么喜歡，就送我到少年宮學(xué)習(xí)古箏。剛開始學(xué)的時(shí)候，我的興致可高了，再加上老師一個(gè)勁地夸我悟性高，有天賦，我就有點(diǎn)得意洋洋，飄飄然了。
然而，好景不長。學(xué)古箏的苦是局外人難以想象的。當(dāng)同齡的小伙伴還暢游在香甜的美夢(mèng)中時(shí)，我已經(jīng)在開始背誦長長的曲譜了；當(dāng)其他同學(xué)賴在家里享受星期天幸福的時(shí)候，我已經(jīng)少年宮練得手臂發(fā)麻，兩手發(fā)酸了。有時(shí)候?yàn)榱藦椇靡皇浊游乙毶鲜畮妆椋踔辽习俦椋沂チ送嫠Ｐ菹⒌臅r(shí)間，有時(shí)候我正羨慕那些無拘無束，嬉戲打鬧的小伙伴啦，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，心頭就會(huì)涌上一些苦澀。
功夫不負(fù)有心人，終于經(jīng)過幾年的刻苦訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了很多古箏曲，而且能熟練彈奏。在學(xué)校的舉行藝術(shù)節(jié)上，我演奏的《高山流水》征服了全校的老師和同學(xué)，收獲了鼓勵(lì)的掌聲，那一刻我是多么的'幸福，所有的辛苦在那一刻煙消云散，我覺得這幾年的付出都是值得的，我嘗到了古箏帶給我的歡樂。
如今，我的古箏演奏水平不但提高，經(jīng)常參加一些演出，受到大家的稱贊。我深深明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的道理。學(xué)古箏雖然很苦，但是它陶冶了我的情操，磨練了我的意志，帶給我無盡的快樂，伴隨我茁壯成長。
學(xué)古箏的苦與樂作文3
“吃得苦中苦，方為人上人”，人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多磨難，我在學(xué)古箏的過程中，就嘗到了苦與樂。
我為什么會(huì)喜歡上古箏呢？那還是要在一次活動(dòng)中說起。一年前元旦搞活動(dòng)的一天，我看見一位女子彈著一臺(tái)像條案似的東西，約一米長，上面有20幾根弦，有綠的，也有白的。美妙的樂聲如叮咚泉水般滋潤著我的心田。結(jié)束后，我問媽媽這是什么樂器，媽媽告訴我：“這是古箏，是我們中國的民族樂器。”我十分羨慕，希望有一天也能學(xué)會(huì)彈古箏。媽媽見我如此喜愛古箏，便送我去古箏培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)，我的心里別提有多高興了。
剛學(xué)的時(shí)候，我以為很容易，可是老師在教手勢(shì)的時(shí)候，我總是學(xué)不會(huì)，有時(shí)高，有時(shí)低，我的手酸得都抬不起來了，還被同行的小弟弟小妹妹嘲笑，這時(shí)，我還有種想放棄的感覺。
老師知道這件事后，語重心長地對(duì)我說：“你不要垂頭喪氣，只要你多加練習(xí)，你一定讓人刮目相看的。”老師的話就像一陣春風(fēng)吹進(jìn)我的心田。
從此，每天30分鐘練琴，便成了作業(yè)的.一部分，不管嚴(yán)寒還是酷暑，有時(shí)滿頭大汗，有時(shí)手都沒了力氣，但我依然堅(jiān)持不懈。從1，2，3練起，每天都在重復(fù)著，我不會(huì)煩躁。
“一分耕耘一分收獲”我的苦練沒有白費(fèi)，我的古箏水平一天比一天提高。現(xiàn)在，我常常被老師表揚(yáng)，同行的朋友們也對(duì)我嘖嘖稱贊。是古箏讓我明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”“沒有付出就沒有收獲”的道理。
這些道理鼓舞我、激勵(lì)我繼續(xù)努力，不斷超越自我。
學(xué)古箏的苦與樂作文4
我喜歡古箏，喜歡音樂。在學(xué)習(xí)古箏的道路上，我有過苦，也有甜。在我學(xué)習(xí)彈古箏的時(shí)候。
第一次學(xué)古箏的時(shí)候，就聽到了老師用靈巧的手指彈出了優(yōu)美的音樂，深深地把我給吸引住了。從此以后，我就迷上了古箏，但老師卻對(duì)我說：“古箏學(xué)習(xí)并不簡單，古箏是民族樂器，有21根弦，它代表了我們的民族”。
開始學(xué)習(xí)了，上課時(shí)候必須專心致志地聽講，一開小差就記不住。每天都要練習(xí)2到3次，我們開始掌握了：“勾，抹，托”。
我開始以為很簡單，誰知道練了一陣子后讓我意想不到的事發(fā)生了：我的皮膚很嫩，磨破了皮，我覺得鉆心地痛，那血痛得我眼淚直掉……這時(shí)候我真想放棄，媽媽，我手指可疼了，我可以不彈了嗎？媽媽耐心地說：“困難就像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你若它就強(qiáng)，加油！媽媽相信你可以學(xué)好的”！我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)學(xué)習(xí)右手單指法和組合指法拖、抹、劈、挑，以碗帶指進(jìn)行撥弦，另一種食指依靠自己第一第二手指的撥動(dòng)。我又學(xué)會(huì)了左手指法分為吟按指法和彈撥指法。
經(jīng)過我的苦力練習(xí)，我的手指不知磨破了了多少次沒，我終于彈出美妙婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲子，而且我還考過了六級(jí)。我終于在苦練之后體會(huì)到了無限樂趣，第一次參加演出《金蛇狂舞》，望著臺(tái)下的觀眾期待的眼光，我開始忐忑不安，如幾千只小鹿亂撞亂闖，心里難以平靜，我控制住情緒，用嫻熟的.手法深情彈奏出這首曲子。彈完之后場(chǎng)上響起熱烈的掌聲！我獲獎(jiǎng)了，激動(dòng)的心情難以平靜。
原來，任何成功都要堅(jiān)持不懈地努力，吃得了苦，才能感受到成功之樂！學(xué)習(xí)古箏不僅讓我學(xué)會(huì)吃苦，也陶冶了我的性情，還提高了我的審美能力，讓我心靈不斷成長。
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