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小學五年級作文：一件工藝品
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文：一件工藝品，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文：一件工藝品1
每個人都有自己喜歡的工藝品，我也不例外。我最喜歡的一件工藝品是一個小木偶。它不是別人送的，更不是買的，是我和媽媽一起設計，一針一線辛辛苦苦縫制的。
幾年以前，小木偶還是個會眨眼的布娃娃。現(xiàn)在我長大了，再玩布娃娃，人家見了會嘲笑我的！丟了吧，又太可惜。于是，我萌發(fā)了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的頭和手剪下來，把媽媽做衣服多余的布包上棉花作身子，最后縫上頭和手。我只要用一只手操縱，就可以控制小木偶自如地活動了，當然，小木偶的眼睛依然會一眨一眨的。你看，小木偶戴著一頂天藍色的'帽子，多像一個小小的藍精靈啊！它有兩道彎彎的淡眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，把它放倒，它就閉上眼睛乖乖地“睡覺”。它的臉紅撲撲的，半張著的嘴老掛著笑，可愛極了。
上回，姐姐來我家，我用小木偶和幾個手偶表演了木偶戲，姐姐喜歡的不得了。我為我的小木偶能給別人帶來快樂感到自豪。小木偶在男孩子手中，加上鉛筆做開槍動作，成了一名勇敢的戰(zhàn)士；在女孩子手中，它就變了一個性格，會跳舞，會打手鼓。
從這可愛的小木偶身上，我想：這木偶本沒有生命，是操縱它的人賦予它生命和語言，使它有了感情。于是我又想到：勞動和智慧創(chuàng)造美，能為他人也為自己帶來快樂。如果每個人都能為世界創(chuàng)造美，讓我們的世界充滿快樂，充滿美麗，那該多好呀！
小學五年級作文：一件工藝品2
我的書桌上放著一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時套到的，它是用石膏做成的。它有二
個功能，一是用來當擺設，二是用來儲蓄。
唐老鴨歪著頭，二手叉腰，張著八字腿站立著。它的整個形態(tài)逼真，栩栩如生。它的頭上戴著一只綠色的海軍帽，二只眼晴睜得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生氣，又好像在點頭致意。身上穿著一件陶紅背心，胸前還系著一個綠色的'領結(jié)，顯得很神氣。腳和底板連接著。它的背上有一個扁扁的洞，錢幣就從這個洞里放進去。每當我得到了錢幣，總會往它的背上放。
每當我做作業(yè)時，我都看看它，它好像在監(jiān)督我，也好像在問我：“今天的作業(yè)做好了沒有？”這時，我會低下頭“苦干”。等我做完了作業(yè)，我又會去觀賞它，這時，它好像在對我微笑，好像在說：“嗯，干得不錯。”它天天陪伴著我，所以它成了我的知心朋友，親密伙伴。
這只唐老鴨又可以儲蓄，又可以做工藝品，我喜歡它！更喜歡它那幽默、滑稽的神態(tài)。
小學五年級作文：一件工藝品3
我家有一件小巧玲瓏的工藝品，一-幅彩色立體圖畫。雖然只有六寸見方的畫面，卻維妙維肖地展現(xiàn)出革命圣地延安的一派早春景象。 畫面山青水秀，氣勢雄偉。前面矗立著一塊黑褐色的巨石，石上生長著兩株翠綠的青松。
巨石傍依著延河，河上，白色的長橋如游龍橫臥;水面上顫抖著石橋和青松的倒影。遠處，白云纏繞著寶塔山，巍峨的寶塔屹立在山頂。 多么美妙的構圖啊!隱隱約約的兩座山，短短的一段河，空空的一架橋，單單的一塊石，緊相偎依的兩棵樹·。 便展現(xiàn)出早春時節(jié)老根據(jù)地萬物復蘇的`景象。它象征了革命人民旺盛的斗志和不屈不撓的精神。你看，那山那樹不都在迎著春光泛綠吐翠嗎?那河那石不都充滿著新的活力嗎?
看著這幅畫，我仿佛呼吸到了老根據(jù)地那清新的空氣，聽到了延河里潺潺水聲和回蕩在山間田野里高亢悅耳的“信天游”。 這樣一幅動人的畫面，你可知道是用什么做的嗎?它的原料極簡陋，甚至難以讓人置信。那怪石是用樹皮制成的，那松干、松針是用紙片剪縫彩刷而成，長橋是用白樺樹皮剪的，寶塔是用小木棍雕的，那倒影、高山、白云是細沙膠上的，更妙的要算水了，什么也不用，只因有了倒影水就襯托得活靈活現(xiàn)了。真是巧奪天工啊! 我愛這幅圖畫，因為它真實地描繪了我們祖國的錦繡河山，表現(xiàn)了我們質(zhì)樸而頑強的英雄人民，它本身不也正是我們?nèi)嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶嗎?
小學五年級作文：一件工藝品4
手工藝，亦即技藝，每一件簡單的工具，通常都跟藝術有關。走在街上，精美的工藝品琳瑯滿目，形態(tài)各異，設計獨具匠心，最引起我注意的是一位正在拍鼓跳舞的女子工藝品，讓我買下了它。
這件工藝品極其精美，女子子之清揚，揚且之顏也，眉將柳而爭綠，面共桃而競紅，嘴唇微抿，丹唇外朗，瑰姿艷逸，脖子上戴著一條紅色的鉆石項鏈，俏麗若三春之桃，清素若九秋之菊。
她身穿一件藍色的漏肚衣，紫色和白色的花紋互相交錯著，裙子上部分緊粘著腳，下部分呈扇形，周圍鑲著幾顆金色的鉆石，掛著金色的鏈子，側(cè)斜著的身體為流線形，動起來就像一條美人魚在水中暢游。她的手臂上還帶著金色的龍狀的絲稠，盛氣凌人。
她迷人的'舞姿更是扣人心弦，讓人的視線都從她身上挪不開。她一手摸著后腦勺，一手拍著鼓，婀娜的舞姿如神仙下凡，像真的美麗女子在扭動身體，跳舞拍鼓為人們表演節(jié)目，簡直就是妙不可言。
工藝品竟能做得如此美麗，真是令人贊嘆不已呀！
小學五年級作文：一件工藝品5
在人們的生活中，會有許多令人關注和喜愛的東西，或一幅畫像，或一首曲子，或……，可是，最讓我著迷的，還是那展出在泥塑學校的一個泥人，我記得，那天有許多人……
聽老師說，獲獎的泥塑馬上就要展出在我們的面前了，許多的學生都跑來了，想一睹獲獎泥塑的風采，想看看它好在何處。我們排著隊，一個一個地去參觀，隊伍像一條長龍，慢慢地向前移動著，我們那激動的'心情難以言表，那獲獎作品慢慢地向我們靠近，近了，更近了。我們的心就像一只活蹦亂跳的小兔子一樣，撲通撲通地跳個不停。
作品呈現(xiàn)在我們的面前了，這是捏的一個孫悟空三大白骨精的場面，真是惟妙惟肖，就像真人似的，令我們驚嘆不已，好多學生都甘拜下風。瞧，那孫悟空，機靈勁可強了，一只手撓著頭，好像在想打白骨精的方法，一只手拿著金箍棒，朝著白骨精，仿佛想把她馬上打死。哇！孫悟空的腦袋后面還有三根毛呢，作者真細心，連這都捏出來了，怪不得能獲獎呢。我服了。
看著這獲獎作品，我就好像身臨其境似的，自己仿佛也在白骨精的洞穴里，此時，我就想撲上去，幫孫悟空一把呢……
我喜歡的工藝品又很多，可是，令我最喜愛的，還是那只看見一會的孫悟空三打白骨精！
小學五年級作文：一件工藝品6
在我的書架上,有一層存放藝術品的地方,那里放有膘肥體壯的越南小木豬,凌空躍起的水晶海豚,一組古老的編鐘和兩把鑲在那無瑕水晶中的金鑰匙……但是，這些東西并不是我最得意的，最有意義的藝術品應該是自己的杰作，我最喜愛的藝術品：立在最右邊的高達模型。
這個高達模型是在幾個月前買下來的，那次我可是大下血本啊！如今，一架威風凜凜的高達模型已經(jīng)聳立在我的眼前了：它全身烏黑，一個金黃色的“V”字形頭冠神氣地立在它那帥氣的頭上，顯得特有王者風范，一雙銳利的青色眼睛仿佛一刻不停地巡視著是否有對小主人不利的物體侵入。寬闊的.肩膀看上去讓人感到十分有安全感，肩膀下長著一雙強勁有力的”大鋼筋”,左手持著金燦燦的飛虎爪,右手持著新式的帶導彈的槍盾,在不開燈的地方擺上它,壞人沒準還以為這是科學家發(fā)明的新型機器人呢!這個模型最讓人叫絕的是它的做工之精細,你甚至可以打開它,將細小的”駕駛員”放進去,還可以自動發(fā)射導彈呢！
每當我坐在書桌前，我總會先看一看這個模型，最最令人費解的是它的眼神比媽媽歷聲訓斥還管用，它每次都會用銳利的眼神問我：“作業(yè)做完了嗎？”我我便每次都會自覺地用功。我一空就會和它玩，我們每天在一起，成了最要好的好朋友。
我愛這個高達模型工藝品。
小學五年級作文：一件工藝品7
如果有人問我：“你最喜歡哪件工藝品？”我一定會回答：“當然是我的沙漏。”
瞧！我的這個沙漏造型精致美觀，它寬10厘米，高8厘米，外面是個木頭做成的支架，上下是一塊長方形的小木板，木板上面有三個小小圓圈，圓圈里頭分別標刻著英文數(shù)字1分鐘，3分鐘和5分鐘。左右兩側(cè)各有兩根細小的木棒，像四根柱子一樣支撐著上下兩塊木板。
中間是三個大小一致的玻璃瓶子，這三個瓶子上下寬，中間窄，里面裝有許多彩沙，從左往右，依次是紅色，綠色和藍色的彩沙，它們就像身材婀娜的少女正在跳著美麗的舞蹈。把沙漏倒過來，彩沙就在細縫間慢慢地流淌，每個沙漏流淌的時間都不同，紅色的沙漏是1分鐘，綠色的沙漏是3分鐘，而藍色的沙漏則是5分鐘。
這個沙漏是我9歲的'時候爸爸送給我的生日禮物。
記得那時他特意叮囑我這個瓶子是玻璃做的，一定要保護好，萬一不小心打碎了，可千萬不要傷到手。這個沙漏一直“住”在我的柜子上，每當我看到它時，就會不由自主地想起“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。并告誡自己時間猶如沙漏，總在悄悄地流失，而我應該趁著年少好好讀書，不要虛度光陰，浪費大好青春年華。
我喜歡我的這個沙漏，它不但精致美觀，更讓我懂得了時間的寶貴。
小學五年級作文：一件工藝品8
我家有一件玉雕的工藝品，那是一顆用美玉雕刻成的大白菜。“大白菜？哈哈哈！”你們可別笑，這棵大白菜呀，還真挺好看。它是爸爸從外地出差時帶回來的，我見它非常好看，就想放在自己的`寫字臺上。剛拿起它的時候，特別的重，心想一定是塊真玉吧！所以就小心翼翼地把它捧在手里，輕輕地放在了寫字臺上。大白菜就這樣每天都陪伴著我……
閑暇的時候，我趴在桌子上看著它：白菜芯，有點像花骨朵兒；白菜葉，有點像牡丹花的花瓣；白菜邊，有點像大海上的波浪線；白菜莖，像羊脂那樣潤滑，摸了一遍還想再摸一遍。這顆翡翠色的大白菜，底部有一個托盤，是用紅木雕刻而成的，鏤空花很像古時候襯托鏡子的東西，非常精致。
有一天，我看著白菜，突然發(fā)現(xiàn)了一個問題：為什么要把白菜擺在家里呢？白菜這樣平常的一種蔬菜，哪兒都見得著，還要用一塊那么美麗的翠玉雕刻而成？我就去問媽媽，媽媽說：“中國的語言博大精深，漢字有好多諧音，白菜的諧音就是‘百財’，它象征著人們過上好日子。這下你明白了吧！”
我聽后點頭稱是，心想：玉白菜不但外觀漂亮，而且還有自己的含義，我一定要更加珍惜它，愛護它。
小學五年級作文：一件工藝品9
籃子，隨處可見，但用紙做的籃子卻不常見。我們整整花了三節(jié)課終于做好了這只十分精巧的紙籃子。這只籃子，是一個小小藝術品，是我辛辛苦苦做出來的哦。現(xiàn)在就讓我為大家介紹一下這只精致的紙籃子吧。
它的長和寬在5厘米左右，籃底是一個正方體的形狀，方方正正的'。綠色和藍色相互映著、編織著，顯得格外的清爽。它的左面，是一幅全綠色的草原美景圖，用綠色的墨筆勾勒出那充滿整個山坡的草。草原的左上方還有幾只蝴蝶在翩翩飛舞，傾訴著大草原的美好與自由。
籃子的右面是一幅美麗大海圖。深藍色的海水隨著風向微微搖擺，跳起了慢舞。微波粼粼的海面上靜悄悄的，十分平靜。忽然，遠處駛來了一艘輪船，汽笛聲在海面上回蕩著，打破了安靜的場景。輪船開過后，海面又恢復了原樣。這樣的畫面令人神清氣爽。
綠色和藍色相交錯的一面，也就是籃子的底面，則描繪了另一幅畫面。這是一幅世外桃源圖。天空碧空如洗，空氣十分清新，河流清澈見底，草原遼闊自由。再也沒有了骯臟的溪流，沒有了灰蒙蒙的天空，更沒有霧霾積壓的空氣。這，多么美好。
這只籃子讓人浮想聯(lián)翩，這個小小藝術品給人一種小巧玲瓏的感覺。這個通過自己勞動后得到的成果-----籃子，不禁讓我有感而發(fā)。
小學五年級作文：一件工藝品10
我的臺子上面有一個小豬存錢罐，它陪伴著我從小到大。它叫“福豬金罐”，當然了，名字也是我起的。
它全身油光發(fā)亮，像是涂了金子似的。身體胖乎乎的，還有一雙炯炯有神的眼睛，又大又圓的鼻子。它每天都傻傻的待在同一個地方，它那目不轉(zhuǎn)睛的眼睛，一直盯著一個方向看，似乎在盯著食物。肥嘟嘟的臉上還掛著笑容，可愛極了。小豬不僅外表可愛，它還有一個厲害的功能——“存錢小助手”。每當我要拿很多錢買玩具時，它好像在說：“錢不要花太多，我會被你掏空的呦！”這時，我都會少拿幾元錢買一個便宜點的'玩具。
每天早上，我起床，它似乎在對我說：“早上好，主人。”我也說：“早上好。”我放進去一元錢，它仿佛在對我說：“你真棒，下次再努力哦！”我很高興，它又幫我積攢了一元錢。
我叫它“小福豬”吧！這個小名真好聽，“小福豬”仿佛在說：“小主人，這個名字真好聽，我很喜歡。”
它的肚子里面黑漆漆的，什么也看不見，上面的小孔，是放錢的，下面是可以取錢的，可真有趣。小福豬是人們極為喜愛觀賞的一件工藝品，設計它的主人應該很有才華吧！很有趣的工藝品不知是誰買的，下一次我一定要問媽媽小福豬的來歷。
它幫助我存錢，我才能積攢很多錢財。我也要像它那樣積少成多，一點一滴地充實自己，一步一個腳印地踏實地學習。
小學五年級作文：一件工藝品11
在我家的電視機旁有一個小巧玲瓏。十分精致的工藝品——沙漏，我一直對它愛不釋手。
它是由兩個圓形木板組成的，由三根木棒支撐，中間是兩個圓錐形的玻璃，玻璃中間有一個十分宅小的小孔連接起來，那里面的'沙子不是單一的亮顏色，也不是亮眼的彩色，而是普通的黑。白兩種顏色，雖然很普通，但是這兩種顏色配合起來有獨特的特別之處。
沙漏的用法是：把沙漏倒過來，讓沙子慢慢地從縫隙中流過。這個沙漏不僅能記時，還能倒計時。我們看到的雖然只是沙子流過，但是它包含著很深的道理，看著那閃閃發(fā)光的銀白色沙子流過，告訴我們要珍惜每一分每一秒，仿佛看到了時針和分針在賽跑，看到那黑色的沙子流過，好像看到了時間在黑夜中悄聲無息的過去了。
每當我看到這個沙漏的時候，就好像看到了時針和分針在賽跑，也看到了時間長河中的時間像河水一樣流走，這件工藝品不只是一件工藝品，它像一條啟示，啟示我們要好好讀書，認真學習，不要去浪費時間。之后我對這件藝術品更加喜歡，更加愛不釋手了。
小學五年級作文：一件工藝品12
我家有許多工藝品，在這些工藝品里，我最喜歡的是公主存錢罐。它是我過生日時，媽媽送給我的。名字叫“可愛公主”。
“可愛公主”既可愛又美麗。它有一頭棕色的長發(fā)。胖乎乎的臉上長著一雙清澈的眼睛，像水晶一樣。它還有一張小小的嘴巴，像紅櫻桃一樣。
“可愛公主”穿的裙子很華麗。它穿的裙子是粉紅色的，上面鋪滿了五顏六色的玫瑰花。腰間點綴著銀色花瓣。頭發(fā)下有一個粉紅色的`蝴蝶結(jié)，非常惹人喜愛。
我的存錢罐像人一樣，它每天也要吃飯。它的飯可不是我們吃的飯，而是硬幣。有一次，我想喝飲料，就從“可愛公主”那里拿了五枚硬幣，跑到超市里買飲料。我回到家，把飲料喝完后，又餓了。可是，我不想吃媽媽做的飯，就再從存錢罐拿了幾枚硬幣去買東西。吃飽喝足后，突然，我覺得自己的耳邊有一個溫柔的聲音對我說：“我可愛的小主人，你能不能別再吃那些不衛(wèi)生的食物了，會傷了你的身體的。雖然你吃飽喝足了，但是我還在餓著呢。”我抬頭一看，“可愛公主”的眼睛不再清澈了，而是灰暗的。它的小嘴也好像不會笑了。我這才知道，自己不但對自己不負責任，還讓“可愛公主”餓著了，我真不該這樣。
我非常喜歡“可愛公主”，它既可愛又美麗。在我的心目中，它不僅是我的一件工藝品，還是我的好朋友。
小學五年級作文：一件工藝品13
媽媽給家里買了三只栩栩如生的陶瓷小鳥，為家里添加幾分生氣。
那是一天媽媽的網(wǎng)購時，我在一邊玩一邊看。突然閃出一條廣告，我一眼就看中了圖里的東西—陶瓷小鳥。正好，媽媽也看中了，我們一拍即合，買了一套動作不一、神態(tài)各異的小鳥。
它們的嘴巴小小的，暗淡的橙色中帶著幾分淺黃。眼睛被它們那幾張狹小的面孔襯托的好大。在它們的臉上隱隱約約可以看見幾個極為渺小的黑色雀斑。翅膀上呈現(xiàn)出生機勃勃的綠色。脊背上的一條藍色花紋極其突出。它們亮黑色的尾巴上印著幾條綠色條紋。腹部淡橙色的`毛亮晶晶的，好像打上了一層蠟。腦袋上的那一撮黑毛也逃不出買家的視線。
一只小鳥俯著身，好像在找蟲子吃;另一只蜷縮著身子，好象是在抵御寒風;還有一只仰望著天空，好象在向上帝祈求著什么。
每當我在書桌上寫作業(yè)時，抬頭看一眼小鳥們就會覺得心情放松了許多，頭腦清醒了許多。我還經(jīng)常把它們放在手里，把它們當作自己的小玩物，把它們的位置交換，就能發(fā)現(xiàn)許多樂趣。媽媽在工作時看一看它們，會覺得疲勞全部消失的無影無蹤，心情也會高興許多。
我喜歡這群可愛的小鳥們，因為它們給我?guī)淼臉啡な窃趧e的地方找不到的，獨一無二的。
小學五年級作文：一件工藝品14
在家里書柜上掛著一個葫蘆，它那圓鼓鼓的葫蘆肚上畫著許多水果，五彩繽紛別具一格。看到這里，你可能會問這件純手工制作的工藝品是出自哪位高人？告訴你，它出自我之手。每次看到它，我就會想起那次的活動。
在暑假里，我參加了一個叫“佳果呈祥”的活動。顧名思義，這是跟水果有關的。如果你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，有許多瓷器上都畫著許多水果，有葡萄、桃子、葫蘆……你可能會感到奇怪，為什么瓷器上要把這些畫上去呢？在這次活動中，老師就給出了答案。
原來，古代的人們根據(jù)每種水果的諧音寄予了美好的寓意。比如，蘋果的寓意是平平安安，葡萄的寓意是多子多福，石榴的寓意是笑口常開……其中，令我印象最深的是佛手。佛手是福的'諧音，所以它有抓福之意。佛手通體金黃，因為樣子像佛的手指，所以以此為名。
在介紹每個水果的寓意后，老師給我們每人發(fā)了一個葫蘆，讓我們在上面畫自己喜歡的水果，賦予寶葫蘆美好的祝福。
我?guī)е篮玫你裤疆嬃似饋怼＜t彤彤的石榴，綠油油的葫蘆，金燦燦的佛手，粉嫩嫩的桃子和水靈靈的葡萄一樣樣呈現(xiàn)在寶葫蘆上。
希望這個滿含寓意的寶葫蘆給我?guī)砻篮玫淖８！?/p>
小學五年級作文：一件工藝品15
在我家客廳的一個角落里，擺放著一個如鉛筆盒大小的兵馬俑。
我家的兵馬俑是將軍俑，他們兩手握在一起，高傲的站在沙場中間，又像是打了一次勝仗。凱旋的將軍披著厚重的戰(zhàn)甲，戰(zhàn)甲上的紋理被刻畫的栩栩如生，好似經(jīng)受過槍刺之后留下了道道痕跡，在風中隨風舞動著，也許正沾沾自喜的.回味著戰(zhàn)場中的驚心動魄；頭上戴了一頂頭盔，正向別人炫耀著怎樣指揮士兵呢！一只粗壯有力的腿也便在他的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)。
在將軍的一聲號令下，士兵們就像饑餓的狼匹，向著“鹿群”進發(fā)著，饑渴的“狼”在敵人的地方大開殺戒，而將軍騎上一匹健壯的馬向敵人沖去，他堅定的眼神也許是在警告著敵人，他的戰(zhàn)甲也在告訴敵人是無敵的，他的披風在呼喊“戰(zhàn)斗的勝利永遠是屬于我們的！”躍躍欲試的馬也似加快了腳步向敵人進發(fā)著。在千鈞一發(fā)之際，將軍——隊伍的領導、黑暗中的光明，指揮著士兵們的作戰(zhàn)，可以更加穩(wěn)妥的拿下這場苦戰(zhàn)……
在小鳥的鳴叫中，我被喚醒了，手持兵馬俑，細撫精致的紋理，我感受到了藝術的魅力，受到了美的熏陶。在兵馬俑的想象中，我明白了將軍俑無法說出的奇特力量和神奇魅力。
在受到美的熏陶與藝術的魅力中，我緩緩的成長著；在藝術的力量中，我漸漸的改變了；在感受藝術中，我又十分的欣慰。
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