小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫1
是一個(gè)陽光明媚的早晨，高爾基正在寫文章，突然，秘書走進(jìn)屋對(duì)高爾基說：“上次那個(gè)小男孩又要找您拍照，讓他進(jìn)來嗎？”
這句話讓正在寫文章的高爾基一屁股彈起來說：“快請(qǐng)他進(jìn)來。”
秘書說：“好的。“
不一會(huì)兒，小男孩又站在高爾基面前了，他深深的鞠了一躬說：“對(duì)不起，親愛的高爾基同志，上次浪費(fèi)了您的寶貴時(shí)間，您還能讓我再拍一張嗎？”
“當(dāng)然可以了，你忘帶什么了嗎？”高爾基說。
小男孩說：“謝謝你，我沒有忘帶。”高爾基問：“那你讓我擺什么動(dòng)作呢？”
小男孩說：“高爾基同志，您想擺什么就擺什么吧。”
高爾基說：“那好吧，我就去書房看書去嘍。”
小男孩說：“好的。”
然后，高爾基在書房看書，小男孩擺弄了一會(huì)兒說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”高爾基側(cè)過臉對(duì)他微笑。小男孩按了幾下快門“咔嚓，咔嚓”幾張完美的照片就成功了。小男孩說：“謝謝您，親愛的高爾基同志。”
高爾基說：“沒事，你以后可以常來我家，另外我想問你，你叫什么名字？”
小男孩說：“我叫巴魯，親愛的高爾基同志我該回家了。”
高爾基說：“再見。”
他們兩個(gè)說完再見，小男孩就回家了。
第二天早上，小男孩把照片貼在墻報(bào)上，同學(xué)們都過來觀看。
小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫2
小男孩回到家后，非常自責(zé)。他想：“我怎么這么馬虎，把膠卷忘在家里了呢？白白浪費(fèi)了高爾基這么多寶貴的時(shí)間。現(xiàn)在高爾基一定非常生氣，他肯定不會(huì)讓我進(jìn)去的。”晚上，他在床上翻來覆去一夜沒睡，第二天，便無精打采地上學(xué)去了。
日子一天天過去了，高爾基每天都要詢問秘書：“那個(gè)小男孩來了嗎？”秘書每天都回答：“沒有。”高爾基想：小男孩一定是慚愧得不敢來見我了。他讓秘書打聽那個(gè)小男孩的情況。經(jīng)過多方詢問，終于得知那個(gè)小男孩叫謝廖沙，就讀于列寧格勒小學(xué)四年級(jí)五班。高爾基坐車來到了列寧格勒小學(xué)校，找到了謝廖沙，他對(duì)忐忑不安的謝廖沙和藹地說：“孩子，我是來請(qǐng)你給我照相的。”謝廖沙一下子怔住了。過了好一會(huì)兒，他才反應(yīng)過來，欣喜若狂，激動(dòng)得熱淚盈眶，趕緊跑回去拿了照相機(jī)，裝上膠卷，在校園的花池里為高爾基精心地照了一張相。
同學(xué)們圍攏過來，向高爾基報(bào)以熱烈的掌聲。在同學(xué)們的心目中，高爾基的身影是那樣的親切，那樣的高大！
小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫3
第二天，小男孩把相機(jī)的每一個(gè)地方都檢查了一遍，一切都準(zhǔn)備好后，他又來到了高爾基房前。
小男孩吹了好多氣球，用線把它們系在一起，又在下面貼了一張大紙：
親愛的高爾基同志：
昨天因?yàn)槲彝媚z卷，而沒能給您照相。今天，我把相機(jī)都檢查好了，請(qǐng)您再讓他們放我進(jìn)去吧。謝謝！
小男孩跑到高爾基的辦公室前，對(duì)準(zhǔn)窗戶，手里拿著系氣球的線，慢慢把氣球放起來。
高爾基看見后，對(duì)秘書說：“快點(diǎn)把小男孩放進(jìn)來。”
過了一會(huì)，小男孩又站在了高爾基面前。小男孩對(duì)高爾基鞠了個(gè)躬，說：“對(duì)不起，高爾基同志，昨天我忘記拿膠卷了，耽誤了您的寶貴時(shí)間，很抱歉。這次我已經(jīng)都準(zhǔn)備好了，可以再給您照幾張相嗎？”高爾基說：“當(dāng)然可以。”小男孩用手指了指沙發(fā)，說：“請(qǐng)您坐在這看報(bào)紙。”高爾基拿了張報(bào)紙，坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。小男孩從每個(gè)方向都照了幾張。照好后，小男孩微笑著說：“謝謝您。”高爾基說：“不用謝。”小男孩便拿著相機(jī)高高興興地回家了。
小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫4
高爾基一直掛念著為他攝像的小男孩，他多么想再一次看到他。
在一個(gè)晴朗的下午，小男孩果真又來到了高爾基的家門口，他用期盼的眼神看看秘書說：“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧，我想給高爾基先生照幾張像。”秘書喜出望外的說：“可把你給盼來了！快請(qǐng)進(jìn)！”小男孩開心的走了進(jìn)去。
高爾基一眼就認(rèn)出了小男孩，小男孩低下頭笑著說：“對(duì)不起，上次我忘記帶膠卷了，浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間。”高爾基摸著小男孩的頭說：“沒關(guān)系。我隨時(shí)歡迎你的到來。”
小男孩吸取了教訓(xùn)，他不再擺弄那么久了。高爾基站在窗口旁邊，小男孩把他拍了下來，“恩，真不錯(cuò)呀！”小男孩自豪地說。高爾基又?jǐn)[了一個(gè)寫作的姿勢(shì)，“咔嚓”又一張照片被拍了下來。高爾基贊許地說：“你的技術(shù)真不賴，咱們?cè)賮韼讖埌桑 毙∧泻⒏吲d的說：“如果可以的話……那就多來幾張吧！”
一張又一張精美的照片從相機(jī)鏡頭被捕捉永久的留在了膠片上。小男孩開心的笑了。因?yàn)椋裉斐闪嗣逼鋵?shí)的攝影師呀！
小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫5
秘書聽了，連連說：“好的。”于是，秘書走到門口，對(duì)外面的雜志社記者說：“非常抱歉，高爾基讓我轉(zhuǎn)告你：他現(xiàn)在很忙，不能接受你的采訪。”雜志社記者只好失望的說：“對(duì)不起，打擾你了。”說完，他就走了。
過了一會(huì)兒，一個(gè)小男孩一路狂奔，連頭上的汗都顧不上擦，他只想為高爾基照張相。于是，小男孩飛快地跑了起來，等他跑到高爾基家時(shí)，自己早已氣喘吁吁的了。正當(dāng)小男孩要丟紙團(tuán)時(shí)，秘書出來了，他攔住小男孩，和藹地說：“你不用扔紙團(tuán)了，高爾基讓你直接進(jìn)屋。”小男孩一聽，歡蹦亂跳地隨著秘書來到了高爾基的客廳，正好高爾基就在客廳聚精會(huì)神地寫作呢！小男孩慚愧地說：“對(duì)不起，高爾基同志，我耽誤了您的時(shí)間，你的相也沒有拍成，我們繼續(xù)吧？”高爾基一聽到小男孩的聲音，就回過頭來，說：“好吧！”高爾基按照小男孩以前的吩咐，坐在沙發(fā)上，手里拿著報(bào)紙，突然，咔嚓一聲，高爾基的形象被定格在照片里。
過了幾天，小男孩洗好了照片他給高爾基送來了，高爾基接過相片仔細(xì)地看，他連連稱贊地說：“孩子，照得非常好，你要堅(jiān)持你的夢(mèng)想。”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，樂呵呵地笑了。
過了許多年，小男孩成為了一名優(yōu)秀的攝影師。
小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫6
小男孩兒坐著三輪車哭著去找媽媽，媽媽問：“怎么了，孩子？”小男孩兒說：“我今天去給高爾基先生照相，結(jié)果忘帶了交卷。”小男孩兒哭著說，媽媽說：“沒事，明天再去給高爾基先生照相不行嗎？”小男孩說：“可以。”
第二天，小男孩兒記住把膠卷裝到相機(jī)上了，就拿著相機(jī)坐上了他昨天坐的那輛三輪車，就去找高爾基了，過了一會(huì)兒，小男孩兒到了列寧格勒，就跟秘書說：“我是昨天給高爾基先生照相的那個(gè)小男孩兒，請(qǐng)讓我進(jìn)去好么？”秘書說：“高爾基先生正等著你呢，然后小男孩兒就跑上樓，很快，小男孩兒就來到了高爾基面前，對(duì)高爾基先生說：“我是昨天給您拍照的小男孩兒。”高爾基先生說：“你今天奶了交卷了嗎？”小男孩兒說：“帶了。”高爾基先生說：“那就快開始照相吧。”小男孩說：“好。”小男孩指了指辦公桌，說：“高爾基先生您坐在這里工作，我給您拍一張。”高爾基先生就按小男孩兒說的做了，小男孩兒拍完了，交卷映出了高爾基先生在工作的情景，高爾基先生看見了說：“嗯，拍的可真不錯(cuò)。”小男孩說：“謝謝，高爾基先生。”
過了一會(huì)兒，小男孩兒要走了，他戀戀不舍的跟高爾基先生道了別就高興地跳上三輪車，回家了。第三天，小男孩兒到了教室，給同學(xué)們看了照片，還給同學(xué)們講了他和高爾基先生的故事，同學(xué)們都夸他真勇敢。
小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫7
小男孩哭著跑回家，心里一直在想：我真沒用，沒有拍到高爾基的像卻浪費(fèi)了他很多時(shí)間。再去吧？我哪好意思再見他啊！他還能讓我進(jìn)屋嗎？但班級(jí)的墻報(bào)怎么辦？還是厚著臉皮去試試吧。小男孩考慮了幾天，終于鼓起勇氣決定再次去試一試。小男孩拿著照相機(jī)飛快地向列寧格勒跑去，秘書看見小男孩來了就走進(jìn)高爾基的房間對(duì)高爾基說：”先生，你等的小男孩來了。“高爾基一聽，高興得立刻走出來，去迎接小男孩。小男孩到了門口對(duì)高爾基說：”高爾基爺爺，上次沒有拍到你的照片卻浪費(fèi)了您很多時(shí)間，真對(duì)不起。這回我把東西都準(zhǔn)備好了，不會(huì)出什么錯(cuò)。“
于是，小男孩又跟著高爾基來到房間里。小男孩對(duì)高爾基說：”請(qǐng)您按上次那樣坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。“高爾基又按小男孩的吩咐拿來一張報(bào)紙坐在沙發(fā)上看。小男孩對(duì)準(zhǔn)高爾基”咔嚓“一聲拍了一張照片。小男孩拍到了高爾基的照片興奮得一蹦三尺高，開心地向家里跑去。
上學(xué)的時(shí)候，小男孩帶著高爾基的照片來到學(xué)校。把照片貼在墻報(bào)上，讓全校同學(xué)都來認(rèn)識(shí)高爾基爺爺——一位無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家。
小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫8
一天一天的過去了，高爾基每天都去問秘書，可是每次他都很失望。他時(shí)不時(shí)都會(huì)看看窗外，可是都沒有小男孩的身影。
一個(gè)陽光明媚的早晨，高爾基正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。
他的秘書走到房間，對(duì)高爾基說：“高爾基同志，外面有一位小男孩來拜訪您。”高爾基聽了，興奮級(jí)了，立刻從座位上站了起來，說：“快請(qǐng)進(jìn)、快請(qǐng)進(jìn)。”
過了一會(huì)兒，小男孩帶著微笑走到房間，高爾基也面帶笑容。
“我等你了好幾天，你都沒有來，我們還是按照上次那樣拍嗎？”
“對(duì)不起，高爾基同志，上次是我太著急了，還按我們上次那樣拍吧。”小男孩說。
高爾基拿著報(bào)紙，坐下來認(rèn)真地看了起來。照相機(jī)咔吱咔吱地響著，閃光燈一閃一閃的，小男孩從很多的角度拍了很多完美的照片。過了一會(huì)兒，小男孩說：“拍完了，高爾基同志。”
“還要拍嗎？”高爾基說道。
“沒有了，謝謝您配合，高爾基同志，我就不打擾您了。”
高爾基送走了小男孩。
過了幾天，高爾基收到了一封信，信上沒有地址，也沒有名字。高爾基打開了信，里面放著小男孩和他班的小朋友，后面有一個(gè)大大的墻報(bào)，墻報(bào)的中間就是，高爾基同志正拿著報(bào)紙認(rèn)真地看著。
高爾基看著那照片，笑了起來。
他把照片定在了墻上，每天他都會(huì)看見那張照片，有時(shí)候他會(huì)一直盯著那張照片看，還面帶微笑。
小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫9
第二天，天氣格外晴朗，高爾基正在讀書，心理總是想著那個(gè)男孩.”他今天會(huì)來嗎？”高爾基自言自語地說．過了幾分鐘，高爾基像往常一樣 走到窗子旁邊,坐下來繼續(xù)看書.
過了一會(huì)，秘書告訴高爾基：”外面來了一位攝影師．”
是個(gè)小男孩嗎？高爾基問．
”是的．”
高爾基微笑著說：”快點(diǎn)讓他進(jìn)來吧！”
一會(huì)兒，小男孩就站在了高爾基面前．
小男孩抱歉地說：”親愛的高爾基同志，昨天，真是非常對(duì)不起，耽誤了您寶貴的時(shí)間，今天，我不會(huì)再像昨天一樣了．”
高爾基風(fēng)趣的說：”是不是還和昨天同樣的姿勢(shì)？”
小男孩連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說：”是的．”
高爾基坐在沙發(fā)上，拿了張報(bào)紙，擺好姿勢(shì)．
只聽”咔嚓”一聲，就把相片拍好了．
”過幾天，我把照片洗出來，貼在我的墻報(bào)上．”
小男孩高興地說:“非常感謝您,親愛的高爾基同志.“
小男孩跟高爾基再見后，唱著歡快的歌曲，高高興興地離去．
幾天后，學(xué)校的墻報(bào)上貼出了一張高爾基同志坐在沙發(fā)上看報(bào)紙時(shí)的照片．同學(xué)們都紛紛跑來觀看這位偉人，小男孩站在這個(gè)隊(duì)伍的后邊．他望著同學(xué)們那興奮的表情和自己拍攝的照片，臉上露出了滿意的微笑．
小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫10
第二天，秘書告訴高爾基，“外面來了一位小男孩”，“快，快讓他進(jìn)來。”高爾基說。
秘書把小男孩帶了進(jìn)來，小男孩站到了高爾基面前，他低著頭，高爾基看見小男孩的`樣兒，問：“你怎么了？”小男孩說：“對(duì)不起，高爾基爺爺，昨天我浪費(fèi)了您的寶貴時(shí)間，結(jié)果相也沒有照成，所以，高爾基爺爺，請(qǐng)?jiān)徫野桑 薄８郀柣吞@可親地對(duì)小男孩說：“孩子，沒關(guān)系的，其實(shí)我這兒有很多膠卷，來吧，給我照相。”
開始了照相，高爾基坐在沙發(fā)上還是按昨天的姿勢(shì)拿了張報(bào)紙，然后側(cè)過臉，對(duì)著小男孩微笑。 “咔擦”一聲，拍下張照片。小男孩又從不同角度照了好幾張。照完相，小男孩高興的對(duì)高爾基說：“謝謝您！給了我這次機(jī)會(huì)。”
小男孩臨走時(shí)，高爾基拿出一個(gè)盒子,拍了一下小男孩的頭，說：“這些膠卷都送給你.”小男孩給高爾基鞠了一個(gè)躬，就依依不舍地離開了。
展示課上，小男孩談起這次經(jīng)歷,簡(jiǎn)直有點(diǎn)眉飛色舞,好象在展示自己的杰作，小男孩的作品得了第一名！
小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫11
又是一個(gè)陽光明媚的早晨，小男孩來到了高爾基的門前，拿著照相機(jī)，敲了敲門，秘書轉(zhuǎn)告高爾基，外面又來了一個(gè)攝影師，高爾基說：“是不是一個(gè)小男孩？”秘書說：“是一個(gè)十歲左右的小男孩。”高爾基說：“請(qǐng)讓他進(jìn)來。”不一會(huì)兒，小男孩來到了高爾基同志的面前，小男孩鞠了個(gè)躬，說：“上次真是不好意思啊，費(fèi)了您這么長(zhǎng)時(shí)間等我，我也沒拍上照。”小男孩的聲音有一點(diǎn)兒低，高爾基說：“沒事的，孩子，這不怪你。”然后，小男孩又說：“我能不能再給您照張相啊？”高爾基說：“可以呀！”小男孩說：“請(qǐng)您再坐在沙發(fā)上看報(bào)紙！”高爾基拿著上次的報(bào)紙?jiān)僖淮巫谏嘲l(fā)上。小男孩說：“一 切 準(zhǔn) 備 停 當(dāng)！”高爾基又側(cè)著臉，再一次向小男孩微笑，“咔一一”的一聲，小男孩微笑著說：“謝謝您了，讓我給您照相！”高爾基說：“不用謝。”小男孩說：“我得走了。”高爾基說：“有空再來，孩子，再見！”小男孩說：“再見！”
小男孩笑呵呵地走在回家的路上，心里想：今天，終于拍上照了，真開心！
小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫12
回到家，小男孩懊惱極了，想到因?yàn)樽约旱拇中拇笠忮e(cuò)失了機(jī)會(huì)，他捶胸頓足地大哭了一場(chǎng)，在漸漸冷靜下來之后，他自言自語地說：“我不能為了這點(diǎn)小事就失去了勇氣，一定要有不怕困難的奮斗精神。”
第二天一大早，小男孩帶著照相機(jī)和膠卷，忐忑不安地來到高爾基家門口，猶豫不決地想著怎樣進(jìn)去的時(shí)候，仔細(xì)打量著小男孩的門衛(wèi)笑盈盈地走過來，客氣地說：“高爾基同志正等著你呢！快請(qǐng)進(jìn)吧！”
小男孩跟隨門衛(wèi)走進(jìn)房間，看見高爾基正坐在桌前專心致志地看報(bào)，聽到腳步聲抬頭微笑地望著他。他低下頭不好意思地說：“對(duì)不起，上次浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間，這次我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。”“行，那我們馬上開始吧！”高爾基爽朗地說。高爾基按照小男孩的要求擺好姿勢(shì)，男孩選擇好角度快速地按下了照相機(jī)按鈕，咔嚓一聲，一張完美的相片就照好了。
幾天后，學(xué)校的墻報(bào)上張貼了這張照片，同學(xué)們紛紛跑去觀看偉人，夸贊照片拍得很漂亮，小男孩聽了心里像喝了蜜一樣甜！
小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫13
這幾天，高爾基總是悶悶不樂。他一直想著小男孩，讓他給自己照相。可是這一天，發(fā)生了一件“怪事”：門口的郵箱里有一封來歷不明的信，上面寫著：
親愛的高爾基同志：
我是一名少先隊(duì)員，就是那個(gè)為您拍照的男孩。上次因?yàn)橥泿z卷，沒拍到您的照片。為此，我大哭了一場(chǎng)。如果您能再給我一次機(jī)會(huì)，那么就在門口郵箱上綁個(gè)蝴蝶結(jié)吧！
高爾基看了，馬上綁好了蝴蝶結(jié)。幾天后，男孩來了。高爾基走下樓，看到秘書正站在樓梯口處，秘書說：“先生，這是……”還沒說完，秘書的身后閃出一個(gè)小男孩——正是那個(gè)拍照的男孩！他身上穿著一件潔白的衣服，頭發(fā)一塵不染，抱著相機(jī)，一副鄭重其事的樣子。高爾基一眼就認(rèn)出了他，于是他坐在沙發(fā)上，拿著報(bào)紙，說：“孩子，來吧。”小男孩嘁哩喀喳拍了很多張，直到滿意為止。
第二天，他挑出其中最滿意的一張照片，粘在墻報(bào)上，其余的則放在他的相冊(cè)里，那照片便成了他心中最美的影像。（指導(dǎo)老師：沈艷波）
小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫14
小男孩哭著，跳上一輛電車，電車馬上開走了。
小男孩回到家，跑進(jìn)自己的房間，躺在床上想著剛才的事，越想越難過，最后難過地大哭起來，這時(shí)候，媽媽來了，她摸了摸小男孩的頭，關(guān)心地問：“你怎么了？”小男孩把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽后心平氣和地說：“以后你要細(xì)心一點(diǎn)，不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，小男孩早早地起床，把要帶的東西檢查了一遍又一遍，生怕忘掉什么，確定都帶齊了之后，匆匆和媽媽說了一聲再見，拿起攝相機(jī)就迫不及待地坐上電車，飛快地往高爾基家奔去。剛來到大門口，秘書便看見了小男孩，對(duì)他說：“高爾基先生已經(jīng)等你很久了。”說著，秘書把他帶到了高爾基先生的書房。
“還是昨天的姿勢(shì)？”高爾基先生問道，小男孩吃了一驚，沒想到高爾基先生已經(jīng)預(yù)料到他要來了，他點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：“是的，高爾基先生。”“那咱們開始吧！”高爾基先生接著說。小男孩舉起攝相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”照片就拍好了，拍完，小男孩對(duì)高爾基先生說：“謝謝您，高爾基先生！”
第三天，小男孩把洗好的照片貼在了學(xué)校的墻報(bào)上，接受著同學(xué)們的夸贊。
小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫15
自從上次小攝影師忘帶膠卷回家了，他會(huì)回來么？高爾基心里放不下。
一個(gè)陽關(guān)明媚的早上，小男孩回來了。他敲了敲門，高爾基料想小男孩回來了，他急忙站起來，給小男孩開門。小男孩說：“對(duì)不起，高爾基叔叔，上次都是我粗心大意，忘了把膠卷帶來了。”
“沒關(guān)系，再照一張就是了。”高爾基和藹地說。
“謝謝叔叔。”小男孩興奮的說。
高爾基連忙停下手中的作品，拿起他最著名的作品《海燕》，在沙發(fā)上看了起來。小男孩又?jǐn)[弄了起來，說：“高爾基叔叔，看過來。”高爾基往小男孩看了看，只聽“咔嚓”一聲，相片照好了，小男孩連忙跑了出去。
當(dāng)天晚上，高爾基來到小男孩的學(xué)校，想看一下自己的照片長(zhǎng)什么樣。當(dāng)他走到學(xué)校，不禁驚呆了：他看見自己的照片了，上面有自己拿著《海燕》在看。這時(shí)候，一個(gè)小女孩說：“看！高爾基叔叔。”高爾基還沒回過神來，小孩們一窩蜂地包圍住高爾基，高爾基看了看，原來他們是來送感謝信的，高爾基收下了所以的感謝信，回家認(rèn)真閱讀，發(fā)現(xiàn)了小男孩的，上面寫著：
親愛的高爾基叔叔：
您幫助我們少先隊(duì)員大部隊(duì)，我感謝您，還有，您真誠(chéng)地配合我們，我謝謝您。
小男孩
高爾基又回了一封信，當(dāng)小男孩收到時(shí)，感動(dòng)了，上面寫著：
親愛的小男孩：
我知道你很喜歡我，我會(huì)送給少先隊(duì)部作品的。
從此以后，小男孩和高爾基成了形影不離的好朋友。
20xx年10月
【小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫】相關(guān)文章：
小攝影師續(xù)寫作文范文250字（通用10篇）05-29
小攝影師續(xù)寫作文范文200字（精選17篇）05-29
小攝影師續(xù)寫作文范文200字（通用12篇）05-29
續(xù)寫小木偶的故事150字作文01-09
《小攝影師》教案11-14
小攝影師說課稿12-02