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金秋九月作文600字

時(shí)間:2023-09-19 09:42:01 許清 作文寫作 我要投稿
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金秋九月作文600字(精選37篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的金秋九月作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

金秋九月作文600字(精選37篇)

  金秋九月作文600字 1

  金秋九月,帶著幾多新奇、幾多夢(mèng)想,我們步入了初中。新環(huán)境,新同學(xué),新任務(wù),新集體,給了我們新的憧憬。參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。七年級(jí),是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn),從這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始,我們將在新的`校園里學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué),用自己的雙手共同建設(shè)自己的新集體。

  進(jìn)入中學(xué)后,有很多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們欣喜。讓我印象最深的還是進(jìn)出校門要刷卡的事兒了。以前,在小學(xué)的時(shí)候,進(jìn)出校門很自由,不用刷卡登記。上了中學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)校門口多了個(gè)刷卡器。那是什么用呢?據(jù)班主任老師講,那是用來(lái)刷“校園卡”的。原來(lái),每個(gè)學(xué)生上學(xué)或者放學(xué),只要輕輕一刷卡,就登記在了校園系統(tǒng)內(nèi),既方便又實(shí)用。 校園的環(huán)境也讓我印象尤為深刻。

  初中的校園與小學(xué)的校園相比,顯得更整潔,更美麗了。每座教學(xué)樓的走廊外都有一些綠油油的植物。教師的右下角還有一個(gè)凸出的只有幾平方米的小陽(yáng)臺(tái)。教學(xué)樓四周圍滿了花壇,里面有盛開(kāi)的鮮花,爭(zhēng)先斗艷,還有旺盛的小草。田徑場(chǎng)顯得更大了,更軟了,躺在上面,真舒服啊! 彩虹的美麗在于它的氣色光彩,班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí),班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般的迷人色彩。讓我們行動(dòng)起來(lái),與老師一起,用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。

  金秋九月作文600字 2

  金秋九月,帶著幾多新奇、幾多夢(mèng)想,我們步入了初中。初中,這是人生成長(zhǎng)道路的新起點(diǎn)。在中學(xué)里我認(rèn)識(shí)了一位知識(shí)淵博、對(duì)學(xué)生和藹可親的好老師,她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸、溫情,她為教育事業(yè)盡心盡力,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)著我們。她就是我們班的班主任——張老師。

  記得我剛來(lái)這個(gè)班的時(shí)候,非常膽小,對(duì)張老師十分陌生,老師上課提問(wèn)題時(shí),我?guī)缀鯖](méi)舉過(guò)手,只是低著頭一邊默默的思考,一邊擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)叫到我。“顧金帥”老師恰好點(diǎn)到我的名字,那時(shí)我嚇得心怦怦直跳,生怕自己回答錯(cuò)誤,鬧出笑話來(lái)。但是“軍令如山”我不得不慢慢地站了起來(lái),吞吞吐吐地回答老師提出的問(wèn)題,聲音小得像蚊子似的。但老師并沒(méi)有批評(píng)我,反而還親切的對(duì)我說(shuō):“非常好,請(qǐng)坐。如果聲音再響亮些,就更好了。”老師的鼓勵(lì)像一股暖流,流遍了全身。從那以后,對(duì)老師提出的問(wèn)題,只要我知道的,我都能積極的舉手回答,而且聲音響亮,老師和同學(xué)都向我投來(lái)了贊許的目光。從她的.眼里我懂得了什么叫鼓勵(lì)。

  就在前幾天,我們的第一次月考成績(jī)下來(lái)了,我考得還不錯(cuò),聽(tīng)說(shuō)在全校前20名,心里開(kāi)心得跟朵花兒一樣。但是,張老師說(shuō):“你的基礎(chǔ)打得很好,如果再努把力,你一定會(huì)考得更好!”老師的話一直在我的腦海里徘徊。張老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的!

  老師,您是辛苦的園丁,為我們修枝剪葉,為了讓我們開(kāi)得更燦爛、更鮮艷,您費(fèi)盡了心思。老師,請(qǐng)您相信,我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

  金秋九月作文600字 3

  倚窗,月光如潺潺流水般流入我的心田。思緒被風(fēng)撫亂,當(dāng)月下的花兒悄然飄落時(shí),頃刻間,無(wú)數(shù)的芬芳回憶浮現(xiàn)在眼前,我凝望著夜空,回想許多與你一起的時(shí)光……

  九月的天空,很藍(lán)很藍(lán)。

  我在不經(jīng)意間,走過(guò)了一個(gè)學(xué)年,在新舊交替間,我遇上了你。你那高高的個(gè)頭,似乎可以望穿一切世俗的雙眸,命運(yùn)似乎故意安排你與我結(jié)識(shí)。我敬佩你那引人深思,眾妙畢備的散文;敬佩你那容納天下,目空世俗的胸懷;還有你那鍥而不舍,重情重義的性格。我嘆!你竟在短短的幾個(gè)月把英語(yǔ)給徹底征服!你似英雄一般,騎在戎馬上,握刀拔劍殺個(gè)英語(yǔ)不留。在那個(gè)九月里,我有你這個(gè)知己朋友已無(wú)憾!!因?yàn)樾闹杏信c你一起馳戰(zhàn)沙場(chǎng),盡顯雄姿英發(fā)的壯舉;有與你一起交談詩(shī)意,話道深院鎖清秋的細(xì)語(yǔ);有你一起奔跑在草長(zhǎng)鶯飛的.夢(mèng)幻中,日子多么逍遙自在,無(wú)憂無(wú)慮!

  九月的天空,宛如夕陽(yáng)!

  逍遙的日子度過(guò)了,又在一個(gè)新舊交替的學(xué)年,我道別了你。風(fēng)徐徐吹來(lái),你悄無(wú)聲息的離去如楓葉緩緩飄落一般。當(dāng)我與王需要等知道你已轉(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)時(shí)腦里如被狂風(fēng)襲來(lái),一片空白。我們不知你為何你要轉(zhuǎn)學(xué),也不知你為何要不留痕跡的走了。我們當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)恨你!但你最后還告訴我原因!但我們?yōu)槟銣I痕兩行。這個(gè)九月,因?yàn)槟愕碾x去而變得黯然失色!如夕陽(yáng)一般,即美麗又可惜……

  如今,我站在窗前,祝福你能依然快樂(lè)。

  金秋九月作文600字 4

  在那個(gè)碩果累累,落葉飛舞的秋天里,她走出了我的世界。從此,我們從以前的親密知己“淪落”到兩個(gè)“陌路人”,在同一個(gè)校園里,相互遇見(jiàn),形同陌路。于是,我記住了那個(gè)秋天,那個(gè)曾讓馬志遠(yuǎn)揮下“斷腸人在天涯”的千古名句的秋天,那個(gè)賜給我悲涼和殘酷的秋天。

  驀然回首,我們?cè)谟H愛(ài)的母校里談天說(shuō)地;曾為一道道難解的題爭(zhēng)論地面紅耳赤;曾在奇妙的大自然下共享生活的美妙。但是,“時(shí)間”這個(gè)無(wú)形的東西鉆入了我們的生活,在那個(gè)秋天里摧殘了一份幼稚的、純潔的友誼,摧殘了我唯一的童年。

  我懷念我的朋友,我懷念我的童年,我懷念童年生活的無(wú)憂無(wú)慮,但是人的生命只有一次,必須由一個(gè)頑童變成少年,由一個(gè)少年變成青年,這是每個(gè)人必須面對(duì)的無(wú)法改變的事實(shí)。

  我們只有珍惜,只有奮斗,為了團(tuán)聚而奮斗,永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè)樂(lè)觀的人,這樣,我們的心就只是幼兒的,不論年齡有多大,我們都應(yīng)該建造一座友誼寶塔,里面裝滿了歡樂(lè),也許,幾年后,因?yàn)樯畹淖冞w,我將離開(kāi)曾經(jīng)在一起的朋友們,離開(kāi)這短暫而純真的歡樂(lè),但是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。善待他人,我們又將生活在充滿愛(ài)的天空下。

  又到金秋九月時(shí),我的另一片天空已豐富燦爛,那群黑色的`鳥兒已飛的很高很高,迎著初升的旭日,迎著心中向往的太陽(yáng),無(wú)畏的飛著,飛著,飛到了九霄云外,飛向仙境,刺眼的光芒已灑在了它們的羽翼上,顯得如此灑脫,如此美麗。

  祝愿您——我的朋友,一路走好!

  金秋九月作文600字 5

  九月,真是一個(gè)美麗的月份。因?yàn)椋旁碌墓鸹ńo校園增添了一份美麗。

  一陣清風(fēng),喚起了桂花隱藏的香味,我?guī)е淇斓男那樽叱隽私淌遥匆?jiàn)了那棵桂花樹。啊!從遠(yuǎn)處看,那顆桂花樹好似被罩上了一層濃濃的黃色的霧。那“濃霧”牽引我來(lái)到了那棵桂花樹面前。

  走近一看,密密麻麻的桂花一簇一簇地開(kāi)著。花朵小得可憐,卻因?yàn)閳F(tuán)體的力量讓它們看起來(lái)美麗。一朵桂花根本沒(méi)有什么香味,卻因?yàn)樗鼈儓F(tuán)簇開(kāi)放的原因,讓那份香味盡情散發(fā),愈發(fā)濃烈。

  淡黃的雪桂很脆弱,輕輕一碰便會(huì)有許多桂花落下來(lái),讓我看了一場(chǎng)“桂舞滿天”的美麗情景。桂花樹下掉了許多桂花,像給平凡的地面鋪了一張金黃的地毯。

  相對(duì)于雪桂來(lái)說(shuō),金桂的顏色更加濃烈了,那棵金桂樹就像是給我們學(xué)校帶來(lái)財(cái)運(yùn)的搖錢樹。金桂不僅顏色深,氣味也很濃,摘下一小簇桂花,也能夠聞到濃烈的香味。當(dāng)然,金桂飛舞的時(shí)候,便像是有許多金子在往下掉的感覺(jué)了。

  桂花的樣子很普通,只是四個(gè)小小的.扇面圍在一起罷了,單個(gè)觀察并沒(méi)有什么特別之處,但當(dāng)他們成群結(jié)在樹上時(shí),一簇簇,一團(tuán)團(tuán),挨著,擠著,交頭接耳,又好看又好聞,給人很舒適的感覺(jué)。

  秋天的桂花,你那獨(dú)特淡雅的味道讓我懷念,你那美麗而樸素的姿態(tài)讓我流年忘返,我喜歡你——美麗的桂花。

  金秋九月作文600字 6

  九月,重逢的季節(jié),重逢了一個(gè)月,我們也該總結(jié)這個(gè)月了。

  “豪華”公開(kāi)課

  這個(gè)月我們上了三堂公開(kāi)課;上課的場(chǎng)面,絕對(duì)令你意想不到———前兩堂是在學(xué)校的大禮堂上的;吾班獨(dú)享整個(gè)舞臺(tái),臺(tái)下有四百多名優(yōu)秀教師在聽(tīng)課,而且所有同學(xué)當(dāng)中沒(méi)有一位同學(xué)因?yàn)榫o張、害怕而不敢舉手發(fā)言。每一位同學(xué)都把這次“挑戰(zhàn)”當(dāng)成平時(shí)上課一樣,絲毫不受其影響。與前兩堂課相比,第三堂課的規(guī)模就小多了,是在學(xué)校今年新建的錄播室。面的陌生的環(huán)境和先進(jìn)的技術(shù),同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)檫@些而分心,和以前一樣,大家都在認(rèn)真地聽(tīng)講、記筆記。聽(tīng)了我的描述,是不是感到用“豪華”這個(gè)詞來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張,反而還很和適。

  “莫名”鬧分裂

  我所在的'組名叫“星火”,可我認(rèn)為這個(gè)組應(yīng)改名叫“火星”。因?yàn)椋嚯x這個(gè)組團(tuán)結(jié)的日子,就像人類離開(kāi)地球,居住火星的日子一般,似乎永遠(yuǎn)都是那的遙不可及。起初,可能是因?yàn)榇蠹叶疾皇煜さ木壒剩遗c其他組員之間的友誼基礎(chǔ)并不牢固;過(guò)了一段時(shí)間,我們之間的友誼,像即將搭成的“人塔”一樣,開(kāi)始出現(xiàn)裂逢了。或許,我與其他人有幾分水火不容吧。

  “英明”孫山桌

  相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《名落孫山》這個(gè)典故吧。位于教室后方的一張黑色小桌,名叫孫山桌。它,就是根據(jù)這個(gè)典故得來(lái)的。這個(gè)名字,不僅幽默風(fēng)趣,而且讀起來(lái)也很順口。

  九月,在這個(gè)秋季,我收獲了很多。

  金秋九月作文600字 7

  金秋九月,入學(xué)的季節(jié),此時(shí)我們進(jìn)入了一個(gè)新的階段。天高云淡,秋風(fēng)送爽,連呼吸也跟著順暢了起來(lái)。

  此時(shí)我們是否能夠安靜下來(lái),好好感受一下四季的變換,想一想下一步的計(jì)劃。回顧過(guò)往,某些未能按時(shí)進(jìn)行的計(jì)劃,總是帶有遺憾。我們一邊忙碌一邊向前,總得抽出時(shí)間去梳理思路。哪些是必須要做的,哪些是盡力去做的。

  涼涼的秋風(fēng),適合讓人保持理性的頭腦,靜靜的夜晚,適合反思自己,沿著自己的線路行走,避免隨波逐流。只有真正的了解自己,了解自己的能力和需求,才能化被動(dòng)為主動(dòng)。那些繁多的習(xí)題和看似無(wú)懈可擊的真理,是否該有選擇的接受。

  紛紛的落葉,有沒(méi)有讓你產(chǎn)生挽留的欲望。那是紛紛飄落的時(shí)光,萌動(dòng)的'春天和生長(zhǎng)的夏季已過(guò),不管是否迎來(lái)收獲,秋總是要來(lái)的。時(shí)間不可挽留,只能去好好珍惜。曾經(jīng)的自己多次感嘆秋的涼薄,卻不懂得如何在秋季迎來(lái)收獲,讓涼涼秋變成,豐盈的秋。收獲是用汗水澆灌出來(lái)的,離不開(kāi)播種和耕耘。

  往事不可諫,來(lái)著優(yōu)可追。努力雖然重要,但是思考也是必不可少。缺少思考的努力只怕會(huì)變成枉然。讓親愛(ài)的自己變得聰明點(diǎn)吧,別再懵懂遲鈍。

  撿起一片落葉,用心去看,這是秋寫給我的信,它有均勻的脈絡(luò),和清晰的思考,它在告訴我秋的內(nèi)涵。

  金秋九月作文600字 8

  在那個(gè)憂傷的九月,我失去了我的爺爺。

  爺爺患的是癌癥。病情嚴(yán)重的時(shí)候,爺爺沒(méi)法說(shuō)話,只能在紙上寫一些文字與人交流。想著爺爺經(jīng)常陪我打羽毛球,教我做作業(yè),給我買好吃的零食那么疼愛(ài)我的充滿活力的爺爺,現(xiàn)在生活得舉步維艱,我心里非常難受。

  做完化療的爺爺,他的頭發(fā)少了很多,越發(fā)的瘦了,說(shuō)是皮包骨一點(diǎn)也不為過(guò)。爺爺看見(jiàn)我來(lái)就拿筆寫:才剛開(kāi)學(xué),不用來(lái)看我,要好好學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,他寫得非常吃力,瞬間也觸動(dòng)了我的心靈。我后悔為什么不經(jīng)常給爺爺打電話聊聊天,多聽(tīng)聽(tīng)他的聲音,因?yàn)楝F(xiàn)在,我們連正常的溝通都做不到了。

  初中剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天就傳來(lái)爺爺去世的消息,爸爸媽媽連夜趕了過(guò)去,而我,因?yàn)閷W(xué)習(xí),則要留在家里等到周末才能去。當(dāng)晚,我躺在床上,望著黑暗中最亮的那顆星,一任淚水汩汩而下,這輩子,我們爺孫的緣分就止于此了

  當(dāng)我趕到時(shí),爺爺已經(jīng)下葬了,我連最后一面都沒(méi)見(jiàn)到。爸爸跪在墓前抽泣,無(wú)限悲戚。我的爸爸沒(méi)有爸爸了,誰(shuí)知道他的`心里有多難過(guò)呢?每一滴淚水,都是痛啊!

  爺爺走沒(méi)幾天就是中秋節(jié),全家六人的位置,多了一個(gè)空位。我抬頭望了望天空的一輪圓月,低頭間,發(fā)現(xiàn)爸爸正在給空位上的杯里倒酒,我清晰地看見(jiàn)一滴淚珠“叮”的一聲,落入杯中

  這傷心的九月啊

  金秋九月作文600字 9

  慌慌張張的時(shí)針在它的那方天空旋轉(zhuǎn)了六十五圈,我掰著微粗的手指數(shù)了好幾遍,吐了一口濁氣,心中說(shuō)著“還好還好,只剩下六天了。”眼中又多出一縷清涼。

  沒(méi)錯(cuò),對(duì)于在家翻滾于手機(jī)與電腦之間,我更渴望新學(xué)期的到來(lái),高中!一個(gè)含著多少青春活力的字眼,而我心中想的則是許多的準(zhǔn)備,上學(xué)的行李、秋季的衣物、高一一系列的輔導(dǎo)書,更有時(shí)會(huì)對(duì)著鏡子練習(xí)“老師好”“你好我是你的同桌”每每想到這里,我便又會(huì)激動(dòng)的.偷笑。

  九月,那么值得期待。即使是初中的校園,即使是初一就練過(guò)的軍訓(xùn),也依舊讓我在夢(mèng)里笑醒,只因它有不一樣的同學(xué),不一樣的老師,不一樣的知識(shí)。

  九月,即便草木即將枯萎,但是在我心中那顆渴望知識(shí)的小樹卻拼命的汲取養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng),人們都說(shuō),高中,將是你成功與失敗得分岔路口,你的人生或閃耀或平凡,就在高中的你的手中,有太多人沒(méi)有掌握這個(gè)機(jī)會(huì),忙忙碌碌一生歸于平凡,但是也有太多人敢于奮斗,敢于拼搏,贏來(lái)一生繁榮,我不想讓我以前九年的心血?dú)в谝坏幌肫狡降倪^(guò)完我這短暫的一生,只有真心堅(jiān)持才能登上巔峰。

  石英鐘還在滴答滴答的轉(zhuǎn)動(dòng)著,我相信,九月的我將如蟒蛇蛻皮般換來(lái)新生,愿我們所有人一同在人生之路上逆風(fēng)前行。

  金秋九月作文600字 10

  九月,一個(gè)多雨的季節(jié),很不幸,那天中午,我碰上了纏綿的秋雨。為了不被雨淋濕,無(wú)奈,不得不在大街上找一個(gè)地方避雨。

  纏纏綿綿的秋雨,淅瀝瀝的下著。細(xì)密的雨絲在天地間織起了一張灰蒙蒙的幔帳。纏綿的秋雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的細(xì)沙,為大地綠物,帶來(lái)一份希望,滋潤(rùn)在葉俏。我的心也隨之顫動(dòng)。我吸著涼爽的空氣,望著灰色的天空,賓有一番情意。雨在不知不覺(jué)中下大了,像一根根透明的長(zhǎng)線直直地掉落下來(lái),真不知道老天爺遇上了什么傷心事,竟哭得如此不能自已,眼淚像決了提似的嘩嘩直下。我伸出手,用手輕觸著這秋的使者。

  它輕輕地點(diǎn)著我的手掌,就像慈愛(ài)的母親溫柔的呵護(hù)她的孩子似的.。像絲一般,順著我的手,慢慢地滑落,它流動(dòng)的痕跡,深深地印在我的心里,像夢(mèng)一般唯美。雨,你是一支不協(xié)調(diào)的歌曲:天空如黑綢子一般,陰霾得可怕,偌大的世界,好像只剩下我,恐懼,孤單,困惑在空氣中蔓延。雨,你是在和我哭訴嗎?如果是,那將一支黑色的挽歌……

  雨,漸漸地停了,大街上也恢復(fù)了昔日的熱鬧,我也重新走上了回家的路。路上,在雨精心的洗刷下,一切變得煥然一新,空氣也變得清新了。呼吸著雨后的空氣,看著雨后的景物,忽然之間,覺(jué)的生命是如此的多彩。

  金秋九月作文600字 11

  我站在九月的艷陽(yáng)下,抬頭看天空覺(jué)得刺眼,慢慢低下頭,眼前就漆黑一片,這個(gè)時(shí)候就會(huì)覺(jué)得自己挺傻的。

  我常對(duì)自己說(shuō),你要堅(jiān)持,要忍耐,要學(xué)會(huì)收斂自己的脾氣,要懂得人要想有所得就得先有所失,很多道理自己都懂,可還是做不好,最近的生活就是這樣,突然間意識(shí)到,這個(gè)社會(huì),想要開(kāi)開(kāi)心心按自己的方式生活都是一種奢侈。

  坐在公交車上望著窗外的風(fēng)景,看著一閃而過(guò)的每個(gè)人,每個(gè)物,想象著遙遠(yuǎn)城市里頭的那個(gè)人,現(xiàn)在做什么。是否像路人一樣匆忙的穿梭在人群之中。還是像我一樣,落莫的時(shí)候,仰望天空,回憶往事。

  在這座熟悉到不能再熟悉的城市里,突然明白,其實(shí)生活原本就是一杯白開(kāi)水,乏而無(wú)味但是卻又如此的真實(shí)。雖然我們希望在平淡的人生中會(huì)不斷的遇到驚喜和插曲來(lái)充實(shí)自己無(wú)味的生活,但是越美麗的風(fēng)景走的越快,就像平靜的湖面激起的層層漣漪,最終還是會(huì)消失,需要的只是時(shí)間。

  和朋友很久沒(méi)能聯(lián)系,這種習(xí)慣這我變得惶恐,怎么能堅(jiān)持下去的,心里即使那么想知道你過(guò)得好不好,卻還是不去打聽(tīng)了。

  煙花散盡,留下的太多的牽掛和不舍,更多的是無(wú)法釋然和遺憾吧。

  無(wú)法釋然的不是沒(méi)能一直像我想象中的`那樣生活而是發(fā)生了我無(wú)法預(yù)料的結(jié)果。

  遺憾的是真的是回不去了。看窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,突然明白,原來(lái),漸漸的,慢慢的,那些我固執(zhí)認(rèn)定的記憶真的就要遺忘了。

  金秋九月作文600字 12

  那夜,所有的“花朵”都祈盼著黎明,黎明,所有的菊花都競(jìng)相開(kāi)放。因?yàn)樗鼈冎溃裉焓墙處煿?jié)。九月金秋,教師是季節(jié)的主題,三尺講臺(tái),一支粉筆,便是他們?nèi)康娜松鷮懻铡G宄浚⒆觽兘Y(jié)伴同行,歡笑著,去采摘最圣潔的菊花,一束,兩束,讓我——“花的使者”,去郵遞一份真誠(chéng)的`祝福,表達(dá)我們無(wú)限的敬意。

  我,帶著真誠(chéng)與希望,踏著金秋的朝霞,懷著激動(dòng)的心情,走近那徹底明亮的辦公室窗前,輕輕關(guān)滅那疲倦的臺(tái)燈,望著老師那微笑的睡姿,多么像我手中的九月菊啊!春夏,它默默地充實(shí)著自己,到了金色的秋天,才展開(kāi)那迷人的笑臉。傾身,伸手,輕輕地,把一束散發(fā)著清香的九月菊,放在老師的筆筒里。金色的朝霞在老師的臉上,刻下歲月的痕跡;九月菊在老師身邊,留下濃濃的芳香;同學(xué)們的祝福在老師心里,埋下美好的記憶。

  輕點(diǎn),輕點(diǎn),別把老師吵醒,老師在夢(mèng)中笑了;睡吧,睡吧,您為我們熬過(guò)多少個(gè)夜晚。還記得那首詩(shī)嗎?給我魚者,父母,送我網(wǎng)者,老師,扶我走者,父母,指我路者,老師,盼我成人成家者,父母,教我成才成業(yè)者,老師,孝敬父母,應(yīng)盡兒女心,敬重老師,更顯桃李情。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,老師醒了,第一眼望見(jiàn),在陽(yáng)光下、帶著露珠、散發(fā)著清香的九月菊,她,笑了。

  金秋九月作文600字 13

  時(shí)間可真快,一眨眼,金色九月就這樣結(jié)束了,我們迎來(lái)了銀色十月。回顧上個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我有很多收獲,但也有不少的遺憾。

  上個(gè)月,我與身邊的同學(xué)處好了關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。特別是我的同桌,她雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但她平時(shí)總愛(ài)幫助我。記得有一次,上課的時(shí)候老師讓我們聽(tīng)寫英語(yǔ)單詞,我拿出聽(tīng)寫本,可是筆怎么找也找不著,我心急如焚。我的同桌看見(jiàn)了,就說(shuō):“你怎么還不寫呀!我急切地說(shuō)道:“我筆不見(jiàn)了。”沒(méi)等我說(shuō)完。我的同桌就拿出了一支筆說(shuō):“快寫吧,都快要聽(tīng)寫完了。”頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心里,讓我真切地感受到了朋友之間真摯的情感。

  接下來(lái)的這個(gè)月,我要調(diào)整好精神狀態(tài),安排好作息時(shí)間,該玩的時(shí)候好好玩,該學(xué)習(xí)的`時(shí)候認(rèn)真努力地學(xué),做到學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤。另外,我還得更加積極主動(dòng),上課舉手發(fā)言,討論環(huán)節(jié)主動(dòng)融入小組討論當(dāng)中,主動(dòng)提出自己的想法,認(rèn)真聆聽(tīng)組員的觀點(diǎn)。多閱讀課外書籍和與學(xué)習(xí)有關(guān)的資料,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

  一個(gè)月的初中生活,在我的人生長(zhǎng)河中留下深深的烙印;一個(gè)月所積累的知識(shí),必然會(huì)為今后的學(xué)習(xí)進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)月是我人生路上的第一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水與成長(zhǎng)。我將更加努力,不辜負(fù)老師的期望!

  金秋九月作文600字 14

  九月是一個(gè)美麗的月份,天空清澈明亮,云朵流動(dòng),太陽(yáng)會(huì)聚到它以前的力量,變得溫暖而深情。我走在九月,仿佛走在美麗的夢(mèng)里。

  池塘里的水平面經(jīng)不起一絲波浪。睡蓮的葉子枯萎了。花期過(guò)后,他在那里采摘紫褐色的果實(shí),沒(méi)有人采摘。沒(méi)有蜻蜓,也沒(méi)有蝴蝶光顧它們。反而在孤獨(dú)中顯得有些優(yōu)雅,靜靜的站在那里。好在魚多,東游西游。大概有十多條錦鯉擺動(dòng)著它們漂亮的尾巴。風(fēng)一吹,池塘邊的樹抖落幾片落葉,樹葉告訴睡蓮,秋天到了,要做好準(zhǔn)備。聽(tīng)到睡蓮慵懶的笑聲,很快就睡著了。

  云從這里經(jīng)過(guò),照在水面上。她一定是把池塘當(dāng)成了鏡子,所以她陷入了沉思。水真的映出了她白皙美麗的臉龐。然后她笑了,但是藍(lán)天也笑了。

  秋天來(lái)了,帶著平靜和莊嚴(yán)。接近收獲的袁野,此時(shí)仍是一派青澀。玉米的紅纓綠纓下,胖棒帶著昨夜的露水,靜靜地聽(tīng)著地面?zhèn)鱽?lái)的呼喚。一只綠色的蟲子正躺在一片寬玉米葉的頂端。她不知道自己丑陋的身體正在經(jīng)歷巨大的變化。青蟲變成蝴蝶的出現(xiàn)不可避免的來(lái)了,我清晰的聽(tīng)到她血液里血管爆裂的聲音。趕上末班車,還不晚。

  九月,我期待著一場(chǎng)鮮花的`盛宴和豐收的喜悅。不是到處都是菊花嗎?踩著頻繁的雷聲,九月的雷聲不比三月的雷聲好。這是期末的電話。聽(tīng)說(shuō)整個(gè)人都膨脹了,有朝高天飛的欲望。

  金秋九月作文600字 15

  暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤。處暑之后,秋意漸濃,也是人們迎秋賞景的好季節(jié)。

  9月,是一個(gè)美麗的時(shí)節(jié),景色宜人。你看,天空一碧如洗,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣;你看,落葉鋪滿大地,像給大地渡上了一層金色地毯,格外耀眼。

  9月,是一個(gè)豐收的季節(jié),碩果累累。你看,那一片片莊稼,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了花。正所謂“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”人們都期盼著大豐收。因此,秋更是豐收的季節(jié),果園里,琳瑯滿目,果香四溢。稻田里,稻穗金黃,秋風(fēng)拂過(guò),波浪陣陣,給人希望,令人神往!秋天是美好的季節(jié),帶來(lái)收獲,孕育希望。

  9月,不但風(fēng)景美,人的心情更美。有莘莘學(xué)子踏入理想大學(xué)的興奮;有田間農(nóng)民期盼豐收的希望;有千萬(wàn)家庭月圓團(tuán)聚的向往。是呀,每當(dāng)快到中秋節(jié),我都會(huì)細(xì)細(xì)的數(shù)著日子,計(jì)算著團(tuán)聚的臨近,不由得一陣陣急切。

  回想過(guò)去,不知有多少短暫的停留,又匆匆的離去,那份牽掛,涌在心頭。時(shí)光,就這樣暈開(kāi)在眼底,思緒,又爬上心墻,想起初始的美麗,道生:珍重!秋已深,需添衣。

  遠(yuǎn)處的`夕陽(yáng)正在緩緩落下,它像一個(gè)巨大的火球,中間橙紅,四周散發(fā)著無(wú)比壯觀的金光,慢慢的與天相接,漸漸消失。我遠(yuǎn)望天空,進(jìn)入無(wú)限遐想…

  金秋九月作文600字 16

  盼望著,盼望著,西風(fēng)來(lái)了,清秋的腳步近了。她如同一個(gè)輕縷飄飄的仙子,輕輕一吹,把炎炎烈日帶來(lái)的酷暑吹走了,把秋高氣爽的天氣帶來(lái)了。她如同一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小姑娘,悄悄的,把通知書遞到我的桌上。

  九月的`天是灰蒙蒙的,如同一個(gè)大罩子,灰灰的,好似紗一般的布,輕輕的,籠罩著天際。那云,似有似無(wú),如同在天際上的一塊墨點(diǎn),速散開(kāi)來(lái)……

  九月的天空是清爽的,略帶溫?zé)岬摹H缤诒淝昂粑D秋L(fēng),也是清爽的,輕輕的、慢慢的,撫摸你的發(fā)梢,不急不燥,如同一個(gè)體貼的仙子,在與你交流……

  漫步樹林中,一片落葉,輕輕的,在你眼前飄落。我撿起來(lái),仔細(xì)地端詳。啊,那是多么的美,多么神奇!如同一位畫家的調(diào)色盤,有綠到紅,經(jīng)歷無(wú)數(shù)色彩,無(wú)數(shù)日月……如同那一根根將白的頭發(fā),由黑到白……

  低頭向下一看,那一叢叢,一簇簇的野花,就是那位作家的作品把,旁邊的小草,似乎就是那位畫家的畫筆,隨處可見(jiàn)。那位神奇的畫家,在一筆一筆訴說(shuō)著九月……

  “汪,汪汪汪……”看,小狗也不甘示弱的叫了起來(lái)。哦,原來(lái),九月的足跡也以走到它身上。她給小狗織了一件更暖和,更舒適的衣服。

  九月是美麗的,是神秘的。我喜歡嗅她的芳香,喜歡欣賞她的景物,喜歡感受她的氣息……我輕輕閉上眼睛,靜靜地,靜靜地接觸清秋九月,接觸大自然……

  金秋九月作文600字 17

  時(shí)光悄然溜走,盛夏也隨著暖風(fēng)告別了我們。九月是開(kāi)學(xué)季,我們也離開(kāi)朝夕相處的小學(xué),來(lái)到了新的環(huán)境,新的集體中。

  夏天的高溫總是逼得人們蝸居在家,秋姑娘對(duì)此很不滿。她怒氣沖天對(duì)著夏天說(shuō):“你以折磨人們?yōu)闃?lè)嗎?簡(jiǎn)直太過(guò)分了!”夏天不以為然,不屑地說(shuō):“反正我也要下班了,那你想咋樣就咋樣唄。”秋姑娘也有她的一套本領(lǐng)。她吹了口氣,于是,秋風(fēng)蕭瑟。一股沁人心脾的涼風(fēng)襲來(lái),在讓人們愜意的.同時(shí),也提醒人們:“要加衣服啦!”人們脫下T恤,換上了將手臂全部遮住的長(zhǎng)袖襯衫。她想,或許人們更享受這樣的環(huán)境吧。

  入秋以后,不僅人們的生活發(fā)生了變化,各種水果和農(nóng)作物也開(kāi)始有了動(dòng)靜。

  讓人垂涎三尺的水蜜桃,碩大無(wú)朋的西瓜,此時(shí)已淡出大自然的舞臺(tái)。田野里,就像是被金色的筆墨渲染一樣,金燦燦亮閃閃的,別提有多美了。麥子,高粱總是隨風(fēng)飄蕩,向人們招手,仿佛在說(shuō):“我們長(zhǎng)大了!”果園里,紅彤彤的蘋果宛如一個(gè)害羞的少女,誘人極了;一個(gè)個(gè)梨歪著他們黃燦燦的臉蛋,又大又圓,真惹人喜愛(ài)呢!

  “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”如果你去野外瞅瞅,定會(huì)被這良辰美景勾住魂。不知道是哪位大畫家,隨手揮動(dòng)神奇的筆,繪出一片“火海”。一團(tuán)團(tuán)“火”落下,在地上又鋪成一張火紅火紅的地毯,如若躺在上面,想必也有一番情趣。公園里,菊花遍地都是:黃色的,紫色的,白色的,五彩斑斕,讓參觀的游客流連忘返。

  我愛(ài)上了秋天。

  金秋九月作文600字 18

  了一聲。風(fēng)一吹,樹葉子和花兒們發(fā)出一陣好聽(tīng)的“沙沙”聲,一股濃濃的花香讓我感到神清氣爽。你看那一朵朵金色的小碎花,好像一只只小小的蝴蝶,微風(fēng)輕輕一吹,就驚得它們飛了起來(lái),輕輕地,輕輕地飄落在了地上。

  但最有趣的還是和大人們一起走向田野。大人們下田了,一把把鋒利的鐮刀在陽(yáng)光下閃著白光,手一起一落,只要輕輕一揮,那稻谷就可以倒在那強(qiáng)壯的臂彎里,“咔嚓,咔嚓”那聲音很是清脆,聽(tīng)起來(lái)很是激動(dòng)人心。

  小孩兒呢,那可就閑的多了。跑到路邊這里走走,那里走走,有時(shí)會(huì)見(jiàn)到幾朵開(kāi)的不怎么鮮艷的小野花,那時(shí)我便會(huì)鬼鬼祟祟的走到那朵小花旁,悄悄地將它摘下來(lái),然后再扯一些藤蔓,做成美麗的花環(huán)戴在頭上。

  有時(shí),我還會(huì)和鄰居家的孩子,一起到別人家的田里偷摘瓜果,那時(shí)免不了被人看見(jiàn),然后我們迅速逃離現(xiàn)場(chǎng);我們還會(huì)一起在大路上瘋跑亂叫,像極了“野猴子”;我們還會(huì)一起到田里找田鼠,不小心踩到了他們的尾巴,它們扯著嗓子尖叫,我們也扯著嗓子尖叫……

  太陽(yáng)漸漸的`落下,它停在山頭,那羞紅的臉?lè)路鹗且嬖V我們?cè)摶丶伊恕?/p>

  大人們干好了農(nóng)活,鄰居家的孩子的父母也在大叫:“回家咯!”我也就只好收起玩心,和他們一道走向那條來(lái)時(shí)的路。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”我愛(ài)家鄉(xiāng)的九月天,家鄉(xiāng)的九月天是那樣的快活,充滿了樂(lè)趣。

  金秋九月作文600字 19

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  老師,您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山;老師,您飽滿前額站成了道道山川;老師,您癡心的守后著,守望一片陽(yáng)光,守望一片田野。

  九月十日,辛勤園丁的節(jié)日。讓我獻(xiàn)上一束菊花,向老師表示最衷心的祝賀!九月的菊花,載滿了我對(duì)老師千萬(wàn)個(gè)美好的祝福!

  老師為了我們學(xué)習(xí)祖國(guó)歷史文化,讓我們樹立遠(yuǎn)大的理想,把我們從一個(gè)個(gè)幼稚無(wú)知的孩子培養(yǎng)成有知識(shí),有道德,有修養(yǎng)的人才,老師付出了多大的代價(jià)啊!多少年,是老師含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我地工作,為了祖國(guó)的新一代能夠茁壯成長(zhǎng),為了祖國(guó)明天能夠繁榮富強(qiáng),您付出了多少個(gè)不眠的長(zhǎng)夜,多少苦心的勸導(dǎo)啊!在這里,我要向老師說(shuō)一聲:“謝謝了!”九月的菊花,載滿了我對(duì)老師的深深感謝!

  我記得,老師您說(shuō)過(guò),您不戴眼鏡看不清字了。您白天工作,晚上又要背課。多少個(gè)夜晚,您伏在教科書上睡著了。是它陪您度過(guò)了20個(gè)春秋,老師,您的汗水沒(méi)有白流,辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了豐碩的'果實(shí)。當(dāng)初,差一點(diǎn)的同學(xué)趕上來(lái)了,好的同學(xué)更上一層樓;如今,您已是桃李滿天下,有的學(xué)生做了醫(yī)生,有的同學(xué)做了工程師等等,然而,他們都像您一樣,在自己的崗位上盡職盡則,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。九月的菊花,凝結(jié)了我對(duì)老師的深情后誼!

  今年,又是一個(gè)菊花盛開(kāi)的九月。

  金秋九月作文600字 20

  炎熱的夏季不知不覺(jué)地離我們而去了,而秋卻伴隨著涼爽的微風(fēng),悄悄向我們靠近。九月,到了。

  清晨的第一縷陽(yáng)光越過(guò)那道阻隔外界喧囂吵鬧的圍墻,溜進(jìn)了九月的校園中。步入校門,映入眼簾的是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池塘,各色的鯉魚還在水中嬉戲著,可一旁的大樹卻已沒(méi)了往日的生機(jī),樹葉顯出斑駁的黃綠色。只有一旁花壇中不知名的.小花小草還呈現(xiàn)出點(diǎn)滴的嫩綠色,在這里,留下了夏日姍姍離去的腳步。

  操場(chǎng)邊旗桿上,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),與藍(lán)天白云相呼應(yīng),形成了一道金秋的美景。陽(yáng)光透過(guò)葉隙灑落在籃球場(chǎng)上,不時(shí)還會(huì)看到幾個(gè)拍著籃球跳躍的身影。路邊粉嫩的小花也已枯黃,萎縮成一團(tuán),掉落在綠綠的草叢中,像一顆顆小星星。

  秋季的陽(yáng)光灑在高大的教學(xué)樓上,湊近點(diǎn)兒,仔細(xì)一聽(tīng),各個(gè)教室里都傳出了瑯瑯的讀書聲,或是老師們講課的聲音。噓,安靜!一些老師正在認(rèn)真地備課呢,千萬(wàn)不能打擾他們!

  伴隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲,同學(xué)們從教室里一擁而出,校園里立刻充滿了歡聲笑語(yǔ),與剛才寂靜無(wú)聲的學(xué)校簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界。操場(chǎng)上的人也愈來(lái)愈多,三三兩兩地走在一起,有人在悠閑地散步,有人在低頭思考,有人在嘰嘰喳喳地談?wù)撘惶熘邪l(fā)生的趣事,他們都在感受秋天帶來(lái)的涼爽和甜美,他們都在享受秋天的舒適與愜意。

  一天就這么無(wú)聲地溜走了,每當(dāng)我放學(xué)后,踏出校門的那一刻,都會(huì)依依不舍回首眺望:“舜中,明天見(jiàn)!”

  金秋九月作文600字 21

  九月,我又回到了校園,疫情過(guò)后的校園變得更加美麗了。

  來(lái)到校門口,只見(jiàn)用水泥漆刷過(guò)的大門顏色格外鮮艷,“福安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)字十分醒目。走進(jìn)校園,通廊邊上有一面教師墻,一個(gè)個(gè)四方形的相框中,老師們個(gè)個(gè)笑容像花兒綻放。想起疫情期間,老師們?cè)诰上辛勤地付出,教給了我們?cè)S多的知識(shí),我真想對(duì)她們說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!”走在操場(chǎng)上,碧綠的草坪顯得更加生機(jī)勃勃。抬頭望去,學(xué)校的角落有一棵大樟樹,樟樹青翠而挺拔,像一把碧綠的大傘,默默地給同學(xué)們撐起一片清涼的樹蔭,讓大家在綠蔭底下盡情地嬉戲玩耍。

  走上樓梯,我們來(lái)到了“崇一書吧”。為了讓同學(xué)們更熱愛(ài)閱讀,學(xué)校在每個(gè)樓層的轉(zhuǎn)角處都建有書吧。下課時(shí)間,同學(xué)們除了可以來(lái)這里看看書,還可以和同學(xué)對(duì)坐著下盤棋,切磋一下棋藝。瞧!有的同學(xué)看書看得都入迷了,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,一會(huì)兒喃喃自語(yǔ),一會(huì)兒微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛身臨其境,正在和書中的人物聊天對(duì)話呢。而下棋的同學(xué)一個(gè)用手撐著腦袋,靠在書架上,一個(gè)聚精會(huì)神地盯著棋盤,擺弄著手中的.棋子。“啪”的一聲響,一個(gè)棋子落在棋盤上,勝敗已成定局,周圍的同學(xué)立刻歡呼起來(lái),夸贊那位贏了的同學(xué)棋藝精湛。

  不一會(huì)兒,上課鈴響了,同學(xué)們這才依依不舍地回到教室。這就是我的校園,希望疫情早日結(jié)束,讓我們?cè)琰c(diǎn)兒摘下口罩,一起仰望九月這湛藍(lán)的天空,在明媚的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)!

  金秋九月作文600字 22

  九月是一個(gè)感恩的季節(jié),果樹用碩果感謝大地,因?yàn)榇蟮亟o它栽培;小草用鮮綠感謝露水,因?yàn)槁端o它滋潤(rùn);花朵用芬芳感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給它沐浴。而我感謝父母和老師,因?yàn)樗齻兘o予我身體和心靈的健康。

  我深深地記得,有一次,我發(fā)高燒。那時(shí)已經(jīng)是深夜了,可父母卻無(wú)視這沉重的夜色,急匆匆地帶著我去敲醫(yī)院的門。望著他們緊鎖的眉頭,聽(tīng)著他們關(guān)切的詢問(wèn),我感到濃濃的愛(ài)意。借助微弱的`燈光,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽把褲子穿反了,心猛然一顫,淚水不爭(zhēng)氣地在眼里打轉(zhuǎn),眼前不斷浮現(xiàn)父母對(duì)我生活的關(guān)照、給我進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的種種畫面。父母對(duì)我的生養(yǎng)之恩比山高比海深,我怎能不感激涕零呢!

  我也深深地記得,那個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的下午,打了上課鈴,教室里一片寂靜。因?yàn)槔蠋熯沒(méi)有來(lái)上課,老師是一向不遲到的啊,就連她自己生病也不會(huì)遲到一分鐘!今天是怎么了?同學(xué)們?yōu)檫@種異常情況感到吃驚、擔(dān)心。等待著,等待著,我們看到老師氣喘喘地走進(jìn)教室,聽(tīng)到老師一進(jìn)門就上氣不接下氣地跟我們道歉。后來(lái)我們才知道老師三歲的孩子生病了,老師把孩子送到醫(yī)院輸上液后,就不顧孩子的哭鬧趕來(lái)給我們上課了。老師啊,您也是母親啊,難道您不心疼自己的孩子嗎?肯定不是的,只是您把責(zé)任看得比親情重,您把我們看得比親生孩子還重。

  墻角的花也想抬去頭來(lái)感謝春光,然而那深厚的恩慈反而是她最終沉默,老師啊,您是那春光嗎?

  啊!父母是我們?cè)诩业睦蠋煟蠋熓俏覀冊(cè)谛5母改浮8改附o予我身體和心靈的健康,老師教我做人的道理和無(wú)窮的知識(shí)。

  九月,是感恩的季節(jié),父母,老師,我拿什么感謝您?

  金秋九月作文600字 23

  在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè)乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

  隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

  當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。

  你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的所有同學(xué)興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到同學(xué)們的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谕瑢W(xué)們的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的'英雄。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。那些參加跳遠(yuǎn)的選手們,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。參加實(shí)心球比賽的選手們互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的實(shí)心球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。

  很快,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩

  金秋九月作文600字 24

  九月是一個(gè)溫暖而響晴的月份,我的家鄉(xiāng)也非常舒適。

  九月不像夏天那么炎熱,也不像冬季那么寒冷,九月的天氣,在我家鄉(xiāng)那邊,最為舒適。

  我的家鄉(xiāng)在重慶市酉陽(yáng)土家族苗族自治縣那邊,每年這個(gè)時(shí)候,那邊不冷不熱的,溫度剛剛好。每天早晨,打開(kāi)窗戶,那湛藍(lán)的天空,還有那大片大片的白云,呼吸著新鮮的空氣,心里最為舒服。老屋后面有一座小山,每年我都會(huì)跟姐姐們,上山摘核桃,摘野果子吃。古人曰:“站得高,看得遠(yuǎn)。”每當(dāng)我站在一塊大石頭上,朝遠(yuǎn)處看去,從這邊望到那邊,好壯觀啊,綠茫茫的一片,仿佛身在超級(jí)大的森林里。向左望去鄉(xiāng)親們正在收稻子,真精神啊,向右望去是上面那戶在做飯,飯菜香味拂面而來(lái)。我抬頭望向天空,太陽(yáng)已在頭頂,旁邊的云,一條一條的,他們就是我們所稱的.“地震云”,那一條一條的云,就仿佛是大海的浪潮,真是好看。小鳥在天空中飛來(lái)飛去的,把藍(lán)天烘托得如此之美,再往下走,有一條小溪,雖然很細(xì),但很干凈,在九月的天氣里,水溫不涼,玩玩水,最為舒服。我慢慢地把手伸進(jìn)去,嘗試小溪水溫,“好爽啊”!我叫道。水下還有五彩斑斕的小石頭,我順手撿了幾塊為家里的魚缸添點(diǎn)色彩。我穿好鞋子繼續(xù)往下走,來(lái)到一個(gè)深坑旁,心中想起了奶奶告訴我遠(yuǎn)古的傳說(shuō):“有一天,一只大龍來(lái)到人間,因身體不適掉了下去,砸了個(gè)大坑”。在老家,我每次都會(huì)去拜拜,保佑在天之靈的爺爺和我那高齡的奶奶。

  在九月,我的家鄉(xiāng)最為舒適,清晨穿著短袖,晚上穿著中袖,不冷不熱剛剛好。

  夜晚,我打開(kāi)窗戶,一股冷風(fēng)吹來(lái),吹走了一天的疲倦,要我說(shuō),酉陽(yáng)就是一個(gè)有山有水的好地方。

  九月舒適,溫情的季節(jié),我的家鄉(xiāng)最美好。

  金秋九月作文600字 25

  在這個(gè)秋高氣爽的九月,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始了。

  開(kāi)學(xué)典禮即將開(kāi)始,平常活潑亂跳的我立刻變得的嚴(yán)肅起來(lái)。“請(qǐng)儒雅之星上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”主持人大聲宣布道。接著,儒雅之星一個(gè)個(gè)上了舞臺(tái)。看見(jiàn)他們驕傲的地站在舞臺(tái)。我感到十分羨慕,同時(shí)也感到十分內(nèi)疚,心想:如果我再努力一點(diǎn),改掉自己的壞毛病,就能拿到儒雅之星了。說(shuō)到我的“壞毛病”那可多的`去了:早上總是不愿意起床,什么東西都愛(ài)拖最后做……我爸爸媽媽都表示很無(wú)奈,不管他們?cè)趺从?xùn)我,但我就是不改。除了缺點(diǎn)我也有挺多優(yōu)點(diǎn)的,比如:不鬧事兒,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),樂(lè)于助人……九月,新的開(kāi)始,也意味小學(xué)即將結(jié)束。這是我們?cè)谛W(xué)的最后一年,之后我們就要四處奔波,離開(kāi)我們的校園、初中、高中、大學(xué)再到社會(huì),但是我們依然不會(huì)忘記這小學(xué)的六年。

  同時(shí),我也非常想念我的袁老師,他是以前教我們數(shù)學(xué)的老師,她有一雙大大的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張可愛(ài)的娃娃臉,笑起來(lái)總會(huì)帶著一絲羞澀。

  慢慢的,我回憶起小學(xué),這一到五年級(jí)努力中,我想起剛開(kāi)始,我認(rèn)為寫作文一堆無(wú)聊的文字,但自從我進(jìn)入歐陽(yáng)老師的作文班時(shí),我才明白,寫作原來(lái)事是件多么有趣的事情。記得第一次我修改的那篇作文,被歐陽(yáng)老師選的佳作,我那時(shí)的喜悅至今還記憶猶新,那時(shí)我自認(rèn)為天下無(wú)敵,可誰(shuí)知,我還遇到了其他愛(ài)寫作的同學(xué)們,我這才知道我的實(shí)力,只是他們的冰川一角。

  九月,新的開(kāi)始,我決定在這個(gè)充滿期希望的六年級(jí),創(chuàng)造我最輝煌的時(shí)刻,我向往美好的未來(lái)。

  金秋九月作文600字 26

  又是一年金風(fēng)瑟瑟,又是一度秋水幽幽。九月,她帶著款款深情向我們走來(lái)了。我們懷著一顆無(wú)比激動(dòng)的心,步入了新的校園,新的學(xué)期!

  九月的校園,顯得格外漂亮!抬頭看碧藍(lán)的天空,純潔而又寧?kù)o,高雅而又深邃,仿若一片大海,纖塵不染。那一朵朵悠然的白云,如同大海中的浪花,使人心胸開(kāi)闊!

  由于突如其來(lái)的疫情,我們經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的網(wǎng)上學(xué)習(xí),識(shí)別多日,我們重返美麗的校園,與老師和和同學(xué)們重逢,再次感受期待已久的新校園生活,這是一件多么值得人歡呼的事啊!

  走進(jìn)了校園,檢測(cè)體溫的深綠色大棚,便映入眼簾,再往深處走,一株株蒼翠欲滴的松樹,迎著蕭瑟的秋風(fēng),傲然挺立在道路兩側(cè),如同站崗放哨的士兵,高大而又威嚴(yán),教學(xué)樓里,同學(xué)們此起彼伏的讀書聲,就像海浪一波追著一波……

  寬闊而又怡人的操場(chǎng)上,手掌狀的楓葉,染上了驕陽(yáng)似火的'鮮紅。一陣陣秋風(fēng)拂曉,楓葉像極了一只只翩翩起舞的蝴蝶,紛紛從樹上飄落了下來(lái),給大地鋪上了一層火紅的地毯;操場(chǎng)路邊的花都有些枯萎,唯獨(dú)菊花傲然怒放。!她們你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了枝干,黃色的花淡雅,白色的花高潔,藍(lán)色的花高貴,紫色的花熱烈而深沉,飄飄灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)燦爛。她們時(shí)不時(shí)扭動(dòng)自己婀娜身姿,散發(fā)陣陣幽香,在微微濕潤(rùn)的空氣中醞釀。鉆進(jìn)鼻腔,沁人心脾!花下成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂與蝴蝶也深深陶醉在這彌漫的幽香之中……

  在這個(gè)美麗、收獲的季節(jié)里,我要更加努力學(xué)習(xí),采摘成績(jī)的碩果!

  九月的校園是美麗的,我深深熱愛(ài)著這片土地,在這宜人的風(fēng)景中,南飛的大雁帶著我的夢(mèng)想,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  金秋九月作文600字 27

  在這個(gè)九月,一切都變得和原來(lái)不同了。

  升入初中后,沒(méi)人認(rèn)識(shí)我,我過(guò)去的成績(jī)?nèi)慷紵o(wú)人知曉;對(duì)別人,我也一樣不了解他們。“一切都像剛睡醒的樣子”,不錯(cuò)的,“從頭到腳都是新的”。

  我對(duì)中學(xué)的第一印象,居然是瘋狂——

  上小學(xué)時(shí),我是個(gè)地地道道的“文靜書呆子”,班級(jí)一切活動(dòng)我都對(duì)它興趣不高。自然,鄉(xiāng)村小學(xué)搞不出什么有趣的活動(dòng),大家仿佛約好了似的不愿與之搭邊兒:我們的實(shí)力你還不清楚嗎?每當(dāng)要參加比賽時(shí),同學(xué)們便一臉消極,被選去比賽的.人,臉都皺成了苦瓜。好吧,這樣甘于平庸是不太可愛(ài),但我不需要去爭(zhēng)、去搶,因?yàn)椋沂谴蠹夜J(rèn)的好學(xué)生。

  可是,來(lái)到中學(xué)后,一切都變了。

  強(qiáng)者如林!甚至每個(gè)人的起點(diǎn)都比我高!英語(yǔ)85分簡(jiǎn)直是一種奇恥大辱!無(wú)數(shù)次落選!生平第一次被同學(xué)漠然地對(duì)待!第一次被無(wú)視!

  像一把藏在身體里一直沒(méi)有被點(diǎn)燃過(guò)的火把,呼地一下被點(diǎn)燃,熊熊燃燒起來(lái)!

  一向安于沉默的我,終于開(kāi)始覺(jué)醒。于是,我一下變得積極起來(lái):從不上臺(tái)演講的我,現(xiàn)在爭(zhēng)著要上臺(tái);舉手要猶豫半天的我,突然不害羞了;在班名設(shè)計(jì)時(shí),原本很怕負(fù)責(zé)任的我,更是樂(lè)呵呵地包攬了全組所有的活,寫稿、畫圖到實(shí)物制作,我毫無(wú)怨言。

  盡管,作為新手的我,無(wú)一例外地失敗了。

  若是以前,我該哭了吧。可現(xiàn)在,一種前所未有的感覺(jué)充滿了我的心。我感到無(wú)比充實(shí),奇跡般地感到自信、從容,即便失敗了,也能元?dú)鉂M滿地迎接下一次挑戰(zhàn)。

  這里,就是要奮斗!金秋九月,也可以被熱情燃燒成夏天!

  金秋九月作文600字 28

  九月是一個(gè)美麗的月。清明朗朗的天空,流云絲絲縷縷,太陽(yáng)好像收斂些,而那風(fēng)卻又瘋狂了起來(lái)。

  風(fēng)一吹,葉子們不得不離開(kāi)它們生長(zhǎng)的樹媽媽,投入到大地奶奶懷抱中。葉落時(shí),都在用舞蹈與媽媽告別。它們都換上了一件金色的衣服,十分好看。伴著一絲涼意,帶著一陣秋風(fēng),秋姑娘降到大地,給人們帶來(lái)了豐收的喜悅和金黃的世界。田野里,大片大片的稻谷,用她那金黃的身軀散發(fā)出誘人的香氣。從高處往下看,這些稻田層層疊疊,還有不同的顏色呢!金黃的稻谷,翠綠的秧苗,清澈見(jiàn)底的小溪……它們?yōu)榍锾煸鎏砹艘淮利惖囊舴W尵旁碌那锾旄用匀耍犹兆怼T賮?lái)看那層層疊疊的小山,早已把嫩綠的春裝脫下,換上了一件金色耀眼的秋裝。如果從高空俯視整個(gè)大地,就像被秋色所感染,披上了一層秋姑娘為它們準(zhǔn)備精心編制的紗衣。走入樹林,葉子發(fā)出“沙沙”聲響,仿佛在彈奏一曲動(dòng)人優(yōu)美的曲子。我撿起一片紅火的葉子,好似是她留給我們的紀(jì)念。她飄過(guò)池塘,對(duì)著照照鏡子。可云卻不少,一層一層的很美,不仔細(xì)的`人是永遠(yuǎn)看不到的。

  絮狀的云一團(tuán)一團(tuán),在天上飄——這是第一層;較薄一點(diǎn)兒的云,一小片扶著上面的“住戶”——這是第二層;接著是一縷一縷的云絲,掛在天邊低處的天空———這是最后一層。這些一層一層的云,在天空構(gòu)成了一副山水畫。

  春是生機(jī)勃勃,夏是花紅柳綠,冬是天寒地冰,只有秋是收獲滿滿。一月的春天,五彩繽紛;四月的夏天,熱鬧非凡;九月的秋天,舒暢涼爽,十二月的冬天潔白無(wú)瑕……

  金秋九月作文600字 29

  開(kāi)學(xué)了,日歷又翻到了九月,九月的空氣里迷漫著感恩的氣息,不管是從幼兒到孩童,還是再到風(fēng)華正茂的青年,老師,一直都是最值得我們尊敬和感恩的。

  記憶中,老師是嚴(yán)厲的父親,慈祥的母親,是動(dòng)人的武俠英雄,又是火紅溫暖的太陽(yáng)。

  您用愛(ài)播種春天的陽(yáng)光,為了享受秋天的喜悅,便用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),用生命栽培,白日里您似輕風(fēng),輕撫著孩子的臉龐,朦朧夜色里,您用春天的陽(yáng)光,照亮我們的心房。但到了收獲的季節(jié),碩果往往屬于我們,而您似乎只能享受到一絲的喜悅!可你這就心滿意足了!

  為了我們,您毫不吝嗇地散發(fā)出全部的陽(yáng)光,全部的熱,全部的能量,您就想一只紅燭,即使燃完了,照亮的光也不會(huì)散去,您默默地為我們,一切都在不言中,再苦再累,您都是快樂(lè)至上。

  由于我們的不懂事,犯下了很多錯(cuò)誤,可是操場(chǎng)上瘋跑的我們,課堂上開(kāi)小差的我們,不在只是保證,而是用行動(dòng)證明,未來(lái),我們是您最棒的`學(xué)生。

  請(qǐng)相信我們:將來(lái)我們都長(zhǎng)大了,我也成了您。

  也許那時(shí)我才知道:講臺(tái)下,坐著永遠(yuǎn)是別人,站著永遠(yuǎn)是自己。

  那時(shí)我才了解:粉筆,畫出的是彩虹,留下的是美麗。

  那時(shí)我才清楚:黑板上,寫出的的是真理,暗含的是鼓勵(lì)。

  其實(shí),老師就是祖國(guó)的棟梁,您用彎著的脊梁,托起了祖國(guó)的希望。

  只要有愛(ài),人間處處是春,只要有愛(ài),沙漠彼綠陰,只要有愛(ài),黃土也能煉成金。

  感謝您,給予我們的愛(ài),感謝您對(duì)我們的包容,給予我們的關(guān)懷,感謝您與我們風(fēng)雨同舟,感謝上帝,讓我們心心靠攏。

  在這清爽,金黃的九月,請(qǐng)?jiān)试S我向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福:桃李滿天下!

  金秋九月作文600字 30

  九月的天空下,初秋的風(fēng)輕輕撩起女孩的長(zhǎng)發(fā),吹動(dòng)男孩的時(shí)裝!

  九月是近在咫尺又遙不可及的一天。九月,我不再意氣風(fēng)發(fā)。不再是天上的北極星,“你可能會(huì)奇怪我為什么這么說(shuō)?”但在我心里,這是很常見(jiàn)的,一點(diǎn)也不引人入勝。九月的童謠是平淡的旋律,透露著童年的純潔,像一張乳白色的紙,沒(méi)有任何瑕疵。

  九月是我人生中一個(gè)全新的階段。九月,在一個(gè)陌生的環(huán)境里,我只是默默無(wú)聞,一切都離我而去。現(xiàn)在我站在一條新的起跑線上,雖然我覺(jué)得我心里想站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的`最高點(diǎn),但我只是在行動(dòng)上做出了適度的讓步。在新同學(xué)每天“含淚”的眼神里,在我看來(lái)應(yīng)該是“水汪汪”,因?yàn)槲液苌倭鳒I,所以九。

  九月的童謠有哪些?我現(xiàn)在不知道,也許在遙遠(yuǎn)的將來(lái)我能找到答案!

  未來(lái)會(huì)怎樣?可能是猜不到什么時(shí)候鬢角全白了。我只知道,未來(lái)是我們追逐理想,或者站在理想頂端的那一天。

  站在理想的紅地毯上,當(dāng)你問(wèn)我要感謝誰(shuí)的時(shí)候。我只能搖頭。“誰(shuí),我不知道,因?yàn)槲抑恍枰阉浽谛睦铮瑒e人就會(huì)感激。”你可能覺(jué)得我是一個(gè)整天一臉驕傲的人。“威爾?”我想糾正你的觀點(diǎn)。“我不是,我不想說(shuō)這輩子,現(xiàn)任老師不是我的伯樂(lè),因?yàn)槲也恢廊绾为?dú)處;如何記住誰(shuí)。誰(shuí)?誰(shuí)對(duì)我不好;如何和一個(gè)人打起了怨恨,也許是他;會(huì)討厭我,我經(jīng)常跟我媽說(shuō)他;不是,我媽說(shuō)我孤傲自大。我受不了,但在我心里我沒(méi)有給他留下一絲痕跡。怨念,卻敬佩他;來(lái),因?yàn)樗槐任腋杏職狻N揖褪沁@樣一個(gè)口是心非的人,但也不完全是真的,因?yàn)槲矣憛捳f(shuō)謊。

  金秋九月作文600字 31

  進(jìn)入九月,迎來(lái)開(kāi)學(xué)的我們?cè)俅沃胤辏@也變得熱鬧起來(lái)。九月陽(yáng)光正好,空氣中到處彌漫著青春的味道,當(dāng)然還有我們的老師,我們最尊敬和感恩的老師。

  記憶中,老師是嚴(yán)厲的父親,慈祥的母親,是動(dòng)人的武俠英雄,又是火紅溫暖的太陽(yáng)。

  您用愛(ài)播種春天的陽(yáng)光,為了享受秋天的喜悅,便用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),用生命栽培,白日里您和風(fēng),輕撫著孩子的臉龐,朦朧夜色里,您用春天的陽(yáng)光,照亮我們的心房。

  為了我們,您毫不吝嗇地散發(fā)出全部的陽(yáng)光,全部的熱,全部的能量,您就想一只紅燭,即使燃完了,照亮的光也不會(huì)散去,您默默地為我們,一切都在不言中,再苦再累,您都是快樂(lè)至上。

  由于青春的沖動(dòng),我們犯下了很多錯(cuò)誤,可是操場(chǎng)上瘋跑的我們,課堂上開(kāi)小差的我們,不在只是保證,而是用行動(dòng)證明,未來(lái),我們是您最棒的學(xué)生。

  后來(lái),我們都長(zhǎng)大了,我也成了您。

  這時(shí)我才知道:講臺(tái)下,坐著永遠(yuǎn)是別人,站著永遠(yuǎn)是自己。

  這時(shí)我才明白:粉筆,畫出的.是彩虹,留下的是美麗。

  這時(shí)我才清楚:黑板上,寫出的的是真理,暗含的是鼓勵(lì)。

  其實(shí),老師就是祖國(guó)的棟梁,您用彎著脊梁,托起了祖國(guó)的希望。

  只要有愛(ài),人間處處春,只要有愛(ài),沙漠彼綠陰,只要有愛(ài),黃土也能煉成金。

  感謝您,給予我們的愛(ài),感謝您對(duì)我們的包容,給予我們的關(guān)懷,感謝您與我們風(fēng)雨風(fēng)雨同舟,感謝上帝,讓我們心心靠攏。

  在這清澈,明朗金黃的九月,祝福您春天的陽(yáng)光,照遍世界各地方!

  立秋已過(guò),九月的陽(yáng)光不像盛夏般那么熱烈,變得那么的溫柔,讓人用心感受生活的美好。

  金秋九月作文600字 32

  桂花,經(jīng)過(guò)冬的蘊(yùn)育,春的生長(zhǎng)、夏的成熟,于這個(gè)九月開(kāi)放。小小的花朵,或黃、或橙,一星點(diǎn)子的大,卻總噴薄出如此巨大的能量,似熬過(guò)漫長(zhǎng)光陰后才融合的愛(ài)情,在無(wú)人的曠野放縱歌唱。秋意漸濃的蕭瑟中,密密的芳香,好比暖暖的秋陽(yáng),那星星點(diǎn)點(diǎn)的金黃包裹簇?fù)碇覞M身的綠枝椏。

  我在園中站立,等待著你的到來(lái)。我日夜守候,望眼欲穿。 從早春二月的柳枝細(xì)碎的新綠,到海棠妖艷的紅,從三月的梨花潔白到四月的桃花妖妖……直等到九月,一個(gè)星月的夜晚,你真的來(lái)了,帶著款款深情,你翹起鼻尖,半閉雙眼,含笑脈脈;你緊緊的'擁抱著我,偎依在我的胸懷里。一縷微風(fēng)拂過(guò),你顫抖著散出你的體味,淡淡的、香香的、甜甜的,我貪婪的嗅吸著,陶醉了,享受著這遲到的擁抱與香息,在夢(mèng)中迷失了自己。

  就這樣一朵小小的、小小的蓓蕾 ,竟這般忘情地綻放。只因花香太濃烈,因而漫過(guò)了那片荒蕪已久的溫綠,讓我萌動(dòng)了幾許柔情 ,像暖陽(yáng) 、像炭火, 灼燃了等待已久的歲月 。那美麗的月光下 ,一句句情思纏綿的耳語(yǔ) ,一陣陣嬌羞怪嗔的呢喃,就這樣以一種無(wú)以名狀的美 ,像詩(shī)、像畫一樣描繪不盡 。你我舞動(dòng)著一幅秋風(fēng)的畫 ,寫下款款深情 ,是那記憶里最美最動(dòng)心的一次相遇。

  這個(gè)九月,我如同在夢(mèng)境,我幻想著,時(shí)間的無(wú)涯從此定格在這里,定格在每個(gè)有你香息的清晨與傍晚。然而,我忘了這是秋天,忘了季節(jié)的輾轉(zhuǎn)。一場(chǎng)秋雨的早上,你翩然離我而去,散落了一地的幽香,秋風(fēng)吹過(guò),香消影息。你來(lái)的如此熱情奔放,走的竟也這般毫無(wú)眷戀。我慌了,我傻了,我只有淚眼看著你離去,如同一場(chǎng)傾心之戀后的靜默,掏空的心,已焚盡。

  九月,香飄一季!九月,可否有來(lái)年?

  金秋九月作文600字 33

  快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼間就在這不知不覺(jué)中過(guò)去了,我們又開(kāi)始了一學(xué)期的新的學(xué)習(xí)與生活。

  七月、八月,是我們一年中除了春節(jié)外最快樂(lè)的季節(jié),在這段時(shí)間里,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂無(wú)慮;在這個(gè)季節(jié)里,是既熱鬧又熱烈,潑潑灑灑,是狂野的美,的是這兩個(gè)月又是一年中過(guò)的最快的季節(jié),又是轉(zhuǎn)眼即逝!

  八月去,九月至。我們?cè)趦蓚(gè)月的暑假里習(xí)慣了無(wú)憂無(wú)慮,習(xí)慣了無(wú)拘無(wú)束,面對(duì)不期而至的九月,有興奮也有失落。。。

  九月,是有一個(gè)新的播種之季,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的播種的季節(jié)。在這個(gè)月中,我們又與和自己久別了兩個(gè)月之久的農(nóng)友們(同學(xué))重逢,讓自己身邊的環(huán)境變得熱鬧而溫馨,是自己的學(xué)習(xí)也更加的添生機(jī)和活力!

  九月,會(huì)讓我們感謝很多人,如老師,像家長(zhǎng),是他們把我們從無(wú)邊的暑假快樂(lè)中拉了回來(lái),讓我們走上了正軌,開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí),為幾個(gè)月后的金秋收獲打下了基礎(chǔ)。

  九月,假期結(jié)束,同學(xué)們又踏上了學(xué)習(xí)的漫漫征程,暑假里,和朋友一起游戲的熱鬧沒(méi)有了,一切皆變得安靜了起來(lái),安靜的子里會(huì)常常想起那段洋溢著激情和快樂(lè)的時(shí)光,常常想起那些坦誠(chéng)相待,彼此信任和理解的朋友。

  但是,它又是我們的一個(gè)新的開(kāi)始,結(jié)束了一段往事,又迎來(lái)了一段新的.歡樂(lè),在學(xué)校的日子里,同學(xué)之間會(huì)更加的充滿陽(yáng)光,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助,一切皆又會(huì)變得歡樂(lè)、熱鬧起來(lái)。

  九月,又是一個(gè)新的開(kāi)始,不論是歡樂(lè)的九月、感謝的九月還是懷念的九月,我們都會(huì)加油努力,為幾個(gè)月后的金秋播下收獲的種子!

  金秋九月作文600字 34

  雖然已經(jīng)到了九月,但炎熱還在徘徊。天氣是這么炎熱,樹木被曬得奄奄一息,無(wú)力的搖擺著。花兒的芬芳不在迷人,鳥兒的歌聲也不在清脆動(dòng)聽(tīng),它變得有氣無(wú)力,只好無(wú)奈的躲在陰涼的地方乘涼。我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著,踏著整齊的步伐跑完一圈,兩圈,三圈。豆大的汗水的汗珠像斷了線的珠子,一滴滴從我們的額頭上滑落下來(lái)。在太陽(yáng)的照耀下,脖子上的'一滴滴汗珠顯得金光閃閃,像一顆顆及金寶石。太陽(yáng)的光是那么耀眼,那么刺眼。整個(gè)校園都被它炙烤著,所有的人,一花一草,一事一物都在忍受著炎熱。每個(gè)學(xué)生都會(huì)跑得滿頭大汗,氣喘吁吁。但是我們依然堅(jiān)持,堅(jiān)持到勝利。

  我們并不會(huì)因?yàn)闊峋捅淮虻梗覀兛朔刂乩щy,最后終于上完了那節(jié)炎熱的體育課。穿著被汗水打濕的衣服,而又被風(fēng)吹干的衣服。自己卻微微笑著說(shuō):“哎!這天氣真熱啊!”雖然只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),但是這天氣實(shí)在是讓人難以忍受這殘酷的折磨。到了中午,太陽(yáng)更狂妄了,甚直連一絲雨珠也不放過(guò),也會(huì)把它殺的灰飛煙滅。就連愛(ài)在操場(chǎng)上玩耍的孩子也會(huì)坐在教室里復(fù)習(xí)著自己的功課。火辣辣的太陽(yáng)使人心煩意亂,心永遠(yuǎn)沉靜不下來(lái),因?yàn)樘鞖庥肋h(yuǎn)是那么酷熱。不知是因?yàn)樘?yáng)公公勤勞還是因?yàn)樘煲狻?釤岬木旁拢屴r(nóng)民伯伯流下了一滴滴辛勤的汗水。讓莊稼一棵棵快樂(lè)成長(zhǎng)。酷熱的九月讓我們落下一滴滴汗珠,它鼓勵(lì)著我們,讓我們堅(jiān)持到勝利,堅(jiān)持到永遠(yuǎn)。酷熱的九月讓老師留下了一滴滴汗水,換來(lái)學(xué)習(xí)的成果。酷熱的九月還在我們的身邊徘徊,不知道什么時(shí)候才結(jié)束。

  金秋九月作文600字 35

  送走了八月的芬芳,迎來(lái)了九月的希望。聽(tīng)爺爺說(shuō),九月里充滿了汗水。聽(tīng)奶奶說(shuō),九月里撒滿了“金黃”。可我認(rèn)為,九月是多么的“耐人尋味”啊!為什么這么說(shuō)呢?下面就隨我一起來(lái)看看吧!

  你看,九月的公園里游人不像往常那么多了,天氣也漸漸開(kāi)始變冷。公園小路兩旁樹上的葉子有黃色的,還帶著一點(diǎn)綠,像一座座黃綠色的房子。不時(shí)還能看見(jiàn)幾只小鳥。小草有一些已經(jīng)枯黃了,但是更多還是綠色的。黃綠色的樹葉、黃綠色的小草……難道不“耐人尋味”嗎?

  瞧,九月的校園里,教室里同學(xué)們書聲瑯瑯,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,在樹上靜靜傾聽(tīng)著同學(xué)們朗讀課文。操場(chǎng)上,我們歡呼著,嬉戲著。一陣風(fēng)吹來(lái),把一片片落葉從冰冷的地面上卷了起來(lái),這些小精靈們?cè)谔焐戏^,舒展著僵硬的身體,在空中咯咯地笑著……這風(fēng),輕輕地吹拂在我們稚嫩的臉頰上,就像老師和煦的笑容和溫暖的叮嚀,給我們播下希望的種子,讓我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),收獲以后更好的'人生,更好的自己,這難道不“耐人尋味”嗎?

  看,九月的大街小巷,沒(méi)有一處是不“耐人尋味”的,那熱鬧而又平靜的大道上,那清新而又帶點(diǎn)泥土香氣的空氣中,到處充滿著喜悅,到處充滿著希望……快看,九月的果園里,滿是香甜的氣味。蘋果掛在樹枝上,每一個(gè)都是大大的、紅紅的、圓嘟嘟的,就如同妹妹的小臉蛋一樣,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之情。果園里的梨子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧兀∵@時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),火紅的大棗隨風(fēng)晃動(dòng),像小精靈提著小燈籠似的。還有那一串串金銀剔透的葡萄好像宮殿里的水晶燈……你敢說(shuō)這不“耐人尋味”嗎?

  啊,我愛(ài)九月,我愛(ài)這如詩(shī)如畫般的景色。

  九月,是個(gè)感恩、收獲的季節(jié),你的形象深深地印刻在我的心里。

  金秋九月作文600字 36

  九月的校園讓人難忘。它有著讓人抹不掉的記憶,因?yàn)樗涗浿覀冊(cè)趯W(xué)校里每一天的事情,就連那微微的風(fēng)兒都吹不掉的記憶

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你那通紅的`小臉蛋。走進(jìn)富有詩(shī)情畫意的校園,放眼望去,看,那正在緩緩流水的噴泉格外顯眼;看,那一聲聲問(wèn)候讓人滿懷欣慰;看,那背起書包滿懷自豪的同學(xué)們;看,那一句句教導(dǎo)是對(duì)同學(xué)的循循善誘這么美好的早晨校景,你難道不想擁有?

  看那太陽(yáng),還沒(méi)升到最高的時(shí)候,它就已經(jīng)像趕趟似的,掛在空中“C”位的位置,這可怎么辦呀?哎!可別惱!上完體育課的“熱狗們”都跑向那幾棵法桐之下。可真別看,那每一片葉子都合攏在一起,一起為同學(xué)們搭傘,也像是在和太陽(yáng)作對(duì)似的!可是它們也有發(fā)脾氣的時(shí)候,那可太可怕了,成片兒成片兒地往下落,向地面耍著小脾氣,也是想讓同學(xué)們多勞動(dòng)勞動(dòng)、辛苦辛苦。

  傍晚的風(fēng)景在校園的操場(chǎng)上。看,那就像兩日爭(zhēng)天,因?yàn)椋桨?:30左右,月亮已經(jīng)冒出了頭,可太陽(yáng)不愿意走,一個(gè)在西邊展示日落,一個(gè)又在東邊不甘示弱,這架勢(shì)雖奇妙可又讓認(rèn)真的同學(xué)們看到了破綻。因?yàn)椋@種情況下就又有一些細(xì)心的老師可以拍出從“樂(lè)思樓”看去的的美圖秀秀。這個(gè)傍晚讓人看到了奇觀,看到了校園里不同的身影。瞧!那幾個(gè)花枝招展的女孩們?cè)谛男碌哪繕?biāo);看!那幾個(gè)少年正在展示自己健壯的體格;噓!還有多少老師在燈前批改作業(yè)

  這個(gè)校園要寫的太多太多,這就是九月里一中校園的每一天,是我們這些一中的“小鮮肉”們倍感新奇的每一天。

  金秋九月作文600字 37

  九月是一個(gè)奇妙的詞語(yǔ),它將金色的秋載到了人間,還迎來(lái)了嶄新而充滿生機(jī)的開(kāi)學(xué)季。

  今年的九月,我邁入了美麗的初中校園—舜水中學(xué)。

  進(jìn)入舜中,躍入眼簾的是朱舜水的石像。這位余姚的先賢正用睿智而慈祥的目光凝視著我們,仿佛在告訴我們:好好學(xué)習(xí)吧,孩子們。舜中巨大和豐富的知識(shí)寶藏能讓你走向成功,多彩而瑰麗的精神食糧能讓你受益終身。我望著那尊石像,心中充盈著期待和喜悅。

  抬頭,天似被清水洗刷過(guò)。藍(lán)得那么純凈,沒(méi)有一絲雜色。白云一朵朵的`,輕飄飄地蕩漾在天邊,宛若一團(tuán)團(tuán)雪白雪白的棉花。黃燦燦的陽(yáng)光灑下來(lái),在樹葉、小草身上投下一個(gè)個(gè)明晃晃的光點(diǎn),似是美麗的金色精靈,在夜間跳著舞,玩著捉迷藏呢!這陽(yáng)光,襯得小草愈發(fā)翠綠,樹葉也青得愈發(fā)明艷動(dòng)人了,沿著這條大道,我向校園深處走走。

  好多和我一樣的孩子,背著書包,在這林蔭道上走著,他們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾更襯得他們的臉蛋,散發(fā)出健康的紅色。盡管戴著口罩,但我依舊看到了他們眼中的驚喜、興奮與期待。

  “這樣的眼睛真漂亮呀!”我不禁贊嘆道。

  到了教學(xué)樓,后面是偌大的操場(chǎng)。干凈的塑膠跑道,豐富齊全的健身器材,高大挺立的籃球架,一切都是如此的美好。最引人注目的是操場(chǎng)上的人兒,才凌晨六點(diǎn),體育生便開(kāi)始訓(xùn)練跑步。他們邁著馬兒般矯健的步伐,迎著太陽(yáng)奔跑著。一個(gè)拐彎,我望見(jiàn)了他們的側(cè)臉,汗水浸濕了她的發(fā)際,順著臉頰滑落。臉紅撲撲的,咬緊著牙關(guān)。他的眼睛是最亮的,散發(fā)出執(zhí)著、堅(jiān)定而勇于拼搏的光芒,讓人心生敬服與贊嘆。

  看著他們,我不由自主地挺了挺胸,昂了昂頭,九月的校園,我來(lái)了。

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