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成長的動力作文
在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的成長的動力作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的動力作文1
我的視線又轉向了那院前的槐花,是它的溫和的香,漫過我的童年,撫過我和外婆一起度過的美好歲月。穿過歲月的長河,那陣陣花香已成為我成長路上的不竭動力。
童年的院子里,一面籬笆纏滿了牽牛花,還住著蜻蜓和螞蚱,嘰嘰喳喳的是小鳥的天下;墻的左邊,高聳著一棵粗壯的老槐樹,年幼的我不知道那是什么樹,只知道她和外婆一樣樸素。風吹過,帶來陣陣的槐花香,沁人心脾,醉人心腸……
外婆總喜歡在老槐樹下教我認字。“外——外婆”“哇——嘛哇”,我靦腆地捂住嘴笑了,嘴角一如淳冽的佳釀。外婆也笑了,眼角捏起幾圈皺紋,露出幾顆大門牙。外婆一邊搖著花扇子,一邊教我讀——“來,我們再學一個句子:搖呀搖,搖到外婆橋。”童年就這樣伴著陣陣槐花香,在外婆的花扇子下搖呀搖,搖過了歲月的長河,淌過了我童年的回廊……
槐花香,纏著衣角掠過熙攘,聽枝頭黃鸝逗趣,槐花香已沁入我心房……
涼風拂過我的臉龐,汗水卻打濕了外婆的衣衫,看著那雙被歲月寵愛后的雙手早已爬滿了溝溝壑壑,交錯著的紋路毫無規律,留下了歲月難以磨滅的痕跡,彎曲的`脊背早已似逗號,手也不止地抖動,頭上的烏黑似乎已不能在一片銀白中發現,現在想來,心里仍滿是心酸。
外婆走了,外婆去了天堂,在五月,正是槐花盛開的季節,或許在那,也會有一方屬于外婆的槐花園。再次回到那個熟悉的院子,槐樹依舊,槐花依舊,可外婆已不見。我靜靜地、小心翼翼地推開那扇熟悉的木門,走到外婆的遺像前,看著那把安靜的花扇子,我的淚很快地躥了下來,那花扇子再也不會搖動了……外婆,曾幾何時,我也想過為您扇一次涼涼的、舒爽的清風……
又是一年,那缺人打掃的院子里的槐花已滿枝、滿樹、滿院,層層疊疊、密密匝匝,如白云輕飄,如雪花漫灑……此情此景,要是有外婆在就好了!香味依舊是那熟悉的槐花香,氤氳著我的心永遠不會散去。
風蕭蕭憶童年,香飄飄念童年,我仍憶起那槐花,那是我姹紫嫣紅都看遍,仍然駐在我心里獨一無二存在的動力!
成長的動力作文2
或許,前方依舊是一片黑暗;或許,天空依舊布滿陰霾;或許荊棘依舊長滿天堂;或許,一切的一切都不那么盡如人意。但請相信,盡管一路上逆境與你相伴,但它卻讓你更好的成長。
愛迪生是一位偉大的發明家,所以當他看到夜幕降臨,大地上將一片黑暗時,他就決定一定要發明一件東西讓夜晚跟白晝一樣明亮。發明的道路是艱難的,他試驗了上萬次才從中選擇出適合作電燈燈絲的材料。當有人問他失敗了那么多次,試驗了那么久,自己到底是怎么想時,他卻說,我不覺得自己失敗了,正因為有之前那么多的嘗試,讓我知道這些材料不是我想找的。短短的幾句話,就把發明道路上的困難轉化成了動力,逆境成了愛迪生成功的墊腳石。
霍恩是一只從小生活在雞群的老鷹,在農莊后院的空地上,一跳一蹦地和小雞覓食。只要一到飯點,廚娘就會把廚房剩余的食物放在窗臺上,等著霍恩來享用。在農莊的日子,過得舒服而愜意。一天,霍恩站在地上無聊地拍打著翅膀,當第一次感受到空中飛翔的自由時,它心動了,不自主地朝更高的天空飛去。當夜幕開始降臨,霍恩慢慢停下來,站在懸崖上哆嗦地度過一晚。過慣了圏養的生活,它才發現,自己不會捕食,更受不了如此惡劣的.環境,離開農莊,它根本無法生活下去,所以它決定回去。聽著風從耳邊吹過,良久它開始盤旋從空中像箭一樣奔向窗臺,卻被管家認為偷食的鳥而被打死了。這就是所謂的天空霸主最后的下場。順境,讓一只高傲的雄鷹成了一只成天與雞為伍的家禽,失去其原有的威武與冷酷。
上天給了河蚌的是一粒沙,河蚌卻給了世界一顆晶瑩的珍珠,上帝給巨石的是千錘百煉,而巨石卻給了世界一座座高樓大廈。
逆境能造就人才,而順境卻毀了一個天才。
當你承受不住周圍的壓力時,當你對前途感到迷惘時,當你對現實不滿時,請跳出這個圈子,從空中俯看,你會發現,幫助你最多的,是那個曾被你憎恨了無數次的逆境,那個默默給予你對生活的勇氣和信心的隱藏者。
善待它吧,它將會是你成長的動力。
成長的動力作文3
幼時想長大,長大了,卻又想回到幼時。
小的時候,你有沒有用一雙渴望的眼睛祈求上天把你變成大人?那樣,你就可以擺脫父母的拘束,過著自由自在的日子。不過,等你長大了的時候,你忽然發現現實和幻想存在著很大的差距,你認為長大會沒有父母的嘮叨,沒有老師的批評,課業也不會那么令人煩惱,可是,這都是不真實的。生活就是這樣,它不會任你擺布,反而要擺布你的人生。
假如生活欺騙了你,那么,不要傷心,不要難過,就這樣繼續走下去吧。
我以自身打個比方。今年是我出生后的第十六年頭,現在在一所平凡到不能再平凡的高中上課,成績以及差到了不能再差的地步,每日每夜都不得不忍受著別人的鄙視以及不屑,生活在這樣的環境下,我的自卑漸漸浮現出來。不過,最令我自豪的'也就是在周五接妹妹的時候了,因為那個時候沒有人會太注意我,也不會因為我成績差而嘲笑我。那個學校曾經也是我的母校,那里有我最愛的老師以及他們臉上會心的笑容。校門口的宣傳欄上寫著一二年級在寒假時書寫的作業,那鉛筆寫下歪歪曲曲的文字也曾在我的本子上出現,那些文字雖然在常人看來還是不成熟的,但他們可能沒有想起,曾經,我們也是這樣走來的。如今,我們不停地用木桿鉛筆畫畫,而他們是在一筆一劃地書寫著令人頭痛的文字,有的小孩在作文中還用了拼音,是不是很幼稚?當放學時,隨處可見滿操場撒歡似得狂跑的孩子,他們甩著紅領巾互相拍打,又追著女生妄想抓住她們的麻花辮子...
這一切的一切,都像是一場回憶,從小到大的回憶。現在,你可能已經上了初中或是高中又或是成年,生活的負擔以及人生的煩惱壓抑著你,痛苦的就連呼吸也是酸澀的,幼時純真的微笑也消失凈盡。后悔么?后悔長大,后悔你向上天許下的那個愿望,后悔,這就是被別人擺布的人生。
不過,后悔是沒有用的,我們沒有退路了,只能向前,向前,再向前,直到有一天我們老的走不了路,說不了話,頭發花白的時候,那個時候,人生也就結束了,不知最終到底是你戰勝了命運,還是命運戰勝了你,一生的路,一生的奮斗,都在你腳下。
不要扭頭,往前走吧,一直走下去。
成長的動力作文4
挫折是每個人的一生當中必定會遇到的事,挫折能使人退縮,也能使人成長,看你是如何去面對了。
在幼兒園的時候,你只要會畫出一個人穿著衣服,別人就會覺得你很厲害,小學,畫些像卡通一樣的人物照樣可以得到別人的夸獎,可是我在小五的時候遇到了挫折,我被否定了。
早上的我似乎比別人早到了,班上一個人都沒有,但還是有幾個人的書包留在座位上,覺得無聊的我拿出了計算紙開始畫畫,畫的差不多之后班上的人也越來越多了,正當我想收起計算紙的時候,有個女生從我手中搶走了它,她瞪大雙眼望著我的畫作,接著瞪了我一眼,我被她瞪的莫名其妙,自然會不開心,而且我想把我的計算紙拿回來,于是我用搶的,結果紙破了……我蹲下身子撿起地上的`紙張,站起來之后問她為什么要這樣,她說:“那張畫不可能是你畫的,你不可能畫出這么漂亮的東西。”我愣愣的看著她,手中的紙張又滑下了,她從我旁邊擦身而過,我心里不斷回響她說的“不可能……”她說了不可能,為什么?小學五年級的我成績不太好,人緣也是,當時的我受到了不小的打擊,有人認為這只是小事,但對我來說很重要,自己的努力被定了,幸好我低落的時間并不長,三天后的我又重新振作了,我比以前更努力的練習自己的畫畫技巧,使我振作的原因是我想到了一句話,雖然只是個突發奇想,但是帶我全新的感受,能夠激勵我的那句話是“如果世界否定了我,那我就努力讓世界承認我!”日后的我不再在意別人的眼光,我開心的沉浸在自己的畫畫天地中。
現在的我終于不再被否定了,某個同學看著我畫畫,我以為他會否定我,可是沒有,他說:“你好會畫畫喔,真厲害。”我當時開心的快哭出來了,我終于不再被否定了,真的很開心……其實我不會討厭那未否定我的女生,應該說有些感謝她,謝謝她給了我一個成長的機會,如果之后還有遇到挫折,我不會退縮,我會正視它,并且以我的努力將那個挫折化為使我成長的動力。
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