一個令我敬佩的人作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的一個令我敬佩的人作文，希望對大家有所幫助。
一個令我敬佩的人作文1
有一個令我敬佩的人，他是誰呢？他就是快遞員。
那一天，我訂了一件衣服終于熬到了送貨的日子，那天烈日炎炎，熱得人們脫下外套，可沒多久，竟下起了傾盆大雨，把之前揮汗如雨的`人們淋得無精打采，過了一會兒，雨似乎傾盆如注�！敖o我送貨的快遞員大概淋成‘落湯雞’，不來送了，”我想著。
這時，門鈴響了，我飛快地像離弦的箭一樣沖過去，打開了門，原來是快遞員，他皮膚黝黑，穿著老土，他可能送了很多快遞，早累得汗流浹背，外面還下著雨，汗水和雨水融合在一起，像一顆晶瑩透亮的珍珠。
看見門開了，快遞員心平氣和地說：“請接收您的快遞�！蔽姨统鲆恢ЧP，寫上了自己的名字，他就把東西給了我，還咧開了大嘴，說：“拜拜。”說完他走了，去送下一份快遞了。
看到他離開的背影，一股敬佩之情不禁油然而生，我覺得快遞員是最愛崗敬業的人，他們每天都要把堆得小山似的貨物一件件地交給客戶，他們不管風吹雨打，還是日曬雨淋，每天都要早出晚歸，在沒送出最后一件貨物之前，從未停下步伐。
快遞員就是這么值得我們去學習，去敬佩。
一個令我敬佩的人作文2
在雪白反的日光燈下，她坐在椅子上，手里捧著一本《少年博覽》神色專注地讀著，似乎置身于一種超然的境地。這便是我的表姐—一個令我敬佩不已、嗜書成癖的'女孩。
表姐非常愛看書，光是歷史書就擺滿了一個櫥柜。寫字臺上、茶幾上、飯桌上擺著五花八門的書。有作文輔導、有歷史、還有童話和科技書。多得讓人頭昏眼花。她燒飯時看書，睡覺前看書，以至為了看書，作業也晚一會兒寫。幾乎是個名不虛傳的書迷。
在我的記憶里有這么一件事。有一次，姑媽去城里辦事，臨走前吩咐表姐把飯菜燒好，表姐正津津樂道地看著《格林童話》便頭也不抬地容許了�？墒堑裙脣尰貋戆l現鍋里傳出的不是香味，而是一股濃烈地糊味，翻開鍋一看，飯早糊了，姑媽又好氣又好笑，卻又迫不得已，只好“重整旗鼓”了。這京是表姐干的事，你說可笑不可笑?
表姐書讀得多了，說起話來常常妙語連珠，語驚四座。如“學問比陽光比金幣更耀眼”“世界如階梯，有人上有人下”等等。我的表姐就這樣一天天、一年年地陶醉于學問的海洋。
一個令我敬佩的人作文3
在學校里，這人很關心四（五）班里的同學，也很關心我。她就是我們班的班主任——葉老師。
葉老師個子比較矮，長著一卷烏黑的頭發，配上一個小眼鏡，還有一顆善良和關懷的心。
記得有一次，有一位同學生病了，而且還吐。這時，正在上課的您，卻拿起掃把，將臟東西掃掉，不像某些人捂住鼻子，說好臭啊。這句話被正在掃地的您聽見了，立即把臟東西掃完，然后對我們說： “同學們，你們要知道，在我們的身邊，有許多需要我們幫助的人，不可以很自私，說別人的`哪里不好，哪里不行哦！我們要向別人伸出緩助之手的呀！”自從您講了這句話以后，我也跟著您變得更樂 于助人了。
記得還有一次，快要考試時，您為了讓我們爭取優異的成績，把您需要休息的時間，幫我們輔導語文。考試完畢了，您說的每一句話都是沙的，讓我很感動，從托兒所到四年級，您是我見過最善良的 老師。
葉老師您實在是讓我太敬佩了，相信所有的同學都回敬佩您！
一個令我敬佩的人作文4
每一個人都有最敬佩的人，當然我也有，我最敬佩的人不是作家，也不是明星，而是一個普普通通的出租車司機。
你可能會說：“一個出租車司機有什么可敬佩的�！钡揖磁逅氖敖鸩幻恋木瘛Ｄ俏怀鲎廛囁緳C剃了一個小平頭；身穿一件粉色的衣裳……
那一天，放學回家時，我坐著出租車回家，便馬馬虎虎的`將錢包放入一衣兜里，錢包就“跑”了出來。第二天，我發現錢包“失蹤”了，想了想說：“沒事，錢包在家呢！”放學了，我真希望快點到家，因為我正想著見一下我心愛的錢包，到家門口時，我無意中發現了門前的小黑板上寫著：
蒲彥蓉，快到門衛那里領取你的東西。
我想會是誰寄給我東西呢？到底寄的東西是什么呢？我帶著100個問號來到了門衛那里。門衛打量了一下我說：“你就是蒲彥蓉？哦，你的東西在這里。”說著就拉開了抽屜。我想：會是什么呢？一看原來是我的錢包，我大吃一驚。門衛似乎看出了我的心思說：“這是一位出租車司機送過來的，他把這東西送過來并沒有留電話也沒有留名字。”我心里非常感謝這位出租車司機。
出租車司機的精神真值得我敬佩。
一個令我敬佩的人作文5
在生活中，我佩服“修理工”爸爸，“妙口袋”媽媽，“英語達人”弟弟……但我最敬佩的還是我們的語文老師——項老師。
人們都說老師是培育花兒的園丁，老師是人生道路的引路者，而我就幸運地碰到了這樣一位啟蒙老師。
我敬佩項老師是一名嚴格的老師。在學校，她教我們知識，教我們做人的道理。每次考試時，總是一再強調：“請同學們認真審題，不能因為馬虎出錯。否則我要狠狠地懲罰喲！”嚇得我們再也不敢馬馬虎虎，大家都認認真真地答題�？荚嚭箜椑蠋煾菍ξ覀兊腻e題仔細講解，直到我們聽懂為止。
我敬佩項老師是一名認真的.老師。她每天要給我們上好幾節課，沒課的時候她都在辦公室備課或是批改作業。有時還要督促我們背書或是給基礎差的同學補課……記得有一次，項老師生病了，她還堅持給我們上課，上課的時候嗓子沙啞，一節課下來她都筋疲力盡了。同學們看著項老師帶病上課，都不禁從心底升起敬佩之情。
項老師不僅是我們的老師，還是我們的朋友，更是我們學習上的“萬能字典”。您就是我最敬佩的人，祝您每天都健康快樂！
一個令我敬佩的人作文6
值得我敬佩的有很多人，讓我敬佩的同學，這里就有一個，那就是我們班的“女秀才"。
說起我們班這個女秀才，那可是無人不知，無人不曉的。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，一個秀氣的鼻子加上一張櫻桃小嘴，很是可愛，對，就是她了。但美中不足的是，一雙炯炯有神的大眼睛上架了一副眼鏡，雖然眼鏡挺別致，又漂亮。但畢竟是多了兩只“大眼睛”。但這可不成問題，不但沒有“丑化”她的'形象，反而為她增加了幾分書生俊氣呢。
為什么要稱呼她為女秀才呢。原因非常簡單，因為文筆很出眾。談到她的作文，堪稱“天下一絕”。想想就讓人覺得自愧不如。
看，從她筆下走出的優美的句子，新穎的開頭與結尾，使用恰當的詞語。如果你讀過她寫的文章，那可真是回味無窮��！
記得又一次，老師給我們布置了一篇作文。叫《xx的感覺真好》。要去人人都要讀自己的作文，恰好她不在。老師就讓別人幫她讀。在她回到教室時，同學都圍著她，一邊夸她作文寫的好，一邊向她討教寫作心得。用一句話來形容：“比xx還忙�！�
這個令我敬佩的人很受歡迎吧！差點忘了，她的名字叫周振羽。
一個令我敬佩的人作文7
在生活中，讓我最敬佩的人就是我的外公了。
我外公今年60歲了，個子不高。理著一個平頭，白頭發里面夾雜著一點黑發，高高的鼻子，一張會講道理的.嘴，他經常教導我們要勤儉節約。
外公自己就是一頭“老黃�！�，非常勤勞。每天，他都是凌晨四五點起床，到批發部進貨物到自己的小超市里。他先把貨物擺放得整整齊齊，再把超市里里外外打掃得一塵不染，讓顧客一進門就賞心悅目。就算是周末，外公也還是起得很早，到菜地里去栽瓜種菜。夏天，外公種的西瓜又大又甜，爸爸每次回去都裝滿滿的一后備箱，一個暑假都吃不完;秋天，外公的菜園里結滿了沉甸甸的果實，令人垂涎欲滴!
外公不僅勤勞，hai非常節約。有一次，我在房間里寫完作業忘記關空調和電燈，就直接出去玩了�；貋頃r，外公嚴肅地批評我說：“你怎么能這么浪費呢?出去了，燈不關，空調也不關，這多浪費錢啊!”
勤勞節約的外公，真讓我敬佩。
一個令我敬佩的人作文8
我最敬佩的人是我的語文老師，語文老師中等個子，長著一頭烏黑烏黑的頭發，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，他還有一張能說會道的`嘴。
語文老師初教我們的時候，發現我們字體不太規范，于是他采用印章的方法激勵我們。只要我們表現好，就有機會得到印章。只要每個人的印章達到五十個，就能得到一張獎狀。掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學寫的字都正規了起來。你看語文老師多有辦法呀!
語文老師還特別會鼓勵人。有一次，語文老師叫我回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題的聲音很小。我覺得自己沒說一個字都會抖一下，回答完后，自己都覺得不滿意，于是把頭埋得很低，覺得老師會批評我�？墒浅龊跻饬系氖�。語文老師不但沒有批評我，而且還鼓勵我，和藹的說：“沒事，下次多多努力�！碑敃r我的心里像有一股熱流涌出，于是我在以后的語文課上聲音響亮，口齒清晰，沒有一點兒錯誤，得到了大家的一片掌聲，我心里美滋滋的。從那以后，我就更加有信心了。
有時候，語文老師還給我們講笑話，笑的我們前仰后合。
這就是我最敬佩的人——語文老師。
一個令我敬佩的人作文9
我最欽佩的是王孟成。她留著黑色長發，總是戴著粉色發夾，有一雙明亮生動的大眼睛。她是一個幫助別人的好同學。
我記得有一次，我的鉛筆不見了，我不得不向我的同學借，但是他們要么沒有帶，要么只有一支鋼筆，所以我不能借。我該怎么辦？我該怎么辦？我擔心下一課是數學。沒有鉛筆我怎么畫問題？在前排，王夢萍看到我這樣匆忙，主動提出把自己的鋼筆借給我。他還說她可以隨時歸還，可能忘了那不是我的鋼筆。第二天，我把鋼筆還給她，但她什么也沒說。這時，一種欽佩的感覺從我心中涌出。
還有一次，在參加數學考試時，他同桌的鋼筆突然沒墨水了。他急忙“尋求幫助”。我擔心他會打擾我做計算，所以我說“隨便”，但我沒有把鋼筆借給他。這時，王夢萍突然想起了什么。他從筆袋里拿出新買的鋼筆，借給了我的.同桌。同桌的論文準備好了，但是王夢萍的論文幾乎還沒完成。事后，我感到悲傷和遺憾。如果我把鋼筆借給同桌，王孟成考試可能會考得更好。
我真的很欽佩王蒙的成功！欽佩她的助人精神。
一個令我敬佩的人作文10
我最敬佩清潔工。這時，可能有些小伙伴會問我：“你為什么敬佩清潔工呢？清潔工沒什么讓你敬佩的地方把？而且清潔工又那么平凡。”我會毫不猶豫的'說：“你們錯了，清潔工是很平凡，但他們有著高尚的品質�！�
一天，我一家出去吃飯，回來時已經10點了。但是，在回家的路上，我看見仍然有不少清潔工在打掃街道，我情不自禁地走到一位清潔工阿姨身旁，問：“阿姨，為什么你們這么晚了還在打掃呢？不辛苦嗎？”阿姨笑了笑，說：“呵呵，孩子你還小呢。不懂�！苯又�，阿姨又說：“如果我們生為不掃，還有誰會掃呢？”天下起了傾盆大雨，清潔工換上衣服就接著打掃。清潔工好不容易才把垃圾掃成一堆，老天爺偏偏跟清潔工作對，把垃圾吹散了，可清潔工毫不其誒……
看！清潔工就是這樣默默地為我們干事，我要學習清潔工的那種精神！
一個令我敬佩的人作文11
清明節放假的時候，舅舅帶我出去玩，可是天空中下起了傾盆大雨。我坐在車里，往外望去，心里有一種說不出來的失落感。
我們回去的途中，一個老漢映入我們的眼簾。只見他渾身淋的濕露露的，手里揮舞著一個大大的紅旗。我一開始想：“他應該是搭車的吧�！本司碎_了過去，落下玻璃。但是老漢沒有上車。
我突然一想，他可能是收過路費的吧，他都一大把年紀了，為什么不在家好好享福，非得出來昧著良心賺黑錢那？現在的人怎么光望錢眼里鉆那？舅舅給了他5元錢，老漢沒要。然后我也拿出5元，老漢還沒要。我當時就說：“這人怎么這么貪心啊。
就在這時，那位老漢開口了：“我不是收過路費的'，我想告訴你們，下雨了，風也很大。前面的電線桿被刮斷了。有人去找電工了，但是電工還沒來，為了安全，你們還是不要望前面去了�！�
好好好。舅舅說了三個好字。顯然他是被老漢驚到了。我也對我剛才的想法和說過的話感到羞愧。
通過這個雨天，我懂得了許多，通過這個雨天，我知道了很多。
我明白了做人不能光想自己，應該多替別人著想。憂他人之憂，樂他人之樂。贈人玫瑰，手留余香。
一個令我敬佩的人作文12
“沙沙沙……沙沙沙……”像是一曲清脆的歌謠，每天從大街小巷中傳來。橘黃色的工作服，蒼老的臉上掛滿了汗珠。粗大的掃把在手中不停地揮舞，他們走過的地方一塵不染。他們是誰？沒錯。他們就是每天為城市梳妝打扮的清潔工。
正午，陽光炙烤著大地，風也屏住了呼吸。我與媽媽一起步行去超市購買今天所需的食物。當路過一處臺階時，正在高溫下作業的清潔工的身影映入了我的眼簾：他好像感受不到酷暑炎熱，一手拿著簸箕，一手拿著掃把，正專心的掃地。突然，他跪下了。我走近一看，原來是有人在地上吐口香糖，掃不掉。只見他伸出手，用指甲麻利地刮著。大概過了五分鐘，頑固的`口香糖終于離開了地面。清潔工微微一笑，輕輕擦拭額頭的汗珠，步伐歡快地離開了。
剛剛的那一幕深深地刻在了我的腦海中，揮之不去。
清潔工，一個令人無比敬佩的職業。他們默默無聞的優秀品質，感動了無數人，也值得我們每一個人學習！
一個令我敬佩的人作文13
我有一位姐姐，認識她的人雖然不多，但是她的學習特棒。從學習這點看，她非常令我敬佩。
我的姐姐上二年級數學成績就很棒，因為她有一個好的習慣：勤學好問，學習上自己不懂的問題，及時問老師。經過長時間的.訓練，在上六年級的時候，老師讓姐姐參加一些數學競賽，雖然她很累，但她堅持著。有一次，我就問姐姐：你不累嗎？姐姐說：堅持就是勝利，絕對不能灰心。心里明白，自己一定行。我聽了姐姐的這一句話，突然醒悟了，我知道了怎樣才能使自對學習感興趣。我要加倍努力來讀書，和姐姐的成績一樣棒。
過了二個星期以后，參賽結果出來了，老師告訴姐姐，她得了第一名，姐姐著急和緊張的心情，一下子變成了高興和激動，姐姐說：這幾年來，我沒有白用功呢！
姐姐的老師和同學都非常驚訝和好奇她的學習成績這么好，都快成了他們學校鼎鼎大名的學問家。
這就是令我敬佩的姐姐，學習很棒的話，許多人都會為你感到自豪和驕傲喲！
一個令我敬佩的人作文14
在生活中，有許多令我們敬佩的人。他可能是為我們付出許許多多愛的爸爸媽媽，可能是辛勤育人的老師，可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨；可能是懂禮貌的小伙伴......但我敬佩的人世每天在烈日下，風雨中，指揮車輛的警察叔叔。
這位警察叔叔的'眼睛較小，高高的鼻梁，一張大嘴巴，有著黝黑的皮膚，我時常在清晨放學的路上看見他，也時常在夕陽西下之后，看見他把手伸得直直的，像機器人一樣走來走去，好像無論做什么事業不會感覺累。
一次，在揮汗如雨的夏天，媽媽叫我到對面的商店去買鹽。一出門，陽光燦爛四射。枝葉垂頭喪氣地彎著腰，連狗也趴在地上吐著舌頭，好像在說：“我要冰棍！我要空調！”我熱得像蒸籠里的包子，熱得難受。好不容易走到樹蔭下。而這時，我發現了一個熟悉的身影，仔細一看原來是警察叔叔，一滴滴豆大的汗珠從他的頭上流下來，濕透了他的衣裳。他把衣扣的扣得緊緊的，領帶也從不放松。我納悶著；在離他不到三米的地方，明明有一顆參天大樹，他為什么不去避暑？頓時我被他這種用心盡責，不怕勞累的精神所感動。
這就是令我敬佩的人！
一個令我敬佩的人作文15
在我很小的時候，爺爺在我心目中有著很高的地位。但到了上小學以后，我的偶像立馬變成了成老師。因為她有四大法寶。?
法寶一；文氣十足。長長的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，水汪汪的大眼睛象亮晶晶的葡萄。這些特點拼成了一個文質彬彬的成老師。法寶二：字跡漂亮。成老師那雙靈巧的手，仿佛一位書法高手，寫出的字既大方有高雅，恐怕就是王羲之看到成老師的'字，也會五體投地。法寶三：嗓音甜美�！澳屈c點雨滴仿佛晶瑩的珍珠……”啊！好優美！對了，這就是成老師甜美的嗓音。成老師讀起課文來，聲情并茂，在她的天地里，好象只剩下了自己。法寶四：微笑甜蜜。我們進步了，老師微微一笑，激勵著我們“更上一層樓”；我們退步了，老師苦苦一笑，好象暗示我們人外有人，天外有天，小心落后呀：我們成功了，老師給我們期盼的一笑，使我們越戰越勇；我們失敗了，老師給我們鼓勵的一笑，讓我們從失敗中站起來……老師這四大法寶招招勝人，怎能叫人不敬佩呢？老師，您真棒！
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