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位置與價值作文800字(通用27篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的位置與價值作文800字,歡迎閱讀與收藏。
位置與價值作文 篇1
人生無地之間,若自駒過隙,忽然而已。在自然界中,人就像一根“葦根”而對浩瀚天地無能為力;但人是一根有“理想”的葦草,渺視天地萬物,又舍我其誰?每個人都有自己在世界上的獨特作用!
正如“世界上沒有垃圾,只有放錯位置的資源,我們每個人作為一個生命個體,只要找到適合自己的位置,就能像“鯤鵬”遨游展翅消遙于天地之間,做出令人矚目的業績,實現自身價值,甚至功成名就。史海浩瀚,前輩的經驗告訴我們,歷史是靠人自身去創造的。“帝王將相寧有種乎?”不是緣于鄉里小人的嫉恨仇視,而是對人應實現應有價值的理性回歸;“燕雀安知鴻鵠這志哉?”亦不是田間小兒狂妄無知,而是對自己的自信與肯定。為了實現自己的價值,就必須去勇于創造自己,找到自身位置!
虞世南詠秋蟬:“居高聲自遠,非是藉秋風。”一代貞觀名臣向我們表明,在優勢是需要我們不斷學習,日積月累得來的。“腹有詩書氣自華”,只有自身有實力,“肚子里有墨水”,身強體壯,才可能“‘刀槍不入”。天地有大美而不言,四時有明法而不議,萬物有成理而不說。我們所要作的,是不斷豐富自己的積累,博聞強記,增強自己生命的“厚度”,優勢位置,從而更好地實現自身價值。“胸無點墨,一無是處”的人是難有作為的!
在平凡位置上亦能實現自身價值!陸游詠梅花:“零落成泥碾作塵,唯有香如故。”《尚書》去,詩言志,焉知詩家不是見物而所感,以明心志,縱然賦閑回鄉,詩人亦:“位卑不敢忘憂國”,愿盡自己余熱,在生活中,在平凡位置上作出不平凡的成就,令人感慨的事例實在不勝枚舉——四川涼山州郵員王順友,二十多年如一日,風餐露宿,跋山涉水,將黨的.關懷和親人的溫暖送到千家萬戶;玉樹菊,臺灣臺東菜市場的一個小菜販,二十年時間里,先后捐出二百多萬元用于教育和醫療事業;中國個人環球旅行第一人翟墨,用自己過硬的技術詮釋了中華民族的智慧和勇氣……
位置與價值不成正比,適合自己的才是最好的,只要找準自己的位置,定能煥發出無限的動力。未來是靠自己來把握的,是靠自己的選擇來把握的,找準自己的位置吧!
位置與價值作文 篇2
在每一座城市里,總少不了這兩種人的背景:
他們一個叫清潔工人,一個叫建筑工人。
每天清晨,當天窗還是一片沉寂的夜色,人們還香甜的夢鄉時,有一群人開始了一天的忙碌。他們沒有日出而作日落而息的習慣同,他們甚至沒有甚至沒有一日三餐的固定時間和用餐地點。他們的一天都在這個城市的角角落落穿梭,哪里有馬路哪里就有他們的足跡。他們的工作單調乏味。然而就是他們一天不知疲倦的穿梭忙碌,我們街道變干凈了,呼吸的'空氣變清新了,才有了“文明衛生縣城”的稱號,然而我們卻毫無知覺。
我縣申辦文明衛生縣城獲得通過,大家都說我縣居民的素質提高了。我不清楚是不是這樣,我只知道我周圍的人沒有變。走到街上,隨地吐痰,邊吃邊丟現象大有人在;大街上的垃圾還是一車車地被運走,只是清潔工人的時間更長了,他們的動作更忙碌了,尤其是冬日的早晨,當“城里人”還沉睡在暖暖的被子做著甜甜的美夢時,他們早已穿著橘黃色的制服嫻熟地揮動著手中的工具開始“打扮”著這個城市了,不知就里的人們還誤以為是市民的素質正在提高。等到人們起來走在大街上,整潔的地面只留下一道道掃帚走過的痕跡。
一幢幢樓房在長高,一條條馬路在變寬,一座座城市在變亮,然而這卻是生活在這城市某一角落里的人們的功勞。在這一道道亮麗的風景中,閃爍的霓虹燈照耀不了他們,茶座歌廳沒有他們的身影,在人們推杯喚盞中,他們卻在郵局寄去家人期盼的生活費。
夏天的夜晚,當城市里的人們正在沉浸在清涼的月光所帶來的喜悅之時,生活在這個城市最底層的他們還揮汗如雨的辛勤工作著,沒有了火辣辣的太陽輻射,沒有了城市白天的喧囂,這使得他們有了一個更輕松的工作環境。他們為能擁有這樣一份工作而高興,因為能夠通過自己的雙手為家庭賺取生活費的來源。他們從來沒有抱怨過工作的辛勞,甚至用自己最樸素的良心來揣度他人,從來沒有想過會有拖欠薪金的危險。他們心滿意足地立在城市人們的眼前,正當人們抬頭仰望這一座座高樓,并對此發出驚奇的感嘆之時,他們早已收拾好了行囊,還沒來得及望一眼自己的成果便開始了自己下一次征程。
他們生活在這座城市的最底層,他們應該是這個城市最可愛的人。
位置與價值作文 篇3
同樣的枝葉,同樣的根苗,于田野中便遭人唾棄,于城市中便被視若珍寶,何故?同樣的才華,同樣的品性,時或一身抱負無處施展,時或一鳴驚人供四方瞻仰,何故?私以為,是所處位置之不同造成的。位置決定價值,選好自己的位置,方能如魚得水,揮斥方遒。
于此路我受人壓制黯淡無光,于彼路我便暢通無阻讓世界仰望。
助跑起跳,身姿輕盈,完美落地,“撐桿跳女王”伊辛巴耶娃以完美的動作傾倒全球。可你曾知道她曾徘徊流轉于高低杠之上,如何努力也只是一輩小卒?濃脂厚粉,彩衣灼灼,體態嬌嬌,一代大師梅蘭芳再次抓住了全場目光。可你曾知道他曾苦練與嗓音異軌的生角,怎樣刻苦也無建樹?彷徨困惑中,他們明白,位置決定價值,而他們的位置并不在此。選好自己的位置,高低杠間的無名之輩以其高度征服了全世界;選好自己的位置,湮沒幕后的小生蛻變成驚艷視線的花旦。選好自己的位置,才能進展,武功盡施,閃耀蒼穹!
于官場吾乃俎上魚肉,于山水間我乃飄逸神仙。
一盅酒,道不盡仕途路上的風急浪大;一把琴,彈不出他被拒宮城之外的無限哀愁。柳永,這位風一般的男子,憂愁之后,便是重生。他知曉,官場并非他人生的最佳去處,留連于女兒之中,寄情于山水之間才是他人生道路的通途。選好自己的位置,歷史上少了一位被官場邪氣濁染,前倨后恭阿諛奉承的'鼠輩,多了一位詩文飄逸,放達自由,一生灑脫的文豪大家。選好自己的位置,揮別官場,飲酒吟歌,好不逍遙!
位置決定價值,若魏征并非言官而是武將,恐怕早已戰死沙場,無復玄宗“以人為鏡”的佳話;若使岳飛與文官辯論朝政,恐怕他早已敗下陣來,作人笑柄,無復“精忠報國”的豪壯。
當然,也有在何處都叱咤風云者如李寧,賽場上的輝煌與商業帝國的強盛并存。但這畢竟是少數。面對不同的路徑,我們應選擇好自己的位置與方向。
位置決定價值。選好位置,方能成就自己,實現價值,勢如破竹,不留遺憾。待平步青云之日,回首舊途,方知所處位置之重要。
位置與價值作文 篇4
塵埃高高漂浮在天空中,泥土卻只能附著在大地上。塵埃位置雖高,但它卻只能帶來大氣污染,給人們的生活帶來不便。泥土位置雖低,但它卻有著巨大的價值。白云雖高高飄在天空中,但它只有欣賞價值罷了。雨珠雖下落在地上,但它卻能滋潤萬物。
這些現象多么的有趣呀!很有哲理。位置雖高但不等同于價值,國家中那些貪贓枉法的高官們他們雖然位高權重,但帶給國家的卻是巨大的災難,他們最后還不是受到嚴懲,遭受人們的唾棄,而那些為社會事業奉獻卻默默無聞的`人們,他們或許無人所知,但他們卻為國家經濟發展作出不可磨滅的貢獻。他們雖然位置低下,但是國家這個大廈難道不需要他們為之添磚加瓦嗎?這不是充分說明了價值不等同于位置嗎?這是需要我們認同的。
一個人位置有多高,但他沒做出多少貢獻并不能說明他有多么偉大。縱觀我國歷史不能不認同這一點。例如隋煬帝,他身為一國之主,不為天下社稷著想,不考慮天下人的愁苦不為人民的生計著想。只想到自己的吃喝玩樂,他大肆征用民工,四次南巡實際為一路游山玩水吃喝玩樂,發動與高麗國之間的戰爭,勞民傷財。全不顧天下人的死活,最終也只落得一個被部將所殺的下場,夏桀,商紂的下場也是很慘的。這些雖貴為一國之主,但他們給人們帶來的價值卻是負的,這不是讓我們深思嗎?象這樣的事例古時候不乏少數,近代也很多。原來的劉青山,張子善雖然在革命時代不受敵人金錢和高官的誘惑,堅持自己的氣節。但在新中國成立后十余年間,他們已是高官位置顯赫,卻利用職權大肆中飽私囊,搜刮民財,貪污索賄達幾百萬元!多么龐大的數字啊!他們可真是膽大妄為,自己權利已經那么大了,卻做坑害國家的事。
與前例相反的是:一農村婦女主任,自己身份低微,每月的工資也是寥寥無幾。但她聽到希望學校需要捐款時,她無私的奉獻出自己的一分力量,平時省吃儉用將自己所積累的五萬元捐給了希望學校。她的英雄事跡將永遠被人們所歌頌,所贊揚。
位置并不等同于價值,一個人的價值等同于他所做的貢獻,所以我們中學生應充分發揮自己的能力為人們作出一些有意義的事。
位置與價值作文 篇5
“一切垃圾都是放錯了位置的珍品。”小草生于水田,不過是令人唾棄的“荒田根草”,只落得炎日干癟的命運;然而種于城市,則受人珍視,成為“地皮草”,繁茂昌盛。故只有找準自己的位置,才能發現價值,大放光彩。
“天生我材必有用”是成功者的自信,但若只知樂觀,不懂得找到自己的位置,也不過是“南橘北枳”的翻版;“努力補弱”是勤勉者的口號,但若只會埋頭苦干,不能發現自己的價值,也只能是社會城市中的蕓蕓眾生。是清泉,就叮咚鳴唱,不要期盼擁有大海的波濤洶涌;是海棠,就淡雅素凈,不要向往牡丹的嬌艷馥郁。只有找準位置,才能發揮自己的長處,成為大方之家。莫奈在父親的逼迫下做了律師,但他一直默默無聞,被視為“無用之材”。沒有找到合適的方向位置,莫奈的光彩一直被不適的牢籠鎖藏。直到他聽從內心的聲音,轉回他最愛的繪畫時,他的價值才真正被挖掘,他的.才能才終于被認可。
因為再美麗的油彩畫在不識它的人眼中也只是廢紙一張;再雋永的詠嘆調在不通樂理的人耳中也只是噪音爾爾,再聰慧的天才沒有用武之地也只能庸人云云,所以找準位置不僅是實現社會價值的基礎,更是實現人生價值與內心理想追求的第一步。
畢業后,吳宇森站在校門口十分迷茫:究竟是迎合市場、拍大眾喜愛的喜劇片,還是拍自己想拍的冷門電影。年輕的吳宇森選擇了前路,于是他在根本不屬于他風格的門類中坎坷前進,一無所獲。他漸漸悟出一個道理:拍自己不擅長的喜劇根本無法成功,只有回到最初的理念,回歸自我風格才能有所獲得。他急忙轉身,跑回屬于他的那個位置,堅定自己暴力美學的風格,最終拍出了如《英雄本色》、《喋血雙雄》般驚艷的作品。
現實中有太多的人急功近利,一味追求高收益的職業,卻茍延殘喘,生活在迷失自己的街頭。每個人都有屬于自己的光芒,不要讓所謂的標準扭曲了自己美麗的形狀,更不要讓錯誤的定位磨滅了自己的價值。
讓我們找準位置,掙脫本是雄鷹卻困于籠中供人觀賞的命運,自由翱翔于九霄之外;讓我們發現自我價值,離開原是千里馬卻拉車馱貨碌碌無為的生活,馳騁于荒野之上。找準位置,方可實現價值,綻放異彩。
位置與價值作文 篇6
與朋友一道聽報告,入場券上寫著:憑票入場,對號入座。借著昏暗的燈光,我們好不容易找到自己的位置十三排十三號。可是那兒正端坐著兩位侃侃而談的男士,朋友向他們出示了入場券,其中一位說:“我們把前面第二排的兩個好位置換給你們。”我連忙拽朋友的衣袖,因為遲到,我們剛剛還在為未購到前排票而懊惱。但朋友非常固執,擺擺手說:“不,那不是我的位置!”男士無奈,不知摞下一句什么,悻悻地往前去了。
我的這位朋友,知道他的人不少。當年,我們全市公開選拔三位完中校長,他是入圍者之一,后來被安排到市區某中學當校長,據說還是副縣級。兩年后,朋友毅然決然辭“官”下海,到江浙一所民營學校教書。不到一年,朋友成了那所民營學校的頂梁柱和一塊招生的金字招牌,他編的教參和教輔成了搶手貨,工薪待遇更是不菲。朋友在電話的那一頭興奮地告訴我:他看到了自身價值,找到了適合自己的位置。
朋友的話很在理,人生在世,每個人都有一個最適合自己的位置,關鍵是要找準,只有找準了才能真正體現自己的價值。一年一度的高考,有多少人名落孫山,有多少人盼著能東山再起,在這條道上拚得頭破血流。在機關,有的人不適合當領導,天生是塊榆木疙瘩,卻偏要往那座獨木橋上擠,把心置于欲望的磨石下反復擠壓,一旦升遷無望,就落魄潦倒一蹶不振。在學校,有的人不適合當教師,換言之連最起碼的教師素質也不具備,卻累死累活地去考那考不準的普通話,忙那評不完的.職稱,還要去弄那個本本《教師資格證》,讓自己的生命讓寶貴的光陰在無味的忙碌中付之東流。為什么不換個角色試試?平衡心態去尋找人生的另一個突破口,在最適合自己的位置上去體現自己,去發掘人生的另一種快樂與幸福。
不以物喜,不以已悲,懂得放棄,才會擁有。一粒種子,總有一塊適合它的土地,是金子,就一定會有發光的時候。天生我材必有用,象我的朋友一樣,用心去找,找到實現自己人生價值的位置,生命之樹就會開花結果!
位置與價值作文 篇7
仿佛從一出生開始,我們生命運行的軌跡就不斷被時間碾出深淺不一的印痕,經歷的每一步都是我們曾經駐足而記憶猶新的地方。那段班駁的歲月中,我們更是在不斷的思考:屬于自己的真正位置究竟在哪?
位置,不單單是指一個人所占的地方,而更應表現出一個人的'地位,價值。人是善變的動物,的確如此。我們無法將一種身份維持到老,我們始終在變換不同的角色去嘗試,處于不同的位置去感受與體味生活。但其重點不在于你嘗試變化的多樣性,而在于你是否找到了屬于自己的真正位置,釋放所有的能量,而讓別人感受到你的存在,你存在的價值。
價值不是由位置的高低判斷的,正如環衛工人將街道打掃的一塵不染與科學家研究出過濾空氣的裝置一樣偉大。同是為環境作貢獻,同樣做屬于自己的工作。哪里談得上高貴與低賤之分?相反你讓科學家去掃馬路城市的環境就不一定整潔,而讓環衛工人去搞研究就更讓他們望而卻步了。因而每個人都應該安于既定的位置。即使你無法功成名就,照樣可以俯瞰低處,在最平凡的位置上展現你的個人價值。
每個人都希望被人認可,甚至被夸贊,被追崇。但殊不知,高處不勝寒啊。那些在鎂光燈閃爍下艷麗四射的明星,在卸掉裝束后卻是深深的憔悴。沒有常人的自由與悠閑,總是要在束縛下生活。盡管享有很高的知名度,擁有龐大的財團,但他們會真心熱愛自己的職業嗎?我想只有少數會的。而更多的人只是為了生存,這是一種手段,一種生存本領。而價值是你只有真心熱愛才能夠體現出來的,不要不甘于平凡,不要企圖萬眾矚目,真心熱愛自己的位置。你是窮人又怎樣?照樣可以靠勞動的雙手享受到衣食而安的快樂,而這種發自內心的快樂只有你才能最真切的感受。
始終保持樂觀的心態,在屬于你的位置釋放最真的價值!
位置與價值作文 篇8
在廣闊的海洋里,有一粒沙子,它隨著水流進入了一只蚌的體內。許多年以后,有位漁民在這只蚌中發現了一顆碩大的珍珠。
沙粒進入蚌內就能變成珍珠,人生亦復如是。只有生活在恰當的位置上,人生的價值才能得到最大程度的發揮!
天寶初年,李白受薦被召入宮,供奉翰林。因為不滿于這種僅給唐玄宗寫點行樂詞章的“供奉”生活,又遭到了同僚讒毀,兩年不到便被唐玄宗“賜金放還”。但是在今天看來,賜金放還是李白最好的結局。因為爾虞我詐的皇宮與豪邁灑脫而又恃才傲物的李白格格不入。事實證明,正因被放還,李白才能浪跡江湖,游歷名山大川,最終成就了他那飄逸、雄奇、瑰麗的浪漫主義藝術風格,被后人尊為“詩仙”。
李白站在適合自己的位置,才有了今天的成就。那么,如何找準自己的位置呢?
找準位置,需要審視自己,認清自己!
魯迅先生想醫治中國。但無數次殘酷的經歷使他認識到,精神上的麻木比身體上的虛弱更加可怕。于是他棄醫從文,開始翻譯外國文學作品,籌辦文學雜志,發表文章,從事文學活動。他把個人的人生體驗同整個中華民族的命運聯系起來,終成為一位偉大的`文學家、思想家。
魯迅的選擇無疑是最明智的,他的思考、審視,讓他成為中華民族的“民族魂”。 找準位置,需要相信自己,肯定自己!
錢偉長在中學是個不折不扣的偏科生,理科一塌糊涂,數理化加起來才考了25分。但正是這樣一個在文史上極具天賦,數理化極度瘸腿的學生,卻在一夜之間做出了一個大膽的決定:棄文從理!因為他聽到了日文發動“九一八事變”這一消息。
雖然他的底子很差,但他十分努力,通過實際行動證明了自己實力,被譽為為“中國近代力學之父”。
正如一句諺語所說:“寶石只有鑲在金冠上才會奪目耀眼。”所以,關鍵要找準自己的位置,哪怕是沙子,也能閃耀珍珠的光芒!
位置與價值作文 篇9
“是金子在哪兒都發光。”我總認為這不太正確。因為被埋沒在泥沙中,與泥沙為伍的金子是不能發出光的。只有顯露出地面,找準位置的金子才會發出璀璨的光芒,才會真正實現自己的價值。正如“出淤泥而不染”的蓮花一樣,只有生活在氣候溫暖的泥澤之中,才會為炎炎夏日送來縷縷清香。可一旦離開那泥水半厚的地方,它將只是殘枝敗葉,便不能實現自己的價值。
位置是一個你實現價值的平臺,是種子萌芽的溫床,找準自己的位置,才能在那寬廣的平臺上一展身手,才能在那溫潤的溫床上開花結果。
當孔明臥居南陽,躬耕吟詠之時,只是那蕓蕓眾生中的一株殘枝枯草。當劉備“三顧茅廬”請他出山時,他便如那出鞘寶劍,光芒四現。因為那一個亂世,正是孔明發揮軍事才能的平臺,是他實現自身價值的正確的位置。
“做個才子真絕代,可憐薄命做君王”的南唐后主李煜,自己一身才華,卻被君王的位置束縛,最終只能弄得個國破家亡。假如時光倒流,李煜不去做君主,只做個文人雅士,那么,他將會成為一個絕代才子,一個真正的'絕代才子。沒有找到正確的位置,因而只能含淚低唱:“恰似一江春水向東流。”
不錯的,一滴水,只有融入大海,才能體現其存在的價值;一粒沙,只有飄進沙漠,才能顯出其巨大的力量。
硝煙彌漫的戰場,開滿了鮮紅的花,那是戰士們用鮮血灑播的勝利之花。戰士們將他們放入了國家,放入了集體,放進了戰友,實現了那崇高的人生價值,因而,他們的英名牢牢進入人心,“托體同山河”。
找準位置吧!
如果你是太陽,就該普照大地,溫暖萬物;如果你是雨水,就該滋潤生靈,澤被蒼生;如果你是大樹,就該茁壯生長,綠化世界;如果你是寶劍,就該揚眉出鞘,斬妖除魔。
找準位置,是什么就去干什么,價值的實現需要選擇正確的位置。
位置與價值作文 篇10
沒有藍天的深遂,你可以有白云的飄逸。沒有大海的狀闊,你可以有小溪的優雅。沒有野草的芬芳,你可以有小草的翠綠。
在這個世界上,你總能找到自己的身影,自己的聲音,自己的價值。
找到自己的位置,是實現自我價值的第一步。我們首先要定下自己的目標,才能為之奮斗。一代詩史杜甫因認清自己的位置寫出窮年憂黎元,嘆息腸內熱的憂國憂民;雙手木琴一段旋律,高山流水一是傳奇的伯牙與子期應找到自己的位置,給我們留下了高山流水的驚嘆;唐朝詩人白居易因認清自己的位置,吟誦出同是天涯淪落人,相逢何必曾相識的名句,與琵琶女的心相呼應;東晉陶淵明因找到自己的`位置,不與世俗同流合污,一心過著采集東籬下,悠然見南山的生活,在中國歷史上留下了一位田園詩人。他們難道沒有實現自己的價值嗎?
找到自己的位置,是為社會作出貢獻的第一步。我們要先確定自己的志向,為之奮斗,對社會作出貢獻。但丁說過世界上沒有垃圾,只有放錯位置的寶藏。這告訴我們,人總能找到自己的位置。一代名人袁隆平,他終身的位置就是讓所有人遠離饑餓。所以,在他名滿天下之事,他仍躬耕田疇,播種智慧,收獲富足,為我們所敬仰。我們在端午節紀念的那位名人屈原在塵市昏黑,萬馬齊暗的環境下,而他立志高潔,疏遠邪惡,于是孤獨成為一種偉大的情感,死亡成為一種唯美的跨越,自他歸去,沺羅江上的墨香和正氣升騰了千年,為我們傳頌,是我國傳統文化的重要組成部分。
找到自己的位置,是走向成功的階梯。我們要找到自己的夢想,努力拼搏,實現夢想,走向成功。一代文人學士魯迅在看到就中國的無能腐敗后,決心改變當前的現狀。他找到了自己的位置,棄醫從文,令魔鬼無處躲藏,以筆代刀把中華兒女喚醒,成為中國偉大的革命家。
在高速發展的現在,我們要找到自己的位置,自己的夢想,自己的價值,為社會做貢獻。
請記住:天生我材必有用,千金散盡還復來。
位置與價值作文 篇11
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁。是啊,少年正是狂字當頭,可是哪個少年狂得有理智,找到了自己的位置呢?
曾經我看到了這樣一則小故事,深有感觸,一個商人到一個乞丐模樣的人那里買桔子,就把硬幣投進了小乞丐的那個破碗里就走了。一會兒后,這位商人,又返回來了,說:“我忘記了你也是商人,我是來拿桔子的。”過了十年后,當這位商人見到乞丐,他一下子愣住了,這不正是當年的小乞丐嗎?他說:“謝謝你當年的那句話讓我找到了自己的位置。”
如果你認為你是乞丐,你就是乞丐;如果你認為你是商人,你就是商人。這是我得到的一個啟示,只要能正確定位,找到屬于自己的位置,這個世界就屬于你,你就是世界的主人,否則,你將會被人主宰。
看莊子夢蝶,定位于道家,成就了一家美名;看孫臏定位于齊國,才成就了一家兵學;看子胥定位于吳國,才報了仇并成就了忠孝義之名;看蘇武定位于草原,才成就了貞操及高尚的民族魂;看周瑜定位吳周,羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅;看岳飛定位祖國,才抗金大捷成就了精忠報國的一腔熱血……縱觀中國歷史那些成就大的人不正是正確定位,找到了適合于自己的一塊美土,從而實現精神超脫及人格的`偉大嗎?
早晨看太陽定位于東海才有了朝霞之美,中午看殘陽定位于上方才有了那些萬物的生機和活力,傍晚看殘陽西下,才有了晚霞的美麗和人民的安寧。原來太陽也是朝三暮四,不老實定位啊,有人說。不,它是貢獻的使者,它是永恒的太陽,是我們的動搖才覺得它的運動,是我們的錯覺欺騙了我們。我們只有學習太陽找到屬于自己的一片天,老實實現理想,才會像太陽一樣永恒。
彩虹定位于天空才有了七彩的光芒,雄鷹定位于天空才有了搏擊的勇氣,瀑布定位于山間才有靈動銀白的龍舞。是啊!如果我們去爭取不屬于自己的位置,違背自己的本心就會如草原上的孤鹿就時時會被吞沒。只有找準自己的一片天,才會有萬丈光芒。
位置與價值作文 篇12
學期末,期末考試前,鼓號隊老師召集我們,讓我們暑假來學校集訓,去參加青奧會的表演。我與爸爸媽媽商議后,決定去參加。可第二天去鼓號隊,卻發現……
原來我在鼓號隊里是打小鼓的,伴隨的是清脆響亮的“咚噠啦……”本來我認來我肯定會“重操舊業”,繼續打小鼓時,易老師的話卻像一潑涼水澆到我心上:“你,你,還有你,去打三音鼓。”他指著我身旁的三位同學說。“你,還有你,去打大鼓!”“什么,打大鼓!”我吃驚極了,因為鼓號隊是五年級和六年級組成的,而六年級畢業了,五年級只有七人留了下來,我和另一位熟悉的小伙伴都沒料到自己會打大鼓,“天啦!大鼓又笨又重,且只有單調的”咚“這個音,毫無”技術感“,我們還是讓易老師同意我們打三音鼓吧!”我說。“可三音鼓人手夠了,還要涮人下來呀!”她說。沒辦法,我們只能拿出大鼓,與那幫三年級入選的‘小朋友’們練了起來……
回家后,我一臉不高興,坐在椅子上,嘟著嘴。媽媽下班回家,習慣性地問:“今天有什么有趣的事啊?”“沒有!”我沒好氣地回答。“怎么了?”禁不出媽媽的一番追問,我這才開始“大倒苦水”,把自己一天的苦悶說了出來,媽媽在一旁認真地聽著,時不時提問兩句“為什么?”“然后?”直到我說完,媽媽慢慢地開導我:“你知道為什么你不再打小鼓了嗎?因為鼓號隊選了三年級的新力量加入啊!你們的身高和他們不匹配,所以你們去打大鼓呀!”“可為什么有幾個人去打三音鼓呢?”我不甘心地追問。“那就是你自己的原因咯,如果你去爭取一下,說不定就OK了!”媽媽笑著回答。“再說了,大鼓在鼓號隊中很重要,是控制節奏的,大鼓節奏不穩,樂隊也不會出眾,大小鼓在鼓號隊中是‘不一樣的`位置’,卻是‘一樣的價值’都不可缺少。電腦也一樣,少了主機不行,少了顯示屏也不行呀!”
直到現在,我的腦海里還縈繞著那句話:不一樣的位置,一樣的價值!
位置與價值作文 篇13
位置是什么?價值是什么?毋庸置疑,在大多數人看來,位置是所處地位的高低,而價值是所擁有的物質財富的多少。但真正的價值在于社會需要我,而不在于處于什么樣的位置,所以我們要正確認識位置與價值的關系。
人生的價值,不在于位置,而在于積極的追求。被稱為“最美西安最美”女志愿者的熊寧,在大學畢業后,本有機會在廣州做一名月薪萬元的白領,但她認為那不是自己向往的人生。之后的時間里,她不斷地從事著各種公益活動,哪里有危險,哪里需要幫助,她就去哪里。她在去西寧一所孤兒學校探訪時,途中遭遇車禍,不幸去世。就這樣,熊寧把自己最美好的青春年華留在了青海雪域高原。把自己的一顆赤誠之心奉獻給了玉樹藏族人民。
沒有驚天動地,一切都很普通,一個女孩用自己的善良感動了一座古城。不是什么大智大勇,一切都很淡定,一個青年用自己的生命讓兩個民族為之感動。她用自己的方式實現了人生的價值。
人生的價值,不在于位置,而在于有著舍魚取掌的?力,“紅巖”烈士車耀先,1939年1月,曾在成都創辦《大聲服》宣傳抗日救國的道理,后被國民黨特務逮捕。在獄中,被進行威逼利誘,并許以高官厚祿,被他嚴詞拒絕。而他卻把監獄作為一個特殊戰場,更加明確了自己的毅志。被捕入獄后,車耀先就做好了隨時犧牲的準備,給子女寫下了萬言遺書,教育他們堂堂正正做人。最后,他被害,最終以自己寶貴的生命實現了自己入黨時的誓言。在位置與價值面前,他舍物而取價,在他身上,我們看到了中華民族經久不衰的毅力與堅持。
人生的價值,不在于位置,而在于對社會的貢獻。有這么一群人,悄悄地分布在每一個地方,堅守著自己的崗位,做好自己的事,又默默的幫助身邊的人。一次活動,一個災難,他們會迅速聚集在一起,他們團結友善,真誠無私的傳遞著一份關愛,一份責任。有那么一些人,放棄城市優越的環境,選擇到條件艱苦的`地區支教服務,把自己的知識技能,運用于實踐。在非典襲來時,無數的人站出來,自愿做一個志愿者,與病魔斗爭;在雪災來臨之時,他們捐獻物質,鏟除路面的冰雪;在地震突發時,他們不顧自身的安危,奔赴災難的前線。于他們而言,或許人生的價值就在于付出,就在于貢獻,而這些人被我們銘記。
正確面對價值與位置的關系,在位置面前我們要取之有道,用之有理。用自己的行動,來把握價值的真諦。
位置與價值作文 篇14
無意中看到這樣一個畫面:萬人敬仰的獅子王孤獨的佇立在山峰之巔,它高人一等。所有的動物都害怕它,望著皎潔的月亮,一滴淚水悄然劃落,傷心的?還是……
獅子因為它高人的位置而失去了朋友,現實中的我們呢?我們要做獅子居高臨下還是螞蟻翹首仰望。也許我們的回答是都不要,不要居高也不要仰望,位置的高低并不能代表什么,重要的是實現自己的人生價值。一株生機勃勃的牡丹生長在野外,它嬌艷美麗,婀娜多姿;它芳香怡人,清新撲鼻,整個大地似乎到處彌漫著它醉人的氣息。牡丹花雖然身份高貴,它卻生長在野外,地位可謂是一落千丈,但它綻放,香氣依然彌漫整個城市,它的價值并沒有因為它的位置而遜色。
三百六十行,行行出狀元。無論在什么位置都應發揮自己的人生價值。貴州山區有一個偏僻的地方,不通公路,不通電話,不通水電。只因那里有著許多渴求上學的孩子,徐本禹放棄了已考取研究生的機會,孤身一人去支教,一待就是兩年。徐本禹記著“我娘講的話”:當別人需要幫助的時候,伸出你的手。這個山東農村小伙子聽從大山的召喚,在一群山野孩子中找到了自己得位置,綻放了光彩。
平凡的位置創造不平凡的價值,成為了令人敬仰的英雄,徐虎是這樣一個人,鄧稼先亦是如此。他們忠于職守,各守其職,各盡其責,通過行動實現了自我價值。
自古以來,有平凡就有不平凡。法國皇帝拿破侖就是一個不甘于平凡的人,他一生遭遇驚奇,他曾說過“不想當元帥的士兵不是好士兵”。這句話可以激勵別人,然而也有以片概全的不足之處。蕓蕓眾生,不是每個人都可以當元帥的,但他們都不是好士兵嗎?事實不盡如此。不是元帥的士兵中也有好士兵,他們默默奉獻自己,在平凡中創造價值。
隋朝的隋煬帝是高高在上的,他的位置無人能及,但他驕奢淫逸,整日只知吃喝玩樂,不理朝政,早早的`斷送了隋朝江山,隋煬帝沒有利用有利的位置實現自我的價值。同樣是皇帝,唐太宗虛心納諫,沒有因為自己高人一等,通過自己的努力使唐朝達到了全盛的頂峰。由此可知一個人的價值與他的位置高低是沒有直接關系的。
平凡的我們成為像唐太宗那樣的偉人的機會是微乎及微的,然而我們創造不平凡事跡,實現自我價值的機會是很大的。就如同一滴水的作用,也許它潤不濕一片花瓣,也許它洗不凈杯盤碗碟,也許它沖不走污垢;然而它可以使干渴的旅人解渴,可以使無邊的大海咆哮。因此位置有高低,價值無優劣。位置并不等于價值。
位置與價值作文 篇15
人生如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈相輝映;人生如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲調;人生如酒,婉轉悠長,熱烈與緩淡亦爽朗。人生之中,無數長路尋覽,“淡泊與濃烈”,“嘈雜與清脆”,“熱烈與緩淡”皆取決于你對自己位置的認知。
朱元璋不過一乞丐,卻能成就大明王朝,名傳后世;陳勝不過一耕者,卻能力抗暴秦,改寫歷史;司馬遷不過一獄囚,卻能“究天人之際,成一家之言”。因為他們能選準自己的位置,蓄積自身的力量,厚積薄發,所以終成大業。
選準自己的位置,是為了讓自己突顯更大的潛質。
她,千古第一女詞人,父親的藏書將她澆灌的外秀如花,內蘊如竹。本以一支如椽巨筆與丈夫琴瑟相和,但在家國有難,山河破碎之時,她以筆抗世,以詞喚天,將故國之愁與亡國之恨抽絲剝繭般地進行紡織,最終,為世人留下了一首首靈魂絕唱,也激勵了一代代英雄人物。沒錯,她就是李清照。她一支與趙明誠趣談金石文的筆轉而用來勾勒半壁江山。是她認清了自己的位置,也用對了手中的筆。她的詞,使一代又一代激昂的青年人前仆后繼地向前奔跑著。正是她認清自己的位置,才得以名垂千古。
選準自己的位置,要付出艱辛的'努力,才能上九天攬明月。
古代中國,做官乃是文人雅客一生所求。就有那樣一群人在認準自己的位置后,勤學苦練,韋編三絕,因而美名永傳。昔日有蘇秦握錐刺骨,孫敬懸梁系發,文當投斧求學,兒寬帶經而鋤,張舒牧羊編簡,匡衡鑿壁引光……一個個勤奮的學子,不在乎家貧無光,不在乎艱苦無食,頑強地汲取知識的養料,最終留下一段段佳話。
選準自己的位置固然重要,然而加以努力才能夠使自己的成績更加光彩照人。所以說,我們也應該在認準自己的位置后,勤奮地學習,努力地奮斗,讓自己的目標得以實現。
選準自己的位置者,方能事半功倍;反之,找不準自己的位置而終日忙碌者,卻事倍功半。
風華正茂的李天一,沒能夠在現實社會中看準自己的位置,誤入歧途,最終走入法律的制裁圈;才高八斗的青年作家韓寒目光淺短,在眾多作品中專挑社會陰暗面,遭到一陣又一陣辱罵。兩者都因為沒有看準自己的位置,終而成為娛樂屆的風口浪尖之士。為了避免類似的事件發生在我們身上,我們一定要認準自己的位置,實現自己的價值,為自己、為他人、為社會作出應有的貢獻。
日新月異的社會,定有你正確的方向;色彩繽紛的世界,定有你準確的位置。我期待每個人在社會中,都能順利找到自己的坐標,真正選準自己的位置。
位置與價值作文 篇16
找準位置,需要審視自己,認清自己,用一顆平靜的心聆聽自我價值的呼喚。寵辱不驚,先看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。
找準位置,需要認清自己。認識自己,恰恰會讓我們擺脫束縛,拓寬我們的人生道路,會幫助我們找準自己的位置,正確地評估個人的價值,便有了魯迅的棄醫從文,有了馬克思由做詩人到研究社會科學的轉變,有了莎士比亞,這樣一個梳羊毛者到文學巨匠的偉大轉變。
找準位置,那是張謇“鑿空”的駝鈴陣陣,那是蘇武牧羊的忠潔剛烈,那是昭君出塞的黃沙漫漫,是衛青迎向大漠的旌旗獵獵,是岳飛拔劍戟地,仰天長嘯,壯懷激烈,是鄭和下西洋的浪花飛舞,雄心勃勃,他們的評價沒有影響他們的決定,卻為他們的成功鋪路。
也許我們“飄飄何所似,天地一沙鷗”,也許我們,“仰天大笑出門去”,也許我們“小舟從此逝,江海寄余生”,不同的人有不同的活法,但一句“天生我材必有用”。真正的英雄是在自我相信,自我肯定中升起傷痕累累的星。
李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的灑脫與豪放,是他內心品質的真正寫照,陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的安靜與閑適淡遠,帶給我們無盡的享受,蘇軾“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪情,讓我們感受到他的雄渾壯志。他們在自己的追求中沒有因失意而迷失自己,沒有因他人的排擠或奉承迷失了自己的追求,而是找到了屬于自己的`位置。
在追求中找準自己的位置是一種智慧,一種人生的選擇。
虎宿深山,魚翔淺底,駝走大漠,雁排長空……世間萬物各有屬于自己的一片天地,生命的玄機是找到自己的位置,綻放屬于自己的光彩。
每個都是自己的英雄,找準位置,你會像蛟龍掠過淺灘小河,到浩瀚的海洋擊水三千,你會像大鵬飛躍平地低空,在蒼茫的天宇扶搖直上。人身的漫漫征程需要我們用奮斗去闖蕩,在人生的追求中,找準自己的位置,才能在人生旅途創造生命的輝煌!
許許多多的“面孔”,或批評,或贊揚……在我們生活隨處可見,但我們要認清自己,找準自己的位置,成就輝煌的人生。
位置與價值作文 篇17
我們每個人都希望在自己的難得而又寶貴的一生中,活得瀟灑如意,活出自己存在的意義。
——題記
希臘德爾斐神廟里有這樣一句話:“認識你自己。”“自己”對于多數人而言似乎是一個十分熟悉的詞,但真的明白其中的深意嗎?明白自己是誰,從何而來,會幫助人找準自己的位置,充分實現自己的人生意義。
找準自己的位置,是一種理性的追求。偉大的愛國詩人屈原在《問天》一詩中一連一百七十多個問題,涉及天文、地理、歷史、哲學等方面。而后來的“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的感慨正體現他試圖追求一個理想的境界。在爾虞我詐的官場中,他沒有“隨其波而揚其波,不哺其糟而啜其醴”,不屑于與世俗同流合污。正是找準了自己的位置,他才成為了一個有覺悟的愛國之士,理性追求自己人生的真正意義。
找準自己的位置,是一種自己的認識。羅丹在初踏進藝術的殿堂時,選擇的是油畫。油畫顏料價格的昂貴使他漸漸陷入困境,在無奈之下他轉入雕塑班。而誰也沒有料到,此時的一番陰差陽錯竟會造就日后世界著名雕塑家名單里增添了“羅丹”。找準自己的位置,清醒的認識自己,不必固執地堅守某一方面。選擇適合自己的,才是最為正確的。天下并非只有一個“羅丹”,任何人都可以做到如此。
找準自己的位置,是一種即時的轉變。馬克·吐溫是我們熟知的幽默大師,著名的'作家。他正是找準了自己的位置,才能登上如此高峰。在他剛出名時偶然看到出版商出版自己的書賺了很多錢,他不滿足于寫書,也想涉足出版界。他親自出版圖書,希望能有驚喜出現。但上天賦予他的天賦僅僅在文學這一方面,不久他便債臺高筑。萬幸的是他終清醒,意識到是自己找錯了位置。于是他將更大的熱情投入到寫作中去,成績斐然。善于發現自己的不足,即時轉變,不正是一種必需的品質嗎?
“即使是一滴露珠,找準自己的位置,也能為空氣帶來一份濕潤;即使是一顆石子,找準自己的位置,也能為鋪路盡一份微薄之力;即使是……”身處于這個大千世界中,正如置身于一個舞臺上,每個人都是在扮演自己的角色。或許你所扮演的只是一個配角,但找準自己的位置,做好自己能做好的事,未嘗不能活出自己的價值。找準自己的位置,活出自己的精彩!
位置與價值作文 篇18
梅花選擇了寒風刺骨的嚴冬展示自己的傲骨;水滴選擇了匯入奔騰不息的大海充實了自己的胸懷;雄鷹選擇了浩瀚無窮的天空演繹出鷹擊長空的雄偉。
是的,只有準確地為自己定位,找到適合自己的位置才能夠發出奪目的光彩。
當被問到為什么選擇數學時,數學大師陳省身回答:“別的什么都不會,只好做數學。”而著名畫家黃永玉被問到同樣的問題時,他與陳省身大師的回答如出一轍。
為什么他們能夠成功?追根究底,我想,那是因為他們選對了屬于自己的位置,并且站穩了腳步,從而努力地發光發熱。
找準自己的位置,是我們成功的前提。
大家可知,牛仔大王李維斯當初有著怎樣的選擇和經歷,當時,李維斯跟許多想有為的年輕人一樣,帶著夢想前往西部追趕淘金熱潮,但發現那希望很渺小,后來迫于無奈他曾擺渡、賣水,但都被別人搶了地盤,沒有使他發揮出自己的價值,直到有一天他發明了自己的第一條牛仔褲,便一發不可收拾,最終成為舉世聞名的“牛仔大王”。
李維斯的發跡史似乎是一個傳奇,但那其中的秘訣其實很簡單,那就是李維斯找準了自己的位置。
找準自己的位置,是通往成功的捷徑。
大家應該都知道大指揮家舟舟吧,對于很多人來說,這都是不可思議的,一個唐氏綜合癥患者,怎能有如此高的造詣。試想,全世界每年有多少名唐氏綜合癥患者,可是又有幾個人能像舟舟一樣獲得成功。那是因為他們沒有找到屬于自己的位置,從而無為一生,而舟舟,準確地來說,是舟舟的父母幫助他找到了自己的`舞臺,那就是音樂,因為他有音樂天賦,所以指揮臺便成了他人生的舞臺,在這小小的指揮臺上,他最大程度的釋放了自己生命的力量,成就了人生的輝煌。
事實上,那些偉人、名人就是找準了自己的位置,使得自己的價值得以展示,而更多的人只是選錯了位置,便使得短暫的一生在碌碌無為中耗盡。
聰明的朋友,讓我們用智慧的頭腦選擇屬于自己的位置,在這方美麗的空間,實現自己完美的蛻變,實現人生華麗的轉身。
行動起來吧,準確地為自己定位,找到屬于自己的位置,成就完美的人生。
位置與價值作文 篇19
尼采說過:“我們無可避免跟自己保持陌生,我們不明白自己,我們搞不清楚自己,我們永恒判詞是——你每個人最遠的,就是她自己。對于我們自己,我們不是知者。”因此,我們每一個人都應該認識自己,站到屬于你自己的位置上。
認識自己是智慧的開端,其中包含著整個宇宙,也包含了人性所有的掙扎。認識你自己,站到屬于你的位置上,得從以下三個方面做起。
第一,要保持一個清醒的頭腦。偉大的科學家,愛因斯坦原可以擔任以色列總統。但他清醒的知道是自己的興趣和能力,所以在物理方面做出了巨大的貢獻,成為一名偉大的物理科學家。正確認識自己是一種智慧,需要我們保持一顆清醒的頭腦。丟棄一些不適合我們的東西才可以收獲更多你想要的。找準自己的位置,合理定位自己的人生,不要為名利所動。
第二,不要老以自己為中心。正如魯迅,他原在日本學醫,當他得知中國人民被日本殘害之后。放棄了他熱愛的醫學,用手中的筆來喚醒中華的靈魂,從精神上拯救國民。終于他做到了,成為全國人民都敬仰的人!正確認識自己,樹立正確的人生目標和方向,將自己與國家、社會、時代關聯起來。少年強則國強,少年智則國智。因此,我們要以國家、社會為中心,找到自己!
第三,要善于聽取好的建議。著名的散文家,翻譯家馮亦代,他就是一個善于聽取好的意見的人。正因為他當初聽取戴望舒“你不適合當詩人”的建議,因此他成為了一個卓越的翻譯家和散文家。一個成功者,就應該善于聽取好的.建議。倘若一個人想得到成功,那他就必須善于聽取他人的意見。善于聽取好的意見,不僅僅能讓你從迷霧中走出來,而且能讓你取得成功。
“陸上的人喜歡尋根究底,虛度光陰。冬天擔心夏天的遲來,夏天擔心冬天的將至,所以你們不停的追求,一個遙不可及,四季如夏的地方”經典的語言不變的真理,如果一個人能夠正確的認識你自己,找準自己的位置,那還需要如此辛苦地去追尋那些不可能的事嗎?只要一個人站到屬于自己的位置上,那便是最好的認識到了自己。不必去苦尋過去和將來,認知自己,才能夠在名利面前淡定自如。成功需要汗水,需要付出,但是成功,更需要找準舞臺。因此,站到屬于你自己的位置上,為你的人生放出光彩!
位置與價值作文 篇20
它是一塊冰,一塊在撒哈拉沙漠的冰,當被太陽融化得只剩小小的一塊時,當他感嘆“北極才是冰的天堂”時,可曾想過冰在沙漠時才是最珍貴的。
做沙漠里的一塊冰,讓生命在奉獻中永垂不朽!
是你,從歷史中徐徐走來,又在時空里隱隱而去。暴君極刑讓你受盡恥辱,身已殘,心已鈍,本以為你會飲藥自裁;朋友棄,親人離,本以為你會悲赴黃泉。然而你找到了一個適合你的位置。你活了下來,堅強如山,意志如鐵。你在屈辱中握緊筆桿,挑亮青燈。于是你為歷史奉獻了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的'史文巨著《史記》。一部《史記》足以使那些痛苦暗淡無關;一部《史記》足以使那些昏庸君主自漸形穢;一部《史記》足以使太史公你演繹出一曲千古絕唱。
司馬遷,一個令后世敬仰的偉大名字;一個找準自己位置的人;一個讓生命在奉獻中永垂不朽的人!
做沙漠里的一塊冰,讓生命在奉獻中永垂不朽!
大漠孤煙,長河落日,黃沙彌漫,駝鈴叮當。你,一位美若天仙的女子,本應常伴君王側,受盡恩寵。但是,造化弄人,于是你毅然踏上了和親之路,遠赴塞外。塞外不是故鄉,然而千種情緒萬般惆悵,縱有不舍也要放在心底,因為你深知自己的位置——和親的使命。一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。撥開紛繁的是非,通過你耀眼的光環,我看見你的堅貞不渝,你的忠于心靈,當華美的葉片都落盡,你白楊一般屹立的身影,清晰而美好。那一瞬,我忽然理解,馬蹄已去,但你的偉名永遠耀眼。
王昭君,一個選擇為國家政治獻身的美麗女子;一個顧及國家萬千百姓免受戰亂之苦的美麗女子;一個讓生命在奉獻中永垂不朽的美麗女子!
做沙漠里的一塊冰,讓生命在奉獻中永垂不朽!
寶貝放錯了地方,變成了廢物,魯迅棄醫從文,醫治了人們麻木不仁的心靈。南唐后主李煜,才華橫溢,通音律,工書畫,擅填詞,但卻被命運推上了帝王之位。但只會舞文弄墨的他,最終落個國破家亡。
魯迅找準位置,讓生命在文學奉獻中永垂不朽。然而不正確的位置卻讓李煜落得身死人手的悲慘結局。
做沙漠里的一塊冰,找準自己的位置,讓生命在奉獻中永垂不朽!
位置與價值作文 篇21
沒有藍天的深邃,就沒有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,就沒有小溪的優雅;沒有原野的芬芳,就沒有小草的翠綠,花朵的鮮紅。生活中若是沒有教導者的存在,也許我的世界將是一片黑暗,一片沮喪。或許會被痛苦永久的束縛,永遠無法掙脫。
我的故事誰人可知?哪人又曉?我的世界充滿了凄涼。那是一段悲慘的記憶,因為一起小小的交通事故,我的右腿脛腓骨骨折。那一刻的我好無助,像是荒野里的一棵小草,即將枯萎,卻想著勇敢面對。是一個陌生的面孔將我抱起,并把我送到了醫院。我昏睡了,醒來的時候,看見的是我的親人。我用灰暗的目光掃描著病房里的每一個人,卻不見他。那位恩人早已離去,而他的面孔,我已刻在心上。
就是他教會了我幫助他人而不求回報。我的腦海深處藏著一個我無法去勇敢面對的念頭:我可能無法再站起來了。我不相信!我不相信!我一定要站起來,還要用這雙腿去尋找我的恩人。
時光飛逝,憑借著堅定的'信念,我又重新站了起來,迎接那東方的一輪紅日。幾經周折,爸爸費了九牛二虎之力,我又重返學校,把我放到了這個新的班級,那一張張陌生的臉,讓我措手不及,記憶深處的“陌生人”又出現在我眼前,即使很模糊……
與同學們混熟之后,我變了。也許是我經歷過的給我啟示,健康真好,上學真好。可是我的性格讓我很難成為一個優秀的學生,錯誤一次又一次的犯,控制不住青春期叛逆的沖動。漸漸地長大了,離十八歲越來越近,掐指算算,僅剩下三年的時間。回頭想想,我在世的這十五年又干了什么?也許答案只有我知道吧!
長大了許多,也明白了許多。總以為老師是最嚴厲的職業。漸漸地從懵懂的誤區中走了出來。再想想,這十五年里和老師在一起的時光長達數十年。還有什么理由不去發奮學習呢?沒有吧。
在這個新的集體里,從無知到懵懂,從懵懂到成熟。經歷過了,自然也就明白了。我犯過的錯誤,我沒齒難忘,都是我的恩師對我一次又一次的原諒,又讓我懂得了寬容。
長大了,也明白了,正值精力旺盛的青少年的我們,應該在充滿生機勃勃的青春期中,找準屬于自己的那個位置,靜下心來,心懷感恩與寬容,闖出屬于自己的那片天空!
位置與價值作文 篇22
這世上沒有兩片完全相同的樹葉,這世上沒有兩塊完全相同的石頭,這世上沒有完全相同的兩件事物。我們每個人都有自己獨特的價值,只有正確地認識自己,才能使人生更加成功。
位居“中國財富最多的作家”榜首的郭敬明,在出道初期總是因自身的身高缺陷而受到嘲笑與爭議。他也曾擔言,有一段日子,他的身高的確令自己抬不起頭來。但他從未有過怨恨之情,因為每當他看到自己出版的書籍廣受好評并一銷而光,就明白了自己的成就不能拘泥于小小的身高缺陷。于是他更大程度地發掘自己,開自己的公司,拍自己的電影,他小小的`身軀散發出了巨大的光芒。郭敬明的成就使人們的目光更多地關注到他的天賦而非身高,這正是因為他找準了自己的位置,未曾顧影自憐,而是專注于自身的價值,實現飛躍。
這世上總有許多痛苦以及使別人痛苦的人,這都是因為他們不好好走自己的路,偏要走別人的路,這樣一來,大家都不能好好走路了。齊園皇后馮小憐,身居皇后寶座,不能好好地掌管三宮六院,處理后宮事宜以使皇帝無后顧之憂,而是處處設防,千方百計干擾正事,正值齊國皇帝高緯昏庸無道,任其罷布,馮小憐“不在其位而謀其政”,極大程度造成了整個齊國的滅亡,而她自己也終將為錯誤付出代價,成為千古罪人,受世人唾棄。
我們每個人都有自己的位置,如果人人都要達到別人天一般的高度,“走自己的路,讓別人無路可走”,那這個社會不就亂套了嗎?我們要走自己的路,不要盲目地用別人的成就來衡量自己的現狀,這才是正確的方向。
當我們認清了自身的價值,并找準了自己的位置,那我們離成功就不遠了。最后一點也是最重要的一點就是要長久不懈地堅持。著名畫家豐子愷一生志向高潔,不畏名利,全心全意追求人生的至高境界——真、善、美。他一生不曾放棄這個夢想,他渴望用他的畫,蘊涵著真善美的人性光輝的畫來啟迪警醒世人,他如亂世中的一米陽光,溫暖了千萬人的心。哪怕身處文革時期,他也從未放棄這個信念,他一鼓作氣繪出了畫本《浮生物語》,造福蒼生,與時代相抗衡,雖然豐子愷先生與世長辭,但他的精神仍將流芳百世!
正視自身的優點與不足,找準自身的位置,堅持不懈地走自己路,這可幫助我們走向成功。
位置與價值作文 篇23
若為星和月,便照亮夜空;若為虹與霞,便渲染藍天;若為枝和葉,便點綴世間。人人都有屬于自己的位置,只在于是否能夠找準,亦或是否能夠為之傾倒,為之付出。找準自己的位置,不在于時間的早晚。歌德曾熱衷于美術,但在他參觀著名畫家的畫作后,方才認識到自己并不善于繪畫,無論怎樣努力都無法成為著名畫家。那時,他偶然為一家出版社隨手寫的幾篇文章,卻被這家出版社的總編贊賞,于是他發現自己在寫作上的才華,開始專心于文學創作。此時,他年已四十。但最終,他的成就如何?因而,無論是何人,無論何時,找準自己的位置,為之傾倒,并為之付出,終將創造人生的輝煌。找準自己的位置,不在于時間長短。
美國有一位這樣的人,在高三時,他的老師對他說他不適合讀書,希望他退學,于是他很沮喪,因為他的父母最大的希望便是他能夠讀好書出人頭地。但他的老師同時也對他說每個人都擁有自己的位置,只在于是否會尋找。于是退學后伴隨著這種希望,二十年后,他一如既往地在修剪花壇里的樹木。但此時,他已然成為當地最大的園藝公司的老板。找準自己的位置,需要正確認識自己。李白,在詩壇中聲名顯赫,世稱詩仙。但他在政壇又如何?“仰門大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”的'豪情壯志后,卻也終賜金放還。縱使留下“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”。
“明朝散發弄扁舟”的亙古神話,終醉死于宣城,結束他浪漫的一生。若非他收起些許的浪漫、癲狂與不羈,又豈會壯志難酬。若讓居里夫人去構思四大悲劇,恐怕她幾十年都寫不出片章文稿。相反,假如莎士比亞坐在實驗室中,他一生都不會發現鐳吧。找準自己的位置,無論是否平凡。能在成就事業的人們畢竟為數不多,只要堅守崗位,即使平凡,也可在自己的崗位之上,找準自己的位置,默默地付出。寫出一份屬于自己的豐功偉績。梅花之所以芬芳,是因為她懂得于冬天開放,在眾芳零落之時,找準自己的位置。寶劍之所以鋒利,是在于無數次地向著某一位置捶打,方鑄造成利器。若為清風,便吹拂大地;便若為雨露,便滋潤稻禾;若為鮮花,便馥郁人間;若為塵埃,便沉淀往事;若為平凡,便書寫只屬于自己的篇章。
位置與價值作文 篇24
世界之大,“位置”之多,可供選擇的也就多。但適合自己的職位只有一個。所以在生活中,我們必須要找準自己的位置。因為只有這樣,我們才能真正的發揮出我們自身所蘊含的潛能。
古往今來,有不少找準自己的位置,并干出一份大事業的人;但尋錯自己位置,沒有什么成就的人也絕不是少數。例如:唐太宗,宋太祖他們找準了自己的位置,一個勵精圖治開創了貞觀之治,一個杯酒釋兵權穩固了大宋江山;而南唐后主李煜和宋徽宗都沒有找準自己的位置,坐著皇帝的位子卻整天做著文人雅士該干的事-----一個專注于詩詞,一個癡迷于畫畫。最后的結局,大家也都可想而知:都是丟了江山、送了命。
這些例子就說明了一個道理:“只有找準自己的位置才能成功,否則就是死路一條!”
要想找準自己的位置就必須要知道自己該干什么和不該干什么。就說這個楊修吧,他就是個典型的反面例子。你說他一個主薄,該做的事就是,獻計。可他呢?總是愛耍些小聰明,愛張揚,展現展現自己的才華,最不要命的是竟然插手與植、丕皇位之爭。最后曹操終于看不下去了,隨隨便便找了個理由把他給殺了。一個如此才華橫溢的人最后卻落得個這樣的下場。這更說明一個道理:在這個世上,我們要找準位置。做好自己的本職工作。如果你想上進,那你就更得找準自己的位置,做好自己分內的'事。因為你只有做好自己的工作別人才會賞識你,同時你也就有了進步的機會。切不可尋找什么捷徑,否則會適得其反。
要想找準自己的位置,就必須看清自己。所謂“看清自己”是何意呢?即認清自己的優缺點。應為只有這樣你才能揚長避短。在選擇位置的時候,你才能選的合口,選得好。例如:平時喜歡學生,喜歡把自己所學的東西分享給別人,你可以從事教育類的行業;如果你成績優異,具有創造性的思維,那你就有當科學巨匠、商業巨子的潛能......
把“找準位置的方法”總結起來其實不多,就兩句話“知何事該干,懂何事適干”。只要你能把這兩句話明白透徹,那你就可以找準自己的位置,離成功更進一步了!
位置與價值作文 篇25
沒有藍天的廣闊,可以有白云的飄逸;沒有大海的深沉,可以有小溪的優雅;沒有繁花的芬芳,可以有小草的翠綠。生命中,沒有旁觀者的席位,找準自己的位置,發揮自身長處,活出價值。
當面對金子和泥土時,人們通常會選擇金子,可是,若要培養生命,那我們必然會選擇泥土。由此可見,不同的事物,置于不同的位置時,有著截然不同的價值。
還記得春晚上動人心弦,美麗大方的“千手觀音”嗎?音樂響起,她們開始舞動,那么整齊,那么眩目。可是,你們看到她們的第一眼,能想象這是一群聾啞人嗎?邰麗華便是其中一員,作為一個聾啞人,她有過灰心喪氣的時候,可她終究沒有放棄生命。她組織了一群像她這樣的人,為春晚精心編制了這段舞蹈。她說,“雖然不能像正常人一樣用語言交流,但我們卻因此更容易專心于一件事。”
與常人相比,她們會自卑,可是,當她們找到自己的位置,得以實現以生命的價值時,她們重拾自信,在春晚的舞臺上為觀眾們留下了震撼人心的表演。
再看看海倫·凱勒,不僅是一個聾啞人,還雙目失鳴。她的`成長道路上該有多少挫折與苦難,年輕的她有埋怨過,有煩躁過,甚至絕望過。可她最終像沈從文一樣,在痛苦低到塵埃中后,又開出美麗的花朵。她開始學習盲文,通過它自學了多種語言,在文學上也頗有造詣。她的《假如給我三天光明》給了多少困境中的人希望。
蕭伯納說:“人生有兩大悲劇,一是萬念俱灰,二是躊躇滿志。”而海倫凱勒則是在萬念俱灰時,找準自己的位置,立中于文學,實現她的價值。
豐子愷說:“白駒過隙的生命應在白駒過隙中好好度過。”是啊,生命,如此短暫,我們為何要執著于與他人相比,令自己自卑呢?何不積極一些,發掘自己的長處,給自己清晰的定位,來實現生命的價值呢?
之前不是有新聞報道:有位老人給美術生做裸模嗎?老人已是風燭殘年,子女又不在身邊,在自己孤獨之時,他找到了實現他價值的位置,并樂此不疲。
是魚兒,就應在水中展現英姿,而不是躍上地面,絕望地死去;是雄鷹,就應搏擊長空,為天空添彩,而不是伏在地面,碌碌無為。
“天生我材必有用”,找準位置,實現價值。
位置與價值作文 篇26
晏子身為國相,卻依然志慮深沉,面無喜色;他的車夫卻趾高氣昂,洋洋得意。兩相比較,晏子認清自己低調做人的境界確實高人一籌。
這就像有的人手掬一捧水,就沾沾自喜,十分滿足;而有的人雖然擁有一壺水卻依然兼濟天下,為他人著想,這便是有沒有找準了自己的位置的區別。
站在歷史的岸邊,多少仁人志士像晏子一樣找準了自己的位置,不被功名利祿所誘惑,為國做貢獻:楚大夫縱然被諂媚污染視聽,也不隨波逐流;魏武帝縱然魂歸狼煙,也要名留青史;陶淵明縱然一身清名,也愿躬耕隴畝。正是他們找準了自己的位置,他們才能在歷史的舞臺上垂青,受到他人的尊重。
然而若找不準自己的位置,即使身為一車之夫也會趾高氣昂,這必會引來他人的非議。當模仿《麥田守望者》主人公的紅色鴨舌帽裝扮的男孩隨處可見,他們忽視了個性被人們視為平庸之輩;當郭敬明、韓寒、當年明月之流的作品充斥文化市場,遭來人們鄙疑的眼光;當學者在研究出成果后,被閃光燈吸引,荒廢思想,最終被人們唾棄。既然找不準自己的位置會讓一個人迷失自己,并招來他人的非議,偏偏為什么有那么多人還不能找準自己的位置呢?
車夫之輩雖然自身卑微,但他憑借著晏子的.權勢,似乎有足夠的理由去炫耀自己.就像寓言中的狐貍,有了老虎威勢的遮蔽,它便可以在眾多動物面前耀武揚威,得意忘形。很多人常會認為在別人的光芒下自己形象也會變得更加光輝亮麗,拼爹、炫富的現象大抵出于此。
找準自己的位置,我們還需要聽取他人的意見改正自身錯誤。古人云:“人非圣賢孰能無過,過而能改,善莫大焉”。車夫在妻子提醒下,一改固態,得到晏子的賞識。我不禁想起了張學良。他也曾迷失自己,身染毒癮多年,在丟掉東三省后激起了全國人民的憤慨,在人們的指責下忍受了巨大痛苦,毅然戒毒,最終發動了西安事變,推動國共兩黨再度合作。可見,學會改正自身錯誤,我們才能更清晰的看到自身的定位。
鷹擊長空,魚翔淺底。我們都應該找準自己的位置,向成功邁近。
位置與價值作文 篇27
雄鷹搏擊長空,鷹找準了自己的位置,它屬于高空,它的雄姿注定要在天人施展,它由此成為人們贊美的對象。
胡楊傲立沙漠,胡楊找準了自己的位置,它要為沙漠增添一絲生機,甘受寂寞也要保護時常被沙子埋沒的鐵路,因此它的生命力變得頑強,它由此成為乘客們歌頌的守邊勇士。
小草綠化大地,小草找到自己的位置而生命力變得旺盛,能隨遇而安,因為它要完成自己綠化大地的使命。寒梅傲立雪中,寒梅找到了自己的位置而傲霜斗雪,因為它要賦予“冷”與“死”的冬天以“活”的生機;青蛙捕捉害蟲,青蛙找到自己的位置而擁有強健的后腿,因為它要給膽敢在它跟前飛來飛去的害蟲致命一擊……萬事萬物無不如此:因為找準了自己的位置,它們變得勇敢、堅強、富有戰斗力,無堅不摧。
人也是一樣。終身為師,就變得勤勞而富有愛心;成為一個科學家,就變得善于鉆研,善于發問;成為一個父母官,就變得公正嚴明,知道無私奉獻,為民辦事。在其位,謀其政。在其位,我們就會花超乎常人數倍甚于數十倍的.精力去奮斗,我們的成功便多了希望,這是很簡單的真理,相信不會有語言學家能繪出“神舟6號”的設計圖,也不會有航天學家能設計出款式新穎的服裝,可以這樣說:我們成功,因為我們找準了自己的位置。
那么,作為21世紀的高中生,我們站在什么位置?作為一個父母對滿懷希望的孩子,你是否在游戲人生;作為一個應為自己前程而不泄奮斗的學生,你是否對自己的學業不屑一顧;作為21世紀振興中華的主力軍,你是否對你肩上的重任置之不理;作為中華民族的脊梁,你是否對民族尊嚴隨意踐踏……
生命價值的實現就在于找準自己的位置。找準了自己的位置,我們才不會在遇到挫折時一蹶不振,在獲得成功時忘乎所以,在失去向導時迷失自己。找準了自己的位置,我們就會看到黎明的曙光,希望的燈塔,找準自己的位置,我們就會變得堅韌和剛強,我們就會不斷地奮斗,我們就會成功。
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