動力的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的動力的作文，歡迎大家分享。

動力的作文1

　　期中考結束，暴風雨的襲擊使我深受教育。雖然成績不如意，但那股勝利的喜悅勁兒，并沒有煙消云散，因為我的.意志堅不可摧，對于自己堅定的神圣使命，我從不忘棄，一直都實行下去——一直。為此，我感到一絲絲慰籍。

　　那是考完后的第一時間，同學們都在校對著彼此的答案，結果就在于兩線之間，對與錯……

　　那一刻，我愣住了。頓時涌上心頭的便是“疑難雜癥”了。我能考好嗎？怎么又……我不敢再設想下去，真希望時間能定格在期中考前的我，那時的攝像頭可真是百花齊放呵。

　　成績出來后，果真不如人意。

　　一核心，一火花，一念頭——永恒的信念。剎那間，它疾速刺入山龐，威風凌凌地穿躍一座又一座高山，如箭，如潮，眨眼在我心中劃下了一道重重的傷痕。此刻，無窮的力量自內(nèi)心迸發(fā)，似火花般卻又無情地縱橫交錯。

動力的作文2

　　人生在世，短短數(shù)載，來到這個世上。難道我們只是為了見識這花花世界嗎？還是來尋找生命中的種種痛楚？不，我們是來創(chuàng)造快樂，尋找真正的生活。

　　在這個社會中，每個人都扮演著各自的角色。也許此刻你在狂歡，也許此刻你在痛苦中呻吟著掙扎�？墒悄憬K將回到自己的角色中，為自己，為別人，為社會負責，獲得收獲。

　　我從不相信無私奉獻，默默無聞的事，因為做任何事情都是有回報的，不管它是好的或是壞的，是有形的`還是無形的。而且人類從不做虧本的買賣，因為人的意識形態(tài)，欲望是最更本的動力。大多數(shù)人以“金錢”為標準衡量，而成為沒有情感的冷血動物。有人以快樂為本，喜歡幫助人們，可是他得到的是不能用價值衡量的，因為他是無價的，是一生受用的。

　　以平常心對待周圍的人和事，給自己多一點情感，給自己多一些理智，那么我們可以獲得更多的回報――快樂

動力的作文3

　　巴金又說：“歲月使皮膚出現(xiàn)皺紋，而失去熱情，卻會使心靈起皺。”所以，只要有夢想，我們就會有熱情，有動力為夢想而奮斗。這讓我們每一天都過得充實。

　　有了夢想，就有了動力，若沒有動力，那就只是幻想而已。因為有夢，我們才要飛翔，因為飛翔，我們需要動力，所以，夢想是力量的源泉。

　　沒有夢想的小樹，就沒有青春活力，就不能長成參天大樹，就感受不到大地的博大胸懷。

　　沒有夢想的泉水，就不會奔流向海，就不能領略到大海的波瀾壯闊，只能在一片小小天地迂回，做一灘死水。

　　沒有夢想的鳥兒，就不會奮發(fā)向上，就不能像雄鷹在在天際翱翔，就贊嘆不了藍天的.浩翰。

　　只要有了夢想，我們就有活力，就會取得成功!

動力的作文4

　　鄭亞波，一位平凡而又特殊的母親，當她的兒子被查出有智力障礙時，她猶如當頭一棒、五雷轟頂。她深愛自己的兒子，她不想放棄他。聽說彈鋼琴能讓孩子手指靈活，聰明起來，她便自己學一點教一點，就這樣，一個沒有音樂細胞的母親為兒子學習了十年音樂。十幾年后，兒子長大了，可以和常人一樣上中學了，鋼琴也彈得相當好，媽媽笑了，她的夢想實現(xiàn)了，她的付出得到了應有的回報。是啊，夢想是對未來的美好憧憬和希望，有夢想的人是幸福的、有夢想的人生是充滿希望的`、有夢想就能讓自己的人生更加出彩。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都擁有著一個屬于自己的夢想。每個人都有追求夢想的權利，但是機會是留給有準備的人，不會留給懶惰的人，只有那些勤奮的人才有資格向著夢想前進。珍惜我們的夢想吧!帶著夢想出發(fā)吧，讓成功之花綻放!

動力的作文5

　　在人生這漫漫無際的長河中，沒有光明，也沒有探測儀。我們在大海中飄蕩，無從知道海港已臨近。我們可能會觸礁，也可能會遇到風暴，但只要我們擁有夢想，只要我們心懷夢想，我們就會度過劫難，跨越困難。 再升入初中那年，我與縣城的一所著名初中擦肩而過，而重點初中的落榜也對我的打擊極大。經(jīng)過兩天的絕食后，心情逐漸平穩(wěn)下來，可以想到那幾分之差，心中在怒火翻騰的同時，也不經(jīng)憂傷了起來。

　　我好一會兒回過神來，搖了搖頭，向前繼續(xù)走去。路過一片草叢時，有些累啦，身體不由自主的坐下，大口呼吸了兩口新鮮空氣，望向四周，一片綠，綠得直逼人的眼。我的目光被一處草叢吸引了過去，那有一棵小草，隨風搖曳。在它身旁，是一朵花，嬌嫩誘人。花足足比草高了約一個大拇指。我的.思想已不能平息，我想起我初到這里來，花依舊是那么高，而小草卻只有破土而出的跡象�？扇缃�......

　　只要有夢想，我可以，我想。

　　我至今這么想！

動力的作文6

　　夢想就像天空中的星辰，雖看似遙不可及，但只要我們努力，總有一天可以觸摸到它。課中和我們同齡的付麗娟，從小夢想當兵，經(jīng)歷過一次次嚴格又艱苦的`訓練：每天早上長跑幾公里，小小年紀的她不堪重負，一次又一次地倒下，卻又一次又一次地爬起。愛上跳傘的她，為了夢想，一天又一天“貼凳子”，辛苦的訓練曾一度讓她無法承受，但想著自己的夢想，她咬牙堅持到了最后�；侍觳回撚行娜�，她成功了。是什么讓她堅持到現(xiàn)在?――是夢想給予了她動力。任何一個夢想都需要動力，而夢想本身就是動力。為了夢想我們需要努力向上，遇到困難時我們要想到自己的夢想，這樣你會迸發(fā)出無限的動力。相信經(jīng)過磨練的人才能散發(fā)出最耀眼的光芒!

動力的作文7

　　雖然不是很刻意去關注，但偶爾想起來的時候去留意了一下，才發(fā)現(xiàn)，有些事被拖延了。

　　這種拖延，有時候可以理解，有時候卻讓人覺得疑惑。

　　沒有特定的規(guī)章制度，似乎一切都是由一方操作，他樂意出現(xiàn)就出現(xiàn)，他樂意改變規(guī)則就改變，沒有任何征求意見的舉動，又或許他根本就不需要這些意見。

　　一切都有著利益的驅動，有利益，規(guī)則便松馳一些，如果利益的頸口被縮緊了，那規(guī)則也就苛刻了些。

　　所以，這種拖延，有時候之所以可以理解，因為他的'拖延在我們的可接受范圍之內(nèi)。

　　而當超出范圍，卻又沒有一個明確的約定，總是讓人焦慮的。

　　甚至有時候，有些拖延都會讓人忘切了曾經(jīng)的約定，偶爾回想起來，會覺得自己是不是在做無用功呢。

　　拖延會消耗一個人的動力的。

　　只有馬上行動，有想法就要去實行，去行動，那種動力才會源源不斷地被激發(fā)出來。

動力的作文8

　　可能孩子都害怕過一件事，考試沒考好被父母訓，被父母打，得不到父母以及他人的認可。但是我覺得，這些就能解決問題嗎？這些就能讓孩子考好嗎？未必。

　　如果連最起碼的鼓勵都沒有送給孩子，你還談什么自己是個合格的父母？還有必要在別人面前昂著頭說我兒子被我教育的`多好多好嗎？

　　誰沒經(jīng)歷過失��？誰沒經(jīng)歷過挫折？在這種時候你最應該的是給他最起碼的鼓勵，而不是看不起，責罵�？己玫暮⒆幽悛剟盍怂�，他也許因為驕傲在下次考試中拿不到好成績�？疾缓玫暮⒆幽阖煿至怂�，這只能導致他心里受挫，而不會讓他有個好成績。或者你覺得這是刺激他，可這恰恰對他是一種傷害。所以我覺得對待好成績和壞成績的孩子的態(tài)度應該換一下。這才能保證好的接著好，壞的變得越來越好。

　　標準，不同的人有不同的標準。只有因人而異，每個人才會發(fā)揮出自己的最大潛力。但是定標也要合理，標準過高，庸人倍受打擊；標準過低，天才不能發(fā)揮實力。

動力的作文9

　　也許我們在這個過程當中一直堅持鍛煉下去，到最后就會得到更優(yōu)秀的自己。

　　其實我們最大的失敗原因就是光說不做，如果在這些計劃的過程當中投入了實際行動的話，也許我們比現(xiàn)在更加優(yōu)秀。

　　但是實際情況往往與我們所想象的不太一樣，這好像如果在經(jīng)歷的這個過程當中，我們看到了更多不一樣的風景，也許那些包括別人的所作所為，而且那會刺激到你。

　　因為在某些程度上別人的優(yōu)秀可能會激勵你或者是鼓勵你。

　　不管你是出于嫉妒還是羨慕她對你來說都是有一定的動力作用的。

　　還是這樣的一種情況之下，我們總能夠看得到的都是我們所能夠理解的那種現(xiàn)狀。

　　還是在那樣一個，漫長的過程當中，我們所有人都曾經(jīng)看到過，只是一種怎樣的經(jīng)歷？

　　而且你變得更優(yōu)秀一些，這些會讓我們懂得更多的'道理。但是你從來都沒有想過要把這些完全的放在你的心中。

　　還是生你的表面無害，都只是假裝。

　　只不過是一個借口罷了，沒有人會在意的。

動力的作文10

　　希望是人生的原動力，希望是我們很想達到的目標，希望使我充滿了努力與奮斗的勇氣，人生充滿了希望，是多么美好的事。

　　我的希望是永無止境的，其中一項是當一位好老師，我認為好老師才有好的學生，而我現(xiàn)在也是一位學生，我應該好好學習，將來當一位好老師，朝我的`希望之路出發(fā)吧！

　　媽媽、爸爸常常忙于工作而加班，這么努力的工作就是為了我們，給我們有書讀，給我們美好的家庭，給我們保護不受任何傷害，都是希望我們努力用功，不要辜負父母親的汗水，希望我們長大出社會時，能夠有個好工作，能夠貢獻社會，能夠回報父母親，我一定要達成父母親的希望。

　　希望是每個人都有的，但有些人無法達成，有些人卻做得到，俗話說:“天下無難事，只怕有心人”只要抱著希望，有心、努力勇敢的去做，將會有成功的一天！

動力的作文11

　　去年暑假，我參加了OP無動力帆船夏令營。在那里，我學會了駕駛帆船。

　　記得開始駕船的那天，我心中懷著激動與緊張。激動的是我第一次駕駛帆船;緊張的`是我能否駕駛帆船?

　　我踏上了帆船，一手握住舵柄，一手收緊繚繩，船像一位舞者在海面上跳著歡快的舞蹈。船轉向時，我把舵猛地一推，身子傾斜到另一邊。不料，帆也朝我這邊傾斜過來。只聽“嘩啦”一聲，船翻倒了，我滑到了水里，怎么辦?怎么辦?這時，我想起了教練教給我的方法，兩手抓住尾向板，拼命往上拉。船還在傾斜，傾斜角度仿佛越來越大。突然，“呼啦”一聲，船被我拉回來啦!我爬上了船，看見海面波光粼粼，浪花好似千萬只小手正在為我鼓掌。我一收緊繚繩，乘風揚帆，浪花的“小手”托著我回到了岸邊。

　　啊!駕船讓我有了成就感，還讓我增強了機智和膽識。

動力的作文12

　　人類有了欲望才會有創(chuàng)造，有了創(chuàng)造才會有希望，希望是努力的原動力，希望更是人們邁向高品質生活的泉源。常聽人家說：“希望能怎樣……”雖然這些都只是個夢想，但只要有這個念頭與夢想，便是實現(xiàn)希望的原動力。只要去做，希望便能成真。

　　當一個人遇到挫折時，如果沒有希望支持著他，他可能會自暴自棄、自我沉淪了；而希望則是我們生命力和戰(zhàn)斗力的來源。有人說：“人因夢想而偉大�！蔽矣X得這就是對希望的'最佳寫照，沒有夢想就沒有希望，沒有希望就沒有偉大的發(fā)明，沒有偉大的發(fā)明就沒有進步的生活，沒有進步的生活也就發(fā)展不出令人贊嘆的文明和科技成就。所以，希望為我們帶來了光明和未來；希望也為我們實現(xiàn)了夢想和美好的生活。

　　希望是我們的原動力，所以我們絕對不能放棄希望，要以樂觀進取的態(tài)度面對每一個困境，以努力不懈的精神擊敗每一項挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們的希望，追求我們的夢想。

動力的作文13

　　課堂中的舞蹈女教師廖智在汶川大地震中失去了雙腿，剛開始，她認為她的人生就此灰暗了，沒有了雙腿怎么能跳舞?她陷入了的巨大絕望之中。經(jīng)過反思之后，她的心中很快點燃了斗志：她的生命中缺少不了舞蹈，她仍然要像以前那樣美麗!所以，她開始訓練，不斷地失敗，不斷地站起，最終，她學會了走路、跳舞、游泳……她猶如一只破蛹的蝴蝶，在陽光下翩翩起舞。她贏得了自己的尊嚴，也實現(xiàn)了自己的夢想。廖智老師心懷夢想，堅持的結果使她的人生充滿了新的希望。堅持是我們要向她學習的，俗話說“臺上三分鐘，臺下十年功”，舞臺上她動人的倩影，是她用淚水加汗水換來的`。而我們在平日的生活學習中似乎總是缺少毅力，缺乏持久的學習意志，現(xiàn)在看來這是相當不好的。水滴石穿，非一日之寒，做任何事情，唯有堅持，夢想才會離我們越來越近;唯有堅持，我們才可能盼到冰雪消融、百花盛開的那一天。

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