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初三作文閃亮的日子600字

時(shí)間:2022-11-23 19:01:36 作文寫作 我要投稿
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初三作文閃亮的日子600字

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的初三作文閃亮的日子600字,歡迎閱讀與收藏。

初三作文閃亮的日子600字

初三作文閃亮的日子600字1

  伙伴們說,爸爸是高山,爸爸是大樹,爸爸是在我心中,爸爸是大俠,是從小給我最多保護(hù)的人。他的確跟別人的爸爸不一樣,他沒有跟我們住在一起,我們只能寒暑假才能見面。盡管媽媽常常跟我說:直航以后,海峽那頭的爸爸會(huì)常?茨愕摹N疫是會(huì)對這樣的相聚特別期盼。

  每天放學(xué),我最高興的`就是跟爸爸聊天。嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,是爸爸在叫我了。我放下手中的筆,沖到電腦跟前,頓時(shí)看到了我熟悉的那張臉,黑黑的,胖胖的,還有那笑得瞇瞇的眼睛。兒子,今天快樂嗎?快樂!體育課打籃球了嗎?我還投進(jìn)好幾個(gè)球呢!外婆買了你愛吃的蝦嗎?當(dāng)然,還是鹽水蝦呢!總是這么幾句話,而我總是聽不厭。

  過年了,我能見到爸爸。我跟著媽媽到機(jī)場接爸爸,看見那熟悉的身影出現(xiàn)時(shí),我總是第一個(gè)奔向他,然后摟著他的脖子不肯放手。

  爸爸在身邊的日子,他總是很縱容我,媽媽常說那時(shí)候的爸爸不像一個(gè)嚴(yán)肅的父親,更像是比我年長很多的哥哥。他會(huì)帶著我在草坪上打滾,甚至?xí)䦷е掖螂娔X游戲。我曾經(jīng)很驕傲的'對小伙伴說,我爸爸可是蓋世大俠,當(dāng)然那是在我最鐘情的電腦游戲《天龍八部》里。當(dāng)我按時(shí)完成作業(yè)之后,爸爸會(huì)對我說:兒子,跟老爸一起打游戲吧!因?yàn)榘职钟X得適度的電腦游戲可以開發(fā)智力。于是每次我們父子總能躲過媽媽嚴(yán)厲的目光,開始我們的江湖生涯。在游戲里我是初生的小牛犢,而經(jīng)驗(yàn)豐富的爸爸早就是很多人景仰的大俠了,在他的一路帶領(lǐng)下,我一步步成長著,父子同心修煉武功,有時(shí)候聯(lián)手除強(qiáng)扶弱。漸漸的我開始明白,其實(shí)爸爸在換種方式來陪伴我成長,雖然他不可以時(shí)刻陪伴在我身邊,他還是希望我能感受到他的愛以及關(guān)心。而在游戲中的每段經(jīng)歷都是爸爸在教我如何做個(gè)善良的強(qiáng)者。我真幸福,能在媽媽身邊長大,能在爸爸心里飛翔。

初三作文閃亮的日子600字2

  一路風(fēng)景,一路拼搏,一路汗水;赝炎哌^的道路,已逝的時(shí)光。原來有著不少閃亮的時(shí)刻。

  以前,因?yàn)槲矣行﹥?nèi)向,所以身邊總是沒有朋友。有些時(shí)候,由于回家的路是同一條,會(huì)有機(jī)會(huì)和同學(xué)建立友誼的橋梁。但由于老師要搬家,那些友誼都不會(huì)持久。

  直到初三的時(shí)候,你轉(zhuǎn)進(jìn)了我們班,并且主動(dòng)和我做朋友,我的身邊開始充滿歡樂的氣息。

  我很怕上體育課,其原因并不僅僅是我體育不好,還因?yàn)槊康襟w育課自由活動(dòng)時(shí),我都只能一個(gè)人像木頭人一般站在樹陰下,試著和大樹融為一體,看著從樹葉間灑下的光斑,總有種說不出的難過。那時(shí),別人眼中歡樂的體育課時(shí)間,在我眼中就變成了呆在地獄的時(shí)間。

  但你轉(zhuǎn)來后的那節(jié)體育課上,我從未有過的歡樂。

  記得那時(shí),我依然是背靠大樹,數(shù)著地上的光斑,你跑到我身后,悄無聲息的在我耳邊幽幽地說:“光斑是我……鬼的容貌歐。”我嚇的雞皮疙瘩都起來了,猛地往前沖,生怕被身后的的“鬼”捉住。

  往后一看,發(fā)現(xiàn)是你,我便開始不住的抱怨你嚇我,而你也和我打打鬧鬧的,到后來還搶了男生的籃球玩,我扔了十來個(gè)了,卻只中了一個(gè),而你是一扔就中。

  有時(shí)候,體育課上要跑步,我想,我一定跑不過,估計(jì)又要跑2分鐘了,便一臉憂愁。而你好像恰恰相反,躍躍欲試的樣子,我的心中不免有些難過。

  果然,我在還沒跑到半圈的時(shí)候,腿好像就不是我自己的了,便越跑越慢,你發(fā)現(xiàn)了我的`情況,便開始減速,而我便也加快了速度,可還是使不上力。

  但出乎我預(yù)料,在我趕上你的那一刻,你便恢復(fù)了速度,拉著我猛地向前沖。

  腿完全沒有知覺,喉嚨涌上一種甜味,頭也有些暈。但在你的拉動(dòng)下,我可喜可賀的跑了倒數(shù)第3,你是倒數(shù)第4。老師罵你拉著我跑,你還甩給我一個(gè)微笑。

  頓時(shí),我感覺到我的世界充滿了光彩。

  從那以后的日子,有了你的陪伴,都變得閃亮。

初三作文閃亮的日子600字3

  我曾痛快過,不知你們有沒有。

  ————題記

  得到畢業(yè)照后,本該高興,然而不知又是幾絲的惆悵又悄然蔓上心頭。畢業(yè)照仿佛是一張分別的宣告書,宣告我們即將各奔東西,有的走向繁華而有的則是走向平淡。

  以后我一個(gè)人去尋找自由,去沉浸片刻的幸福,沒有你們的日子,我會(huì)不會(huì)想念你?不帶們。

  照片前面印著幾個(gè)大字“初三五班畢業(yè)留影”多大的幾個(gè)字!它對我說:“走吧!孤獨(dú)的你,帶上你的夢!蔽以偗傔^的歲月,我要遠(yuǎn)離你了,會(huì)越來越遠(yuǎn)。不會(huì)回頭了,在此道一聲:晚安

  照片后面是每個(gè)人的名字,缺席的、忙碌歸來的、正擁有著馬上又會(huì)分離的、都一一用鉛墨印上了。76個(gè)人名串成了長長的一路腳印,路就在腳下。

  你一個(gè)人走時(shí),又或者是有人正陪你走時(shí),你會(huì)不會(huì)想起我?

  照片上的每一個(gè)人像,有的看著挺想用圓規(guī)在上面使勁的插兩下的。可惜這對我很珍貴,我沒法對他下手。有些人看著看著就會(huì)把照片貼進(jìn)懷里。這些人像,像是一個(gè)個(gè)光點(diǎn),黯淡的,閃亮的',每一個(gè)光點(diǎn)都牽扯著一段記憶,像是一本相冊。會(huì)有太多的畫面浸出,讓我慢慢回味。

  閃亮的光點(diǎn),你何時(shí)又刺痛了我的眼睛,讓我淚流滿面,你是否也刺痛了別人,讓別人也跟著梨花帶雨。

  教室后面黑板上,倒計(jì)時(shí)從兩位數(shù)變?yōu)橐晃粩?shù)了。青春閃耀,似水流年,對得住我、對不住我,都變得淡了。有些人提前離開我了,有的人還陪著我。

  不管這張照片里填充的是尖利的記憶,還是柔軟的記憶,我都會(huì)好好的回味。時(shí)隔多年,再次翻起這張回憶是,又會(huì)是一番意味。

  回憶舊時(shí)光,道一聲再見,再也不見。

初三作文閃亮的日子600字4

  煙花,在我清澈的瞳仁里綻出朵朵絢麗的火花,點(diǎn)亮了除夕的夜空,也點(diǎn)亮了我快樂的兒時(shí)生活。回想兒時(shí)春節(jié)時(shí)那些閃亮的日子,每一個(gè)場景依然歷歷在目,激動(dòng)的潮水在心中翻騰。

  幼兒時(shí)期的我還沒有完全了解春節(jié)的含義,只知道在這個(gè)喜慶的日子里,家家都會(huì)掛上火紅的春聯(lián),貼上火紅的窗花,屋外雪白的世界里總會(huì)響著響也響不完的爆竹聲。到了除夕夜,全家都會(huì)圍坐在電視機(jī)前,吃著瓜果,看著電視里花花綠綠的'小人唱歌跳舞,而這時(shí)候,爺爺總會(huì)喊一聲:“看煙花嘍!”然后抱起我,來到沿街的窗戶前,給我看天空中“開著”的一朵朵轉(zhuǎn)瞬即逝的花朵,那一道道閃亮的火花在我幼小的心靈中打下了深深的烙印,使我的快樂也一次一次地被點(diǎn)燃。

  童年時(shí)期的我最期盼的有兩個(gè)日子,一是我的生日,二就是閃亮的春節(jié)了。那時(shí)的我特別喜歡放鞭炮,雖說不能和花比,可也能在地上、在空中綻出朵朵火花。春節(jié)期間,我總會(huì)跑到老家的閣樓頂上燃放鞭炮,每每聽到那伴著一道閃亮的火花的響亮的“啪”的.一聲,我的心中就會(huì)有一種莫名的激動(dòng)。記得那次大年初一的晚上,我興沖沖地來到樓頂上放鞭炮,突然,一根通往樓下的水管引起了我的注意,我突然想到:如果有一根鞭炮掉進(jìn)了水管里會(huì)有什么效果呢?我為我的鬼點(diǎn)子暗暗發(fā)笑,隨即拿出一根鞭炮,點(diǎn)燃后立即扔進(jìn)了水管里。“呯”地一聲悶響,隨后隔壁又傳來了“啊”的一聲驚叫,我心中一緊,難道炸到人了?我靜靜地站在那里,一動(dòng)也不敢動(dòng),忽然隔壁又傳來了一句歇斯底里的大喊:“馬桶怎么突然向外冒水了!誰把水管弄壞了!”話音剛落,我就再也控制不住地大笑起來,這笑聲猶如一朵閃亮的煙花,綻放在我童年生活的夜空里。

  如今的我已漸漸長大,觀看煙花時(shí)的懵懂和惡作劇成功后的慶幸已不復(fù)存在了。可每當(dāng)我看見火紅的春聯(lián)、絢麗的煙花,聽見響亮的爆竹聲,我都會(huì)回憶起曾經(jīng)那令人難忘的閃亮的日子。

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