我最佩服的人作文（通用40篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我最佩服的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我最佩服的人作文 篇1

　　在我小的時候，我最佩服我家樓下一位擺地攤捏泥人的伯伯了。

　　我佩服他什么呢？佩服他捏泥人的動作特別快，大家都親切的稱他為泥人王。

　　泥人王不管刮風下雨，都要到我家樓下住宅區來擺攤，他的攤子一擺，便吸引了許多小朋友圍攏上來，我也常常去那里玩。他的攤子上總排著許許多多卡通人物和動物。有慈眉善目的菩薩，有威風凜凜的'天王，有活靈活現的猴子；尤其是那只栩栩如生的白鴿；就像用一對水汪汪的眼睛歡迎大家似的。

　　什么時候我能將他的手藝學來就好了！

　　我最佩服的人作文 篇2

　　是張力莉老師，她為了救自己的學生，而犧牲了自己的雙腿。

　　有一天，張力莉老師下班時，一輛汽車沖撞在前面的汽車上，導致前面的汽車被撞到張老師的五名學生跟前，在那千鈞一發之際，張力莉老師毫不猶豫的'沖了上去，自己的雙腿卻被撞斷了。

　　張力莉用她的年輕、美麗的生命譜寫了一曲關愛、奉獻之歌。我很敬佩她。

　　我最佩服的人作文 篇3

　　我最敬佩的一個人，不是那些偉大的科學家、觀察星星的天文學家。而是平凡的老師。

　　老師一天到晚都有事做，比如：早上給同學講課，網上就給同學改試卷、熟悉第二天的講課內容或改作業，有時還很晚睡覺，有時可能同學生病，又要去探望同學，回家已經很晚了。

　　老師是祖國的園丁，澆灌我們這些祖國的`花朵，老師是美麗的星星，照亮我們弱小的心靈，老師是天使派來的，來照顧我們這些弱小的“小天使。”

　　老師，為此，我代表全世界的小朋友對你說“老師，您辛苦了”。

　　我最佩服的人作文 篇4

　　忽然這位警察叔叔發現有一為白發蒼蒼的老奶奶拄著拐杖，正緩慢的走在馬路中央的斑馬線上，這時眼看著她前面的信號燈正一閃一閃的馬上要變成紅色的了。警察叔叔看到這一情況，迅速跑過去對老奶奶說：“大媽別著急，我扶你過去吧”。于是他一邊扶著老奶奶安全的過馬路，一邊指揮的車輛緩行，老奶奶感激的說：“謝謝你，警察同志。”警察叔叔笑著說：“這是我應當做的.，人民警察為人民。”說完他又回到了自己的崗位。

　　看到這一情景，我被警察叔叔的行為感動了，我覺得他真是一個愛護群眾，尊老愛幼的人，真是一個讓我佩服的人!

　　我最佩服的人作文 篇5

　　我最佩服的人是媽媽，記得有一次，外面下起了大雨，我病在床上，媽媽毫不猶豫地背起我向醫院跑去。

　　在路上，四周十分安靜，幾乎只能聽見媽媽的嘆氣聲和雨點落在地上的'聲音，媽媽背著我，當時，媽媽已經汗流浹背了，一不小心就會生病，這時，媽媽的腳崴了一下，但媽媽不怕這風風雨雨，并對我說：“孩子，媽媽不怕，只要你高興，媽媽就高興！”這樣，媽媽把我送到了醫院，自己卻生病了，媽媽，我愛你！

　　我最佩服的人作文 篇6

　　媽媽的英語能力最棒了，這點最讓我激賞，也讓我羨慕不已，想要以媽媽當榜樣，追上媽媽的程度，也成為一個英語通？

　　每當英語遇到困難，媽媽總是立刻輕松的幫我解惑，她的“閱讀”能力，簡直不輸我的語文。

　　至于“說英語”，那就更令我佩服不已了，可以站在公司的臺上用英語發表意見，這種程度和勇氣，更讓我自嘆不如。

　　媽媽是情緒EQ高手，控制脾氣的能力沒話講，常常在罵完我后，立刻能恢復溫柔的'口氣跟我好好說道理，我一定要好好跟媽媽學習，讓她做一個很有面子的媽媽。

　　媽媽擁有許多值得讓我欣賞的地方，這些優點也都是她對我的期望，我一定要努力身體力行，一點一滴的把它全部學起來。

　　我最佩服的人作文 篇7

　　在我們班上的同學中，有一個寫作文好，又愛哭的同學，你一定會問我它是個怎樣的人，聽我說。

　　她的'名字叫陳嘉薇，她的感情很豐富，就連一只兔子的生命她也關心的不得了。暑假里，她養了一只渾身雪白的兔子，她關心她的兔子超過每個人，每天她去菜地摘一大把樹葉個兔子，兔子呢，也知道主人關愛它，每次的樹葉都一掃而光，每到這時他的臉上總浮現笑容。假如兔子病了，她一定會無微不至的照顧它。假如兔兔死了他一定會哭個三天三夜。

　　你了解了吧，讓我們和她一樣，做個有感情，有愛心的人吧！

　　我最佩服的人作文 篇8

　　我們家有六口人，從小到大，我最佩服的一個人就是我的爺爺。爺爺身材不高，有些偏瘦，可是遠遠看去就能看出他身上有一股堅韌不拔的意志。爸爸經常告訴我，爺爺是一位具有堅強毅力的老人，其實這一點我從小就深有體會，我十分佩服爺爺那種堅持不懈的學習精神。

　　我出生在一個書香家庭，爺爺奶奶都出身于教師，媽媽也從事著教育事業的工作，所以我從很小就深深感受到了家中濃厚的學習氛圍，我特別佩服我的爺爺，因為爺爺常說：活到老，學到老。爺爺并非只是說說而已，他在平日里的讀書寫字習慣讓我們一家人都能確切感受到他堅持學習的決心和恒心，爺爺一直按著他這句話在努力著。記得我小的時候，有一次，我住在了爺爺奶奶家，第二天早上，我7點鐘就已經起床了，我以為自己起的最早，結果看到了爺爺早已在書房看書寫字了。我便悄悄地走了進去，爺爺坐在書桌前專注地書寫毛筆字，根本沒有發覺我已經走在了他的旁邊。白天我在玩耍的時候，爺爺也總是捧著一本書聚精會神地看著，看得是那么地津津有味，到晚上我要睡覺的時候，書房里燈依然還在亮著，爺爺又開始練習毛筆字了。就這樣的生活日復一日，年復一年，無論嚴寒，還是酷暑，都無法阻止爺爺看書、練字地習慣，爺爺也是完全沉入其中，樂在其中。有付出必有收獲，爺爺在退休以后，在書法方面獲得了很多國家級的獎項，取得了一個又一個傲人的成績，這些都是他平日里努力練習而積累的成績。爸爸說爺爺的'生活很充實，人生非常有意義。

　　我非常佩服爺爺的生活，我要向爺爺學習，學習他那堅持不懈的精神，不斷的提高自己，實現自己的人生夢想。

　　我最佩服的人作文 篇9

　　一提起大家最佩服的人，大家一定會說格羅培斯、高斯這樣著名的人，而我最佩服的人卻是一名普普通通的清潔工人。那天，我正躺在床上睡懶覺，聽到沙、沙的聲音，我便起身往樓下望去，一名清潔工人正在清理我家小區，于是我想：真討厭！大清早的`不讓人睡覺，反而發出噪音，一點公德心都沒有，哎！第二天，嘩啦啦，嘩啦啦下起了大雨，我心想：這回那位清潔工人應該回家躲雨去了吧，我就可以睡懶覺了。我剛要睡著又聽見沙沙的聲音，我往樓下瞄了一眼，見到那位清潔工人，還在打掃小區的垃圾，于是我拿起了雨傘，跑到樓下，為那位清潔工人撐傘，清潔工人看到以后對我說：“小姑娘，你快回家吧，別把你淋濕了“，”下這么大的雨，明天再清理吧“，我說，清潔工人卻對我說：”我今天要把這些垃圾清理掉，不然明天會堆積更多，細菌滋生，破壞環境的”。

　　我回到家里趴在窗臺看著清潔工人打掃完垃圾后一瘸一拐的走了，我的眼睛濕潤了……保護環境，是每個人的責任，從一點一滴做起，我們的家園將會變得更美好！我要像清潔工人學習，今日事今日畢，明日復明日，明日何其多！

　　我最佩服的人作文 篇10

　　每個人都有自己敬佩或崇拜的人，或許是英勇無畏、一往無前的紅軍戰士；或許是碧血丹心、為國捐軀的革命英雄，或許是含辛茹苦將自己帶大卻不求回報的父母……我卻由衷的佩服我們班的“領頭羊”――李老師。李老師不僅待學生時嚴時親，且教學有方。

　　星期四，老師讓我們做一個實驗，讓雞蛋從四樓摔下去保持完好無損。一聽到這個題目，教室里的驚叫聲和尖叫聲此起彼伏。有的同學驚呼道：“什么！四樓？我說從二樓摔下去不壞都奇跡了，從四樓摔下去不爛，呼，都成神話了……”有的同學吹起了牛皮：“咳，不就是四樓嗎？我讓他從太空摔下去也爛不了！”有的同學一臉愁云：“明天肯定有交不了差了，從四樓摔下去不爛，簡直是天方夜譚！暈~~”我暗自想到：咳，真是小菜一碟，只是背后老師一定有“陰謀”吧？要不怎么會讓我們摔起雞蛋來了呢？

　　晚上，我將雞蛋裝在塑料袋里，然后捆在三個氣球中央，用透明膠三下兩下捆了個結實，就去做實驗了。來到四樓，我閉著眼睛往下一丟，想都沒想就朝一樓一陣狂奔。只聽“耶”的一聲，結果……就不用我說了吧？

　　果然，第二天老師就讓我們寫一篇昨天的'實驗經過的作文。因為同學們都親身經歷過，情景還歷歷在目，寫起來自然不費吹灰之力。有寫三篇、四篇的，甚至還有五六篇的，更是字字經典，篇篇精華。成績出來后，同學們個個目瞪口呆：三顆星、四顆星成了普遍現象！哇，~真不愧為李老師學生的作文，嘖嘖。

　　我最佩服的人作文 篇11

　　我們班的“人才”可真多！有“活雷鋒”張世萱，有“吉他小王子”黃樂鑫，有“舞蹈精靈”朱?h霓……我最佩服的要數“黑旋風”秦梓源了。

　　他有著黑黝黝的皮膚，大大的'腦袋，濃濃的眉毛下嵌著一雙忽閃忽閃的眼睛。個子不高，但是身體卻很壯實，行動非常迅速，吃飯那是風卷殘云，50米跑步仿佛腳下生風。怎么樣？像黑旋風吧！

　　一次，學校舉行了50米迎面接力賽活動。“黑旋風”秦梓源作為我們班的首發站在了起跑線上。他右手緊握接力棒，小眼睛瞪得圓溜溜的，蓄勢待發。“3、2、1，砰！”楊老師的發令槍一響，只見秦梓源像離弦的箭一般奔向第二棒。可一班首發隊員的個頭明顯高于秦梓源，這一優勢使得他位居第一，但“黑旋風”此時毫不示弱，拼命地往前沖，小臉憋得通紅。看到黑旋風這么給力，啦啦隊員們也不禁高聲吶喊：“秦梓源加油，三（2）班必勝！”只見秦梓源越戰越勇，越跑越快，臨近終點時終于超越了一班隊員，率先把接力棒傳給了第二棒。“秦梓源，好樣的！”不知誰喊了一聲，頓時，我們歡呼著、跳躍著……

　　“黑旋風”不僅跑步快，成績也是呱呱叫。他的作文經常成為我們班的范文，旁征博引，語言功底深厚，比喻、擬人等修辭手法用得恰到好處。

　　怎么樣？你是不是也很佩服我們班的“黑旋風”了呢？

　　我最佩服的人作文 篇12

　　我們七十二班高手如云，人才濟濟。說起我們班的“牛人”，可謂是無人不知，無人不曉。他們個個身懷絕技，著實讓人驚嘆不已。

　　智力超人――孫玉佳

　　我們班的“智力超人”非孫玉佳莫屬。她在我們班可是數一數二的大人物，幾十個無名小卒總是跟在她的屁股后面！這不，這次期末模擬考試，這位“女超人”就竄上了全年級第一的寶座，可見她的實力非同尋常。下面讓我介紹一下她吧！孫玉佳，別看她個子小，卻有著驚人的爆發力。她的體育很好，是我們班的體育能手之一。她剪著精練的短發，雖不像社會里的女強人，但我們班的男生也絕對不敢招惹她。人看著文靜，但絕對不是溫柔女生的料。她上課積極發言，成績優異。絕對是老師心目中的`好學生，深受同學歡迎。

　　體育健將――和苒

　　說到體育健將，那絕對是我們班的體育委員――和苒。他1米75的身高，因為從小練球的緣故，和苒的身體素質很好，只要是有學校里的長跑比賽總能看見他那一閃而過的身影。而跟和苒形成鮮明對比的則是外號叫“大蒜哥”的譚煒熔。譚煒熔，1米70的身高，體重135斤，跑起步來很吃力。有一次，體育課上老師組織400米長跑比賽，男生五人一組跑，恰好和苒、譚煒熔分到一組。哨子一響，只見和苒像離弦的箭一般“飛”甩了譚煒熔百八十米。一圈下來，和苒一身輕松，而譚煒熔早累得趴下了。所以說，和苒這“體育健將”是名副其實的。

　　每個班多多少少都有牛人，他們給我們展現的不僅僅是他們的能力，還有他們那些可貴的精神與品格，都值得我們贊賞和尊敬。

　　我最佩服的人作文 篇13

　　提起我敬佩的人，我就會想起那個賣菜的小王，他為人憨厚，誠實守信。附近的人提起他的名字，個個贊不絕口。

　　小王的服務口碑絕對一流，每當有人來他這里買菜，他都會笑瞇瞇地說一聲：“歡迎光臨，請隨便挑。”如果結賬多出個幾毛錢的零頭，他都一律清掉。如果有誰忘拿了東西，他都及時提醒，有時還要送上門。時間長了，大家都夸他不計財。

　　小王賣菜的水平可是相當高，他眼疾手快，動作麻利，轉眼功夫，就將顧客挑選的菜準備的`整整齊齊。他的口頭禪是：“時間是寶貴的，咱不能浪費顧客的時間，哪怕是一分一秒。”

　　現在，逛菜場的每個人都認識他，都知道菜場里有這么一個“寶”。不管買不買菜，大家都會上前和他打聲招呼，仿佛把他當成了自己的家人。他就是我最佩服的人。

　　我最佩服的人作文 篇14

　　我佩服的同學是李婷柔，她語數英三科都很優秀，一下子獲得了五張獎狀。

　　她得的第一張獎狀是最美少年。她成績好，人漂亮，心又美，所以會被評為最美少年，獲得這個稱號。

　　她得的第二張獎狀是語文優秀獎。她在語文課上非常認真，作業完成得又快，準確值又高，所以會獲得這張獎狀。

　　她得的第三張是數學小榜眼。她認真對待每一道數學題，從不放過任何一個數學信息，也從不粗心，所以才會獲得這個稱號。

　　她得的第四張是英語優秀獎。她在英語課堂上認真聽講，每一個單詞都記得牢牢的`，沒有馬虎過一次，單詞的練習，也會記在書上，所以她能獲得這個稱號。

　　她得的第五張是語數英綜合優秀獎。她無論在什么課堂上都能認真地聽講，仔仔細細地做題。她從來都不粗心。

　　我要向我佩服的人學習，希望能和她一樣保持這個分數。加油！

　　我最佩服的人作文 篇15

　　大家都有佩服的人，我佩服的人是張騫。我覺得他很了不起。

　　張騫是漢朝杰出的外交家、旅行家、探險家。在西漢建元二年，他奉漢武帝之命從長安出發，由甘父做向導，率領二百多人出使西域，打通了漢朝通往西域的南北道路——絲綢之路。他被譽為“絲綢之路的開拓者”“第一個睜開眼睛看世界的中國人”。

　　可是張騫也不是那么容易成功的，張騫等一百多人西行進入河西走廊，這個地方原是月氏人的地盤，在月氏人西遷后，這里被匈奴人完全控制。正當他們穿過河西走廊時，碰到了匈奴騎兵，他們全部被抓獲。單于不許漢使穿過匈奴領地，張騫一行被扣留和軟禁起來。

　　單于為了軟化、拉攏張騫打消其出使月氏的念頭，進行了種種威逼利誘，但都沒有達到目的，張騫不辱君命，持漢節不失，始終沒有忘記自己的使命，沒有動搖出使月氏的意志與決心，在匈奴留居了十年之久。

　　元光六年，張騫趁匈奴人不備，帶領隨從逃出匈奴控制區。這是一次極為艱苦的行軍。

　　大戈壁灘上，飛沙走石，熱浪滾滾；蔥嶺高如屋脊，冰雪皚皚，寒風刺骨。沿途人煙稀少，水源奇缺。加之匆匆出逃，物資準備又不足。張騫一行，風餐露宿，備嘗艱辛。

　　干糧吃盡了，就靠善射的.堂邑父射殺禽獸聊以充饑。不少隨從或因饑渴倒斃途中，或葬身黃沙、冰窟，獻出了生命。

　　元朔三年初，匈奴為爭奪王位發生內亂，張騫趁機和堂邑父逃回長安，共歷十三年。出發時是一百多人，回來時僅剩下張騫和堂邑父二人。

　　漢武帝對張騫這次出使西域的成果，非常滿意，特封張騫為太中大夫，授堂邑父為“奉使君”，以表彰他們的功績。

　　元狩四年，已經經歷過失敗的張騫又一次出使西域，他的副使分別訪問了中亞的大宛，康居大月氏，大夏等國，擴大西漢王朝的影響，增強相互間的了解，張騫兩次出使西域，促進了中西經濟文化交流，促進了雙方貿易發展，形成“商胡販客，日款于塞下”的景象，元封六年，絲綢之路正式建立。

　　無論在西方還是東方，張騫的名字都被人們所牢記。他使漢潮與西域各國建立了友好關系，西域第一次與內地聯系成一體，促進了西域社會的進步，豐富了中原的物質生活。

　　這就是了不起的張騫。

　　我佩服他抱定堅定的信念，勇往無前百折不撓的精神，我佩服他放棄個人安逸生活，甘心為國家做貢獻的奉獻精神。我覺得他很了不起。

　　我最佩服的人作文 篇16

　　是張力莉老師，她為了救自己的學生，而犧牲了自己的雙腿。

　　有一天，張力莉老師下班時，一輛汽車沖撞在前面的汽車上，導致前面的汽車被撞到張老師的五名學生跟前，在那千鈞一發之際，張力莉老師毫不猶豫的'沖了上去，自己的雙腿卻被撞斷了。

　　張力莉用她的年輕、美麗的生命譜寫了一曲關愛、奉獻之歌。我很敬佩她。

　　我最佩服的人作文 篇17

　　我們的班主任——普老師，他年近半百，是我最敬佩的一位老師。花白的頭發，濃黑的眉毛，炯炯有神的眼睛，眼角刻著深深的皺紋。他教過的班級總是全年級第一。他的事跡多得像天上的`星星。

　　上學期的一天，一個同學從辦公室跑來，氣喘吁吁地說：“今天，普老師病了，不能來上課，叫我們自己看書復習。”話音剛落，教室里立刻騷動起來。大家都焦急地說：“這下誰來領我們復習功課呀！都快考試了，有些題我們還不會做，怎么辦呢？”正在這鬧鬧嚷嚷的時候，一個熟悉的身影出現了。啊！原來是普老師。議論紛紛的同學們忽然肅靜下來。只見普老師臉色蒼白，嘴唇微微地張了張，卻說不出話來，只好用發抖的手把要求寫在黑板。之后，他倚在講桌旁擦了擦額頭上的汗珠，等著解答我們的疑問。大家認真地做著題，誰也不忍心麻煩老師。那節課，全班同學都很自覺，學得特別專心。

　　我們的班主任普老師，真不愧是位忘我工作的優秀老師，我真敬佩他。

　　我最佩服的人作文 篇18

　　爺爺是我們家的“老大”，我們所有人都得聽他的。他平時一臉嚴肅，總愛把我們身上犯的小毛病一絲不茍地揪出來，然后對這個小毛病開始滔滔不絕的批評。

　　別看他平日里盡在雞蛋里挑骨頭，一副嘮叨勁，可在關鍵時刻，卻是只言片語，絕對是個熱心腸。

　　記得有一次，我在屋里玩電腦，忽然聽到“咚咚咚”的敲門聲，緊接著聽到一陣急促的腳步聲，我急忙跑到客廳，躲到墻角邊觀看，只見平日里傲氣十足，專找我家麻煩的張奶奶，突然找上門來了，她說話吞吞吐吐:“馬....師傅......能不能借我點錢?我弟弟他出車.....禍了，正急著用錢。醫生說如果不早點動手術，就會變成植物人。”她平日里那小瞧人的神情煙消云散了，留下的是可憐巴巴的目光和焦急萬分的神情。我見爺爺皺緊了眉頭，說出了一句讓我栽跟頭的話:“說吧，要多少?”“5000元吧。”真是獅子大張口，張奶奶像找到救星似的'答道，爺爺想也沒想就直奔房間，拿出一堆“求爺爺告奶奶”才向別人要了不知多少回才要來的錢，說道:“這是5000元，你先拿著用吧，”張奶奶感激萬分地說了聲謝以后，迅速離開了。

　　我跑到爺爺跟前，一聲不吭地盯著爺爺，他用手撫摸著我的頭說:“馬天呀，你還小，但你要知道，當人遇到困難時要幫助別人，這是做人的基本道理!”......現在，我不但不覺得爺爺啰嗦，反而覺得爺爺是世界上最偉大、最值得佩服、崇敬的人!

　　我最佩服的人作文 篇19

　　在上學的路上，我們常常會看到一群掃地的阿姨，而就是這群清潔工阿姨，讓我敬佩不已。

　　阿姨們每天早早就來掃地，常常忙到太陽落山時，才能回家，你從她們的身邊走過，常常會看到她們額角上劃落一顆顆晶瑩的汗珠。

　　在冬天的時候，阿姨們的手已經凍得都發紫了，可她們仍然一往如常的道路打掃得干干凈凈。她們的`手早已結出繭了

　　可偏偏就是有些缺德的人，要么就是向清潔工阿姨們掃干凈過的地方再次扔入果皮紙屑，要么就是說了一句臟話，之后向原本干凈無瑕的地方吐入口水……他們何時才會領悟到清潔工阿姨們的辛苦呢？

　　是誰在你每天上學（上班）的路上沖你微笑？是誰在你每天放學（下班）的時候抬頭望著你？是誰將你們隨手扔下的垃圾給掃掉？是誰如此無怨無悔、不畏辛苦的付出著？那就是清潔工阿姨們，她們永遠是我們最敬佩的人群，永遠是我們心中最美麗的“綠化女神”、“勞動女神”！我們要感謝她們。

　　她們就是我最佩服的人，一個默默無聞地付出的人。

　　我最佩服的人作文 篇20

　　一提起大家最佩服的人，大家一定會說格羅培斯、高斯這樣著名的人，而我最佩服的人卻是一名普普通通的清潔工人。

　　那天，我正躺在床上睡懶覺，聽到沙、沙的聲音，我便起身往樓下望去，一名清潔工人正在清理我家小區，于是我想：真討厭！大清早的不讓人睡覺，反而發出噪音，一點公德心都沒有，哎！

　　第二天，嘩啦啦，嘩啦啦下起了大雨，我心想：這回那位清潔工人應該回家躲雨去了吧，我就可以睡懶覺了。我剛要睡著又聽見沙沙的聲音，我往樓下瞄了一眼，見到那位清潔工人，還在打掃小區的垃圾，于是我拿起了雨傘，跑到樓下，為那位清潔工人撐傘，清潔工人看到以后對我說：“小姑娘，你快回家吧，別把你淋濕了“，”下這么大的雨，明天再清理吧“，我說，清潔工人卻對我說：”我今天要把這些垃圾清理掉，不然明天會堆積更多，細菌滋生，破壞環境的'”。我回到家里趴在窗臺看著清潔工人打掃完垃圾后一瘸一拐的走了，我的眼睛濕潤了......

　　保護環境，是每個人的責任，從一點一滴做起，我們的家園將會變得更美好！我要像清潔工人學習，今日事今日畢，明日復明日，明日何其多！

　　我最佩服的人作文 篇21

　　在生活中，我敬佩的人有許多，比如：爺爺、奶奶、老師、同學……但我最敬佩的人是我爸爸。

　　我的爸爸是一名為人民服務的消防員，他無私的為人民付出。有一天晚上，外面狂風呼嘯、電閃雷鳴，瓢潑大雨傾灑在道路上，過了一會兒，雨停了，我和媽媽在睡夢中流連，而爸爸卻接到了一個電話：在一家物流公司旁，兩輛大貨車相撞起火，大火引發了物流公司里的貨物。爸爸沒有多說什么，只是在我的床邊放了一張字條，便走出了家門。外面一片黑暗，只聽到風刮著樹枝的聲音。等到天亮，我發現了那張字條，我不禁對爸爸豎起了大拇指。我佩服我的爸爸。

　　爸爸不僅無私為公，而且非常關心老年人和殘疾人。

　　有一次，我和爸爸來到了森林公園玩，正當我們玩的開心時，突然單位通知爸爸要開一個會議。我和爸爸急忙往回趕，時間馬上就要到了，我不禁替爸爸著急。這時，爸爸看到一位老人找不到回家的路了，但路上的行人都冷眼旁觀，沒有一個人愿意幫助這位老人。爸爸連忙趕上去，攙著老人，問清楚老人的`地址，開著車把老人送回了家。老人的家人不住地感謝爸爸，爸爸卻沒有說什么，便帶著我走了。

　　雖然這次爸爸開會遲到了，但是我覺得爸爸做得很對。

　　我佩服我的爸爸。

　　我佩服您——爸爸！

　　我最佩服的人作文 篇22

　　我最敬佩的人，不是冒著風雨保護我們的解放軍戰士；不是在醫院救助病人的白衣天使；不是讓環境更加整潔更加美麗的衛生員。這個人雙目失明，雙耳失聰。大家都應該知道她就是海倫·凱勒。

　　曾有一篇名叫《海倫·凱勒》的課文，她是我從一年級到五年級中見到的最勵志最感人的課文，這篇課文使我受到深深的啟蒙，海倫·凱勒在學習中如饑似渴經受過千千萬萬個磨難，我們這些平常人根本想象不到。記得有一次，我正在讀海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，里面記載：雖然她只擁有過19個月的光明和聲音，但卻可以清晰地記得廣闊的綠色家園（自己美麗的家）、蔚藍的天空、青翠的草木、爭奇斗艷的鮮花，所有的點點滴滴都銘記在她的心中。這句話深深地刻在我的心底。我無時無刻都在想著海倫·凱勒你是怎樣打倒困境中的'惡魔的呢？

　　海倫·凱勒你的這種不屈不撓的奮斗精神和為他人服務的精神永遠留在人們心中，你就是我最敬佩的人！

　　我最佩服的人作文 篇23

　　每個人都有自己佩服的人，有保家衛國的，有樂于助人的，有拾金不昧的……我最佩服的人卻是我的奶奶。

　　奶奶是個廚師，矮矮的，胖胖的，常掛笑容的.臉上有幾條皺紋，看上去特別和藹可親。

　　我敬佩奶奶，是因為我在她身上看到了中華民族的傳統美德——誠實守信。

　　有一次，我們出去游玩，奶奶的一位老朋友因為聽說我們去游玩的地方的木碗特別好，于是托奶奶幫她帶幾個回來，奶奶爽快地答應了。

　　到了風景區，導游帶我們四處游玩一番后，來到一條古街。古街上的美食數不勝數，有糖葫蘆，有臭豆腐……導游讓我們在這兒隨意玩或休息一小時，于是我和奶奶便開始找賣木碗的小店。

　　我們東逛逛，西看看，過了大概半個小時才找到。

　　十幾分鐘后，我們買好了木碗，可集合時間快到了，我和奶奶便開始跑起來。跑著跑著，奶奶突然摔了一跤，我連忙扶起她，看著奶奶紅腫的膝蓋，我問：“奶奶，您沒事吧？要不要休息一會兒？”奶奶笑著說：“沒事，我們走吧。”“那——好吧。”我扶著奶奶慢慢地走到集合點上大巴車回家。

　　到家后，我問奶奶：“你為什么不讓媽媽在網上買幾個，還把自己給弄受傷？”奶奶笑了笑說：“傻孫女，這是因為人要誠實守信，即使人家不知道，也不能作假。”

　　這就是我的奶奶，一個誠實守信的人，我真敬佩她！

　　我最佩服的人作文 篇24

　　我最佩服的人，是我的媽媽。我的媽媽長著一雙大眼睛，小小的嘴和小小的鼻子。我的媽媽不是特別的漂亮，但在我心里她就是天使。

　　我的媽媽特別會做菜，什么香煎魚塊呀、什么宮保肉丁呀、什么韭王銀牙肉絲呀，她都會做。還有甜點，像胡蘿卜蛋糕、布丁、蛋撻，媽媽也會做。在別人看來，媽媽只是一個普通的家庭主婦，可是在我看來，媽媽，是一個天使。

　　我的媽媽也是一個會計師，媽媽的電腦能力和數學很棒，像365+185＝？，媽媽能夠很快的計算出來，答案是550。在別人看來，媽媽只是一個普通的工作者，可是在我看來，媽媽，是一個天使。

　　我的媽媽還有一項超能力。有一次，媽媽去買菜，到了菜場，人家九毛一斤的白菜，媽媽能夠花五毛買到。還有，我們家裝修新房去買家具，有一張6200元的`皮床，可媽媽一出手，只花了4000元就買到了。也許，在別人看來，媽媽只不過很會砍價，但在我看來，媽媽永遠是最棒的天使。

　　我最欽佩我的媽媽，因為她用實力讓我明白，什么事都要靠自己。

　　我最佩服的人作文 篇25

　　小時候，我非常地佩服一個人，你們猜猜她是誰？

　　很小的時候，她常常摟著我，輕輕地搖著我，她的手好似一只搖籃，讓我入睡。她在我生病時，她忙前忙后的幫我喂*藥、蓋被和用溫柔的話語來安慰我。她是我的'“守護天使”，在我摔跤時，她激勵我：“勇敢的站起來！”我聽到這清晰的聲音，我鼓足了力氣，勇敢、堅強的站了起來。

　　上小學的時候，她常常教導我：只要上課認真聽講，就會取得好成績，就會名列前茅。可是，她嚴格起來可不是開玩笑的哦，比如說，考試馬虎了，粗心了，她的手會一巴掌打過來。但如果你真的不會做，她會耐心地教你，直到你真的會了為止。她是我的“天使老師”。

　　記得有一次下雨，她打著大傘向我走來。我的眼睛已淚光點點。我不顧一切的跑向她。她不聲不響地打那把大大的雨傘向我這邊傾斜而來。到了家，我發現她的一邊肩膀都濕透了，我叫她趕快用毛巾擦干。她問我淋濕了沒有，我開心的叫道：“大傘把我都包住了呢！”聽到這話，她兩嘴角往上一提，像個紅通通的月兒。

　　我告訴你她是誰，不過你要替我保密喲！她就是我的媽媽！

　　我最佩服的人作文 篇26

　　我們班的許文宇同學是一個酷愛動物的人。只要學校圖書室來了有關動物方面的書，他總是要借來看。他這方面的`書看多了，知識也就豐富了，于是，大家都戲稱他為“小動物學家”。同學們遇到動物方面的問題，都會向許文宇請教，他總能滔滔不絕地回答，直到你滿意為止。

　　丁老師見我們都喜歡向許文宇請教，就索性利用一節綜合實踐課，讓許文宇上講臺主持有關動物知識方面的“談天說地”課。

　　“許文宇同學，請問：世界上最大的動物是什么？”一位同學搶先提問。許文宇不假思索地回答：“陸地上是大象，海洋中是藍鯨，如果把它們放在一起比，是藍鯨最大。”“許文宇，快叫我！”坐在第一排的沈浩一邊高高舉手，一邊大聲喊叫。“好，沈浩你來提問吧。”“請問，世界上四肢分開的猴子在哪里？”沈浩提出這樣一個莫明其妙的問題。“呀，好怪的問題！”“哈，這下許文宇肯定被難住了。”……全班同學都交頭接耳，竊竊私語起來了。

　　這時，許文宇在講臺上雙手交叉在背后，不停地踱來踱去。忽然，他緊鎖的眉頭舒展了，他大腿一拍笑著說：“動物實驗室里肢解過的猴四肢分開。”

　　許文宇話音剛落，臺下就響起一片笑聲和掌聲。我邊笑邊拍手，心里想：許文宇同學的動物知識那么豐富，思維那么敏捷，口才那么好，真讓我佩服！

　　我最佩服的人作文 篇27

　　有人敬佩敬業的交警，有人敬佩救死扶傷的醫生，有人敬佩教書育人的老師，有人敬佩常年防守邊關的邊防戰士，可我最敬佩的還是我最親愛的人——媽媽。

　　她有三個優點。第一個優點是：心靈手巧。為什么說她是心靈手巧呢？因為，在我很小的時候，剛出生三個月，我爸爸就去北環那兒做生意了，只有我和媽媽在家。媽媽為了照顧我，給我做了好多小手工、小玩具和其他的`一些東西。就連我的衣服破了個洞，她竟然也會在上面縫一個愛心，把洞很富創意的補上。

　　第二是：廚藝非常高超。我小的時候，牙還沒長出來時，不能吃硬食。這讓媽媽每天都得做容易消化的流食，自己也得吃這些軟爛的食物。她知道怎么把魚肉煮出奶白色的湯汁，再把魚肉做成橙黃色的魚肉松。她經常給我做營養豐富的雞蛋羹，而且偶爾也會給我做彩色的夾心雞蛋羹。如火腿雞蛋羹和蝦仁雞蛋羹，有個大廚媽媽真是太幸福了！

　　第三點是：善解人意。有一次，我寫作業寫到很晚。都快十點了五項作業才完成了三項。我非常著急，記得焦頭爛額。媽媽見了，走過來很疼愛地對我說：“你先休息一會，過一會兒再專心寫作業吧。”我聽了她的話，休息了一會再過來寫作業果然效率提高了很多。還有一次，我正在練習跳繩，本來開始跳時順順利利的，可是不小心被一下絆倒了。我便不愿意再跳了，媽媽又說：“出點小意外很正常，只有堅持不懈就能獲得成功。”我就從地上爬了起來，堅持繼續跳到最后，果然我跳的越來越好。

　　媽媽，我敬佩您，因為您是我在茫然漫長的人生路上的一位善解人意，廚藝高超，心靈手巧的引路人。

　　我最佩服的人作文 篇28

　　這幾天，我在家讀《三國演義》，在這本書里面，有許多英雄人物，比如武藝超群的呂布、智勇雙全的趙云、力大英勇的典韋，但是最讓我佩服的英雄是關羽。

　　首先，關羽很神勇。關羽的勇武的故事有很多，比如斬顏良、殺文丑、溫酒斬華雄，但最讓我印象深刻的是刮骨療傷。關羽受了箭傷，箭頭有毒，必須刮骨療傷，普通人需要把手固定在鐵環紅，再蒙上雙眼，才能用尖刀割開皮肉、把骨頭上的毒液刮掉。但關羽卻不用人捆綁，在華佗進行刮骨療傷過程中與別人談笑下棋、絲毫沒有痛苦的樣子，旁邊圍觀的人無不面如土色，就連見多識廣的華佗也無比的佩服，稱關羽“乃神人也”。有一次我生病了，媽媽給我打針，我看見針頭快要扎進肉時就嚇得哇哇大叫，還要媽媽使勁摁著我的.胳膊才順利給我打上針。關羽真是我的偶像。

　　關羽不僅神勇，而且忠義。關羽為了保護嫂嫂不得已歸順曹操，卻身在曹營心在漢，曹操三天一小宴、五天一大宴，上馬一提金、下馬一提銀，但關羽卻都不動心，只有在曹操送給他一匹赤兔馬時十分高興，因為有了赤兔馬，如果知道劉備的下落，就立即飛奔到劉備身邊。關羽得知劉備的下落后，千里走單騎，過五關、斬六將，歷盡千辛萬苦，終于護送嫂嫂回到結拜兄弟身邊。有一次，大姐讓我去她家玩兒，我本來不想去的，可大姐承諾帶我去看一次電影，我就答應了。和關羽相比，我是這么經不起誘惑，關羽真是忠義之士呀。

　　還有，關羽知恩圖報。關羽在曹營時，曹操對他寵愛有加。火燒赤壁以后，關羽在軍師面前立下軍令狀要捉拿曹操。在華容道關羽遇見可憐兮兮的曹操，想起以前在曹營時曹操對自己的恩情，不顧自己的生死放走曹操。這樣義無反顧報恩的人可真是少見呀！

　　關羽真讓我佩服得五體投地，你覺得呢？

　　我最佩服的人作文 篇29

　　維維姐姐是我家的鄰居，是我的好伙伴，她長著一頭烏黑的頭發，一雙明亮的大眼睛，一個小小的嘴巴。

　　維維姐姐今年參加高考，考的很不錯，可能要考上名牌大學了。每每想維維姐姐就要離開我，就要到大城市里去上學了，我真舍不得維維姐姐走，維維姐姐不但是我的好伙伴，還是我的榜樣。

　　我最佩服維維姐姐的是她那種刻苦鉆研，不怕累的精神。記得有一次，晚上，很晚了，我睡不著，起來去拿書看，這時，我看見對面維維姐姐的房里的臺燈還亮著，維維姐姐正在寫字，那臺燈的燈光仿佛也照亮了我們的家。姐姐這么晚了，她還在看書寫字。我和維維姐姐比起來，我差遠了！第二天，我問維維姐姐：“你晚上那么晚才睡覺，早晨又那么早就起來上學讀書，難道一點兒也不累？”維維姐姐說：“怎么能不累呢？學習就是苦，不苦怎么能學到知識呢？”我被維維姐姐的話深深地感動了，我想：是呀！學習就是苦，只有從小養成良好的`學習習慣，長大才一定會有出息。我從心里佩服維維姐姐這種刻苦鉆研，不怕累的精神。

　　維維姐姐不但學習上刻苦鉆研，還愛看課外書。她知道許多書本上沒有的知識。她還經常給我和她的弟弟講一些故事，我們都很愛聽。

　　我以后一定要向她學習，把我的學習成績搞的棒棒的，只有這樣，長大后才能成為一名對社會有用的人。

　　我最佩服的人作文 篇30

　　同學們你們知道我最佩服的人是誰嗎？那就是我們班上的小朱碩啦！

　　大家別看小朱碩個子小，但他有很多值得我佩服和學習的地方喲！第一點就是他“人小志氣大”。在三年級選大隊委的時候，蔡蕊、張紫薇、關碧薇等都毛遂自薦完后，出現了一匹“黑馬”，他就是小朱碩。朱碩猶豫了一下，緩緩地舉起小手，陳老師先是驚，然后面帶鼓勵的表情說：“請朱碩同學作自薦演講”。

　　他飛快地跑上講臺，同學們和陳老師一樣，沒有想到朱碩會有這個膽量。他在演講中說到的一句話“別看我個子小，但我得知其很大”使我對他更加佩服。講禮貌是中華民族的傳統美德。我們班有些同學的'臟話粗話常常脫口而出，但朱碩卻不這樣。三年級下學期末，朱碩第一次到我家，我媽媽熱情地歡迎他，他進門的第一句話就是“阿姨好”。在生活中，他也時時刻刻用著禮貌用語。我交這樣的朋友真好！你們大家喜歡他嗎？佩服他嗎？

　　俗話說得好，“近朱者赤，靜默者黑，”我一定要向朱碩同學好好學習學習。

　　我最佩服的人作文 篇31

　　花兒謝了，有再開的時候；大雁飛走了，有再來的時候；可時間是一去不復返的，有一個人，他告訴我時間是珍貴的，一定要珍惜時間。

　　這個人就是我最敬佩的人——我的數學老師。

　　有一次上課時，老師講完了課，剩下的時間讓我們做家庭作業，那時的我有一個毛病：不珍惜時間，總是玩夠了才寫作業，每天晚上作業都要做到九點多才睡覺。那一次數學老師走過來，發現了我在玩橡皮，當時我就想：完了，完了！這下可慘了，挨一頓批是少不了了，可是，出乎意料的是，數學老師并沒有批評我，而是給我講了一個小故事。

　　一天，一個人去書店買書，他選好了一本書，對售貨員說：“我的一個朋友約翰在這里工作，請你叫他出來好嗎？”“好的，先生，請稍等”，其實，他的.朋友約翰正是這家書店的老板，當時約翰正在看書，聽到售貨員召喚他，就走了出來，這個人對他的朋友說：“老朋友，便宜點吧”約翰接過那本書看了看，只見標價上寫著：1美元，于是就對他的朋友說：“1．5美元”，這個人驚呼道：“什么，你又漲了0．5美元，這到底是為什么？”只聽約翰說：“因為你浪費了我的時間，所以你要付出代價”。這個人不甘心，又說：“真的不能便宜了嗎？”約翰接著說：“2美元。”最后，這個人只得掏出了2美元。

　　我聽了之后，知道了時間也是有價值的，如果白白浪費掉那多可惜呀，從此，我就改掉了邊學習邊玩的毛病。

　　數學老師，我很佩服你，你發現了學生的壞習慣時，不是用暴力來解決，而是用一個故事，一個道理來啟發我們，教育我們，使我終生難忘，所以，我要對你說：“數學老師，你是我最佩服的人”。

　　我最佩服的人作文 篇32

　　我佩服的人有許多，有牛頓，有居里夫人，有冰心，有周恩來等等，而我最佩服的人還是我的小伙伴李傲楓。

　　他長著一個圓圓的臉，一雙大眼睛，不高不低的'鼻子，一張大嘴巴，笑起來還有兩個小小的酒窩，十分招人喜歡。

　　記得有一次我去他家找他玩，發現他還在寫作業，我在門外叫他，他寫作業十分認真好像根本沒聽到我叫他，看見如此狀況我也只好回家了。晚上我又到他家去，我拍了拍門，他媽媽把門打開了，只見他又在看書，我拍了拍他的肩膀，他一動也沒動，似乎看入迷了，進入了書的世界，看他那個樣子我真不忍心打擾他，也拿起一本書看了起來。

　　他不僅愛學習還樂于助人。有一次，我和李傲楓等幾個同學一起跑步，一不小心我摔倒了，同學一看似乎也沒有辦法，我努力試著爬起來，可是都不行，這時李傲楓跑了過來說：“怎么樣，還能走嗎？”我小聲說道：“不知道。”只見他拉起我的胳膊，毫不猶豫地把我背了起來，奔向醫務室，這時我發現他已經滿頭是汗，可他還一直堅持著，感激的淚水溢滿了我的雙眼。

　　這就是李傲楓，怎么樣！他是不是有很多優點呀，你想不想和他交朋友呢？

　　我最佩服的人作文 篇33

　　古今中外，有多少偉人，為我們的美好生活奉獻了畢生精力，其中，最讓我佩服的當屬張伯苓。

　　張伯苓是我國近代著名教育家，一生致力于教育救國，先后創辦了南開中學，南開大學，南開女中，重慶南開大學，形成了著名的南開教育體系，并為國家培養了包括周恩來、曹禺在內的大批人才，對中華民族的教育事業作出了巨大的貢獻。

　　可是，身為多校之長的他，卻很節儉。他從不在自己的身上多花一分錢，哪怕是公款消費，他也省之又省。張伯苓有一個習慣，那就是出門必帶臭蟲藥，這是因為他出差時總是住最便宜的旅店，而這些館舍里往往臭蟲橫行。

　　就連他一手創辦的學校，也是集款建造，為此，還得了個“化緣和尚”的.雅號。創辦四所學校，多么大的一筆錢！面對如此巨款，張伯苓如若無睹，毫不動心。他把所得款項一一登記造冊，賬目完全透明化、公開化。他堅持錢要用在刀刃上，絕不允許鋪張浪費，更不允許落入私人腰包。

　　張伯苓領著一百元的工資時候，有些教授已領到了三百元，有了專車（黃包車），甚至有了私家車（小轎車），而張伯苓出行很少坐車，一般他都一路步行，即便有時去外地出差，他也只坐三等車廂。有人問他：“你為什么不領多些錢呢？”他說：“他們比我有學問。”

　　張伯苓死后，人們發現他沒有一間房，一畝地，身上僅有六元。可能正是因為有這樣的校長，才有了今日之南開。

　　張伯苓這種節儉節約、投身教育的精神，值得我們學習！

　　我最佩服的人作文 篇34

　　我們都有自己佩服的人。有人佩服爸爸媽媽，有人佩服老師，有人佩服同學，有人佩服明星然而我卻佩服一位與我素不相識的白衣天使。

　　我的腦海里時常會出現一位身穿白褂子、身材苗條、貌美如花、頭戴護士帽的'護士。她對病人和藹可親，她心底善良，對工作也認真負責。

　　她是成千上萬名護士的榜樣，她更是我這個未來護士的偶像。

　　那是在沒有硝煙的非典戰場上。一天，醫院里送來了一位非典病人，病得很厲害。必須馬上動手術，由于此病傳染快，很多護士都怕傳染，可那位護士卻二話不說，毅然地走進了手術室。病人病情很嚴重，上吐下瀉，吐了這位護士一身臟物。

　　做完手術后，她并沒有休息，而是拿著消毒劑把墻角、辦公室、更衣室、鞋架、走廊進行了一次徹底的消毒。晚上下班后，她回到家中繼續研究非典的發病原因和怎樣把病毒消滅的問題，甚至通宵不合眼。

　　后來，她病倒了，經診斷她染上了非典，出差在外的院長得到消息后火速趕回醫院。院長看到這位護士的門上寫著：這里危險，不要靠近！院長眼里閃著淚花，嘴里還嘟囔著：老天爺，這是一名好護士，您千萬不要帶走她。院長還從其他護士口中得知，她患病以來，不但從不讓別人給她換藥，而且還忍著病痛在研究并尋找她病情變化的過程。她用電腦把非典的每一步變化都及時地報告給院領導。

　　某一天，她走了，全醫院的人都流下了眼淚。

　　她就是偉大的護士——葉欣！我佩服她時刻戰斗在最前面，對工作負責。在生命的最后關頭她所想的不是自己，而是怎樣攻克非典。她確實是成千上萬護士的驕傲。我長大后一定要向葉欣學習，為祖國奉獻一切，為人民消除病毒，讓人們永遠身體健康。

　　我最佩服的人作文 篇35

　　我的舅舅是一名雪地摩托選手，很帥，臉也很大，他就是我最佩服的人。

　　我最佩服的人是舅舅，因為我的舅舅很誠實。有一天舅舅騎著雪地摩托拉了一個客人。騎的過程中，那個人的手機掉到了深雪里。到了目的地那個客人才發現手機掉了。，他的手機很好，要是別人找到，一定把手機留下。舅舅說今晚我去找找，找到了聯系你。可是我的舅舅一晚上沒睡覺，都在找那個手機，第二天早上他找到了手機，是蘋果手機，他送到公安局，讓警察聯系那個人。警察叔叔說你是一個拾金不昧的人!這就是我最佩服的.舅舅。

　　我的舅舅，還有一件事，他在億龍上班，億龍有一個地方是沖浪，那個沖浪池很大，浪也很大，有一個人，他說我不怕，我要上最前面去，結果浪突然來了，把那個人沖到了前面，億龍最前面有一個小沖浪，那個東西特別粘，給粘上了，我的舅舅跳下水，把他給救了。

　　我最佩服的人是舅舅，他那么勇敢，誠實。我要向他學習!

　　我最佩服的人作文 篇36

　　在歷史里，曾經有許許多多的科學家為人類造福，像“炸彈大王”諾貝爾，“科學巨匠”個哥白尼，“發明大王”愛迪生......

　　在這其中，我最佩服的人就是愛迪生，他的一生有2000多個發明，獲得發明專利的就有1328項，平均十五天就有一項發明，他的發明對人類做出了很大的貢獻，他喜歡動不動就做實驗，為此經常鬧出笑話，有一次，他給同伴吃下了氣體的藥物，結果差一點鬧出了人命，他爸爸狠狠打了他一頓，但他的好奇心并沒有因此而減弱，他在上課時經常問出連老師也答不出來的問題，最后被開除了，他的一生輝煌的成就，就屬電燈了。在電燈問世之前，人們用的是昏暗的'煤油燈，他試了無數次都沒成功，最后終于想到了用棉紗試一試，結果燈泡發出了金色的光芒，這一天是1879年10月21日，后來人們把這一天定為電燈的發明日。

　　我最佩服的人作文 篇37

　　大千世界，人人都是獨一無二的。在人人中，總有一個令你最佩服的人。

　　他是我的好朋友，他的性格開朗外向，但在那份外向之中，卻有著一些難能可貴的沉穩與踏實。

　　一節自習課基本上都是做為我們每一天學校生活的結束，離放學僅剩15分鐘了，老師臨時要開會，走了班里大多數同學都已經控制不住說話的欲望，話匣子就像被壓到極限的彈簧猛然松開般，班上頓時炸開了鍋，整個班里都是一番混亂的局面。

　　可是他卻還要認真的學習，眼睛堅定而有力，透露出渴望學習的光芒。他的眼睛緊盯著數學題目，不算太長的眉毛不斷上下飛舞，耳朵的四周已經泛上了一絲淡淡的紅色，嘴唇不由自主地微微外翻，手底一更是一刻不停，在他的草稿本個書寫著一道又一道群蟻排衙般密麻的式子，他的頭發有輕微的豎起，仿佛也都是為了獲取源源不斷的知識而特意制造的信息接受器般。衣服上的拉鏈不斷地晃來晃去，在燈光下有些刺眼，但這也沒有打破他的認真。好像已經解決了難題，他的手突然握拳，以拳的側面輕輕打擊在了課桌的桌面上，打心眼里那種激動與喜悅是在知識海洋里，尋到知識的的'快樂，是解決了難題后輕捶桌面的痛快，更是在不斷自我突破的過程中收獲更好的自己的滿足。

　　他的認真學習感染了我，將我在那種不好的境遇中，打上了一記悶棍讓我變得清醒，也意識到了時間寶貴的重要性。

　　他學習起來的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的精神，對于同在書山登頂、學海泛舟的我也是一種激勵，令我十分佩服。

　　他在學校生活中也待人和善，他良好的交友方式，正確對待同學間關系的處理，為他打上了一張張代表令人肯定的名片。“飯卡沒帶他來借，東西掉了他來撿，受了批評他來勸。”這就是他，為種交友的好品質也自然值得我去佩服他。

　　外向中的沉穩，十分少見；對待別人的寬容與和善更十分難得。這樣的品質讓我學習，但他這個人是讓我最為佩服的。

　　我最佩服的人作文 篇38

　　“沒有慈悲之心，非人也”。

　　就在過年的前幾天，我們一家人商量好，一起去逛街。就在我們剛來到百貨大樓門前時，我看到了非常令人憤怒的一幕，一位乞丐正跪在寒風中乞討，他至少有50多歲，衣著破爛不堪，大衣漏了好幾個洞，褲腿一個長一個短，褲腳也破了。他黝黑的臉上爬滿了深深的皺紋。他的`面前放著一個凹凸不平的小鐵盆，盆里是幾張有些褶皺的零錢。

　　就是這樣一個生活充滿艱辛的乞丐，他的身旁卻圍了幾個大概20多歲的年輕人，他們對乞丐指手畫腳，眼神充滿了輕蔑，言語更是不堪入耳。乞丐卻一聲不吭地低著頭，那些年輕人看到這樣子，更加猖狂了，罵的話也更難聽了。

　　圍觀的人越來越多了，大家都在小聲地嘀咕著。我在旁邊實在是看不下去了，想沖上去制止，就在這時，我的腦海里出現了一個小天使和一個小惡魔，小天使說"別去，這種事情應該找大人幫忙"。小惡魔卻說"快啊！快沖上去啊！這次可以一展你的英勇啦！"我使勁地搖了搖頭，這兩個小家伙兒不見了。我最后決定，還是先找到大人再說。

　　就在我準備鉆出人群，去尋求幫助的時候，一位中年叔叔站了出來，他大聲地喝道"年輕人，不要欺人太甚，你們這樣太過分了，如果再這樣的話，我可要報警了！"圍觀的人也開始大聲地呼應起來"對，不要欺人太甚"！我也不失時機地大聲喊到"道歉！"那些年輕人，見形勢不妙，便結結巴巴地說了聲"對不起"就跑掉了。

　　大家向那位中年叔叔投去了敬佩的目光，是他的正義和勇敢戰勝了眼前的一切。中年叔叔還拿出了100元錢放到了小盆兒里，大家也紛紛慷慨解囊，我也拿出了自己兜里的零花錢捐給了那位乞丐。

　　假如每個人都多一些正義和勇敢，那么壞人就會少很多；假如每個人的愛心是一滴水，多了就能匯成一片海；假如我們每個人的社會責任感都多一些，那么世界就會變得更加美好！

　　我最佩服的人作文 篇39

　　“噓，安靜。”媽媽笑瞇瞇地對我說，眼睛卻神秘地看著一個小角落。那是以前餐廳的后廚，早已被拆了，成了一片廢墟，認真看，還可以看到地上的碎磚塊，餐具的碎片和一些調味包放在一個破舊不堪的大柜子上，有時上面還有老鼠。

　　廢墟里，我發現那里有一只小貓，它很瘦小，母親把吃剩的魚肉拿了過來。本來它對母親有敵意，兩爪斜著撐在地上，一雙發光的`大眼睛看著母親。

　　當母親把魚肉拿給它吃的時候，它不再對母親有所防備了，當然母親也沒有想傷害它們的意思。它開開心心地向魚肉前進。媽媽和我同時發現，小貓的腿受傷了，走起路來一跛一跛的。它來到魚肉旁，坐在旁邊，把頭伸到魚肉旁，吃得很開心。吃完之后，他瞇了瞇眼睛，不亦樂乎，很討人喜歡的樣子。

　　吃完了魚肉，母親把它抱起來，慢慢地走回了家。回到家，父親看見了貓，認為它很臟，執意要母親把貓趕出家門。母親不肯，帶它去了衛生間，由于貓瞇怕水，母親只好把毛巾打濕用濕一點的毛巾把貓身上的臟東西給擦掉了。

　　接著，母親用毛巾擦了擦小貓的傷口，劇烈的疼痛讓小貓叫了起來。可它關沒有抓母親，它強忍著身上的痛苦，讓母親為它療傷。接著，母親來到醫療包旁，在里面翻來覆去地尋找，終于在箱底，找到了一瓶可以用的酒精棉球。

　　它用夾子夾了一塊棉球，用它在小貓的傷口上輕輕地涂抹。小貓叫得聲音很大，但它沒有動。消毒完后，母親又用紗布把它的傷口包了起來，以防傷口感染。它在我們家痊愈了之后，上竄下跳，“喵喵”叫著顯得特興奮。

　　弄完之后，母親準備把它放出去，還它自由，可是它并不想離開，叼著母親褲腿又叫起來了。母親看它那依依不舍的樣子，只好把它留下，并認真照顧它。

　　之后，我問母親：“為什么要那么精心照顧它呢？它又不是我們家的。”母親說：“它想待在我們家，說明與我們有緣，另外，它也是一條生命啊！”

　　母親——她是我最佩服的人！

　　我最佩服的人作文 篇40

　　雖然平時她總是兇巴巴的管教我們，但是在我有困難或是傷心時就會出面，立刻幫我解決或安慰我的人，那就是我心目中的'勇者——媽媽。

　　媽媽一直照顧我長大，不管刮風下雨，她總是來接送我上下學。每天買菜、做家事，餐桌上香噴噴的飯菜；我生病時她不眠不休的照顧；困難時媽媽盡力幫我解決。家中大小事，都是媽媽一手承擔，所以媽媽是我們永遠的勇者。

　　媽媽最令我佩服的，就是她可以晚上不睡覺，白天睡一點點來補眠，就像”貓頭鷹”，媽媽晚上還得去學習新知上課呢！白天忙著家里的一堆瑣事，時間到還得到學校來接我，真是一刻不得閑，根本沒有多少休閑時間，但是她從不喊苦，也不喊累，盡力做到她最大的付出。如果我們在學校表現不好，她一定會到學校和老師溝通，喲！大家一定很羨慕我有這么一位那么好的勇者媽媽吧！

　　我也期盼自己能像媽媽一樣堅強，當一位勇者，能保護我的心肝寶貝，只要我能變的勇敢，就能繼承衣缽，當媽媽的接班者。未來我將學習媽媽的優點，變勇敢、堅強，讓媽媽放心，讓媽媽覺得安慰，也可以讓媽媽少些擔憂，讓媽媽能多些休息時間，別再這么累了。

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