艱苦的學(xué)藝路作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的艱苦的學(xué)藝路作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
之前,我的眼界很狹窄,就像井底之蛙,除了學(xué)習(xí),其他什么也不會。伴隨著勞技課的.到來,我會的東西變多了,經(jīng)歷過的挫折,灑下的汗水也隨之增多。讓我記憶最深的是那一個我努力換來的面塑。
走進(jìn)勞技室,老師用了一節(jié)課時間為我們講解怎樣捏面塑,第二節(jié)課,我們便開始八仙過!黠@神通。我打算捏一個小刺猬,嗯,這就開始!我拿起一塊面團(tuán),放在桌子上,想:老師說過,首先要揉面,如果第一步做不好,捏出來的面塑就不好看。我把一只手放在面團(tuán)上,開始揉面,另一只手不停地轉(zhuǎn)動面團(tuán)。第一步很順利地完成了。開始第二步:把揉好的面團(tuán)搓成一個水滴狀。我想:這是最難的一步,也是最重要的一步!如果水滴狀捏不好,小刺猬的身體可就變形了啊!我開始全神貫注的搓起來。我把面團(tuán)放在桌子上,用兩只手開始搓起來。我一邊搓一邊想:上面要粗,下面要細(xì),所以,要在下面用點力,上面要輕一些。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著面團(tuán):水滴狀終于捏出來啦!但是好難看!重來!
我接著開始搓:不行,再來!不行,再來!不行,再來!我反復(fù)了好幾次之后,都不滿意,我漸漸地失去了耐心:好難啊!我不做了!不行,我必須做好這個面塑!我看看同學(xué)們,大家都已經(jīng)快結(jié)束了,我還停留在第二步,我急得滿頭大汗。我靜下心來,喘一口氣,繼續(xù)捏了起來。過了一會兒,我終于捏出了水滴狀!
接著,我就用小心翼翼地用剪刀給小刺猬剪出刺,剪出嘴,用綠豆當(dāng)做眼睛,生怕弄疼了這只“小刺猬”。
一只小刺猬終于完成啦!我這時真想說:“沒有經(jīng)歷過挫折和磨難的考驗,哪能感受到成功的喜悅!挫折,想說恨你不容易……”
勞技課讓我學(xué)會了:只要努力,只要拼搏,只要與困難戰(zhàn)斗,就一定會收獲快樂的果實!
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