嘗試小學作文【熱門】

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的嘗試小學作文，希望能夠幫助到大家。

嘗試小學作文1

　　在人生中會有許多艱難的事情擋在我們面前，如果不去嘗試這些艱難，是不會獲得成功，就拿我剛開始學自行車來的事來說吧。

　　記得有一次媽媽教我騎自行車，可我并不愿意，因為我覺得如果自行車騎不好可能會出人命的。可媽媽對我說：“不要退縮，一個東西你覺得難學，而又不去學，你就永遠都學不會。”對于媽媽的話我有點好奇。“因為你還沒開始，就覺得自己會失敗，怎么可能成功。”雖然媽媽的話很對，但我的心里仍然害怕，這時弟弟嘲笑我說：“我看你是怕了吧！膽小鬼。”

　　弟弟的這一番話語中，雖然我很害怕，但也不愿意承認，我鼓起勇氣和媽媽說我要學。

　　艱難的學習開始了，我就像面臨著大批軍隊，慢慢地騎上車，一開始，還是非常害怕的，騎上去還是搖搖晃晃的，一點也不穩定；接著，慢慢適應了，雖然還是有一些害怕和膽小；然后，就慢慢地在公園里騎了一圈；最后，越來越適應了，在公園里騎了5圈。

　　我終于成功地學會了自行車，我高興得差點兒叫出聲來，晚上都睡不著覺。

　　這讓我知道了，生活中總會有不計其數的困難在你的.生活里，所以，不管任何難以應付的事都必須勇于去嘗試。如果不去嘗試的話，就說自己已經被自己內心中的恐懼給打敗了，也就沒有一點勇氣了。

嘗試小學作文2

　　在四年級上學期的時候，我嘗試了當班主任的辛苦。

　　那天一大早，我來到教室，同學提醒我，今天輪到我當小小班主任，我一下子想起老師昨天晚上通知我的。我趕忙搬著椅子走上講臺。別看我在專心致志地寫作業，可我的耳朵其實正在向四面八方收集情報。這時，我聽見兩個“搗蛋鬼”正在偷偷地講話，我剛要點他們的名字，又擔心他們報復，便猶豫了。他們見我不搭理他們，就越來越放肆了。我終于忍不住了，就點了他們的名字，他們這才灰溜溜地轉回頭去繼續寫作業了。

　　上午的課程就像流水一樣溜走了。

　　中午，教室里非常安靜，我得意的笑了一下，放心地去了洗手間。當我回來的時候，同學告訴我，剛才教室就像菜市場一樣亂哄哄的.，我頓時氣得暴跳如雷。

　　下午是校本選修課，本來我就忙不過來，可老師又偏偏出去開會了。盡管我使出渾身解數，還是焦頭爛額。再看那些狡猾的“狐貍們”竟趁我像熱鍋上的螞蟻時，偷偷地講起話來。在我和班長張澤暄的努力下，終于把同學們分到了各個班級。我松了一口氣，連忙向合唱班跑去。可萬萬沒想到的是，因為我在走廊上跑被輔導員老師抓個正著，我只好貼著墻，罰站。最后是王老師為我解了圍。

　　這一次，當小小班主任，讓我真切地體會到：當老師難，當班主任老師更難。我想對天下的老師說：您們辛苦了!

嘗試小學作文3

　　有一天，我突然看見科學作業本上有一道題目，上面寫著：自制小棒冰。我又看了一下制作的方法，然后就開始動手制作了。

　　按著上面的方法，我先在我準備好的杯子里倒了十勺糖，然后把滾燙的熱水倒進了杯子里，看著杯子里的糖溶化。可是，過了好長時間，杯子里的糖還沒有溶化，我等得不耐煩了，忍不住喊了起來。站在一旁的媽媽似乎看透了我的心思，就對我說：“你把筷子拿來一起攪拌，就能加快糖溶化的速度。”我聽了媽媽的話，連忙拿來一根筷子攪拌。果然，糖溶化的速度快了不少。終于，一杯糖水做完了。等糖水涼了，我又把糖水倒進準備好的`冰盒里，然后小心翼翼的把糖水放進冰箱里，生怕糖水會倒出來。放進冰箱以后，我就等待著明天吃棒冰。

　　第二天早上，我穿好衣服，就像風似的跑到冰箱前，迫不及待地打開冰箱，取出冰盒，第一眼看到的就是那晶瑩剔透、閃亮閃亮的小棒冰，就像一顆顆寶石在閃爍，讓我饞得直流口水。我連忙拿來一把小刀。把其中一個小棒冰放進碗里，嘗了一口。啊！我的嘴巴里立刻產生了一種冰涼涼的感覺，讓我感到棒冰十分好吃、美味。我又吸了一口棒冰里的糖水，糖水的味道甜甜的，它的味道在我的嘴巴里回旋飄蕩。

　　這次自制小棒冰的事情讓我明白了一個道理：只要你認真地對待某一件事情，就能得到意想不到的收獲。

嘗試小學作文4

　　童年像一片蔚藍的天空，天空中飄著一朵朵潔白無瑕的白云。其中，有一朵大而醒目的白云，上面寫著“勇敢”兩個字，這兩個字總讓想起那一次勇敢的嘗試。

　　那天，媽媽帶我去挑戰“食人魚橋”。我一聽，好奇極了，便拉著媽媽來到了橋邊。一上橋，我心里一震，不由自主地往下面去看，啊！是湖，里面還有食人魚，我頓時明白了我站在食人魚橋上，我不禁顫抖起來。我用手死死地抓住媽媽的衣角，雙腳在微微發抖，“媽媽，我們回去吧！不走食人魚橋了，好嗎？”我害怕地說。媽媽露出慈祥的笑臉，說：“別怕，沒事，我相信你！”兩朵像花兒一樣的小酒窩綻放在媽媽臉上，媽媽溫暖的.笑，似乎給了我莫大的鼓勵，我硬著頭皮往前走。

　　剛開始橋還比較平穩，可走了一會兒，橋像被女巫施了魔法似的，搖搖晃晃起來。下面的食人魚似乎更歡了，張牙舞爪的。要是落下去怎么辦？要是橋突然斷了怎么辦？我和媽媽都會落下去被食人魚吃掉。我越想越害怕，一步都不敢走，可又想起媽媽說的那句話，我鼓起勇氣，一只手扶著圍欄，另一只手拉著媽媽的衣角，小心翼翼地一步一步往前走，慢慢的，慢慢的，我便走到了對岸。看湖里的食人魚現在正氣壞了呢！“看到沒，我就說你行吧！”媽媽對我說。這時，我想起了一句話“世上無難事，只要肯攀登”。

　　經過這次嘗試，讓我領悟到了：只有勇敢地邁出第一步，才能取得成功。

嘗試小學作文5

　　那是一次快樂的嘗試。那天，我在一個湖的湖邊，度過了一個充滿開心、笑臉以及笑聲的下午。

　　我那時正在濮上園里漫無目的地閑逛，不知不覺就到了一個湖邊。我低頭一看，水面上有很多小魚小蝦，逗得人心癢，忍不住想要捉幾只來。我當然也是這樣。我擼起袖子，就蹲下來嘗試捉魚蝦。

　　我先用了兩面包抄的`方法。我的兩只手在水中慢慢擺動，兩只手之間有一片小小的“空水”。一只小蝦呆頭呆腦地進入了我包抄的范圍，可能它以為我的手里又可口的食物吧。我見它傻乎乎地上鉤了，不禁笑了起來。那一笑，手抖動了幾下，那只小蝦就急匆匆地如驚弓之鳥一樣“逃游”了。我有些氣餒。

　　我又給自己鼓了鼓勁，于是就又想出了一個我認為萬無一失的方法。我折下一片在河邊生長的寬大的草葉，把它折了一下，就出現了一個大約40度的夾角。把它放到水中，底下緊貼著水湖底。一有魚進入草葉的范圍，就把草葉底貼著湖底往岸上突然一拉。拉到岸上時，被草葉拉到岸上的水都泄了下去，而那些被席卷上來的小魚呀，就只有在岸上蹦跶的份了。用這種方法，我喜不自禁地笑出聲來，捏住了一條小小的<。)#)))≦，一只小小的蝦。

　　夕陽慢慢落下，我站起身來，看到我的戰果，快樂極了。那真是一次快樂的嘗試啊！

嘗試小學作文6

　　在我快樂的童年生活中，有許多有趣的事情，現拾起記憶中的一朵浪花，與你一起分享。

　　記得那是在我9歲的時候，一個星期六的下午，爸爸突然對我說：“兒子，我教你學騎自行車吧！”“好啊！”我興奮地回應道。我和爸爸搬起我的折疊自行車來到小區附近的廣場上，爸爸把自行車放在我的面前，對我說：“孩子，鼓起勇氣，大膽向前，你一定能學會騎自行車。”爸爸告訴我：“要想學會騎自行車，首先要把握住騎自行車的方法和技巧，要一只腳猛地踩下踏板，讓車子猛地向前一沖，保持應有的.速度，才容易使車輛保持平衡，然后再把另一只腳踩在踏板上，兩腳交替著向前蹬，不要左右亂晃。”

　　剛開始學習騎自行車的時候，我總是難以保持平衡，自行車把總是左右晃動得厲害。有一次，我已經成功地把兩只腳踏到了自行車踏板上，可是由于沒有保持好身體的平衡，自行車把猛烈地搖晃，我險些摔倒在地上。

　　通過學騎自行車這件平凡的小事，我明白了一個道理，只有你投入百分之百的努力，你才會得到豐厚的回報和快樂！

嘗試小學作文7

　　在我的生活中，我嘗試過很多事，但大多以失敗告終，但這沒有摧毀我的自信心，就在這個周末，我到大拇指廣場進行對上海證大現代藝術館去進行采訪。

　　在下午1點我們開始了正式開始采訪。我打開錄音筆。一進門，我們便可以看見幾個沒有穿衣服的天使塑像掛在雪白的墻壁上，他們的身上傷痕累累，讓人看了慘不忍睹。我懷著緊張的心情，走上了二樓，一到二樓，我們便可以看見門旁邊有一大片杯紅色的布包裹著的繭，有的已破殼而出，有的還沒有從雪白的殼中鉆出來，就在這些繭的旁邊的`墻上貼著一張認領繭的紙，上面寫著許多人的名字，還畫著很多愛心。我一轉身，就看到幾張讓你難以想象的照片，上面是幾個人用一只大拇指撐在地上伸出舌頭在舔馬路，我見了后連忙采訪了在看這幾張的人，問道：“您看了這幾張照片后，有什么感想嗎？”她笑了笑，說：”這些人看上去有點瘋狂，居然會做出這樣的動作。”我有去采訪了其他看這幾張照片的人，他們說的話都跟我采訪的第一個人說的話非常相似。當我來到抽象作品區時，都是大師級的作品，當我看見沉思者這個作品時，讓我聯想到他在考慮一個復雜的問題而在沉思當中。我又采訪了在觀賞這個作品的人，這個沉思者作品可能是一位舉世聞名的偉人。

　　我認為這次嘗試，讓我收獲到了很多。

嘗試小學作文8

　　那是一個烈日當頭的下午，我被媽媽帶到了萬象城去遛冰納涼。

　　到了遛冰場，媽媽幫我買了票，我換好了冰刀鞋向里面走去。哇，里面可真涼啊！白霧茫茫的，處處寒氣逼人。

　　哎喲，我剛邁出了一步，就重重地摔到了冰上；好滑；好冷，我不禁打了個寒戰，小心翼翼地“爬”到扶手邊，準備起來，誰知，又一個趔趄，摔到了地上，又回到了原點。我用求助的目光望了望工作人員，她好像明白了我的意思，把我“拖”到了休息處。

　　天下無難事，只怕有心人。我就不信，這個小小的困難會讓自己屈服？想到這里，我又重新回到遛冰場上。

　　這次，我吸取了上次的教訓，死死地抓著扶手，盡量靠著扶手滑；好不容易抬起來這只“千斤重的腳”，向前邁了一步，這次居然沒有摔跤哎！此時的我信心大增，腳像踩了風火輪一樣向前滑去，手臂左右擺動，經過無數次失敗。我終于掌握了遛冰的技巧，能像場上的其它游客一樣來回自如了。

　　不知不覺的`我滑到了場地的中間，就是那個印著“XX冰地”的地方，即使這兒沒有扶手，我也能保持平衡，運轉自如；在觀看臺，我看見了老媽，并向她招了招手，她也給了我回應：“樂樂你好棒！”，我的心中頓時有了說不出的激動。

　　有時，成功并不在于你付出了多少，而是在于你是否邁出了那一步，我永遠會記得那次勇敢的嘗試。

嘗試小學作文9

　　記得我很小的時候，個子很矮，走路歪歪扭扭的，跑起來搖搖晃晃的，讓人看了不覺好笑。

　　一次，姐姐帶我去體育場玩，我十分高興。來到體育場，我跑到漫步機上漫步，也想讓姐姐和我一起玩，可姐姐卻徑直走到雙杠那邊去了，她來到雙杠中間，像一只輕盈的燕子，靈巧地爬上雙杠，悠閑地坐在上面。

　　那一刻，我特別羨慕姐姐的靈巧，我央求姐姐把我抱上雙杠玩一玩，可姐姐對我說：“你要懂得嘗試，凡事都有第一次，如果你一直信賴別人的話，那你永遠都不會成功的'。”我似懂非懂地點點頭，便努力地向雙杠上爬，當我快要爬上雙杠時，我的腳不小心一滑，身子重重地摔倒在地上。我大哭起來，再次要求姐姐過來抱我，姐姐來到我的身邊，用手摸著我的頭，繼續鼓勵我說：“弟弟，不要氣餒，我相信你，只要你努力了，就一定會勝利的。”于是我站了起來，向雙杠爬去，姐姐耐心地對我說：“來，我先爬上去，你模仿我的動作，跟在我的身后爬，怎樣?”我點了點頭。于是姐姐給我作示范動作，我也學著姐姐的樣子往上爬，這一次，我成功了，沒有疼痛，只有勝利的喜悅。這天回家，我特別高興，中午破天荒地吃了兩碗飯。

　　爬雙杠這次嘗試使我明白：任何一件事，只要我們努力去做，失敗了不氣餒，就一定會成功的。

嘗試小學作文10

　　這個星期天下午，我百無聊賴，只能坐在椅子上發呆。爸爸好像看透了我的心思，說：“爸爸和你做個實驗，怎么樣？”我一聽，興奮得跳了起來：“那還等什么？快去呀！”

　　于是，爸爸把我拉進了廚房，把水龍頭打開，對我說：“你看看這水，是直著流下來的，你能讓它拐彎嗎？”我想：讓它拐彎是不可能的事，爸爸也一定辦不到的'。我說：“我不能。那你能嗎？”爸爸笑了笑，說：“你看著！”他拿來一把調羹，用一塊毛料布把它擦了幾下，這樣，調羹便帶有了電。爸爸將它靠近細細的水流，呀！水流拐彎了，向著調羹靠近。這是怎么回事呢，難道爸爸有魔法？

　　爸爸看出了我的疑惑，說：“告訴你吧：調羹對不帶電的水流，產生了吸引力。一旦調羹碰到水流，這個小實驗就不會成功了。水是導體，可以立即把電從調羹上導走哦！即使漂浮在空氣中的水氣也能夠帶電。聽懂了嗎？”我似懂非懂地點點頭。“你也來試試吧！”他把調羹給了我。我按照爸爸剛才的方法做了一遍，呀！水流真的拐彎了！我也成了個“魔法師”。

嘗試小學作文11

　　我有一次嘗試，是一次關于金魚的嘗試。

　　我家有一個大魚缸，還有一個小魚缸。大魚缸的水質條件很好，而小魚缸的水質條件卻很差，導致魚兒相繼死去。我于是將小魚缸里存活下來的兩條小魚放進了大魚缸，想讓它們生活得更開心、更健康。但是，令我沒想到的是，大魚缸里的`大魚們似乎并沒有領會到我的良苦用心，覺得小魚侵擾了它們的家園，接二連三地向小魚們發起了進攻。一條小魚在大魚們的圍剿下很快放棄了抵抗，犧牲了……而另一條小黃魚卻靈活地在大魚們中間穿梭著，利用水草不斷地躲避大魚們的進攻，雖然它還是不可避免地被大魚們啄咬出一個個傷痕，但是它求生的欲望極其強烈，沒有放棄任何一次次逃生的機會。

　　但是，災難最終還是降臨了：小魚的速度越來越慢，使得大魚更加輕易地傷害它，小魚還在跑著，跑著……

　　最后，它連逃跑的力氣都沒有了，在魚缸里一沉一浮。大魚們殘忍地將它的眼珠咬了下來。但是小魚還在掙扎著試圖逃離出來。雖然，它經受了這么長時間的折磨，依然沒有熄滅它的心中之火，它一定在想：我一定要堅持住，逃出這里。

　　我將這條小魚撈了出來，小魚全身放松，用最后的一點力氣劇烈一動——在這一動中，我看見了它的那顆頑強的心!它用那頑強的心抵住了大魚的束縛和進攻，創造出生命的奇跡，雖然它終于死去。

　　通過這次經歷，我懂得了生命是脆弱的，也是堅強的。只要你能夠對自己的生命充滿信心，就會讓生命創造奇跡!

嘗試小學作文12

　　嘗試是一個個腳印，只有不斷嘗試才能踏出一條光明大道，指引你走向成功，然而嘗試也有另外的一面，有的讓你念念不忘，有的.讓你膽戰心驚，有的讓你受益匪淺。

　　記得那是一個星期天，我作業寫完后，覺得家里悶得慌，媽媽又不在，然后我把表弟給叫過來，“咱們幫媽媽做飯吧！”表弟高興地說：“好啊。”

　　于是我開始蒸米飯，媽媽告訴我要放一些米，然后倒點水，過濾后，加些水，就可以蒸上了。我和表弟玩了一會兒，覺得時間好像到了，我迅速跑去廚房看，米飯正好做熟了，我和弟弟開心地笑了。然后，我又打開煤氣灶和抽煙機，讓表弟打好雞蛋，準備好火腿和白饃，就開始做起來了。我先倒了點油，把雞蛋煎好后，放入米飯，表弟洗好韭菜，我負責切韭菜，做好鹽水，放入韭菜、白饃、火腿，又放了些白芝麻和孜然……我和表弟覺得太好吃了，我們第一次成功，簡直太高興了。

　　通過這次做飯，我悟出了一個道理：只要你肯做，肯嘗試，不論是成功還是失敗，都會有所收獲，只要你愿意嘗試，超越自己，那么，你就是大贏家！成功是屬于那些敢于嘗試的人。

嘗試小學作文13

　　第一次嘗試的事情很多，可那次足球比賽，卻永遠讓我記憶猶新。

　　全校舉行足球比賽，每個班上選10名隊員組成一個球隊，我也成了五一班球隊的一員。這次比賽由我們五一班對陣四年級二班。

　　比賽開始前，啦啦操隊來到球場中央，她們跳起歡快的體操。“嘶——”隨著裁判的口哨聲響起，比賽開始了。我們也狂奔起來。

　　球落在我們班7號隊員的腳下，只見他踢著球一路狂奔。20米、19米、10米、5米……不好！突然，對方的13號從左邊猛撲了過來，大家的.心一下提到了嗓子眼兒上，神色緊張起來。在球場邊直喊加油的啦啦隊也突然安靜了下來，屏住呼吸，神情專注，眼睛直勾勾的盯著球。13號隊員猶如一只豹子，一下子就撲了上來。7號隊員看住了時機，腳用力一踢，球立馬向球門飛去。對方守門員還沒有反應過來，只見，進球了！“耶——”全場在兩秒鐘寂靜后，發出如雷般的歡呼，啦啦操隊員們也在一旁加油，好不熱鬧。而對方的隊員則顯得十分喪氣。

　　上半場奔跑，使我們十分勞累，隊員們都喘著粗氣坐在休息室里，一個勁地喝水。

　　經過了中場的休息，隊員們的精力也補充了不少，開始了下半場比賽。在下半場比賽中，由于對方守門員的疏忽，兩對都各進了一個球。

　　最終，這一場激烈的比賽以2:1一分之差，我們獲得了勝利。

　　通過這場足球比賽，讓我學到了很多，多有意義的嘗試啊！

嘗試小學作文14

　　今年這個暑假我勇敢的嘗試了一項體育運動，那就是游泳。

　　說起游泳，去年就是因為我害怕到水里會沉下去，所以媽媽幫我報了名，我都沒勇氣去學。就這樣放棄了那次機會。今年剛放暑假媽媽就勸我再去試一次，媽媽說：“今年你又長大一歲，膽子也應該長大一些了，去學游泳肯定沒問題。”聽了媽媽鼓勵的話，我也只好硬著頭皮同意去學游泳了。上第一節課這天，到了游泳館換上泳衣，教練先教我們做下水前的熱身運動，再讓我們下水。進入泳池教練教我們在水下憋氣，這下我可緊張了，特別心慌又有點想哭。第一次埋頭下水五秒就喝了很多水，這時教練讓我心情放松，嘴巴張開猛吸一口氣再閉上，第二次下水能憋二十秒了，水也少喝了很多，真是太高興了。教練也夸我做的很好，就這樣練了一節課的時間。接下來的.幾節課我又慢慢的學會了下水漂浮，還有手臂和腿的擺水動作。后來教練就帶著我在泳池里來回的游，一節課下來又緊張又累，但是又很開心。以前從來不敢想的事居然也敢去做了，而且還做的不錯。時間過的真快，不知不覺就到這一期的最后一節課了，教練說這節課是考試課，考試合格了就會得到一張獎狀。在教練和媽媽還有同學們的鼓勵和幫助下我終于順利的拿到了屬于我的第一張游泳獎狀。

　　通過這次勇敢的嘗試和努力，我成功的學會了游泳，以后我還要嘗試學習各種游法。有了這次的鍛煉，以后遇到什么困難的事我都會勇敢的嘗試，去克服困難。

嘗試小學作文15

　　嘗試，也就是試一試，是非常有意思的實踐活動。他可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，他都會有所發現，有所感悟。

　　那天，爸爸媽媽都不在家，而我又要洗頭，這可怎么辦呢，我只好自己獨自一人在家洗頭。我可是第一次洗頭啊！我首先到好水，找到洗頭膏和護發素，開始洗。我先把洗頭膏到一點放在頭上，學著媽媽的樣子把洗頭膏均勻的分布在頭上每個地方，再撓撓頭皮，不讓頭皮癢癢，然后把頭放進盆里，用毛巾把洗頭膏洗掉。第二遍用洗頭膏我按照第一遍的樣子重復一遍，快了許多，因為我有經驗了。最后一遍用護發素洗，我仍然把護發素倒一點放在頭上，均勻地搓搓。護發素不想洗頭膏那樣有那么多的`泡泡，洗起來更好洗，我就洗的越來越快。洗好了，我有將水倒掉，換一盆水，泡泡頭發，讓殘留的沫沫泡掉。最后終于洗好了，“原來洗頭能么簡單啊！那我以后不用媽媽幫我洗頭了，我自己就能洗了，耶！”我一邊說，一邊把頭發擦干。

　　從這次嘗試當中，我收獲了快樂，收獲了經驗。

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